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    专题09 阅读填空【题型解析】(原卷版+解析版)学案-鲁教英语七上期中复习

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    专题09 阅读填空【题型解析】(原卷版+解析版)学案-鲁教英语七上期中复习

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    这是一份专题09 阅读填空【题型解析】(原卷版+解析版)学案-鲁教英语七上期中复习,文件包含专题09阅读填空题型解析原卷版docx、专题09阅读填空题型解析解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。


    题型攻略
    【技巧攻略】
    (一)宏观策略
    (1)在看到题目后,不要急于看文章,要首先对备选的词汇研究几遍,对词性做简单的标记,同时对词义做初步的理解。
    (2)通读全文,充分理解短文的内容,注意发现固定搭配,凭借语感猜测空格中所缺的信息,根据需要去备选词汇中寻找答案。
    (3)在选定单词后,不要直接填入。在填词过程中,需要瞻前顾后,既要符合句意,又要保证句式结构的正确。
    (4)完成填词后,应通读全文,复核校对。检查单词拼写是否正确,是否有时态、语态、惯用法及词汇选用上的错误,以确保答案的正确性。
    (二)微观技巧
    由于一个词可以根据需要转换成几种不同的形式,并且词义要与句子内容吻合,因此要认真审题,在此基础上填写单词,词义、词形和词性都要选准确才能得分。
    (1)修饰名词常用形容词。
    a wman (beauty→beautiful美丽的)
    (2)修饰不定代词时形容词要后置。
    smething (strangely→strange奇怪的)
    (3)修饰动词、形容词要用副词。
    The car runs . (fast→fast快速地)
    (4)介词后面用名词、动名词。
    He didn't g t schl because f his . (ill→illness病)
    (5)人称代词的主格与宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词以及反身代词要根据所缺词在句中的作用而转换。
    He tried t d his hmewrk by (him→himself他自己)
    (6)名词要注意单复数。
    He std there, shaking with his ld friend. (hand→hands手)
    (7)动词要注意时态、语态、非谓语动词形式。
    He decided a new bike. (buy→t buy买)
    (8)形容词、副词要注意比较级、最高级的变化。
    He is than the ther peple.
    (ld→lder年纪更大的)
    (9)数词要注意基数词、序数词的变化。
    There are many new wrds in the lessn. (five→fifth第五)
    (10)系动词常接形容词。
    The eggs can g in summer. (badly→bad变质的)
    (11)要注意固定搭配及习惯用语。
    He culdn't help when he heard the gd news. (laugh→
    laughing大笑)
    【考题示例】
    (24-25七年级上·山东济南·开学考试)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    It’s 1 tday, the sixth day f a week. It’s my favrite day 2 I have science and music. 3 (class) begin at 8: 00 in the mrning. The 4 (ne) class is Chinese. It’s easy and interesting. Then at 9: 00 I have science. It’s a little difficult 5 very useful. I like it very much. I have histry at 10: 00. It’s bring. I dn’t like it. The furth class in the mrning is art. Then frm 12: 00 t 13: 00 is lunch hur. I 6 (usual) have lunch at schl. I have tw classes in the afternn. They are music and gegraphy. I like music very much. My music teacher is very funny (有趣的). And she 7 (sing) very well. Her classes are very 8 (relax). My classmates all like 9 (she). After schl, I play basketball with 10 (me) friends.
