四川省绵阳市安州区2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试卷(解析版)
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这是一份四川省绵阳市安州区2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了6%、二氧化碳浓度大于3, 用托盘天平称量10,2克B等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并认真核对姓名、准考证号 。
2.第I卷答案使用 2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,第Ⅱ卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内 。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一.选择题(共40分)
1. 你看见过下列变化吗?根据你所学的知识判断下列变化属于化学变化的是( )
A. 电灯发光B. 玻璃破碎
C. 饭菜变馊D. 西瓜榨汁
【答案】C
【解析】
【详解】A、电灯发光是电能转化为光能,没有产生新物质,属于物理变化,故A不符合题意;
B、玻璃破碎只是形状发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化,故B不符合题意;
C、饭菜变馊,产生了菌类等新物质,属于化学变化,故C符合题意;
D、西瓜榨汁只是将汁液榨取出来,没有新物质生成,属于物理变化,故D不符合题意;
故选C。
2. 在实际生活中,下列用途与其化学性质无关的是( )
A. O2﹣供人呼吸B. SO2﹣造成酸雨
C. N2﹣作保护气D. 稀有气体﹣作电光源
【答案】D
【解析】
【详解】A、氧气能供给呼吸,该性质需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,该选项不符合题意;
B、二氧化硫能引起酸雨,是因为二氧化硫能和水反应,属于化学性质,该选项不符合题意;
C、氮气化学性质稳定,则可作保护气,是利用的化学性质,该选项不符合题意;
D、稀有气体通电能发出不同颜色的光,则可作电光源,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项符合题意。
故选D。
3. 人体呼出的气体与吸入的空气成分比较,量变少的是( )
A. 氧气B. 氮气
C. 二氧化碳D. 稀有气体
【答案】A
【解析】
【详解】A.人呼吸过程中,气体经吸入人体,在肺部进行气体交换,氧气浓度减小,二氧化碳浓度增加,水的含量高于空气中,所以人体呼出的气体与吸入的空气成分比较,氧气量变少,故A正确;
B.人呼吸过程中,氮气的量不变,故B错误;
C.人呼吸过程中,二氧化碳的量减少,故C错误;
D.人呼吸过程中,稀有气体的量不变,故D错误。
故选:A。
4. 利用传感器采集蜡烛在密闭容器内燃烧过程中O2和CO2浓度的变化,以探究蜡烛熄灭的原因。实验装置如图1所示,实验过程中采集到的数据如图2所示,以下分析不合理的是( )
A. 图2中的数据可以说明空气中氧气的含量高于二氧化碳
B. 蜡烛燃烧初期,O2的浓度下降后又升高可能是燃烧放热引起的变化
C. 蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中消耗氧气并产生一定浓度的CO2
D. 燃着的蜡烛能在浓度为15%O2、5%CO2和80%N2的混合气体中保持燃烧
【答案】D
【解析】
【详解】A、瓶内蜡烛燃烧过程中,氧气浓度随着参与燃烧而逐渐降低,符合曲线1的变化,二氧化碳浓度随着燃烧的进行而逐渐升高,符合曲线2的变化,结合图可知,空气中氧气的含量明显高于二氧化碳,故选项说法正确;
B、蜡烛燃烧消耗氧气,燃烧放热又导致气体体积膨胀,因此O2的浓度下降后又升高可能原因是燃烧放热引起的变化,故选项说法正确;
C、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的 CO2导致,故选项说法正确;
D、由图可知当氧气浓度低于15.6%、二氧化碳浓度大于3.8%时蜡烛不再燃烧,故燃着的蜡烛不能在浓度为 15%O2、5%CO2和 80%N2的混合气体中保持燃烧,故选项说法不正确。
故选D。
5. 下列实验操作中,不正确的是( )
A B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、向试管中放粉末状固体药品时,将试管横放,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,再将试管竖起,故A操作正确,不符合题意;
