湖南省耒阳市第一中学2024-2025学年高一上学期第一次文化素质测试历史试卷（解析版）

这是一份湖南省耒阳市第一中学2024-2025学年高一上学期第一次文化素质测试历史试卷（解析版），共17页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分，在每个小题给出四个选项中，只有一个选项符合题目的要求）
1．三星堆青铜器在合金成分、铸造方法和装饰工艺上，均表现出与中原地区商文化青铜器基本一致的趋势，但器物种类、器形、纹饰等又与中原地区同时期青铜器风格迥异。这体现了中华文明（）
A.源远流长 B.多元一体 C.领域广泛 D.影响深远
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期中国。根据材料“表现出与中原地区商文化青铜器基本一致的趋势“器物种类、器形、纹饰等又与中原地区同时期青铜器风格迥异”并结合所学可知，三星堆青铜器在铸造方法等方面与中原地区基本一致，体现了“一体”，“风格迥异”体现了三星堆青铜器有其自身特色，这体现了“多元”，反映了中华文明具有多元一体的特征，B项正确；材料未说明三星堆青铜器出现的具体时间，看不出源远流长，排除A项；材料仅涉及青铜器，看不出“领域广泛”，排除C项；材料未说明三星堆青铜器对后世的影响，看不出“影响深远”，排除D项。故选B项。
2．下图是“人面兽面组合纹玉踪”，呈扁方柱体，外方内圆，厚薄均匀，出土于长江中下游，距今约5000年，现收藏在南京博物院。该文物最有可能属于（）
A.红山文化 B.大汶口文化 C.良渚文化 D.二里头文化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是新石器时代中国。根据“玉踪“长江中下游”“距今约5000年”等信息可判断这一文物应该属于长江中下游的良渚文化，C项正确；红山文化虽然也出土了精美玉器，但是分布于北方辽河流域，代表文物玉龙（如白玉猪龙），排除A项；大汶口文化是分布于黄河下游一带的新石器时代文化，排除B项；二里头文化遗址位于河南省洛阳市偃师区，排除D项。故选C项。
3．陶寺文化早期墓葬发现了1000多处，下表格中三种类型墓葬各方面差异说明了陶寺文化（）
A.阶级阶层分化比较明显 B.已经进入早期国家阶段
C.手工业发展已初具规模 D.已出现普遍遵奉的王权
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：新石器时期（中国）。根据题干表格对陶寺遗址墓葬情况的归类分析可知，墓葬出现大小的差别，随葬品也存在多少贵贱的区别，体现了这一时期已经出现贫富分化和等级差别，A项正确；材料说明当时阶级分化较为明显，未体现陶寺遗址具备了国家的初始形态，排除B项；材料体现的是这种墓葬随葬品的种类，并未体现其手工业技术水平，排除C项；“普遍”说法绝对，且材料无法看出是否遵奉王权，排除D项。故选A项。
4．据学者研究，西周自文王以下到幽王共12代13王，除孝王外，其余12王均为嫡长子继位为王。与此相关的制度是（）
A 禅让制 B.分封制 C.井田制 D.宗法制
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：西周时期（中国）。据材料信息可知，该制度的特点是嫡长子继承制，结合所学知识可知是宗法制，是同一宗族内部关于财产、土地、权力的分配制度，D项正确；禅让制是原始社会选举部落联盟首领的制度，排除A项；分封制是西周地方管理制度，不符合题意，排除B项；井田制是西周的土地制度，与题干所述内容无关，排除C项。故选D项。
5．《吕氏春秋》一书中说，春秋战国时期农业收益显著增加，一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。这主要得益于（）
A.铁犁牛耕的使用 B.经济重心的南移 C.商品经济的发展 D.海外贸易的繁荣
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据题意可知，这是指春秋战国时期农业收益显著增加，结合所学知识可知，其主要原因是铁犁牛耕的使用，提高了生产力，推动了农业的发展，A项正确；东晋时，经济重心开始南移，排除B项，“商品经济的发展”与题意不符，排除C项；西汉海上丝绸之路的开辟推动海外贸易的发展，排除D项。故选A项。
6．司马谈在《论六家要旨》中对某学派特征做如下概括：“无为，又曰无不为，其实易行，其辞难知。其术以虚无为本，以因循为用。无成势，无常形，故能究万物之情。”该学派是（）
A 儒家 B.墨家 C.道家 D.法家
