人教版（2024）九年级全册第1节 分子热运动精品精练

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一．基础过关（共4小题）
1．物质是由 分子 ， 原子 组成的。分子若看成球型，其直径以 10﹣10m 来度量。
【答案】分子；原子；10﹣10m。
【解答】解：物体是由物质组成的，物质是由分子或原子组成的，分子的体积很小，是肉眼看不到的，其直径约10﹣10m。
故答案为：分子；原子；10﹣10m。
2．一切物体的分子都在 不停地做无规则 的运动；
①扩散：不同物质在 相互接触 时，彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明：1.分子在做 无规则 的运动。2.分子之间有 间隔 。
③固、液、气都可扩散，扩散速度与 温度 有关。
【答案】不停地做无规则；①相互接触；②无规则；间隙；③温度。
【解答】解：一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
①不同物质组成的物体相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。
②扩散表明：分子不停地做无规则运动；分子间有间隔。
③固、液、气都可扩散，扩散跟温度有关，温度越高，扩散越快。
故答案为：不停地做无规则；①相互接触；②无规则；间隙；③温度。
3．固体和液体之间的间隙比较小，分子之间的作用力比较大，不能忽略。当分子间的距离变小时，作用力表现为 斥 力，当分子间的距离变大时，作用力表现为 引 力。我们常说铁丝很难被拉断是因为分子间有 引 力，同时铁块很难被压缩说明分子间还有 斥 力。气体分子间的间隙很 大 ，分子之间作用力十分微弱，可以忽略，所以气体容易流动飘散，也容易被压缩。
【答案】斥；引；引；斥；大
【解答】解：
据分子运动论可知，分子间的引力和斥力是同时存在的；当分子间的距离很小时，作用力表现为斥力，当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力；
我们常说铁丝很难被拉断是因为分子间有引力，同时铁块很难被压缩说明分子间还有斥力；
气体分子间的间隙很大，分子之间作用力十分微弱，可以忽略，所以气体容易流动飘散，也容易被压缩。
故答案为：斥；引；引；斥；大。
4．甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述液态物质分子排列方式的是 乙 图，此种研究物理物理问题的方法叫 类比 法。
【答案】乙；类比
【解答】解：
甲图分子排列规则且非常紧密，符合固体分子的排列方式；
乙图分子间距离较大，分子间作用力较小，移动较自由，符合液体分子的模型；
丙图分子间距离很大，分子间作用力很小，分子运动自如；符合气体分子的模型；
所以能形象地描述液态物质分子排列方式的是乙图；题目中用学生的三种不同情况下的运动状态表示物体分子的状态，运用了类比的方法。
故答案为：乙；类比。
二．过关检测（共10小题）
5．下列关于分子的说法正确的是（ ）
A．分子是组成物质的最小微粒，它是不可再分的
B．分子由原子组成，所以原子才是组成物质的最小微粒
C．分子是保持物质原来性质的最小微粒
D．灰尘是很小的分子，所以分子用人眼可以看见
【答案】C
【解答】解：A、分子还可以再分，是由原子组成的，故A错误；
B、原子还可以再分，原子是由原子核和电子组成，故B错误；
C、分子是保持物质化学性质不变的最小微粒，故C正确；
D、灰尘是由分子构成的小颗粒，不是分子，观察分子只能借助于电子显微镜，故D错误。
故选：C。
6．从分子动理论的角度解释下列现象，错误的（ ）
A．酒香不怕巷子深——分子在不停的运动
B．固体和液体很难被压缩——分子间存在引力
C．向篮球中打气——分子间有间隙
D．温度越高，液体蒸发越快——分子运动的剧烈程度与温度有关
【答案】B
【解答】解：A、酒香不怕巷子深是分子的无规则运动引起的扩散现象，故A正确；
B、固体和液体很难被压缩，是因为分子间存在斥力，故B错误；
C、向篮球中打气，气体分子增加，但气体体积不变，说明分子间有空隙，故C正确；
D、温度越高，液体蒸发越快，说明分子运动的剧烈程度与温度有关，故D正确。
故选：B。
7．如图所示，将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于两个玻璃瓶的三种放置方法，下列判断正确的是（ ）
A．甲图放置最合理B．乙图放置最合理
C．丙图放置最合理D．三种放置方法都不合理
【答案】A
【解答】解：由题意可知，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动，最有说服力；
图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；
图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型。
综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图。
故选：A。
8．如图所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起。这一现象证明（ ）
A．分子间有空隙B．分子间存在吸引力
C．分子间存在排斥力D．分子太小
【答案】B
【解答】解：两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，是因为分子间有相互作用的引力，所以ACD错误，B正确。
故选：B。
9．如图所示，酒精和水混合后总体积变小，该现象说明了（ ）
A．物质是由大量分子组成
B．分子间有空隙
C．分子在永不停息地做无规则运动
D．分子间存在引力和斥力
【答案】B
【解答】解：如图所示，酒精和水混合后总体积变小，该现象说明了分子之间存在空隙。
故选：B。
10．科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论。下列叙述是事实或推论的是（ ）
