2025江苏省海安高级中学高二上学期10月月考试题生物含答案

这是一份2025江苏省海安高级中学高二上学期10月月考试题生物含答案，共14页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。下列叙述错误的是（ ）
A. 血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由血浆进入组织液
B. 细胞外液的渗透压90%以上来源于蛋白质等大分子物质形成的胶体渗透压
C. 人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压
D. 大量喝清水后，经胃肠吸收进入血浆的水量会增加，从而使血浆晶体渗透压降低
2. 右下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述正确的是（ ）
A. ①②③过程中都有信息分子释放
B. 神经系统可以控制某些内分泌腺的活动，而内分泌系统对神经系统基本无影响
C. 内环境由血液、组织液和淋巴等成分组成
D. 若②表示促甲状腺激素，则其分泌量仅受促甲状腺激素释放激素的调节
3. 人在胆囊病变初期，常出现右肩胛区疼痛，机制如图。相关叙述正确的是（ ）
A. 该反射为非条件反射，感受器为胆囊
B. 动作电位首先产生于胆囊，传导途径为a→b→c→d
C. 图中①、②分别为相关神经元的树突和轴突
D. 痛觉的形成应在大脑皮层中央前回的躯体感觉中枢
4. 如图表示在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的刺激所测得的神经纤维电位变化。列叙述正确的是（ ）
A. t1时刻细胞膜受刺激后无法产生动作电位
B. 适当提高胞内Na+浓度，动作电位变大
C. 刺激都是独立的，不能累加产生动作电位
D. t4～t5，K+外流恢复静息电位需消耗能量
5. 肾上腺素既是肾上腺髓质分泌的激素，也是某些神经元分泌的神经递质。该递质可与相应受体结合，引起内脏及皮肤血管收缩，心跳加速，汗腺分泌，肝糖原分解。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 肾上腺髓质分泌肾上腺素受交感神经的直接支配
B. 肾上腺素可引起突触后膜发生由“化学信号一电信号”的变化
C. 肾上腺素能通过体液运输到达心脏，引起心跳加速
D. 神经元分泌的肾上腺素能够持续发挥作用
6. 阿尔茨海默病又称老年痴呆症，是一种神经系统疾病，临床表现为记忆力衰退、语言功能衰退等。石杉碱甲是我国科学家研发的一种乙酰胆碱酯酶抑制剂，对阿尔茨海默病的治疗有一定的疗效；乙酰胆碱酯酶可分解乙酸胆碱。下列相关说法错误的是（ ）
A. 语言和记忆属于人脑特有的高级功能，记忆有短期记忆、长期记忆两种形式
B. 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
C. 石杉碱甲可通过抑制乙酰胆碱酯酶的活性来间接延长乙酰胆碱的作用时间
D. 患者听不懂别人讲话，但可以说话，可能是大脑皮层言语区的H区发生障碍
7. 精氨酸加压素主要是水平衡调节激素，可在运动中维持水分平衡，保持血浆容量的稳定。运动中精氨酸加压素分泌主要受到血浆渗透压等的影响，血浆渗透压升高时，下丘脑中的感受器兴奋，引起该激素的分泌量增加。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 运动强度和运动时间会影响该激素的分泌
B. 分泌该激素调节水平衡的方式属于神经-体液调节
C. 该激素与垂体分泌的抗利尿激素具有协同作用
D. 该激素的含量一般较少但作用效果很显著
8. 胰岛素是参与血糖平衡调节的重要激素，相关叙述错误的是（ ）
A. 胰岛素的合成和分泌除了受血糖浓度的调节还受自主神经的调节
B. 胰岛素与其受体结合后，可引发葡萄糖的转运、糖原的合成等
C. 胰岛素可通过促进胰高血糖素的合成，共同调节血糖平衡
D. 胰岛素基因突变导致编码出异常的胰岛素，会导致糖尿病的发生
9. 下图为下丘脑参与调节的部分过程示意图，①～④表示相关物质。下列叙述错误的是（ ）
