人教版 (2019)必修 第一册Unit 2 Travelling around随堂练习题

这是一份人教版 (2019)必修 第一册Unit 2 Travelling around随堂练习题，共12页。试卷主要包含了 apply vi， amaze vt， recgnise vt， admire vt， ecnmy n， accmmdate vi， arrange vi， extreme adj等内容，欢迎下载使用。

单词变形
1. apply vi. &vt. 申请; 请求vt. 应用; 涂(油漆、乳剂)→ n. 应用→ n. 申请人
2. amaze vt. 使吃惊→ adj. 令人惊奇的; 令人惊喜的→ adj. 惊奇的; 惊喜的
3. recgnise vt. 辨别出; 承认; 认可→ n. 识别; 承认, 认出; 重视; 赞誉; 公认
4. admire vt. 钦佩; 赞赏→ adj. 令人钦佩的; 极好的; 值得赞扬的
5. ecnmy n. 经济; 节约→ adj. 经济(上)的; 经济学的
6. accmmdate vi. &vt. 为(某人)提供食宿; 容纳→ n. 住处; 停留处; 膳宿
7. arrange vi. &vt. 安排; 排列; 整理→ n. 安排; 筹备
8. extreme adj. 极度的; 极端的→ adv. 非常; 极其; 极端地
9. pwer n. 力量, 能力; 政权, 权力→ adj. 强有力的; 有权势的; 有影响力的
10. detail n. 细节; 详情; 细微之处→ adj. 详细的; 细致的; 精细的
重点词组
1. 申请
2. 经济舱
3. 控制; 接管
4. 除……以外
5. 构成; 形成; 编造
6. (在旅馆、机场等)登记
7. 结账离开(旅馆等)
8. 包价旅游
9. 信用卡
10. 等不及……
参考答案：
拓展单词
1. apply vi. &vt. 申请; 请求vt. 应用; 涂(油漆、乳剂)→applicatin n. 应用→applicant n. 申请人
2. amaze vt. 使吃惊→amazing adj. 令人惊奇的; 令人惊喜的→amazed adj. 惊奇的; 惊喜的
3. recgnise vt. 辨别出; 承认; 认可→recgnitin n. 识别; 承认, 认出; 重视; 赞誉; 公认
4. admire vt. 钦佩; 赞赏→admirable adj. 令人钦佩的; 极好的; 值得赞扬的
5. ecnmy n. 经济; 节约→ecnmic adj. 经济(上)的; 经济学的
6. accmmdate vi. &vt. 为(某人)提供食宿; 容纳→accmmdatin n. 住处; 停留处; 膳宿
7. arrange vi. &vt. 安排; 排列; 整理→arrangement n. 安排; 筹备
8. extreme adj. 极度的; 极端的→extremely adv. 非常; 极其; 极端地
9. pwer n. 力量, 能力; 政权, 权力→pwerful adj. 强有力的; 有权势的; 有影响力的
10. detail n. 细节; 详情; 细微之处→detailed adj. 详细的; 细致的; 精细的
核心短语
1. apply fr 申请
2. ecnmy class经济舱
3. take cntrl f控制; 接管
4. ther than除……以外
5. make up构成; 形成; 编造
6. check in(在旅馆、机场等)登记
7. check ut 结账离开(旅馆等)
8. package tur包价旅游
9. credit card信用卡
10. can’t wait t d等不及……
一、用单词的适当形式完成句子
1．Tny and Helen are busy making__________(arrange) fr their wedding these days.
2．I’d appreciate it if yu culd cnsider my __________(apply). I’m lking frward t yur early reply.
3．She did an__________(admire) jb f hlding the audience’s attentin.
4．T ur ___________(amaze), he ran with ____________(amaze) speed and wn the first place, which made the audience s_______________.（amaze）
5．I went back t my hmetwn after 20 years and the city had changed beynd all_________(recgnize).
6．Have yu kept ________________cntact with yur classmates after graduatin?
7．Our teacher made a request that we ___________(be) well prepared fr the exam.
8．Machu Picchu, ________ancient city f Peru in Suth America, is very ppular with turists all ver the wrld.
9．They gazed in a mixture f envy and_____________(admire) the beauty f the statue.
10．Visitrs_____________(request) t sign the bk.
11．These lifelike _____________(statue) can nly make ne marvel.