B、取用液体时,瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出,故B操作正确,不符合题意;
C、使用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空,故C操作不正确,符合题意;
D、取用粉末状固体时应将试剂瓶盖倒放在桌面上,标签朝向手心,用药匙取用,故D操作正确,不符合题意。
故选C。
6. 用托盘天平称量10.2克(1克以下用游码)药品,如果称后发现误将砝码和称量物置放颠倒了,则实际称得的药品质量为( )
A. 10.2克B. 10克C. 9.8克D. 9克
【答案】C
【解析】
【详解】砝码和称量物的置放颠倒,则称量物的质量=砝码-游码即10g-0.2g=9.8g;故选:C。
7. 下图所示的基本实验操作中正确的是( )
A. 读取液体温度B. 给液体加热
C. 点燃酒精灯D. 闻气体的气味
【答案】D
【解析】
【详解】A、测量液体温度时,温度计应伸入液体中部位置,不需要伸到液体底部,A选项错误;
B、加热液体时,需要用酒精灯外焰加热,液体的体积不超试管容积的1/3,试管与桌面呈45°角倾斜,试管口不可对着人,试管夹夹在距离试管口1/3的位置,图中试管夹位置偏上,B选项错误;
C、点燃酒精灯需要使用火柴,不可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯,否则易导致酒精洒出并起火,C选项错误;
D、闻气味时,应打开试剂瓶,用手轻轻扇动瓶口附近的空气,使少量气体飘进鼻子即可,不可凑近瓶口闻气味,D选项正确。
故选:D。
8. 洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是( )
A. 二氧化硫B. 氧气C. 二氧化碳D. 氮气
【答案】A
【解析】
【详解】A、二氧化硫在空气中易形成硫酸,引起酸雨,会污染空气,符合题意;
B、氧气是空气的组成成分之一,不会污染空气,不符合题意;
C、二氧化碳是空气的组成成分之一,不会污染空气,不符合题意;
D、氮气是空气的组成成分之一,不会污染空气,不符合题意。
故选A。
9. 空气是一种宝贵的资源,下列关于空气的说法正确的是( )
A. 空气中氮气的质量分数为
B. 填充氮气可以使灯泡经久耐用
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D. 空气是一种纯净物
【答案】B
【解析】
【详解】A、空气中氮气的体积分数为78%,而不是质量分数,该选项说法不正确;
B、氮气化学性质稳定,充入灯泡中能延长灯泡使用年限,该选项说法正确;
C、空气质量级别越大,表明空气质量越不好,该选项说法不正确;
D、空气中含有氮气、氧气等,属于混合物,该选项说法不正确。
故选B。
10. 生活中常见下列物质,属于纯净物的是( )
A. 透明的冰水B. 洁净的空气C. 澄清的石灰水D. 硬水
【答案】A
【解析】
【分析】纯净物是由一种物质组成;混合物是由两种或两种以上的物质组成。
【详解】A、冰水即水一种物质属于纯净物,符合题意;
B、空气中含有氮气、氧气等多种气体,属于混合物,不符合题意;
C、石灰水由水和氢氧化钙组成,属于混合物,不符合题意;
D、硬水中含有可溶性的钙镁化合物,属于混合物,不符合题意;
故选:A。
11. 下列关于氧气性质的说法中,不正确的是( )
A. 不易溶于水B. 具有可燃性
C. 具有氧化性D. 能与许多物质发生氧化反应
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧气不易溶于水,A选项正确;
B、氧气性质活泼,有助燃性,不具有可燃性,B选项错误;
C、氧气具有氧化性,C选项正确;
D、氧气性质活泼,能与许多物质发生氧化反应,D选项正确。
故选:B。
12. 下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
A. 碳在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B. 硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C. 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体
D. 红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
【答案】B
【解析】
【详解】A、碳在氧气中燃烧,发出较强白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,不符合题意;
B、硫粉在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成一种具有刺激性气味的气体,符合题意;