A. 饮水不足时，下丘脑感受刺激，④的分泌增多
B. 饥饿时，下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌增强
C. 长期摄入碘不足时，①②③含量均增加，导致甲状腺肿大
D. 寒冷时，“下丘脑-垂体-甲状腺”的分级调节可以放大激素的调节效应
10. 下列有关动物和人体免疫调节的叙述，正确的是
A. 吞噬细胞、浆细胞均能特异性识别抗原
B. 唾液中溶菌酶的杀菌作用，属于第二道防线
C. 体液免疫过程不需要T细胞的参与
D. 监控和清除体内癌细胞需要细胞免疫的参与
11. 如图是过敏反应发生机理的部分过程；下列叙述正确的是（ ）
A. APC是抗原呈递细胞，如树突状细胞、巨噬细胞，T细胞
B. M为柳树花粉，细胞1和2分别在骨髓和胸腺中成熟
C. 细胞3能分泌抗体是因为细胞内有相应基因，而细胞2没有
D. 肥大细胞释放组胺引起毛细血管舒张不属于激素调节
12. 某医生接待了甲、乙两位被割伤手的病人，在详细询问情况后，决定给接种过破伤风疫苗的甲病人注射破伤风疫苗，给未接种过破伤风疫苗的乙病人注射抗破伤风抗体。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 这两种治疗方法中，给乙病人的治疗方法发挥疗效的时间会更长久
B. 甲病人再次接种破伤风疫苗后，可刺激记忆B细胞直接分泌相应的抗体
C. 乙病人注射的抗破伤风抗体可以与相应病原体结合，从而抑制病原体的繁殖
D. 甲病人注射的破伤风疫苗在免疫过程中相当于抗原，可直接刺激浆细胞分泌抗体
13. 植物激素对植物的生长发育至关重要，下列叙述正确的是（ ）
A. 新鲜的小青菜中脱落酸含量相对较高
B. 自然萌发的黄豆芽中含有多种植物激素
C. 猕猴桃果实中通常含有少量自身合成的萘乙酸
D. 自然成熟的葡萄中不再含有细胞分裂素和生长素
14. 关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 选用没有芽的枝条进行扦插，以消除枝条中原有生长素对生根的影响
B. 扦插枝条应保留多个大叶片，以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收
C. 对照组的扦插基质用珍珠岩，实验组的扦插基质用等体积的泥炭土
D. 用不同浓度生长调节剂处理扦插枝条，也能获得相同的生根数
二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15. 人在剧烈运动过程中往往会大量出汗、脸红、乏累，之后还会出现肌肉酸胀，这些都是由剧烈运动时体内发生多种生理变化所致。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 大量出汗导致肾上腺皮质分泌醛固酮增加，维持血钠含量的平衡
B. 脸红是由于脸部毛细血管舒张，血流量增多所致，属于条件反射
C. 肌肉酸胀可能与骨骼肌细胞无氧呼吸产生的乳酸积累过多有关
D. 运动后可以通过快速饮用大量纯净水来缓解口渴
16. 轻微触碰时，兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元，使其释放神经递质GABA。正常情况下，GABA作用于痛觉神经元引起Cl-通道开放，Cl-内流，不产生痛觉（如图）：患带状疱疹后，痛觉神经元细胞内Cl-浓度升高，此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后，Cl-经Cl-通道外流，产生强烈痛觉。相关叙述正确的是（ ）

A. 触觉神经元兴奋时，在抑制性神经元上无法记录到动作电位
B. Cl-经Cl-通道进出细胞的方式为协助扩散
C. GABA作用的效果可以是抑制性的，也可以是兴奋性的
D. 患带状疱疹后Cl-转运蛋白增多，导致轻触产生痛觉
17. 如图表示某人感染流感病毒后一段时间内的体温变化曲线，下列解释错误的是（ ）
A. AB段皮肤血管扩张，汗腺分泌增多
B. BC段产热量与散热量大致相等
C. CD段产热增多，出汗减少
D. AB段甲状腺激素的分泌量减少