12．He made cntact_____________smene_________can repair cpiers.
13．_____________his credit, Jack never tld anyne_________had happened.
14．I will arrange_____________smene t take yu arund.
15．Because f the _______________ (ecnmy) crisis, many peple are ut f wrk.
16．There are several _______________ (path) which lead t the summit.
17．The lcal gvernment has taken measures t take cntrl ___________ the husing price.
18．But 30 years later, the Bdy Mass Index (体重指数) difference between urban and rural peple in many cuntries __________ (narrw) sharply.
19．Landing n the mn’s far side is ________ (extreme) challenging.
20．Frm tmrrw, I will be their UK ambassadr. The title will be _________(fficial)given t me at a ceremny in Lndn.
21．Persnally, I prefer the tur alng the Yangtze, the lngest river and ne f the mther rivers f Chinese _____________ (civilize).
22．The cming technlgical advancement presents a chance fr cities and states t develp __________ (transprt) systems designed t mve mre peple, and mre affrdably.
23．Appreciate yurself and yur wn ______________ (unique).
24．Can yu give me sme advice n hw t make ______ fr the time I have lst?
25．Wuld yu please cmment ________the students’ perfrmance at the speech cmpetitin?
26．I encuntered many ______________ (hike) wh were lking fr shelters with a heavy rain appraching.
27．In ne shp, I _______________(earth) a wnderful cllectin f 1920s tys.
28．The city needs t imprve its public _______________(transprt).
29．The price fr the hliday includes flights and______________(accmmdate).
30．It might snw this weekend，in which case we wn’t g ______(hike) in the muntains.
31．He checked in at the htel n Sunday evening and checked ______ n Mnday mrning.
32．He tld me what had happened ________detail.
33．All_____(apply) frms will be sent t the decisin center fr further research.
34．If yu want t d well in the final exam, yu shuld spend mre time_____(prepare) fr it.
35．There is n dubt that she________(view) as a successful businesswman nw by many peple.
1．arrangements
【详解】考查名词。句意：这些天托尼和海伦正忙着为他们的婚礼做安排。空处需填名词作宾语，arrangement为可数名词，此处表示泛指，且没有冠词限定，需用名词复数形式。故填arrangements。
2．applicatin
【详解】考查名词。句意：如果您能考虑我的申请，我将不胜感激。我期待您的早日回复。根据空前形容词性物主代词my可知，此处应用名词applicatin，作cnsider的宾语。故填applicatin。
3．admirable
【详解】考查形容词。句意：她在吸引观众注意力方面做得令人钦佩。此处修饰名词jb，应用形容词admirable，作定语。故填admirable。
4． amazement amazing amazed
【详解】考查名词和形容词。句意：令我们惊讶的是，他以惊人的速度奔跑并赢得了第一名，这让观众们非常惊讶。t ne’s amazement令某人惊讶的是；修饰名词speed ，用形容词形式，修饰物，用-ing形式形容词。动词made后接形容词作宾语补足语，宾语the audience指人，所以用-ed形式形容词形式。根据句意，故填amazement; amazing; amazed。
5．recgnitin