    【答案】
    1.Friday 2.because 3.Classes 4.first 5.but 6.usually 7.sings 8.relaxing 9.her 10.my
    【解析】本文介绍作者周五的学校生活。
    1.句意:今天是星期五,一周的第六天。根据“the sixth day f a week”可知,一周的第六天是星期五,Friday“星期五”符合语境。故填Friday。
    2.句意:这是我最喜欢的一天,因为我上科学和音乐。由句意可知,“It’s my favrite day”和“I have science and music”是因果关系,前果后因,要用because引导。故填because。
    3.句意:早上8点开始上课。本文使用一般现在时,根据本句的谓语动词“begin”可知,主语是复数,位于句首时首字母要大写。故填Classes。
    4.句意:第一节课是语文课。根据“ is Chinese.”可知,第一节课是语文,用序数词first修饰class。故填first。
    5.句意:它有点难,但很有用。根据“It’s a little useful.”可知,形容词difficult和useful是转折关系,用but连接。故填but。
    6.句意:我通常在学校吃午餐。分析“ lunch at schl.”可知,本句结构完整,空格处应用副词修饰谓语动词have。故填usually。
    7.句意:她唱得非常好。本文使用一般现在时,结合本句主语“she”可知,谓语动词应用单三形式。故填sings。
    8.句意:她的课很令人感到放松。根据“Her classes are very...”可知,空格处缺少表语,描述her classes,relaxing“令人轻松的”符合语境。故填relaxing。
    9.句意:我的同学都喜欢她。根据“My classmate all like...”可知,空格处位于动词之后,作句子的宾语,要用宾格。故填her。
    10.句意:放学后,我和我的朋友打篮球。根据“I play basketball ”可知,空格处修饰名词friend,结合所给词汇可知,应用形容词性物主代词my。故填my。
    能力提升
    1
    (22-23七年级上·山东日照·期末)阅读下面短文,在空白处填入恰当内容或所给单词的适当形式,每空不多于3个单词。
    Hell, I am a bx. I am big and I am yellw. I have many things. Lk! This is a pencil case. It’s white. It is 1 (Jack). He likes white very much. What is in the pencil bx? Let me see. Oh, three pens 2 (be) in it! And what are 3 (that)? They are stry bks. Tm’s name is 4 the cver (封面). They’re 5 (he). Tw 6 (dictinary) are in me, t. They are Jhn’s and Mark’s. They 7 (lse) them n the playgrund. Whse student card is this? Oh, it’s Anna’s. She lst it 8 the library. A by fund it. Yu can 9 (see) a bk in me, t. Whse bk is it? I dn’t knw. D yu knw wh I 10 (be) nw? Yes, I’m the lst and fund bx.
    2
    (23-24七年级下·山东济南·期末)用括号中所给词的适当形式填空或填入适当的虚词。
    Hw d yu spend yur free time? D yu want t live a 11 (difference) after-schl life? Hw abut learning Chinese traditinal culture (传统文化)?
    Li Chenxi, 12 11-year-ld girl, is at N. 2 Primary Schl in Yinchuan. She is f medium 13 (high). She is 14 (interest) in tie-dye (扎染). “In the past, I had t much hmewrk t d. 15 nw I can d what I want t d in my free time,” she said.
    Antine is frm Rwanda. He knew nthing abut the dragn dance. He was surprised when he first saw it. He wuld like 16 (jin) in it. But the training was difficult 17 him. He kept 18 (practice) day by day.
    Chle frm Canada is a paper-cutting lver. The girl can 19 (easy) cut animals, flwers and s n. Last weekend, Chle made a paper-cutting wrk f Bing Dwen Dwen. She 20 (feel) excited t see it shwn n the schl wall.
    3
    (23-24七年级上·山东青岛·期末)阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
    Ww! What is that? S scary! 21 (Luck) fr me, my dad is hme.
    Tnight there 22 (be) a big mn in the sky (天空). And I mean BIG-really big. I see it utside ur huse 23 the farm. It is rising (上升) frm the end f the field. Usually, when the mn is full, it lks pretty big. But, the mn tnight is 24 (nthing) new t me. As it rises, it takes up the whle sky. It is very bright and takes n 25 range clr.
    I run inside. That’s when Dad 26 (tell) it all t me. This happens every eighteen 27 (year). That’s why I dn’t knw abut it. I am nly ten. S why des it 28 (lk) s big and bright? Well, the mn is abut 238,000 miles away frm us n average. But tday, it is nly abut 222,000 miles! But yu have nthing 29 (wrry) abut. When yu knw why things happen, yu are nt afraid f 30 (they) anymre. Keep yur eyes pen and yu can see the big mn, t.
    4
    (23-24七年级上·山东淄博·期末)阅读下面短文,在空格处填入一个适当的单词或括号中单词的正确形式。
    Martin and Justin are twin (双胞胎的) brthers, s they are f the same age and lk quite similar. Hwever, their characters (性格) are 31 (difference) frm each ther.