18. 人体和动物的肠黏膜中存在着强大的免疫系统，由相应的免疫细胞和免疫活性物质等组成。排列在小肠绒毛上皮间的M细胞（溶酶体的数量非常低）负责摄取并转运肠道中大部分的病原体DC（树突状细胞），具体免疫过程如图所示。下列分析正确的是（ ）
注：Th1分泌的细胞因子作用于细胞毒性T细胞；Th2分泌的细胞因子作用于B细胞
A. DC的突起可以进入肠腔吞噬消化部分病原体，这属于特异性免疫
B. 与DC相比，M细胞几乎不能处理抗原，但可以识别和呈递抗原
C. Th2能与B细胞结合，有利于B细胞分裂、分化为浆细胞，从而产生和分泌抗体
D. Th1能识别被病原体感染的靶细胞以及体内衰老和损伤的细胞
19. 生长素（IAA）主要促进细胞的伸长，而细胞壁的弹性非常小，影响细胞的伸长。科学家根据“酸生长理论”和“基因活化学说”提出IAA对细胞伸长的作用机理如图。下列说法错误的是（ ）

A. 生长素与细胞膜受体结合可通过Ca2+引发H+以被动运输的方式向外运输
B. 生长素是植物体内信息的化学载体，其受体只存在于细胞膜上
C. pH值较低的环境中细胞壁的纤维素微丝伸长使细胞壁对细胞的压力增大，引起细胞纵向生长
D. 生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递，体现了细胞结构和功能的联系
三、非选择题：共5题，共57分。除特别说明外，每空1分。
20. 冠心病是指给心脏供血的冠状动脉发生粥样硬化，使血管腔狭窄或闭塞，导致心肌缺血缺氧或坏死而引起的心脏病，心肌缺血缺氧引发心前区疼痛，导致心率加快，可通过受体阻断药来治疗。预防冠心病，要注意低脂饮食。
（1）研究发现，高血脂沉积在损伤内皮下形成斑块，斑块长大甚至破裂，使血管完全堵塞导致心梗，产生胸痛感甚至心搏骤停，产生胸痛感的中枢位于_______，该过程_______（填“是”或“不是”）反射，理由是_______。舌下含服硝酸甘油可松弛血管平滑肌，使血管_______，改善心脏供血进行临时急救。
（2）心率活动的调节如图所示，该调节过程属于_______调节方式。NE是_______（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质。
（3）为证实神经—心肌突触传递的是化学信号进行如下实验：取蛙保持活性的心脏A和 B，并切除心脏B的副交感神经，将二者置于相同的营养液中；刺激心脏A的副交感神经后，其心率变化是_______（填“加快”或“减慢”）；取适量心脏A的营养液注入心脏B的营养液中，推测心脏B心率变化是_______（填“加快”或“减慢”）。
（4）交感神经和副交感神经两部分构成了_______系统，受体阻断药可选择性结合受体，阻止相应信号的作用。现以狗为实验对象，据图选择作用于心肌细胞的受体阻断药（假定给药过程不影响心率），通过检测心率证明：交感神经和副交感神经对心率的调节具有拮抗作用。
实验思路: 取甲、乙两组狗，先测定两组狗正常安静状态下的心率，然后甲组用_______处理，乙组用_______处理，再分别检测心率进行比较。
预期结果：_______。
21. 研究发现，长期处于过度紧张、焦虑等应激状态下易引起血糖升高进而导致2型糖尿病的发生，部分机理如下图，其中CORT（皮质醇，一种肾上腺糖皮质激素）与Ins（胰岛素）会竞争性结合InsR（胰岛素受体），使胰岛素敏感性降低。回答下列问题。
注：CORT表示皮质醇，一种糖皮质激素；Ins表示胰岛素；InsR表示胰岛素受体；FGF-21表示成纤维细胞生长因子21；GLP-1表示胰高血糖素样肽-1；GLP-1R表示GLP-1受体。“→”表示促进；“”表示抑制。
（1）过度紧张、焦虑时，机体调控胰岛素的分泌，胰岛素作用于肝细胞后，“?”处的生理效应是______。
（2）图中激素a为______，其与CORT可以共同作用的靶器官是______。交感神经兴奋使肠道L细胞膜内外电位表现为_____。
（3）据图分析，处于过度紧张、焦虑等应激状态下血糖升高，一方面机体经______轴促进CORT分泌，使胰岛素敏感性降低；另一方面交感神经兴奋使______，从而直接或间接引起胰岛素分泌减少，导致血糖升高，诱发2型糖尿病。