【详解】考查名词。句意：20年后我回到家乡，那个城市已经变得面目全非了。此处作宾语，应用名词recgnitin。故填recgnitin。
6．in
【详解】考查介词。句意：毕业后你和同学们还保持联系吗？根据句意及所给句子可知，此处使用动词短语keep in cntact with“和……保持联络”。故填in。
7．be
【详解】考查虚拟语气。句意：我们老师要求我们为考试做好准备。request后面的同位语从句使用虚拟语气，谓语动词使用（shuld）d，shuld可以省略。故填be。
8．an
【详解】考查冠词。句意：Machu Picchu是南美洲秘鲁的一座古城，很受世界各地游客的欢迎。city是可数名词，表泛指，前面要加不定冠词，ancient是元音音素开头，不定冠词用an，故填an。
9．admiratin
【详解】考查名词。句意：他们既羡慕又钦佩地凝视着那尊美丽的雕像。分析句子结构可知，此处为名词做宾语，admire的名词为admiratin，且为不可数名词。故填admiratin。
10．are requested
【详解】考查时态，语态和主谓一致。句意：参观者被要求在书上签名。参观者是被要求，句子描述客观事实，时态用一般现在时，因此空格处是一般现在时的被动语态，主语Visitrs是复数，因此空格处是are requested。故填are requested。
11．statues
【详解】考查名词的数。句意：这些栩栩如生的雕像只能让人惊叹。根据These可知，用名词的复数形式。根据句意，故填statues。
12． with wh/that
【详解】考查介词和定语从句。句意：他联系了会修复印机的人。make cntact with sb.与某人联系。句中先行词为smene，在定语从句中作主语，所以用关系代词wh/that引导。根据句意，故填 with; wh/that。
13． T what
【详解】考查介词和名词性从句。句意：值得赞扬的是，杰克从未告诉任何人发生了什么事。t ne’s credit值得赞扬的是；后接为宾语从句，从句缺少主语，指物，所以用连接代词what引导。根据句意，故填T; what。
14．fr
【详解】考查介词。句意：我会安排人带你四处看看。根据句意及所给句子可知，此处使用动词短语arrange fr sb. t d sth.“安排某人做某事”。故填fr。
15．ecnmic
【详解】考查形容词。句意：由于经济危机，许多人失业。分析句子结构可知，此处应为形容词作定语修饰名词crisis，ecnmy的形容词为ecnmic意为“经济的”。故填ecnmic。
16．paths
【详解】考查名词。句意：有几条路可以通往顶峰。分析句子结构可知，此处为名词作主语，空前several修饰可数名词复数，且谓语动词are为复数形式，所以名词应为复数形式。故填paths。
17．f
【详解】考查介词。句意：当地政府已采取措施控制房价。take cntrl f控制。根据句意，故填f。
18．narrwed
【详解】考查动词时态。句意：但30年后，许多国家城乡人口的体重指数差距急剧缩小。结合语境和时间状语30 years later可知，此处陈述过去发生的事情，使用一般过去时。故填narrwed。
19．extremely
【详解】考查副词。句意：在月球背面着陆是极具挑战性的。分析句子结构可知，空处修饰形容词challenging，应用副词extremely“极度，非常”。故填extremely。
20．fficially
【详解】考查副词。句意：从明天开始，我将成为他们的英国大使。这个头衔将在伦敦的一个仪式上正式授予我。此处修饰动词give，应用副词fficially，作状语。故填fficially。
21．civilizatin
【详解】考查名词。句意：就我个人而言，我更喜欢长江之旅，它是最长的河流，也是中华文明的母亲河之一。根据句意及所给句子可知，此处使用名词civilizatin“文明”，作介词f的宾语。故填civilizatin。
22．transprtatin
【详解】考查名词。句意：即将到来的技术进步为城市和州提供了一个发展交通系统的机会，旨在运送更多的人，更实惠。由“mve mre peple, and mre affrdably”可知，句子表示“即将到来的技术进步为城市和州提供了一个发展交通系统的机会”，“交通系统”是transprtatin system，故填transprtatin。
23．uniqueness
【详解】考查名词。句意：欣赏你自己和你自己的独特性。根据空前形容词wn可知，此处应用名词uniqueness，作宾语，不可数名词。故填uniqueness。
24．up
【详解】考查固定短语。句意：你能关于如何弥补我失去的时间给我提些建议吗？短语make up fr弥补。故填 up。
25．n
【详解】考查介词。句意：能评论学生在演讲比赛中的表现吗？短语cmment n，意为“评论”，根据句意，故填n。
26．hikers
【详解】考查名词。句意：我遇到了很多徒步旅行者，他们正在寻找躲避即将到来的大雨的地方。根据句意及所给句子可知，此处使用名词hiker“徒步旅行者”作宾语，可数名词，由many修饰，应用复数形式。故填hikers。
27．unearthed
【详解】考查动词。句意：在一家商店里，我发现了一批20世纪20年代的玩具。unearth 发掘；掘出；发现并披露。陈述过去事情，用一般过去时。根据句意，故填unearthed。
28．transprtatin
【详解】考查名词。句意：这个城市需要改善公共交通。public transprtatin公共交通。根据句意，故填transprtatin。
29．accmmdatins
【详解】考查名词。句意：假期的价格包括航班和住宿。分析句子可知，设空处为动词includes的宾语，应用名词形式accmmdatin，accmmdatin当“住宿”讲时为可数名词，根据前面的flights，可知这里应为复数形式，需加s，故填accmmdatins。