    Martin is 32 utging by. Students at Martin’s schl all like t make friends with 33 (he). He likes t play with ther 34 (kid) in his free time. When he speaks r 35 (laugh), he ften makes lud sunds. 36 Martin is nly furteen, he is gd at cking. Als, he enjys 37 (share) delicius fd with his friends.
    As fr Justin, he is ften quiet. He likes reading and watching mvies by himself. He desn’t ften talk with thers and he never speaks ludly. Justin’s classmates think he is a little serius. But 38 fact, he is a kind and warm by. He ften helps peple in need and he is a gd listener.
    Mrs. White is the mther f the tw bys. She wants Justin t becme 39 (utging) in the future (将来) than he is nw. But Justin desn’t think it’s imprtant, because everyne is special. He just wants 40 (be) himself.
    5
    (23-24七年级上·山东枣庄·期末)阅读下面材料并填空,有的答案要填入适当的内容,有的答案要用括号内单词的正确形式,但每个答案不多于3个单词。
    Hell! I’m Tina. I’m 41 English girl. I’m thirteen. I have a brther 42 a sister. I like salad. My brther likes 43 (tmat) and my sister likes strawberries. We all like sprts. My brther and I 44 (be) in the same schl. I ften play ping-png 45 him. It is 46 (relax). My sister ften 47 (watch) TV at hme.
    Tday is my 48 (mther) birthday. Her birthday is 49 January 21st. A big cake is n the table. There are als sme apples. D yu like them? 50 (cme) t the birthday party and have the cake and apples!
    6
    (24-25七年级上·山东东营·开学考试)根据内容及首字母,在空白处填入一个适当的单词。
    Read Jane’s diary entries abut her vacatin.
    Mnday, July 15th
    I arrived in Penang in Malaysia this mrning with my family. It was sunny and 51 , s we d 52 t g t the beach near ur htel. My sister and I tried paragliding. I felt like I was a bird. It was s exciting! Fr lunch, we had smething very special-Malaysian yellw ndles. They were delicius! In the afternn, we rde b 53 t Gergetwn. There are a lt f new buildings nw, but many f the ld b 54 are still there. In Weld Quay, a really ld place in Gergetwn, we saw the huses f the Chinese traders frm 100 years ag. I w 55 what life was like here in the past. I really enjyed walking arund the twn.
    Tuesday, July 16th
    What a difference a day makes! My father and I decided t g t Penang Hill tday. We wanted t walk up t the tp, but then it started raining a little s we decided t take the t 56 . We w 57 ver an hur fr the train because there were t many peple. When we gt t the tp, it was raining really hard. We didn’t have an u 58 s we were wet and cld. It was terrible! And because f the bad weather, we culdn’t see anything belw. My father didn’t bring e 59 mney, s we nly had ne bwl f rice and sme fish.
    The fd tasted great because I was s h 60 !
    7
    (23-24七年级上·山东烟台·期末)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Our twn is a great place t live in. It’s 61 best place t enjy my free time.
    There are three mvie 62 (theater). They are all gd, but the ne near my huse is the 63 (gd). The mst ppular place fr peple t have fun is the Shpping Street, s it’s really 64 (crwd).
    65 (shp) is very easy in ur twn. There are many clthes stres and mst f the clthes are nice, and they are much 66 (cheap) than thse in ther cities. There are als a lt 67 vide and music stres. They are very 68 (ppular) with students.
    Smetimes there are even street 69 (perfrm). Sme students think their perfrmances are bring, 70 I think they’re pretty interesting. I want t be a street perfrmer, t.
    8
    (24-25七年级上·山东潍坊·开学考试)下面是关于Kevin的自我介绍,请根据文章意思填写单词的适当形式。
    My name is Kevin. I’m 71 (介词) America. I’m furteen 72 (year) ld. I’m in China with my parents nw. I like China and I like 73 (China) fd, t. I eat rice and vegetables every day. They are 74 (health) fd. My favurite vegetables are carrts and 75 (ptat). I dn’t like 76 (drink) tea, 77 (连词) my parents like drinking it a lt. Cla is my favurite drink but cla is 78 (冠词) unhealthy drink. I als eat ndles, fish and meat. I dn’t like candy. Candy isn’t healthy fd and t 79 (many) candy is bad fr my teeth. I like eating fruit. 80 (apple) are my favurite fruit.