（4）研究发现，糖尿病脑病是由于大脑海马组织中神经细胞长期暴露在高糖环境中引起细胞凋亡所致，其部分信号通路如下图，其中IKKs、NF—xB、Klth（一种抗衰老蛋白）和PRX2（一种抗氧化蛋白）均为细胞内蛋白质。利拉鲁肽（一种GLP-1受体激动剂，与受体结合后的信号转导与高血糖刺激相似）对糖尿病脑病具有一定的改善作用，为探究其作用机理，进行了相关实验，结果如下表。
注：“→”表示促进；“”表示抑制。
①图中，高糖应激下经过程A、B会进一步加剧炎症，加速神经细胞的凋亡，这种调节机制为______。
②实验中，计算蛋白质的相对表达量时以β-Actin蛋白作为参照，原因是_____。
③综上研究，利拉鲁肽对糖尿病脑病具有一定的改善作用，其机理是______。
22. 肾内集合管细胞膜上具有AQP2、AQP3、AQP4等多种水通道蛋白。抗利尿激素（ADH）会通过调控AQP2的数量来调节水的重吸收，有关过程如下图所示，其中①②③表示体液成分，a、b表示囊泡的不同转运途径。请据图回答下列问题：
（1）图中①②③中属于内环境的有______；集合管细胞之间通过封闭小带紧密连接，有效防止了______与集合管管腔内的_____混合。
（2）若图中“某种刺激”引起尿量减少，则该刺激可能为______，此时ADH的释放量将______，并与集合管细胞膜上的X特异性结合，引发细胞内一系列反应，据此推测X的化学本质是______。
（3）由图可知，ADH发挥作用后，集合管细胞中______会向细胞膜移动，使细胞膜上AQP2的数量增加，从而增强集合管细胞对水分子的通透性，水分子通过AQP快速通过细胞膜的运输方式是______。若正常人一次性快速饮用1000mL纯净水，b过程将会_______（选填“增强”“减弱”或“基本不变”）。
（4）若人体在正常饮水情况下尿量超过3Ld-1，则可能患有尿崩症。下列有关引发人体尿崩原因的分析，合理的有_____。
①自身产生的抗体与ADH受体特异性结合，导致集合管细胞对ADH不敏感
②控制合成AQP2的基因过量表达，导致集合管细胞膜上的AQP2增多
③通过ADH的调控，导致集合管细胞膜上AQP3和AQP4的数量过少
④含AQP2囊泡上缺乏某些蛋白，导致AQP2无法定位到集合管细胞的特定位置
23. 图甲是流感病毒进入人体后人体免疫反应简化模式图，图中数字表示生理过程，大写字母表示相关细胞，小写字母表示有关物质或结构。
请回答问题：
（1）图甲中d是______，其在细胞免疫中的作用是_____；机体消灭流感病毒体现了免疫系统的_____功能。
（2）图中涉及多种免疫细胞，它们最初来自骨髓中的_____。图中细胞A是_____，A细胞的作用是______。物质e的化学本质是______。
（3）从免疫学的角度分析，有人在成功接种了预防某种疾病的疫苗后不久，又患了该病，请给出一种合理的解释______。（提示：可以从病毒结构和机体自身免疫力的角度分析）
（4）如果某人在注射流感疫苗后的第15天感染了相同的病毒，请在下图中画出其体内抗体浓度的变化曲线______。
（5）目前，针对多种血液肿瘤细胞的CAR-T细胞免疫疗法已获成功，应用前景广阔。CAR-T细胞免疫疗法是指将嵌合抗原受体（CAR）导入细胞毒性T细胞中，从而产生特异性识别肿瘤的T细胞，以激发人体自身免疫系统来消灭肿瘤。
①CAR-T细胞免疫疗法能对肿瘤细胞进行靶向治疗原因是_____。细胞毒性T细胞受抗原刺激后可增殖分化成______，最终消灭自身肿瘤细胞。
②为探究机体清除肿瘤细胞是否与体液免疫有关，某同学设计实验方案如下：将肿瘤体积大小相同的若干小鼠（体内已有的免疫细胞和造血干细胞已被射线杀死）均分为A、B两组，A组小鼠做手术但不破坏骨髓，B组小鼠做手术且破坏骨髓，一段时间后比较两组小鼠肿瘤体积大小。该实验方案不能达到探究目的，原因是______。
24. 为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。
回答下列问题：
（1）在不同波长的光照下，莴苣种子细胞内的______可感知不同的信号刺激，且据图甲、乙分析可知，______光可激活该物质，进而促进种子萌发。
