湖南省邵阳市武冈市2024-2025学年四年级上学期期中考试语文试题

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(时间：90分钟 满分：100分)
积累与运用(46 分)
【研学邀请函】
一、请你阅读学校发出的研学邀请函，并回答下列问题。(20 分)
亲爱的同学们：
读万卷书，行万里路。秋天是丰收的季节，也正是我们走进自然 huò dé 知识的好
时机。秋叶（漂 飘）落，róu hé 的秋风拨弄着金黄的麦穗;青草 màshèng
的田(梗 埂)围着逐渐成熟的庄稼，弯弯曲曲的葡萄枝上挂满了不少果实……处处
yáng yì 着丰收的喜悦，吸引着我们为之(驻 住)足。在此，邀请大家参加此次研学活动，
在自然中陶冶情操，开启一段 yú kuài 的旅程。
东方红小学教务处
2024年 10月 20日
1. 请根据拼音将邀请函中缺失的词语写在田字格中。(10分)
2. 请给括号中正确的字词打“✔”。(3 分)
3. 请从下面选项中选出与邀请函中加点字读音相同的一项( )(2分)
A.爸爸说：“面对别人的曲解，少去争论，用行动去证明自己。”
B.每一首动人的曲子背后，都少不了音乐家精心的打磨。
4. 邀请函中的词语“成熟”有多种释义，请你结合语境选择恰当的释义。(填序号)(2分)
成熟：①植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。
②发展到完善的程度。
(1)智慧和经验让他拥有成熟的判断能力和决策水平。 ( )
(2)秋天到了，庄稼地里的农民伯伯们，都在忙着收割成熟的果实。 ( )
5. 请选出与邀请函中画波浪线句子修辞手法相同的一项 ( )(3分)
A. 你是灯塔，照耀着我们；你是灯塔，指引着我们。
B.一轮镜子似的明月挂在湛蓝的天空中，为我照亮前进的路。
C. 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
D. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
【研学进行中】
二、【博物馆之行】研学到博物馆时，大家记录了一些问题，请你回答。(16 分)
【第一站：神话展厅】
1.参观神话展厅，并回答下列问题。(10分)
①( )机( )算 ②各( )神( ) ③( )天( )地
④( )雀无( ) ⑤( )( )欲聋 ⑥腾( )( )雾
(1) 请将上面词语补充完整。(6 分)
(2) 传说中，龙能 ，呼风唤雨，具有强大的能力。(1分)
(3) 天神们 ，施展法术，一下子就把妖怪全部降住了。（1分）
(4) 我可以用 （填序号）这个词语来形容《西游记》中的孙悟空，我还可以用这个词语 造一个句子：
。(2分)
【第二站：汉字展厅】
2. 同学们对石碑上的字词进行了讨论，下面理解错误的一项是( )(2分)
A. 可怜九月初三夜(可爱) B. 梅雪争春未肯降(服输)
C. 题西林壁(书写，题写) D. 炎帝之少女(年轻女孩)
3.例：是谁开天辟地，创造了美丽的世界？是伟大的盘古？（照样子补充句子）
是谁炼石补天， ？ ？（2 分）
4.那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫，（仿写句子）
哥哥起床后、吃饭后、睡觉前都会看书。
。（2分）
三、看着美丽的景色，同学们纷纷想到了学过的古诗，请你补全横线处的内容。(6 分)
(1)园区主路两旁是大片的树林。夕阳西下，可以看见落日余晖返照进深林，青苔上映着昏黄的微光。
正如《鹿柴》中所描绘的“ ， ”。
(2)植物园里各式各样争奇斗艳的鲜花香气四溢，不禁让人想起《雪梅》中“ ，
”两句，感叹盛开的花儿美得各有千秋。