    9
    (23-24七年级上·山东泰安·期中)根据句意和所给单词,将单词的正确形式完整地写在答题卡相应的位置上。
    I think 81 ( [təˈdeɪz] ) schl trip is very happy and interesting. The weather is nice and beautiful. Tday I went 82 a schl trip. We 83 (visit) the science museum and it was really interesting. We 84 (get) there s fast by train. We 85 (see) sme farms and villages alng the way. At the museum I 86 (learn) a lt abut rbts. I didn’t knw they culd play chess with us. It was s cl! Then the guide 87 (teach) us hw t make a mdel rbt. I 88 (take) a lt f great phts, t. After that, I went t the gift shp and bught sme 89 (lve) gifts fr my parents. They weren’t expensive.
    All in all, it was 90 exciting day.
    10
    (22-23七年级上·山东威海·期中)阅读短文,在空白处填入一个适当的单词或用所给单词的适当形式填空。
    This happened abut tw years ag. I went t an art festival in France 91 my friends. The festival wuld last 5 days.
    When we arrived, the weather was great. It was very ht and 92 (sun), s we went t the muntains fr 93 (camp). But in the muntains the weather changed quickly. That night there was a terrible strm. At first we 94 (nt wrry) abut it, but it started t rain 95 (heavy) and there was a strng wind. A little later, water started cming int the tent. In the end, we had 96 (leave) and take things t a htel. There weren’t any 97 (rm) free, s they let us 98 (sleep) in the dining rm. The next mrning it was sunny again. But we fund that 99 (we) tent wasn’t there. The wind blew 100 away at night.
    What a special experience it was!
    参考答案
    1
    1.Jack’s 2.are 3.thse 4.n 5.his 6.dictinaries 7.lst 8.in 9.see 10.am
    【解析】本文是一个失物招领箱的自述,介绍里面的一些东西。
    1.句意:这是杰克的。根据“This is a pencil case. It’s white. It is...”可知,此处表示“这是杰克的”,应名词所有格作表语,故填Jack’s。
    2.句意:哦,三支钢笔在里面!时态是一般现在时,主语“three pens”是复数,故填are。
    3.句意:那些是什么?根据“are”可知,此处应使用复数thse,故填thse。
    4.句意:汤姆的名字是在封面上。根据“Tm’s name cver (封面).”可知,名字应该在封面上,n“在上面”符合语境,故填n。
    5.句意:它们是他的。此处在句中作表语,用名词性物主代词表示“他的故事书”,故填his。
    6.句意:两本字典也在我的内部。Tw修饰可数名词复数,故填dictinaries。
    7.句意:他们在操场上丢了。时态是一般过去时,动词用过去式,故填lst。
    8.句意:她把它丢在图书馆了。根据“She lst library.”可知,此处是in the library短语,意为“在图书馆”,故填in。
    9.句意:你也能在我身上看到一本书。情态动词can后用动词原形,故填see。
    10.句意:你现在知道我是谁了吗?时态是一般现在时,主语是I,故填am。