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据时间信息可知准确时空是春秋战国。根据题干西汉司马谈在《论六家要旨》中评价某一派别：“无为，又日无不为”“其术以虚无为本。”该派别是道家学派。老子是道家学派创始人，具有朴素辩证法思想，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化，C项正确；儒家思想强调的是仁爱，不是无为，排除A项；墨家的核心是兼爱和非攻，与题干不符，排除B项；法家的核心是以法治国，与题干不符，排除D项。故选C项。类型
墓坑尺寸
随葬品数量和种类
占墓葬总数比例
大型墓
长3米上下、宽2米多
使用木棺，随葬品可达一、二百件，有彩绘陶器、彩绘木器、玉或石制的礼器和装饰品以及整猪骨架等。
不及1％
中型墓
长宽尺寸相对大型墓略小
使用木棺，一般随葬成组陶器（包括少量彩绘陶器）、木器和玉、石器，几件至一、二十件不等，常见猪下颌骨数个至数十个。
约占10％
小型墓
长约2米，宽约0.5米
大多没有木质葬具和随葬品
约占90％
7．中华优秀传统文化博大精深。如图材料体现的共同思想是（）
A.以民为本 B.崇德尚贤 C.天人合一 D.兼爱非攻
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料与所学知识可知，孔子主张“为政以德”“道之以德，齐之以礼”，强调道德在治理国家中的重要性；墨子提出“夫尚贤者，政之本也”，认为崇尚贤者是政治的根本；孟子主张“尊贤使能，俊杰在位”，强调尊重贤人、任用有才能的人。三者都体现了崇德尚贤的思想，B项正确；“以民为本”强调政府应当以人民的利益为出发点和归宿，材料中未体现以民为本的思想，排除A项；天人合一强调人与自然的和谐统一，材料中未体现天人合一的思想，排除C项；兼爱非攻是墨子的思想，但材料中另外两位思想家的话未体现该思想，排除D项。故选B项。
8．“廿六年（公元前221年），皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。”这则材料可以用来研究（）
①分封制②皇帝制度③统一度量衡④郡国并行制
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题是组合选择题。时空是秦朝（中国）。根据材料皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝”可知，“皇帝”称号体现了皇帝制度，“法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”体现了统一度量衡，②③符合题意，B项正确；秦朝废除分封制，推行郡县制，①不符合题意，汉初实行郡国并行制，④不符合题意，排除CD 项。故选B项。
9．下图为秦朝官僚机构示意图，以下描述正确的是（）
①中央行政体系以皇权为中心②出现了为皇帝所掌握的中朝
③九卿分工明确、各司其职④郡县主要官员由中央任命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是秦朝（中国）。根据所学知识可知，秦朝官僚机构，其以皇权为核心，三公九卿各司其职，地方实行郡县制，郡守、县令由中央任命管辖，①③④符合题意，C项正确；汉武帝时为加强君主专制，选用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫中的决策班子，称为中朝，说法②不符合题意，排除A、B、D项。故选C项。
10．某历史研究小组在讨论某一历史小专题时列举出如下关键词，他们谈论的主题最有可能是（）
A.汉初无为而治，与民休息 B.专制主义中央集权制度的确立
C.汉武帝巩固大一统的措施 D.儒学成为汉代的主流意识形态【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。材料中的关键词分别是汉武帝时期为加强中央集权，强化大一统统治而在政治、思想、经济领域采取的措施，如“推恩令”削弱王国势力，尊崇儒术以思想的统一巩固整治的统一，盐铁官营增强了中央的经济实力等，C项正确；材料中体现的是汉武帝有为政策，A项不符合题意，排除A项；专制主义中央集权制度在秦朝建立，且与材料内容不符，排除B项；D项只能体现汉武帝在经济方面加强中央集权的措施，没有反映政治和经济上的措施，排除D项。故选C项。
11．下图为东汉末期的朝政现象示意图。该现象出现的主要原因是（）
A.中央集权遭到严重削弱 B.政权更迭政治动荡
C.制度混乱导致权力失衡 D.封建君主专制弊端
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是东汉末期（中国）。据图可知，东汉中期以后，皇帝大多年幼继位，太后掌握朝政，实际权力控制在外戚手中，皇帝长大后依靠宦官铲除外戚势力，宦官因此掌权，出现外戚宦官交替专权的局面，其主要在于专制皇权的弊端，D项正确；中央集权体现的是中央对地方的控制，材料不涉及中央与地方的关系，排除A 项；政权更迭政治动荡体现的是材料的部分表象，并非主要原因，排除B项；材料中的现象并非是制度上的混乱导致的，皇权专制制度下，君主集国家权力于一身，而在皇帝本身弱小的时候，作为君权代表的宦官和外戚，相互争斗，谋取权力，排除C项。故选D项。