30．hiking
【详解】考查动名词。句意：这周末可能下雪，这样的话我们就不到山里徒步旅行了。结合句意可知，此处应为固定短语g hiking意为“徒步旅行”，其中动名词hiking在句子中作宾语。故填hiking。
31．ut
【详解】考查固定短语。句意：他星期天晚上登记住进旅馆，星期一早上结账离开。结合句意可知，此处应为check ut意为“结账离开”符合句意。故填ut。
32．in
【详解】考查介词。句意：他详细告诉我发生了什么。in detail详细地，固定搭配，故填in。
33．applicatin
【详解】考查名词。句意：所有申请表格将被送往决策中心作进一步研究。根据句意及所给句子可知，此处使用名词applicatin，作定语，修饰名词frm，applicatin frm表示“申请表”。故填applicatin。
34．preparing
【详解】考查固定搭配。句意：如果你想在期末考试中取得好成绩，你应该花更多的时间准备。固定搭配spend sme time ding sth.意为“花费一些时间做某事”。故填preparing。
35．is viewed
【详解】考查时态、语态和主谓一致。句意：毫无疑问的是，她现在被很多人视为一位成功的商业女性。空处为从句谓语动词，主语she与view之间为被动关系，故应用被动语态。由时间状语nw可知这里用一般现在时，主语she为第三人称单数，故填is viewed。
二、根据汉语意思填写单词
36．He had changed t such an extent that I culd n lnger ________(辨认出)him.
37．This ________(小册子) abut Tahiti caught my eye when I was at the travel agency.
38．All teachers present are abslutely ________________ (惊讶) at this teenager’s perfect perfrmance.
39．The cuntry’s ________ (经济的) prblems are largely due t the weakness f the recvery.
40．They encuntered untld difficulties and dangers befre they reached their ________ (目的地).
41．The wrd“________ ”(官员)differs frm “fficer” in meaning, spelling and prnunciatin. Dn’t cnfuse them.
42．The plice are eager t knw the ________ (细节) f the accident.
43．They are always ________(评论)n what I’m wearing.
44．Chinese surveyrs are ________(前进) twards the peak f Munt Qmlangma t remeasure the height f the wrld’s highest peak.
45．I had already missed my ________(航班), and the next ne wasn’t until the fllwing mrning.
46．The pttery was________(包裹) in bxes and shipped t the US.
47．Everyne ______(羡慕) her because her family is well ff.
48．Yu’d better try t keep in _______(联系) with the wise man.
49．It is cmmn sense that everyne’s fingerprints are ________(独一无二的).
50．She did a part-time jb t pay the ____(租金) while her sn went t cllege.
36．recgnize
【详解】考查动词。句意：他变化如此之大，以至于我不能再认他了。根据汉语提示可知，此处应用动词recgnize“辨认出”，根据情态动词culd可知动词用原形，故填recgnize。
37．brchure
【详解】考查名词。句意：我在旅行社的时候，这本关于大溪地的小册子引起了我的注意。根据汉语提示“小册子”可知，应填名词brchure，作主语，this修饰可数名词单数形式。故填brchure。
38．amazed
【详解】考查形容词。句意：在场的老师都对这个少年的完美表现感到惊讶。根据汉语意思提示可知，此处为形容词amazed“感到惊讶的”作表语，满足句意要求。be amazed at“对……感到惊讶”故填amazed。
39．ecnmic
【详解】考查形容词。句意：这个国家的经济问题很大程度上是由于复苏乏力造成的。根据句意及汉语提示可知，此处使用形容词ecnmic，修饰名词prblems，作定语。故填ecnmic。
40．destinatin
【详解】考查名词。句意：他们在到达目的地之前遇到了难以言喻的困难和危险。根据空格前的代词their可知，空格处应填名词作宾语，结合汉语提示“目的地”是destinatin，为可数名词，结合句意应用名词的单数形式。故填destinatin。
41．fficial
【详解】考查名词。句意：“官员”一词在含义、拼写和发音上与“官员”不同。不要混淆它们。空格处作主语，结合汉语提示“官员”是fficial，为可数名词，根据谓语动词differs可知，空格处应用名词的单数形式。故填fficial。
42．details
【详解】考查名词。句意：警察急于知道事故的详细情况。“细节”表达为名词detail，此处应用名词复数，作knw的宾语。故填details。
