2021-2022学年陕西省渭南市蒲城县四年级上学期期中语文真题及答案

这是一份2021-2022学年陕西省渭南市蒲城县四年级上学期期中语文真题及答案，共13页。试卷主要包含了读句子，根据拼音写字词，将下列词语补充完整，按要求写句子，根据你所积累的知识填空等内容，欢迎下载使用。
2．（8分）读句子，根据拼音写字词。
（1）在新中国成立之前，旧社会的底层劳动人民过着bēi cǎn 的生活，没有人敢wéi kàng 地主阶级的压榨。
（2）开车出行切勿疲劳jià 驶，要时刻谨记安全第一。
（3）妈妈把花从客tīng 搬到了wò 室，因为忘记浇水，它的叶子很快就枯wěi 了。
3．（6分）将下列词语补充完整。
4．（4分）给下列句子中的加点字选择正确的解释，将序号填在横线上。
临：
（1）他的作文写得很好，让人有身临其境的感觉。
（2）这是我临离开北京的时候买的。
（3）我家住的是临街的房子。
（4）他正在临摹老师的画。
5．（2分）关于“发明”和“发现”，下列句子中使用错误的一项是（ ）
A．科学家仔细研究鲨鱼，发明它的外形是一种极为理想的“流线型”。
B．火药、造纸术、印刷术、指南针是我国古代的四大发明。
C．人们发现爬山虎的脚的底部，其实就是紧贴着墙壁的小圆片。
D．在黑漆漆的房间里，爸爸发现了电灯开关。
6．（2分）三位同学根据诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”想象了画面，以下描述中对诗意理解最恰当的一项是（ ）
A．明明：夕阳铺在了江面上，一半的江水泛着阵阵波澜，而另一半江水是红色的。
B．红红：夕阳的光辉洒在了江面上，江面没有被阳光照到的地方是青绿色的，而被照到的地方是红色的。
C．亮亮：天边的红霞倒映在了水面上，江水被映照得一半是青绿色的，一半是红色的。
7．（2分）结合第四单元所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是（ ）
A．古希腊神话中的人物众多，有大力士俄狄浦斯，有酒神波塞冬。
B．《精卫填海》中“常衔西山之木石，以堙于东海”一句表现了精卫坚持不懈的精神和顽强的毅力。
C．传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了中国第一部药学著作《本草纲目》。
8．（8分）按要求写句子。
（1）盘古用斧头把“大鸡蛋”劈碎了。（改为“被”字句）

（2）人类靠什么呼风唤雨呢？当然是靠现代科学技术。（换种说法，意思不变）

（3）当四周安静的时候，蟠蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）

（4）《蜷蟀的住宅》作者是法国作家法布尔写的。（修改病句）

9．（6分）根据你所积累的知识填空。
（1）老师常用王充的名言“智能之士， ， ”来鼓励我们要多学习多请教，才能获得知识，增长智慧。
（2）《梅雪》一诗中将“雪”和“梅”进行对比的诗句是： ， 。
（3）《题西林壁》一诗中“不识庐山真面目”的原因是： 。
（4）去看看小水塘，看看水塘里的月亮， 。（吴然《走月亮》）
10．（4分）丽丽想去蒲城旅游，请你为她推荐一个景色优美的地方，并说说你的推荐理由。
我推荐的地方：
推荐的理由是：
11．（9分）阅读。
普罗米修斯（节选）
ㅤㅤ有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
ㅤㅤ得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
ㅤㅤ火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
ㅤㅤ普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
（1）普罗米修斯从哪里“盗”火？有了火种，人类的生活有了哪些变化？

（2）火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误？

（3）普罗米修斯具有怎样的品质？请结合选文内容分析。

12．（15分）阅读。
石蚕
ㅤㅤ①我往波璃池塘里放进一些石蚕，它们平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。石蚕原本是生长在沼泽中的芦韦丛里的，那小鞘就是它随身带的简易房子。
ㅤㅤ②这房子可以算得上是一个很精巧的编织艺术品，它的材料是由那种被水浸透后剥蚀、脱落下来的植物的根皮组成的。筑巢时，石蚕用牙齿把这种根皮撕成粗细适宜的纤维，巧妙地编成一个大小适中的小鞘，使它的身体恰好能够藏在里面。有时候它也会利用极小的贝壳拼成一个小鞘，就像一件小小的百衲衣；有时候它也用米粒堆积起来，布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了。
ㅤㅤ③石蚕靠着它们的小鞘在水中任意逛游，一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。
ㅤㅤ④当石蚕在水底休息时，它把整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面时，它先拖着小鞘爬上芦秆，然后把前身伸出鞘外。这时的小鞘的后部就留出一段空隙。石蚕靠着这一段空隙里的空气便可以顺利往上浮。石蚕的身体就像一个活塞，向外拉时装着空气的鞘就像救生圈一样，里面的浮力使石蚕不至于下沉。
ㅤㅤ⑤我们人类有潜水艇，石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降，或者停留在水中央——那就是当它们慢慢地钻入鞘内，排出空气的时候。
（1）文章第①段有两个错别字，请你找出来并改正。
改为
改为
（2）第④段作者把石蚕的身体比作 ，把小鞘比作 ，这样写是为了 。
（3）石蚕是怎样利用小鞘在水中沉浮自如的？根据第④⑤段的描述填空。
水底休息：全身塞进小鞘，鞘内基本没有空气。
浮出水面：前身 鞘外，靠鞘后部 空气。
停在水中央：身体 ， 空气
（4）联系文中“精巧”“巧妙”“适宜”“适中”等词语，你认为作者结尾会发出怎样的感叹？
A.石蚕真爱动脑筋，我们要向它学习！
B.大自然真有趣，我们要保护大自然！
C.大自然创造的一切多么巧妙和谐！
D.很多发明都是从动物那里得到了启发！
（5）作者围绕石蚕写了哪两个方面的内容？他为什么能把石蚕写得这样清楚？