    2
    11.different 12.an 13.height 14.interested 15.But 16.t jin 17.fr 18.practicing 19.easily 20.felt
    【解析】本文主要介绍了中国传统文化——剪纸。
    11.句意:你想过一种不同的课后生活吗?difference“不同”,名词,根据“a…after-schl life”可知,此处指“一种不同的课后生活”,应用其形容词形式different“不同的”作定语修饰名词life。故填different。
    12.句意:11岁的女孩李晨曦就读于银川市第二小学。根据“…11-year-ld girl”可知,此处指“一名11岁的女孩”,11的英文表达为“eleven”,是以元音音素开头的单词,应用不定冠词an表泛指。故填an。
    13.句意:她中等身材。high“高的”形容词,根据“f medium…”及语境可知,此处指“中等身材”,应用其名词形式height与之搭配,f medium height“中等身材”符合语境。故填height。
    14.句意:她对扎染很感兴趣。interest“使感兴趣”,动词,又结合“is…in tie-dye”及语境可知,此处指“对扎染感兴趣”,应用其形容词形式interested与之搭配,be interested in sth.“对……感兴趣”符合语境。故填interested。
    15.句意:“在过去,我有太多的作业要做。但现在我可以在空闲时间做我想做的事,”她说。根据“In the past, I had t much hmewrk t d.过去有很多作业”及“nw I can d what I want t d in my free time空闲时间可用做自己想做的事情”可知,前后句表示相反的意思,应用连词but表示转折,意为“但是”,句首首字母大写。故填But。
    16.句意:他想加入进来。jin“加入”,动词,此处考查“wuld like t d sth.想要做某事”可知,此处应用其不定式形式t jin。故填t jin。
    17.句意:但是训练对他来说很困难。根据“the training was difficult…him”及语境可知,此处指“训练对他来说很难”,应用介词fr与之搭配,be difficult fr sb.“对某人来说很难”符合语境。故填fr。
    18.句意:他每天都坚持练习。practice“练习”,动词,此处考查“keep ding sth.坚持做某事”可知,此处应用其动名词形式practicing作宾语。故填practicing。
    19.句意:这个女孩可以很容易地剪出动物、花等等。easy“容易的”,形容词,且该句结构完整,可考虑使用其副词形式easily“容易地”修饰动词cut。故填easily。
    20.句意:看到它被挂在学校的墙上,她感到很兴奋。feel“感受”,动词,且该段时态为一般过去时,应用其过去式felt与之搭配,feel excited“感到兴奋的”符合语境。故填felt。
    3
    21.Lucky 22.is 23.n 24.smething 25.an 26.tells 27.years 28.lk 29.t wrry 30.them
    【解析】本文主要介绍一个小孩发现天空中有一个特别大的月亮,感到害怕,但爸爸告诉他这是一个十八年才出现一次的现象,解释了为什么月亮看起来那么大和明亮。爸爸告诉他不用担心,当你了解事情发生的原因,你就不会再害怕了。最后爸爸鼓励他保持眼睛敞开,也能看到这个大月亮。
    21.句意:我很幸运,我爸爸在家。根据“ me...”可知,此处是省略句,省略了“It is”,所以此处用形容词lucky“幸运的”,故填Lucky。
    22.句意:今晚天空中有一轮大月亮。此处是there be句型,时态是一般现在时,主语“a big mn”是单数,故填is。
    23.句意:我看到它在我们农场的房子外面。n the farm“在农场上”,故填n。
    24.句意:但是,今晚的月亮对我来说是新鲜的。本句是肯定句,用smething,故填smething。
    25.句意:它非常明亮,呈现出橙色。此处泛指一种颜色,“range”首字母发元音音素,故填an。
    26.句意:那时爸爸就会告诉我一切。本句时态是一般现在时,主语是“Dad”,动词用三单。故填tells。
    27.句意:这每18年发生一次。“eighteen”修饰可数名词复数,故填years。
    28.句意:那么为什么它看起来这么大这么亮呢?助动词“des”后用动词原形,故填lk。
    29.句意:但你没什么好担心的。根据“But yu have ”可知,没什么好担心,用动词不定式作后置定语,故填t wrry。
    30.句意:当你知道事情发生的原因时,你就不再害怕它们了。此处在介词后作宾语,用宾格,故填them。
    4