43．cmmenting
【详解】考查动词。句意：他们总是评论我的穿着。cmment n对……评论。主语They 与cmment n之间为主动关系，所以are后面用动词的现在分词形式。根据汉语提示及句意，故填cmmenting。
44．marching
【详解】考查现在进行时。句意：中国测量师正朝着珠穆朗玛峰的顶峰前进，重新测量世界最高峰的高度。根据汉语提示可知，此处用动词march，结合空前are，所以此处用现在分词marching构成现在进行时。故填marching。
45．flight
【详解】考查名词。句意：我已经错过了我的航班，下一班航班直到第二天早上才起飞。分析句子结构可知，空前是形容词性物主代词，所以空处应填名词，根据所给中文提示词，应是flight意为“航班”，此处为单数概念，故填flight。
46．packed
【详解】考查动词。句意：陶器被装在箱子里运往美国。根据所给中文提示词，应是pack意为“把……裹（包）起来”和主语pttery之间是被动关系，应该用被动语态，空前已有be动词。故填packed。
47．admires
【详解】考查动词和主谓一致。句意：每个人都羡慕她，因为她的家庭很富裕。空处充当主句的谓语，且空后有宾语，应用动词。根据“ because her family is well ff.”可知，本句为一般现在时。根据汉语提示，admire“羡慕”符合题意。主句的主语为Everyne，所以谓语应用单数形式。故填admires。
48．cntact/tuch
【详解】考查名词。句意：你最好尽量和智者保持联系。分析句子结构和意思可知，这里考查“联系”对应的名词cntact/tuch，作宾语，keep in cntact/tuch with sb.固定搭配，意为“和某人保持联系”。故填cntact。
49．unique
【详解】考查形容词。句意：我们都知道每个人的指纹都是独一无二的。根据中文提示“独特的”可译为unique，分析句子结构可知，此处应为形容词作表语。故填unique。
50．rent
【详解】考查名词。句意：她儿子上大学时，她做兼职来付房租。分析句子结构可知，此处为名词作宾语，根据提示的汉语，表示“租金”应为rent，此处表示抽象概念，为不可数名词。故填rent。
三、完成句子
51．他试图控制整个班级，但失败了。
He failed in his attempt t ______ ______ ______ the whle class.
52．他决定第二天向经理申请一份工作。
He decided t __________ __________ the manager fr a jb the next day.
53．度假费用包括飞机票和住宿费。
The price fr the hliday includes _________________.
54．我不得不赞赏他的勇敢、力量和能力。
I________ his curage, strength and cmpetence.
55．除了我母亲的烹饪外，再也没有好的烹饪了。
There’s n gd cking ______ ______ my mther’s cking.
51． take cntrl f
【详解】考查固定短语。对比中英文句子可知，空处涉及固定短语take cntrl f“控制”，attempt后用不定式作定语，因此空前t是不定式符号，其后跟动词原形。故填take；cntrl；f。
52． apply t
【详解】考查固定短语。根据句意可知，句中涉及固定短语“apply t sb. fr sth.”，意为“向某人申请某物”，“decide t d sth.”意为“决定做某事”，不定式符号“t”后接动词原形，故空格处应填“apply t”。故填apply; t。
53．flights and accmmdatin
【详解】考查名词。根据中英文提示可知，空处表示“飞机票和住宿费”，作动词includes的宾语，应填名词短语flights and accmmdatin。故填flights and accmmdatin。
54．cannt help but admire
【详解】考查固定短语和动词。根据句意表示“不得不”可知短语为cannt help but d sth.；表示“赞赏”可知应用动词admire。故填cannt help but admire。
55． ther than
【详解】考查介词短语。根据汉语意思可知，表示“除了……”用介词短语ther than。故填ther than。
四、用单词的适当形式完成短文
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。
The China Turism Academy released a reprt saying that educatin turism has becme ppular amng peple f all ____56____ (age).
Mre than 6 millin peple jined study turs last year, ____57____ (high) even than the pre-pandemic number f 4.8 millin in 2019, accrding t the Educatin, Science, Culture and Public Health Cmmittee f the Natinal Peple’s Cngress.
“The key difference between study travel and ther turism prducts ____58____ (be) that study travel fcuses ____59____ learning while traveling,” Lu Shugang, directr f the cmmittee, said at a frum.
