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    2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册 3.1 公民基本权利 课件

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    3.1第1页
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    政治 (道德与法治)八年级下册第二单元 理解权利义务第三课 公民权利公民基本权利授课ppt课件

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    这是一份政治 (道德与法治)八年级下册第二单元 理解权利义务第三课 公民权利公民基本权利授课ppt课件,文件包含31pptx、2019国家科技奖励大会mp4、什么是受教育权mp4、替父索要工程欠款男子竟非法拘禁他人mp4、选举权和被选举权mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。
    同学们讨论一下,下列图片分别涉及我们的哪些基本权利?
    第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利
    第1课时 公民基本权利
    社会经济与文化教育权利
    财产权、劳动权、________
    _________、文化权利等
    通信自由和通信秘密受法律保护
    _____________________
    ____________等
    (最基本、最重要的权利)
    _____________
    ____________
    自主预习 要求:速读教材P32—40正文部分,填写下表。
    第一部分政治权利和自由
    依据宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家事务管理。
    结合图片说一说:选举权和被选举权必须满足哪些条件?
    选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
    公民享有选举权和被选举权的条件和意义是什么?
    《中华人民共和国宪法》第三十五条:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
    通过语言方式表达自己的思想见解或者其他意思的自由。包括口头表达和书面表达
    散播谣言,发布失实信息
    依照法律规定程序,集合在露天场所发表意见、表达意愿的自由。
    依照法律规定的程序结成某种社会团体、进行社会团体活动的自由。
    全国总工会、共青团、全国妇联、中国残联、宋庆龄基金会、中国红十字总会
    通过各种出版物表达思想见解以及其他意思的自由
    游行:依照法律规定的程序有权在公共道路、露天公共场所列队行进表达共同意愿的自由。
    示威:依照法律规定的程序在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式,表达要求、抗议、或者支持声援等共同意愿的自由。
    我会在网上用正确的方式表达自己的看法。
    我把我写过的文章整理后出版了。
    我和一些志同道合的朋友组成了一个协会,并在国家机关备案注册了。
    以上说法,反映了公民拥有哪些政治自由?
    P36 我国公民拥有监督权,有提出批评和建议的权利。对于国家机关及其工作人员的违法失职行为,可以向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。但要注意:不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
    乡政府工作人员李某受贿,我可不可以检举他?
    从2月2日下午起,武汉市交通运输局承担武汉红十字会仓库防控物资现场管理统筹工作,防护服,口罩等6类医用紧急物资,正以“2小时入库到出库”这一速度,派送到各大医院。
    思考:被曝光监督后,工作效率截然不同,这说明了什么呢?
    有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
    多日前,有网友反映“武汉红十字会拦扣上海医疗队专用医疗物资”引发网友的热议,然而,经过调查核实,关于“武汉红十字会拦扣上海医疗队专用医疗物资”为不实谣言。 武汉市红十字会已经依法向武汉市公安机关网监部门检举,对于恶意造谣,传谣者,将坚决予以打击。
    思考:就如何正确行使监督权,上述案例,给了我们什么启示?
    要在法律允许的范围内取行使,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
    1.我国公民享有政治权利和自由有哪些?P35-36
    ①我国公民享有选举权和被选举权。②我国公民享有政治自由。③我国公民享有监督权。
    我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
    侵犯人身自由的常见方式:非法搜身、非法逮捕、非法拘禁
    2.人格尊严不受侵犯:
    思考:侵犯人格尊严权的行为有哪些?
    ——我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
    1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。2. 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。3. 某同学偷阅他人信件。4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。5. 小敏被评为优秀学生奖,小明私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。
    阅读材料·说说下列现象侵犯了公民的什么权利
    住宅不受侵犯。住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
    通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
    朋友A在一家超市购物。在离开时,防盗铃骤响,商场工作人员对她进行搜身检查。工作人员用手提电子探测器对她进行全身检查后,探测器测出其腰部带有磁信号,工作人员当即要求她脱衣服检查。由于A拒绝了,因此工作人员把她关进房子里。但由于没有充足的证据,A才能走出房子。
    该案例给我们什么启示?
    该事例侵犯了公民的什么权利?
    我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
    第三部分社会经济与文化教育权利
    以“我的一家人”为例,探讨这一家人享有社会经济与文化教育方面的权利?
    我国宪法规定,公民依法享有广泛的社会经济权利与文化教育权利。
    财产权、劳动权物质帮助权
    a.占有权b.使用权c.收益权d.处分权
    我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
    人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
    如图事例侵犯了公民的什么权利?
    我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
    右面图片体现了公民的什么权利?
    实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育;制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
    图片中保障的是公民的什么权利?
    国家为保障公民的受教育权采取了哪些措施?
    国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助?
    公民有进行科学研究、文学创作和其他文化活动的自由。
    我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
    3.我国公民享有哪些社会经济与文化教育权利? P38-41
    ①公民享有社会经济权利,财产权、劳动权、物质帮助权。②公民享有文化教育权利,受教育权,文化权利。③我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
    ①公民人身自由不被侵犯。②公民人格尊严不受侵犯。③公民住宅不受侵犯。④公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
    ①公民享有社会经济权利,财产权、劳动权、物质帮助权。②公民享有文化教育权利,受教育权,文化权利。③我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
    例1 一张选票,分量不小,珍惜权利,投好这票。我国宪法规定,公民有选举权和被选举权。下列选项中,理解正确的是( )A.选举权和被选举权是我国公民一项基本政治权利B.年满18周岁的中国公民都可以享有这项权利C.选举权和被选举权是我国公民最基本、最重要的权利D.凡在我国居住的人都享有这项权利
    【解析】 本题考查的是选举权和被选举权,依教材得知选举权和被选举权条件:中华人民共和国年满十八周岁的公民,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外;它是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础;人身自由是公民最基本、最重要的权利;故正确答案为A。

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