    31.different 32.an 33.him 34.kids 35.laughs 36.Althugh/Thugh 37.sharing 38.in 39.mre utging 40.t be
    【解析】本文主要介绍马丁和贾斯汀这对双胞胎兄弟。
    31.句意:然而,他们的性格却各不相同。be different frm“与……不同”,固定短语,故填different。
    32.句意:马丁是一个外向的男孩。此处泛指一个男孩,“utging”首字母发元音音素,故填an。
    33.句意:马丁学校的学生都喜欢和他交朋友。此处在介词with后,用宾格,故填him。
    34.句意:他喜欢在空闲时间和其他孩子一起玩。ther修饰可数名词复数,故填kids。
    35.句意:当他说话或笑的时候,他经常发出很大的声音。此处与“speaks”并列,使用动词三单,故填laughs。
    36.句意:虽然马丁只有十四岁,但他擅长烹饪。根据“ is nly furteen, he is gd at cking.”可知,前后两句构成让步关系,用Althugh/Thugh引导让步状语从句,故填Althugh/Thugh。
    37.句意:此外,他喜欢与他的朋友分享美味的食物。enjy ding“喜欢做某事”,故填sharing。
    38.句意:但事实上,他是一个善良和温暖的男孩。in fact“事实上”,固定短语,故填in。
    39.句意:她希望贾斯汀在未来比现在更外向。根据“than”可知,应使用形容词比较级,故填mre utging。
    40.句意:他只想做他自己。want t be“想要成为”,故填t be。
    5
    41.an 42.and 43.tmates 44.are 45.with 46.relaxing 47.watches 48.mther’s 49.n 50.Cme
    【解析】本文是蒂娜介绍自己和家人的信息,今天是蒂娜妈妈的生日,邀请来参加妈妈的生日派对。
    41.句意:我是一个英国女孩。此处泛指一个女孩,“English”首字母发元音音素,故填an。
    42.句意:我有一个哥哥和一个妹妹。前后构成并列关系,用and连接,故填and。
    43.句意:我哥哥喜欢西红柿,我妹妹喜欢草莓。此处泛指类别,用名词复数形式,故填tmates。
    44.句意:我哥哥和我在同一所学校。时态是一般现在时,主语是复数,故填are。
    45.句意:我经常和他打乒乓球。play ping-png with“和……打乒乓球”,故填with。
    46.句意:它让人放松。此处在句中作表语,修饰物,故填relaxing。
    47.句意:我妹妹经常在家看电视。时态是一般现在时,主语是“My sister”,动词用三单,故填watches。
    48.句意:今天是我妈妈的生日。此处作定语修饰“birthday”,用名词所有格形式,故填mther’s。
    49.句意:她的生日是1月21日。“January 21st”是具体的某天,故填n。
    50.句意:来参加生日聚会,吃蛋糕和苹果吧!本句是祈使句,使用动词原形,句首需大写首字母,故填Cme。
    6
    51.ht 52.(d)ecided 53.(b)icycles 54.(b)uildings 55.(w)nder 56.(t)rain 57.(w)aited 58.(u)mbrella 59.(e)nugh 60.(h)ungry
    【解析】本文是Jane关于假期旅行的两篇日记。
    51.句意:天气晴朗炎热,所以我们决定去酒店附近的海滩。根据“g t the beach”可知,天气应该是炎热的,ht“热的”,形容词作表语。故填ht。
    52.句意:天气晴朗炎热,所以我们决定去酒店附近的海滩。根据“s we g t the beach near ur htel”及首字母提示可知,应表达我们决定去海滩,decide“决定”, 根据was可知,时态为一般过去时,谓语动词用过去式。故填(d)ecided。
    53.句意:下午,我们骑自行车去Gergetwn。根据“we rde Gergetwn.”及首字母提示可知,应表达骑自行车,bicycle“自行车”,主语是we,应用bicycle的复数形式。故填(b)icycles。
    54.句意:现在有很多新建筑,但许多旧建筑仍然存在。根据“There are a lt f new buildings nw”可知,空处应表达建筑,building“建筑”,根据are可知,应用名词复数形式。故填(b)uildings。
    55.句意:我想知道过去这里的生活是什么样子的。根据“I life was like here in the past.”及首字母提示可知,应表达我想知道过去这里的生活是怎么样,wnder“想知道”。故填(w)nder。