12．汉武帝为了加强集权，设立中朝；西汉晚期，中朝尚书的权力逐渐增大；至东汉，刘秀将尚书台确立为新的行政中枢。这说明（）
A.相权逐渐转移 B.中央集权加强 C.皇权逐渐衰落 D.行政效率降低【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择。根据本题主题干的设问词可知这是本质题。时空是古代中国汉朝时期。由材料“汉武帝为了加强集权，设立中朝；西汉晚期，中朝尚书的权力逐渐增大；至东汉，刘秀将尚书台确立为新的行政中枢。”并结合所学知识可知，无论是西汉的中外朝制度还是东汉的尚书台，都是分化相权加强皇权的措施，A项正确。中央集权强调中央与地方的关系，不是君权与相权的关系，排除B项；材料体现的是皇权的加强，不是衰落，排除C项；材料不涉及行政效率，排除D项。故选A项。
13．从西晋末年起，北方人民大批流亡至长江流域。至东晋时，朝野仍以北伐为念。宋齐之后，侨人却多安于南方，不再作北伐之想。侨人之变（）
A.推动门阀政治逐渐形成 B.推动统一多民族国家的建立
C.有利于江南进一步开发 D.预示着北伐失败的最终结局
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。根据材料可知，从西晋末年起，北方人民大批流亡至长江流域，并逐渐在南方安定，为南方经济发展提供了大量劳动力和先进技术，这有利于江南进一步开发，C项正确；侨人之变有利于江南进一步开发，与门阀政治的形成无关，排除A项；此时国家分裂，侨人之变不能推动统一多民族国家的建立，排除B项；侨人之变有利于江南进一步开发，D项与材料主旨无关，排除D项。故选C项。
14．某学者总结了唐朝覆亡的原因“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。”他认为唐朝灭亡的主要原因是（）
A.少数民族内迁 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.朋党之争
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是唐朝时期。根据材料“由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上”可知，题干强调的是安史之乱后，藩镇割据势力壮大，威胁了中央集权，导致唐朝走向灭亡，B项正确；材料未涉及少数民族内迁的相关内容，与题干无关，排除A项；材料未涉及宦官专权对唐王朝的影响，不符合题意，排除C项；材料体现不出朋党之争的相关内容，不符合题意，排除D项。故选B项。
15．如图是中国古代四个时期的疆域图，按照时间先后顺序排列正确的是（）
A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.②①④③
【答案】B
【解析】
【详解】本题是组合选择题，时空是古代中国。根据图①中的疆域和长城的起止点可知图①反映的应该是秦朝时期，根据魏蜀吴可知图②是三国时期，根据匈奴、西域都护府可知图③是汉朝时期，根据吐蕃和长安判断图④应该是隋唐时期，按照时间先后排列应该是①③②④，故本题选择B项。
16．唐代实行羁縻制度，对内降 游牧部落设置都督府和州县，以其部落之人为都督、刺史、县令。由此可见唐代（）
A.中央集权相对衰落 B.藩镇问题由此产生
C.游牧民族地位低下 D.民族政策因地制宜
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知，唐代实行羁縻制度，对内降的游牧部落设置都督府和州县，给予内降的游牧部落一定的自治权，体现了唐代民族政策因地制宜，D项正确；唐朝通过羁縻制度管理少数民族，有利于中央集权，并且材料内容没有强调中央与地方的关系，排除A项；羁縻制度与藩镇问题无关，B项不符合材料主旨，排除B项；材料体现了唐朝通过羁縻制度管理少数民族，未涉及游牧民族地位，排除C 项。故选D项。
二、非选择题（本题共3小题，共52分，17题20分，18题12分，19题20分）
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男，凡五等，天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里
-《礼记·王制篇》