①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中
②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红
③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动
④温度越高，分子的无规则运动越剧烈
A．①②是事实，③④是推论B．①②④是事实，③是推论
C．①是事实，②③④是推论D．②③④是事实，①是推论
【答案】A
【解答】解：
①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中，这是实验事实；
②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红，这是实验事实；
③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这是实验推论；
④温度越高，分子的无规则运动越剧烈，这是实验推论。
故选：A。
11．新冠疫情尚未结束，防控决不能掉以轻心，每个人都要有自我防控意识．如图是在电子显微镜下观察新型冠状病毒的照片．该病毒一般呈球形，直径在75～160nm之间，主要通过飞沫传播，下列说法正确的是（ ）
A．病毒分子也可以用肉眼直接看到
B．温度越高，构成新型冠状病毒的分子无规则运动越剧烈
C．新型冠状病毒随飞沫传播是一种分子运动
D．健康人佩戴口罩可防止感染，是因为口罩材料的分子之间没有空隙
【答案】B
【解答】解：A、由于病毒分子的体积很小，只有借助电子显微镜才能看到，故A错误；
B、温度越高，构成新型冠状病毒的分子无规则运动越剧烈，故B正确；
C、分子很小，直接用肉眼看不到，飞沫是肉眼可以看到的；所以新冠病毒随飞沬传播是机械运动，不是分子的运动，故C错误；
D、由分子热运动可知分子之间存在间隙，所以口罩材料分子之间也有空隙，故D错误。
故选：B。
12．把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。如图让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在（ ）
A．摩擦力B．分子引力C．分子斥力D．大气压力
【答案】B
【解答】解：当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，弹簧测力计要将玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力。故说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力。
故选：B。
13．腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是 分子不停地做无规则运动 的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高 分子热运动越剧烈 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：从物理的角度看，入味是分子不停地做无规则运动的结果；
温度越高，分子的无规则运动越快，所以热米粉比冷米粉更容易入味。
故答案为：分子不停地做无规则运动；分子热运动越剧烈。
14．学习分子的有关知识后，小明等同学提出了这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关？在观察研究的基础上，他们提出了这样几种猜想：
①分子运动快慢与物质的温度有关。
②分子运动快慢与物质的种类有关。
为了研究猜想①是否正确，小明等同学进行了如下实验：取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢。小明他们通过分析归纳，总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。
问题：
（1）实验中观察到的现象是 热水杯中的颜色变化得快 ，得到的结论是： 温度越高分子的无规则运动越剧烈 。
（2）实验过程中，用相同的烧杯，放入相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是 控制变量法 。
（3）做这个实验时， 不能 （选填“能”或“不能”）搅动杯中的水，其原因是 即使分子不运动，搅拌也能使它们混合起来 。
【答案】（1）热水杯中的颜色变化得快；温度越高分子的无规则运动越剧烈；
（2）控制变量法；
（3）不能；即使分子不运动，搅拌也能使它们混合起来
【解答】解：
（1）在质量相同的冷水和热水中，各滴入一滴红墨水，温度高的那杯水中的颜色变化得快一些，说明温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快；
（2）水中颜色变化快慢受水温、水的多少等多个因素影响，这里控制水温不同而其它因素相同，影响水的颜色变化的因素就是水的温度，采用了控制变量法；
（3）如用玻璃棒搅动，即使分子不运动，也可使水的颜色发生变化，则无法说明水颜色变化是由于水分子无规则运动所引起。
故答案为：（1）热水杯中的颜色变化得快；温度越高分子的无规则运动越剧烈；
（2）控制变量法；
（3）不能；即使分子不运动，搅拌也能使它们混合起来。
三．能力提升（共1小题）
15．如图所示图（a）是一个铁丝圈，中间松松地系一根棉线，图（b）是浸过肥皂水并附着肥皂薄膜的铁丝圈，图（c）表示手指轻轻地碰一下棉线的任意一侧。图（d）表示一侧的有肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧。这说明 分子间存在着引力 。其中棉线的作用是 证明引力的存在 。
【答案】分子间存在着引力；证明引力的存在
【解答】解：
观察图可知：用手轻轻地碰一下附着肥皂泡棉线的任意一侧，这一侧的肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧，这是由于分子间存在引力，实验中通过棉线的形变体现分子间存在引力。
故答案为：分子间存在着引力；证明引力的存在。