(3)植物园坐落在江畔，同学们观赏完植物后，于江边漫步，欣赏夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景色。
不禁吟诵起《暮江吟》中“ ， ”两句。
四、奇奇在研学途中拍下了几张照片，大家对此展开了交流，请你一同参与。(4 分)
1. 下面针对图片发表的看法，解读不正确的一项( )(2 分)
A. 甜甜：乱砍滥伐致使森林锐减，动物失去家园，生态平衡被严重破坏。 B. 奇奇：垃圾分类可以节约资源，提高资源利用率，我们要践行垃圾分类。
C. 星星：随意乱扔垃圾，会污浊土地与水源，让大自然失去秀美容颜。
D. 妙妙：工厂废气排放让空气不再清新，伤害动植物，破坏了美丽的大自然。
2. 作为学生，我们能为保护环境做些什么? 结合实际谈一谈。(2 分)
（24分）
五、【创意书店之行】请你阅读下面两篇文章，回答问题。
(一)盘古开天地(节选)(12 分)
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他 发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚 带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河； 他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1.请用“ ”画出选文的中心句。(1分)
2. 请你阅读选文，将下面的思维导图补充完整。(7 分)
3. 请你发挥想象，将盘古其他的身体部位发生的变化补充完整：他的头发和胡子变成了
, 他的骨骼变成了 。(2分)
4. 盘古倒下之后身体化为了世界万物，依旧在为人类造福，在他的身上我看到了
的崇高品格。(2分)
(二)蚂蚁(12 分)
①蚂蚁在我们的生活中极为常见，它们被称为勤劳的“搬运工”。
②蚂蚁的外形很有特点。它的身体分为头、胸、腹三部分。头上长着两根细长的触角和一对强 壮的颚(è)。胸部长有三对足，腹部呈卵形。
③蚂蚁虽小力气却很大。科学家检验证明，蚂蚁搬的东西可以超过它自身重量的50倍。若按此
计算，蚂蚁是昆虫界名副其实的“举重冠军”，连号称“昆虫大力士”的螳螂也要甘拜下风。蚂蚁 之所以有如此大的力气，全部的奥妙都在于其腿部的肌肉。蚂蚁的腿运动时，肌肉产生一种神奇的 酸性物质，刺激肌肉迅速收缩，产生巨大的动力。
④蚂蚁又是如何寻找和搬运食物的呢? 这与蚂蚁的触角有很大关系。蚂蚁的触角有嗅觉功能、只 要它用触角碰一碰，就知道这个东西能不能吃，是什么味道。如果碰到不能吃的东西，它们就会自觉 绕开。蚂蚁的触角也是它们彼此沟通的工具，先找到食物的“侦察兵”会用触角与伙伴互相碰撞，再 用触角触几下地面，这样通过气味信息来传递食物的大小和所在的位置。它们遇到小块儿的食物，由 单个蚂蚁拖回巢穴；找到大块儿的食物，由大家合力搬回。在团队中每一只蚂蚁都会尽职尽责，共同 配合完成工作，极具协作精神。
1. 短文第②至④自然段分别从 、 与蚂蚁如何寻找和搬运食物 这三个方面来介绍蚂蚁。(4 分)
2. 观察右图并结合短文第②段的内容，在括号中填写
蚂蚁各个部位的名称。(3 分)
3. 短文第③自然段中提到蚂蚁是昆虫界的“举重冠军”，它之所以有如此大的力气，是因为
(2分)
4. 结合短文，用“✔”选择一个提问的角度，再根据所选的角度提出一个问题。(3 分)
提问的角度
提出的问题
角度一：围绕内容提问
角度二：围绕写法提问
角度三：联系生活实际提问
( )
( )
( )
习作与表达(30 分)
【研学小记】
六、一路都是风景，只要拥有发现美的眼睛，我们就能找到生活中的之美 。请你结合生活经历，以“ 之美”为题，写一篇作文。
要求：将题目补充完整；介绍清楚你要写的地方，并写出这个地方最吸 引人的是什么； 内容充实，语言生动，不少于 400 字。