    56.句意:我们想走到山顶,但后来下起了点雨所以我们决定坐火车。根据“We waited ver an hur fr the train”可知,是打算坐火车,train“火车”。故填(t)rain。
    57.句意:我们等火车等了一个多小时因为人太多了。根据“ an hur fr the train”及首字母提示可知,是等火车,wait“等”,时态为一般过去时,谓语动词用过去式。故填(w)aited。
    58.句意:我们没有伞,所以又湿又冷。根据“s we were wet and cld”及首字母提示可知,应表达我们没有伞,umbrella“伞”,an修饰用单数形式。故填(u)mbrella。
    59.句意:我爸爸带的钱不够,所以我们只吃了一碗米饭和一些鱼。根据“s we nly had ne bwl f rice and sme fish.”及首字母提示可知,应表达没有足够的钱,enugh“足够的”,形容词修饰名词mney。故填(e)nugh。
    60.句意:食物很好吃因为我太饿了!根据“because I was s...”及首字母提示可知,应表达我太饿了,hungry“饿的”,形容词作表语。故填(h)ungry。
    7
    61.the 62.theaters 63.best 64.crwded 65.Shpping 66.cheaper 67.f 68.ppular 69.perfrmers 70.but
    【解析】本文介绍了作者所在小镇的生活便利之处,包括优秀的电影院、热闹的购物街、便宜的服装店、多样的视频音乐店以及有趣的街头表演,展现了小镇的宜居和活力。
    61.句意:这是享受我空闲时间的最佳场所。最高级best前用定冠词the。故填the。
    62.句意:有三家电影院。three后跟名词复数。故填theaters。
    63.句意:它们都很好,但我家附近的那个是最好的。根据“but the ne near my huse is the”可知,此处表示三家电影院中自己家附近的那个是最好的,用最高级best。故填best。
    64.句意:最受人们欢迎的娱乐场所是购物街,所以这里真的很拥挤。此处作表语,应该用形容词crwded“拥挤的”。故填crwded。
    65.句意:在我们镇上购物很容易。此句缺少主语,用动名词作主语。故填Shpping。
    66.句意:这里有很多服装店,大多数衣服都很漂亮,而且比其他城市的便宜得多。根据“than”可知,此处用比较级。故填cheaper。
    67.句意:这里也有很多视频和音乐商店。a lt f“许多”,修饰可数名词复数stres。故填f。
    68.句意:他们很受学生欢迎。be ppular with“受……欢迎”。故填ppular。
    69.句意:有时甚至还有街头表演者。根据“Sme students think their perfrmances are bring”可知,是街头表演者,perfrmer“表演者”符合,结合“there are”可知,此处用名词复数。故填perfrmers。
    70.句意:有些学生认为他们的表演很无聊,但我认为很有趣。分析句子可知,此处表示转折,用连词but。故填but。
    8
    71.frm 72.years 73.Chinese 74.healthy 75.ptates 76.drinking 77.but 78.an 79.much 80.Apples
    【解析】本文是Kevin的自我介绍,主要介绍了自己的饮食爱好。
    71.句意:我来自美国。be frm“来自”,固定短语。故填frm。
    72.句意:我十四岁了。根据“furteen”可知,空处用名词复数形式。故填years。
    73.句意:我喜欢中国,也喜欢中国食物。此处作定语,修饰名词fd,用形容词Chinese“中国的”。故填Chinese。
    74.句意:它们是健康的食物。此处作定语,修饰名词fd,用形容词healthy“健康的”。故填healthy。
    75.句意:我最喜欢的蔬菜是胡萝卜和土豆。此处表示泛指,用名词复数ptates“土豆”。故填ptates。
    76.句意:我不喜欢喝茶,但我的父母非常喜欢喝。like ding sth“喜欢做某事”,空处用动名词。故填drinking。
    77.句意:我不喜欢喝茶,但我的父母非常喜欢喝。空前后句表示转折关系,用but连接。故填but。
    78.句意:可乐是我最喜欢的饮料,但可乐是一种不健康的饮料。此处泛指一种不健康的饮料,且unhealthy是元音音素开头的单词,用不定冠词an表示。故填an。
    79.句意:糖果不是健康食品,太多糖对我的牙齿有害。candy是不可数名词,用t much“太多”修饰。故填much。
    80.句意:苹果是我最喜欢的水果。根据“are”可知,用名词复数作主语,句首单词首字母大写。故填Apples。
    9