材料二周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗被称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网，小宗必须服从大宗。
-摘编自白钢《中国政治制度史》
材料三政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应，任何制度。断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的每一项制度，便可循其正常轨道而发展，此抑是此一项制度之自然生长。
摘编自钱稳（中国历代政治得失）
（1）材料一和材料二分别反映了西周时期的什么制度，并概括材料二反映的制度的核心。
（2）结合材料一、二及所学知识，概括中国早期政治制度的特点。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出秦朝与前朝（周）相比制度方面的创新之举，并分析秦统一的影响。
【答案】（1）制度：材料一反映的是西周的分封制；材料二反映的是西周的宗法制。核心：宗法制的核心是嫡长子继承制。
（2）特点：神权与王权相结合；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
（3）创新之举：创立皇帝制度，确立皇权至高无上；实行郡县制，取代分封制；建立三公九卿制，构建中央行政体系。影响：结束了长期的诸侯割据局面，实现了全国统一；建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家；有利于社会经济文化的发展；奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是西周时期（中国）。制度：据材料一“公、侯、伯、子、男，凡五等”结合所学可得出是分封制；据材料二“周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子”结合所学可得出是宗法制。
核心：结合所学知识可知，宗法制 核心是嫡长子继承制，并对我国后世产生了深远的影响。
【小问2详解】
本题是特点类材料分析题。时空是早期国家时期（中国）。特点：据所学知识可知，商王也是巫长，说明这时期神权与王权相结合；据所学分封制的特点可得出以血缘关系为纽带形成国家政治结构；据所学分封的诸侯国有很大权力可得出最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
【小问3详解】
本题第一问是对比类材料分析题。时空是秦朝（中国）。创新之举：结合所学知识可知，秦朝建立专制主义中央集权体制，在该体制下创立皇帝制度，确立皇权至高无上；结合所学秦朝的地方官制可得出实行郡县制，取代分封制；结合所学秦朝的中央官制可得出建立三公九卿制，构建中央行政体系。
本题第二问是影响类材料分析题。时空是秦朝（中国）。影响：结合所学知识秦朝制度的影响，归纳得出以下几点：秦灭六国，统一全国，这结束了长期的诸侯割据局面，实现了全国统一；建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家，为我国后世产生了深远的影响；秦统一有利于社会经济文化的发展，也奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料汉朝吸取“秦亡于暴”与“秦亡于专”的“秦鉴”，在政治制度和治国方针方面作了重大改革，但同时，也保留了秦朝维护皇权统一、防止诸侯割据、天下分裂的合理制度内核，形成了“汉承秦制”与“汉变秦治”互补的政治模式，为后世历朝历代所遵循。秦汉两代是统一多民族国家的创立和初步发展时期，准确、深刻地理解秦汉制度的发展脉络，意义重大而非凡。提取材料信息，结合中国古代史，自拟论题阐述你对“汉承秦制”与“汉变秦治”的理解（要求：观点清晰，史实正确，史论结合，逻辑严谨）
【答案】观点：汉代在总体框架上继承了秦朝制度，又对秦制作了某些调整和变化。
阐述：汉政权初建时，面对天下初定，经济凋敝的社会现实，吸取秦亡的教训，在统治的过程中继承并发展了秦朝初创的专制主义中央集权制度。具体表现如下：承袭了秦朝的皇帝制度和三公九卿制。西汉建立后至汉武帝以前的中央行政体制，基本上没有突破秦代模式。汉武帝时设立直接由皇帝所掌控的中朝，宰相职权逐渐转移到尚书令手中。
承袭了秦朝的监察制度。秦朝在中央设御史大夫，兼理国家的监察事务；在地方设置监郡御史。汉武帝时期，把全国分十三州部，每州设刺史，负责对辖区进行巡视监察。刺史级别不高，但巡查时代表中央。承袭了秦朝的郡县制。汉初在地方推行郡县制度，同时又兼有封国制，但仍以郡县制为主。汉武帝时期，颁布“推恩令”，最终解决了王国问题。东汉时期，监察区的州，变成了郡以上的地方政权，郡、县二级制演变为州、郡、县三级制。