（2）据图可知，红光照射，随着处理时间的延长，莴苣种子萌发率逐渐增加，其原因可能是______。红光处理莴苣种子，比外施赤霉素的种子萌发响应时间______，可能是红光促进种子细胞内______的表达进而促进种子萌发。
（3）若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理______。若要进一步探究赤霉素促进种子萌发的最适浓度，可在光照条件下，设置______的赤霉素溶液分别处理未萌发的种子。
（4）红光促进种子萌发的机制有一种假说是红光能提高种子对赤霉素的敏感性。研究小组将某赤霉素不敏感型植株分为甲、乙、丙三组，其中甲组红光照射、乙组黑暗处理、丙组黑暗处理并施用适宜浓度的赤霉素，若实验结果为______，则能证明该假说正确。
（5）2.4-D是生长素类调节剂，科研小组探究a、b、c三种不同浓度的2.4-D溶液对葡萄茎段侧芽生长的影响，结果如甲图所示。
①与生长素相比，2.4-D具有______等优点。
②根据甲图所示的结果，a、b两种浓度的大小关系是______。在a浓度的2.4-D溶液作用下，葡萄茎段侧芽______（填“能”或“不能”）生长。
高二年级阶段检测
生物
一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
【15题答案】
【答案】AC
【16题答案】
【答案】BC
【17题答案】
【答案】ACD
【18题答案】
【答案】BC
【19题答案】
【答案】ABC
三、非选择题：共5题，共57分。除特别说明外，每空1分。
【20题答案】
【答案】（1） ①. 大脑皮层 ②. 不是 ③. 大脑皮层产生痛觉过程没有完整的反射弧参与 ④. 扩张
（2） ①. 神经—体液##神经调节和体液 ②. 兴奋性
（3） ①. 减慢 ②. 减慢
（4） ①. 自主神经 ②. 适量M3受体阻断药 ③. 等量α和β型受体阻断药 ④. 甲组心率升高，乙组心率降低
【21题答案】
【答案】（1）促进肝糖原合成以及转变成非糖物质
（2） ①. 促腺皮质激素释放激素 ②. 垂体 ③. 外正内负
（3） ①. 下丘脑-垂体-肾上腺皮质 ②. GLP-1分泌减少
（4） ①. 正反馈调节 ②. 该蛋白质在细胞中表达量是相对稳定的 ③. 利拉鲁肽通过抑制相关蛋白的合成，对高糖环境引起的炎症反应有所缓解，进而使Klth含量上升，激活TRX/PRX系统，使PRX2的合成增多，进而抑制氧化应激反应，使神经细胞凋亡减少
【22题答案】
【答案】（1） ①. ②③ ②. 组织液 ③. 原尿
（2） ①. 细胞外液渗透压升高 ②. 增加 ③. 糖蛋白
（3） ①. 含APQ2的囊泡 ②. 协助扩散 ③. 增强
（4）①④
【23题答案】
【答案】（1） ①. 细胞因子 ②. 加速细胞毒性T细胞的增殖分化 ③. 免疫防御
（2） ①. 造血干细胞 ②. 抗原呈递细胞 ③. 摄取、加工处理、呈递抗原 ④. 蛋白质
（3）流感病毒发生了变异（感染其他类型流感病毒）；疫苗的免疫强度不够，体内的记忆细胞和抗体太少
（4） （5） ①. 细胞毒性T细胞表面的抗原受体（CAR）与肿瘤细胞表面的抗原特异性结合 ②. 激活的细胞毒性T细胞和记忆T细胞 ③. B组小鼠破坏骨髓后缺乏造血干细胞，B细胞和T细胞均无法形成，体液免疫和细胞免疫都丧失，不能排除是否与细胞免疫有关
【24题答案】
【答案】（1） ①. 光敏色素（光受体） ②. 红
（2） ①. 红光照射后赤霉素含量升高，而赤霉素能促进种子萌发 ②. 短 ③. 合成赤霉素相关基因/合成赤霉素的酶基因
（3） ①. 低 ②. 一系列一定浓度梯度
（4）甲组种子的萌发率大于乙、丙组，而丙组种子的萌发率和乙组相等
（5） ①. 原料广泛、容易合成、效果稳定 ②. a>b ③. 能组别
实验动物
皮下注射处理（400μg·kg-1·d-1，持续8周）
8周后蛋白质的相对表达量（蛋白质的相对表达量=相关蛋白质的表达量/β---Actin蛋白的表达量）
IKKs
NF-xB
Klth
PRX2
1
正常大鼠
生理盐水
0.39
1.0
0.45
0.36
2
糖尿病脑病大鼠
生理盐水
0.76
2.8
0.23
0.43
3
糖尿病脑病大鼠
利拉鲁肽
0.58
1.6
0.53
0.58