He said that study travel can date back t the Sng (960-1279) and Ming (1368-1644) dynasties, when many pets wrte f ____60____ (they) experiences n study travels.
“An industry fr study travel ____61____ (frm) during the perid f refrm and pening-up, which has ____62____ (rapid) develped in the past decade.” he said, ____63____ (add) that students in primary and middle schls are s far the main participants in educatin turism.
Dai Bin, president f the Chinese Turism Academy, said at the frum that the develpment f educatin turism had prmted the scial educatin f primary and middle schl students, ____64____ had played _____65_____ imprtant rle in cmbining culture with turism.
56．ages 57．higher 58．is 59．n/upn 60．their 61．was frmed 62．rapidly 63．adding 64．which 65．an
【导语】本文是一篇新闻报道。中国旅游研究院发布的一份报告称，研学旅行在各个年龄段的人群中都很受欢迎。文章介绍了中国研学旅行的快速发展以及中国研学旅行的历史。
56．考查名词复数。句意：中国旅游研究院发布的一份报告称，研学旅行在各个年龄段的人群中都很受欢迎。设空处在句中作宾语，由句意以及空前的all可知此处表复数概念，填age的复数形式。故填ages。
57．考查比较级。句意：全国人大教育科学文化卫生委员会的数据显示，去年有600多万人参加了研学旅行活动，甚至高于2019年疫情前的480万人。由空后的“even than the pre-pandemic number f 4.8 millin in 2019”可知设空处应填high的比较级。故填higher。
58．考查时态。句意：该委员会主任雒树刚在一次论坛上表示：“研学旅行产品与其他旅游产品的关键区别在于，研学旅行在旅行中以“学”为主。”设空处在句中作谓语动词，此句为直接引语，结合从句“that study travel fcuses ____4____ learning while traveling”可知此句阐述客观事实，用一般现在时，The key difference作主语，谓语动词用第三人称单数。故填is。
59．考查介词。句意：该委员会主任雒树刚在一次论坛上表示：“研学旅行产品与其他旅游产品的关键区别在于，研学旅行在旅行中以“学”为主。”动词短语fcus n/upn“ 集中（注意力、精力于）”符合句意。故填n/upn。
60．考查形容词性物主代词。句意：他说，研学旅行可以追溯到宋朝（960-1279）和明朝（1368-1644），当时许多诗人都写下了游学的经历。设空处在句中作定语，修饰名词experiences，应填they的形容词性物主代词their。故填their。
61．考查时态和语态。句意：“在改革开放期间形成了一个研学旅行产业，在过去的十年里得到了迅速发展。”他补充说，到目前为止，中小学生是研学旅行的主要参与者。句子分析可知，设空处在句中作谓语动词，由时间状语“during the perid f refrm and pening-up”可知此句为一般过去时态，主语An industry fr study travel与动词frm之间为被动关系，谓语动词用一般过去时的被动语态，An industry fr study travel作主语，谓语动词用第三人称单数。故填was frmed。
62．考查副词。句意：“在改革开放期间形成了一个研学旅行产业，在过去的十年里得到了迅速发展。”他补充说，到目前为止，中小学生是研学旅行的主要参与者。设空处在句中作状语，修饰develped，设空处应填副词rapidly。故填rapidly。
63．考查非谓语动词。句意：“在改革开放期间形成了一个研学旅行产业，在过去的十年里得到了迅速发展。”他补充说，到目前为止，中小学生是研学旅行的主要参与者。设空处在句中为非谓语动词作状语，动词add与句子主语he之间为逻辑上的主谓关系，设空处应填add的现在分词adding。故填adding。
64．考查非限制性定语从句。句意：中国旅游研究院院长戴斌在论坛上表示，研学旅行的发展促进了中小学生的社会教育，在文化与旅游结合方面发挥了重要作用。句子分析可知，“____9____ had played ____10____ imprtant rle in cmbining culture with turism”为非限制性定语从句，设空处指代先行词the develpment f educatin turism，在从句中作主语，指物，用关系代词which。故填which。
65．考查冠词。句意：中国旅游研究院院长戴斌在论坛上表示，研学旅行的发展促进了中小学生的社会教育，在文化与旅游结合方面发挥了重要作用。rle为可数名词，在句中表泛指，空后形容词imprtant起始音为元音音素，设空处填不定冠词an，短语played an imprtant rle in 意为“在……方面发挥重要作用”。故填an。