C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体,不是黑色固体,不符合题意;
D、红磷在空气中燃烧,发出白光,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意。
故选B。
13. 下列说法正确的是( )
A. 化学变化一定伴随发光、放热、生成沉淀、产生气体等现象
B. 只有一种物质生成的反应一定是化合反应
C. 燃着的木条在呼出气体中比在空气中熄灭得更快,证明呼出的气体比吸入的空气中的二氧化碳含量更高
D. 化学反应的基本特征是生成其他物质
【答案】D
【解析】
【详解】A、有新物质生成的变化是化学变化,化学变化常常伴随有发光、放热、生成沉淀、产生气体等现象,但伴随发光、放热、生成沉淀、产生气体等现象的变化不一定是化学变化,如:电灯发光发热时物理变化,故选项A说法错误;
B、化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应,故选项B说法错误;
C、氧气具有助燃性,燃着的木条在呼出气体中熄灭的更快,证明呼出的气体中的氧气含量低于吸入的空气中的氧气含量,故选项C说法错误;
D.、化学反应的基本特征是生成其他物质,故选项D说法正确;
故选:D。
14. 氧化反应在生产、生活中应用广泛,下列应用的主要原理不涉及氧化反应的是( )
A. 农家肥料的腐熟B. 粮食酿酒和酿醋
C. 分离液态空气制取氧气D. 用天然气燃烧产生的热量做饭
【答案】C
【解析】
【详解】A、农家肥料的腐熟,是农家肥和氧气发生的缓慢氧化,涉及氧化反应,故A不符合题意;
B、粮食酿酒和酿醋,是粮食与氧气发生的缓慢氧化,涉及氧化反应,故B不符合题意;
C、分离液态空气制取氧气,是利用液态氮与液态氧的沸点不同制取氧气,该过程中没有新物质生成,属于物理变化,该过程中没有涉及氧化反应,故C符合题意;
D、用天然气燃烧产生的热量做饭,是天然气与氧气发生的反应,属于氧化反应,故D不符合题意;
故选C。
15. 以下是氯酸钾制氧气的实验操作要点
①试管口要略向下倾斜
②先预热试管,再集中加热
③实验结束时,先将导管移出水槽再停止加热
它们的目的都是为了防止( )
A. 温度过高B. 反应太慢C. 试管破裂D. 水倒流
【答案】C
【解析】
【分析】用氯酸钾制氧气的实验操作过程中,试管口要略向下倾斜的目的是防止给试管加热时冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管;先预热试管,再集中加热,目的是防止试管受热不均匀,导致试管破裂;实验结束时,先将导管移出水槽再停止加热,目的的防止停止加热时,水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂。
【详解】A、加热温度的高低与酒精灯的使用有关,与题中涉及的操作要点无关,不符合题意;
B、用氯酸钾制氧气反应太慢与催化剂的有无或多少有关,与酒精灯加热的温度有关,但与这三个操作无关,不符合题意;
C、根据分析,这三个操作要点的目的都是防止实验过程中试管破裂,符合题意;
D、先预热试管,再集中加热,目的是防止试管破裂,但与水倒流无关,不符合题意。
故选C。
16. 下列有关空气的说法正确的是( )
A. 洁净的空气属于纯净物
B. 食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质
C. 工业上分离液态空气原理是氧气的沸点小于氮气
D. 空气中稀有气体含量为0.03%
【答案】B
【解析】
【详解】A、洁净的空气中有氧气、氮气等物质,属于混合物,A错误,不符合题意;
B、食品变质属于缓慢氧化,是食物与氧气反应导致的,B正确,符合题意;
C、分离液态空气法利用的是氮气的沸点小于氧气,氮气先挥发出来,留下液氧,C错误,不符合题意;
D、空气中稀有气体的含量约0.94%,D错误,不符合题意。
故选:B。
17. 质量相等、浓度相同的两份双氧水a、b,向b中加入少量二氧化锰.下列有关放出氧气的质量(g)与反应时间(t)的关系图象正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】过氧化氢溶液能自发分解生成水和氧气,因此t>0就会有氧气产生,C选项错误;二氧化锰可以加速过氧化氢分解,a中没有二氧化锰,b中加入少量二氧化锰,则b中氧气产生速率较快,b曲线斜率比a曲线斜率大,D选项错误;催化剂不能改变产物的最终质量,因此a、b最终氧气产量相等,B选项错误,故选:A。
18. 下列用高锰酸钾制取氧气的实验操作中正确的是( )
A. 检查装置气密性,先把手掌紧贴容器外壁,再把导管浸入水中
B. 加热时,先对试管预热,再对准药品部位加热
C. 先往试管里装入药品,再检查装置气密性
D. 收集气体结束时,先熄灭酒精灯,再把导气管移出水面