综上所述，秦汉时期是我国封建大一统国家建立并初步发展时期，其制度的演变和发展对后世影响深远。
【解析】
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是秦汉时期。设问是结合中国古代史，自拟论题阐述你对“汉承秦制”与“汉变秦治” 理解。首先，根据材料“汉朝吸取＇秦亡于暴＇与秦亡于专的秦鉴＇，在政治制度和治国方针方面作了重大改革，但同时，也保留了秦朝维护皇权统一、防止诸侯割据、天下分裂的合理制度内核，形成了汉承秦制＇与“汉变秦治”互补的政治模式，为后世历朝历代所遵循。”可得出观点：汉代在总体框架上继承了秦朝制度，又对秦制作了某些调整和变化。其次，结合所学知识可知，汉政权初建时，面对天下初定，经济凋敝的社会现实，吸取秦亡的教训，在统治的过程中继承并发展了秦朝初创的专制主义中央集权制度。分别从承袭了秦朝的皇帝制度和三公九卿制；汉武帝设立了中朝制度；承袭了秦朝的监察制度；汉武帝设立了刺史制度；承袭了秦朝的郡县制；汉初的郡国并行制；“推恩令”的影响等方面说明。最后，总结升华，明确主旨，秦汉时期是我国封建大一统国家建立并初步发展时期，其制度的演变和发展对后世影响深远。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一东汉末年至魏晋在黄河中下游地区一系列战乱发生了。这些战乱将长安、洛阳两大繁荣都城夷为废墟，又在废墟之上形成了十六国分裂局面。当时战争频繁和动荡不安的政局，使大量的中原人民从长安、洛阳等地流散到河北、河西和更远的江南。因此，当中原的良田美畴被铁蹄践踏之际，周边地区却获得了发展的契机。其中，势头最猛的是江南。随同中原人民的南迁，包括汉魏及西晋的礼、乐、政、刑等典章和文物在内的中原文化也被带到江南，六朝政权便在此基础上相继建立。虽然江南的政权更迭频繁，但是社会比北方安定。
-摘编自李凭《南贫北富局面的转变及相关经济问题》
材料二南朝时，水田耕作广泛使用铁犁和牛耕，通过深耕细作促使农作物产量成倍增长。南朝时主要的农作物有稻、麦、黍、麻以及其他各种杂谷，它们与水稻交错播植。地广人稀的丘陵山地和河海滩地也成为农田。土地上不但种植谷物，而且种植菜蔬、竹木、果品、药物等。南朝农业经济形成了江南稻作区、荆湘南川稻作区等六大著名稻作区。稻作区的扩大和水稻等农作物的普遍种植，从根本上改变了南方农业在全国经济中的低下地位。
-摘编自张岂之《中国历史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期中国社会的整体特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明南方农业的发展表现，并综合上述材料简析其原因。【答案】（1）特点：社会分裂割据；社会动荡不安；人口流动频繁；南北经济格局发生变化。（答出三点即可）
（2）表现：农业生产力提升；农作物产量提高；农作物品种增多；耕地面积扩大；形成多个著名的稻作农业区。（答出四点即可）
原因：北方人口南迁带来大量劳动力、先进技术和生产工具；北方农作物品种在江南传播；南方社会相对安定；统治者重视农业发展；各族人民的共同努力。（答出两点即可）
【解析】
【详解】（1）特点：根据材料“东汉末年至魏晋在黄河中下游地区一系列战乱发生了。这些战乱将长安、洛阳两大繁荣都城夷为废墟，又在废墟之上形成了十六国分裂局面”可知，社会分裂割据；根据材料当时战争频繁和动荡不安的政局，使大量的中原人民从长安、洛阳等地流散到河北、河西和更远的江南”可知，社会动荡不安；人口流动频繁；根据材料“当中原的良田美畴被铁蹄践踏之际，周边地区却获得了发展的契机。其中，势头最猛的是江南”可知，南北经济格局发生变化。
（2）表现：根据材料“南朝时，水田耕作广泛使用铁犁和牛耕，通过深耕细作促使农作物产量成倍增长”可知，农业生产力提升；农作物产量提高；根据材料“南朝时主要的农作物有稻、麦、黍、麻以及其他各种杂谷，它们与水稻交错播植”“土地上不但种植谷物，而且种植菜蔬、竹木、果品、药物等”可知，农作物品种增多；根据材料“地广人稀的丘陵山地和河海滩地也成为农田”可知，耕地面积扩大；根据材料“南朝农业经济形成了江南稻作区、荆湘南川稻作区等六大著名稻作区”可知，形成多个著名的稻作农业区。原因：根据材料“当时战争频繁和动荡不安的政局，使大量的中原人民从长安、洛阳等地流散到河北、河西和更远的江南”并结合所学知识可知，北方人口南迁带来大量劳动力、先进技术和生产工具；根据材料当中原的良田美畴被铁蹄践踏之际，周边地区却获得了发展的契机”“虽然江南的政权更迭频繁，但是社会比北方安定”可知，南方社会相对安定；根据材料“南朝时主要的农作物有稻、麦、黍、麻以及其他各种杂谷，它们与水稻交错播植”可知，北方农作物品种在江南传播；根据所学知识可知，南方农业发展的原因还包括统治者重视农业发展；各族人民的共同努力。