    81.tday’s 82.n 83.visited 84.gt 85.saw 86.learned 87.taught 88.tk 89.lvely 90.an
    【解析】本文是一篇记叙文,主要讲述了校园旅行的一天。
    81.句意:我认为今天的学校旅行是非常愉快和有趣的。根据“schl trip”和所给音标,可知,此处指今天的学校旅行。故填tday’s。
    82.句意:今天我参加了一次学校旅行。g n a trip“去旅行”。故填n。
    83.句意:我们参观了科学博物馆,它真的很有趣。根据“ science museum and it was really...”和所给词汇,可知,句子是一般过去时态,应填visit的过去式。故填visited。
    84.句意:我们坐火车很快就到了那里。根据文章在描述过去发生的事和所给词汇,可知,句子是一般过去时态,应填get的过去式。故填gt。
    85.句意:我们沿途看到了一些农场和村庄。根据文章在描述过去发生的事和所给词汇,可知,句子是一般过去时态,应填see的过去式。故填saw。
    86.句意:在博物馆我学到了很多关于机器人的知识。根据文章在描述过去发生的事和所给词汇,可知,句子是一般过去时态,应填learn的过去式。故填learned。
    87.句意:然后导游教我们如何制作机器人模型。根据文章在描述过去发生的事和所给词汇,可知,句子是一般过去时态,应填teach的过去式。故填taught。
    88.句意:我也拍了很多很棒的照片。根据文章在描述过去发生的事和所给词汇,可知,句子是一般过去时态,应填take的过去式。故填tk。
    89.句意:之后,我去礼品店买了一些可爱的礼物给我的父母。根据“gifts fr my parents”和所给词汇,可知,此处应填一个形容词修饰gifts,故填lve的形容词形式lvely。故填lvely。
    90.句意:总之,这是令人兴奋的一天。根据“exciting day”,可知,此处指令人兴奋的一天,exciting以元音音素开头,故填an。
    10
    91.with 92.sunny 93.camping 94.didn’t wrry 95.heavily 96.t leave 97.rms 98.sleep 99.ur 100.it
    【解析】本文是一篇记叙文,主要讲的是作者去法国参加艺术节的经历。
    91.句意:我和朋友去法国参加艺术节。根据语境可知,此处指的是和朋友一起去,所以此空应该填介词with“和……”。故填with。
    92.句意:天气很热,阳光充足,所以我们去山上露营。根据“ It was very ht and… ”可知,此处是and连接两个形容词作表语,结合提示词可知,此处要填sun的形容词形式sunny“晴朗的”。故填sunny。
    93.句意:天气很热,阳光充足,所以我们去山上露营。根据“s we went t the muntains fr…”可知,介词fr后面要跟动名词,结合提示词可知,此处要把camp变为camping。故填camping。
    94.句意:一开始我们并不担心,但是开始下起了大雨,刮起了大风。根据语境,结合提示词可知,时态是一般过去时,主语是we,wrry是实义动词,所以否定表达要借助助动词didn’t后面跟动词原形wrry。故填didn’t wrry。
    95.句意:一开始我们并不担心,但是开始下起了大雨,刮起了大风。根据句中“but it started t rain…”,结合提示词可知,此处要用heavy的副词形式heavily来修饰动词rain。故填heavily。
    96.句意:最后,我们不得不离开,把东西带到一家旅馆。根据前后文,结合语境可知,时态是一般过去时,此处考查have t后面跟动词原形表示“不得不……”,结合提示词可知,此处填入t have。故填t have。
    97.句意:没有空房间了,所以他们让我们睡在餐厅里。根据分析句子可知,此处考查there be句型,在此句型中be动词的单复数是取决于后面名词的单复数形式,又由“There weren’t ……”,结合提示词可知,此句中be动词是weren’t,它是复数形式,所以反推此处名词要用复数形式rms。故填rms。
    98.句意:没有空房间了,所以他们让我们睡在餐厅里。根据分析句子可知,此处考查固定结构“let sb. d sth.让某人做某事”,结合提示词,此处应该填动词原形sleep。故填sleep。
    99.句意:但我们发现我们的帐篷不在那里。根据“tent”,结合提示词可知,此处应该用we的形容词性物主代词ur“我们的”来作名词tent“帐篷”的定语。故填ur。
    100.句意:晚上风把它吹走了。根据前文“But we fund that ur tent wasn’t there. ”可知,此处用代词it来指代前文提到的我们的帐篷。故填it。

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