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:用高锰酸钾制氧气的操作顺序是:查、装、定、点、收、离、熄。A.检查装置气密性,先把导管浸入水中,再把手掌紧贴容器外壁,错误;B.加热时,先对试管预热,再对准药品部位加热,正确;C.先检查装置气密性,再往试管里装入药品,错误;D.收集气体结束时,先把导气管移出水面 ,再熄灭酒精灯,错误。故选B。
19. 下列关于“加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集”的实验的说法中,正确的是( )
A. 先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯
B. 装有高锰酸钾的试管管口要放一团棉花,目的是防止反应时药品进入导管
C. 导管口开始产生气泡时,立即用装满水的集气瓶收集气体
D. 反应结束时,先停止加热,然后将导管移出水面
【答案】B
【解析】
【详解】A、连接仪器一般按照顺序从左到右,从下到上的顺序进行,先放置酒精灯,再在铁架台上固定发生装置,故选项说法错误。
B、装有高锰酸钾的试管管口要放一团棉花,目的是防止反应时药品进入导管,故选项说法正确。
C、导管口开始产生气泡时,不能立即用装满水的集气瓶收集气体,因为开始排出的气体是空气,待导管口气泡连续、均匀冒出时再开始收集,故选项说法错误。
D、反应结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误。
故选:B。
20. 用高锰酸钾和氯酸钾的混合物制取氧气时,当不再有氧气产生时,试管内的固体物质有( )
A. 一种B. 两种C. 三种D. 四种
【答案】C
【解析】
【详解】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化下反应生成氯化钾和氧气,当不再有氧气产生时,高锰酸钾和氯酸钾反应完全,试管内的固体物质有氯化钾、二氧化锰,锰酸钾,共三种;答案:C。
二.填空题(共22分)
21. 请从下列仪器中选择填空:镊子、量筒、托盘天平、酒精灯。
(1)加热物质需要用到的加热仪器是_____________。
(2)取块状固体药品时要用到_____________。
(3)量取10mL的水要用到_____________。
【答案】(1)酒精灯 (2)镊子 (3)量筒
【解析】(1)加热物质需要用到的加热仪器是酒精灯,故填:酒精灯;
(2)取块状固体药品时要用到镊子,故填:镊子;
(3)量取10mL的水要用到量筒,故填:量筒。
22. 根据“人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同”实验,请回答:
(1)探究“氧气含量是否相同”的实验操作方法是_____。
(2)所得结论对应的判断依据是_____。
【答案】(1)将燃着的木条分别放入盛有空气和呼出的气体的集气瓶中
(2)木条燃烧剧烈程度不同,O2含量不同
【解析】
【详解】(1)探究“人体吸入的空气与呼出的气体氧气含量是否相同”的实验操作方法可以为将燃着的木条分别放入盛有空气和呼出的气体的集气瓶中,通过木条燃烧剧烈程度不同,判断氧含量的不同;
(2)所得结论对应的判断依据为木条燃烧剧烈程度不同,O2含量不同。
23. 空气是地球上所有生命现象息息相关的气体。
(1)常温下,空气中化学性质比较稳定的气体有______(写一种即可)。
(2)如图所示是某市近三年除夕夜和正月初五的PM2.5峰值浓度,从图中可知,从2021年到2023年春节期间空气质量的变化趋势是____(填“变差”或“变好”);你认为达到这一效果可采取的有效措施之一是______。
【答案】(1)稀有气体##氮气(答案不唯一,合理即可)
(2)①. 变好 ②. 大量使用清洁能源(答案不唯一,合理即可)
【解析】(1)空气其主要成分有氮气(N2)、氧气(O2)、二氧化碳(CO2)及少量稀有气体(氦气、氩气、氖气、氦气等),其中化学性质比较稳定的气体有氮气(N2)、稀有气体,故填写:稀有气体或氮气(答案不唯一,合理即可)。
(2)由图可知,从2021年到2023年春节期间PM2.5峰值浓度逐年降低,空气质量的变化趋势是变好,故填写:变好;空气质量变好的有效措施包括:大量使用清洁能源,减少化石燃料的使用,低碳生活,节能减排等,故填写:大量使用清洁能源(答案不唯一,合理即可)。
24. 空气是重要的自然资源,人类时刻离不开氧气,氧气可以供给呼吸。如表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据(通常状况)。
(1)呼吸时消耗O2产生CO2,该过程_______能量(填“吸收”或“释放”)。呼吸前后气体中水蒸气含量变化较大,实验中其体积分数b________a(填“>”“=”或“”“=”或“
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