13．（25分）ㅤㅤ生活中，除了家人之外，你一定遇到过许多有特点的人。温柔的老师，活泼的同桌，笑容满面的销售阿姨……请你选择其中的一位，把他（她）最突出的特点写下来。
ㅤㅤ要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。
参考答案
一、积累与运用。（44分）
1．（6分）用“/”划掉下列词语中加点字的错误读音。
【解答】“肝脏”的“脏”应读“zàng”，指内脏。读“zāng”时，指有尘土、汗渍、污垢等；不干净。
故答案为：
pó wèi zhì
fèn zāng shōu
2．（8分）读句子，根据拼音写字词。
（1）在新中国成立之前，旧社会的底层劳动人民过着bēi cǎn 悲惨 的生活，没有人敢wéi kàng 违抗 地主阶级的压榨。
（2）开车出行切勿疲劳jià 驾 驶，要时刻谨记安全第一。
（3）妈妈把花从客tīng 厅 搬到了wò 卧 室，因为忘记浇水，它的叶子很快就枯wěi 萎 了。
【解答】故答案为：
（1）悲惨 违抗；
（2）驾；
（3）厅 卧 萎；
3．（6分）将下列词语补充完整。
【解答】呼风唤雨 随遇而安 奔流不息
精疲力竭 愤愤不平 未卜先知
故答案为：
风 雨 随 安 流 息
力 竭 愤 愤 卜 先
4．（4分）给下列句子中的加点字选择正确的解释，将序号填在横线上。
临：
（1）他的作文写得很好，让人有身临其境的感觉。 B
（2）这是我临离开北京的时候买的。 C
（3）我家住的是临街的房子。 A
（4）他正在临摹老师的画。 D
【解答】（1）身临其境：亲自到了那个地方。“临”来到，到达的意思。故选B。
（2）临离开：临近离开的意思。“临”临近，临到的意思。故选C。
（3）临街：靠着街道的意思。“临”靠近，对着的意思。故选A。
（4）临摹：照着模仿的意思。“临”照着字画模仿。故选D。
故答案为：
（1）B；
（2）C；
（3）A；
（4）D。
二、百里挑一。（填序号，每题2分，共6分）
5．（2分）关于“发明”和“发现”，下列句子中使用错误的一项是（ ）
A．科学家仔细研究鲨鱼，发明它的外形是一种极为理想的“流线型”。
B．火药、造纸术、印刷术、指南针是我国古代的四大发明。
C．人们发现爬山虎的脚的底部，其实就是紧贴着墙壁的小圆片。
D．在黑漆漆的房间里，爸爸发现了电灯开关。
【解答】A．发明：发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。发现：是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识，也是一种再加工的行为。而鲨鱼的外形是一种极为理想的流线型应用“发现”。
B、C、D正确。
故选：A。
6．（2分）三位同学根据诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”想象了画面，以下描述中对诗意理解最恰当的一项是（ ）
A．明明：夕阳铺在了江面上，一半的江水泛着阵阵波澜，而另一半江水是红色的。
B．红红：夕阳的光辉洒在了江面上，江面没有被阳光照到的地方是青绿色的，而被照到的地方是红色的。
C．亮亮：天边的红霞倒映在了水面上，江水被映照得一半是青绿色的，一半是红色的。
【解答】出自唐代诗人白居易的《暮江吟》。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”这句诗的意思是：夕阳的光辉洒在了江面上，江面没有被阳光照到的地方是青绿色的，而被照到的地方是红色的。
故选：B。
7．（2分）结合第四单元所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是（ ）
A．古希腊神话中的人物众多，有大力士俄狄浦斯，有酒神波塞冬。
B．《精卫填海》中“常衔西山之木石，以堙于东海”一句表现了精卫坚持不懈的精神和顽强的毅力。
C．传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了中国第一部药学著作《本草纲目》。
【解答】A.古希腊神话中的人物众多，有大力士赫拉克勒斯，有海神波塞冬。说法错误。
B.《精卫填海》中“常衔西山之木石，以堙于东海”一句表现了精卫坚持不懈的精神和顽强的毅力。说法正确。
C.传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了中国第一部药学著作《本草经》。说法错误。
故选：B。
三、解答题（共2小题，满分14分）
8．（8分）按要求写句子。
（1）盘古用斧头把“大鸡蛋”劈碎了。（改为“被”字句）
“大鸡蛋”被盘古用斧头劈碎了。
（2）人类靠什么呼风唤雨呢？当然是靠现代科学技术。（换种说法，意思不变）
人类靠现代科学技术呼风唤雨。
（3）当四周安静的时候，蟠蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
桃花绽开了粉红的笑脸。
（4）《蜷蟀的住宅》作者是法国作家法布尔写的。（修改病句）
《蟋蟀的住宅》是法国的法布尔写的。
【解答】（1）考查改为“被”字句。把“大鸡蛋”放到前面，用“被”字连接。
（2）考查改写句子。把设问句改为陈述句，应为：人类靠靠现代科学技术呼风唤雨。
（3）考查了仿写句子。“弹琴”把蟋蟀拟人化，拟人的修辞手法就是给“物”赋予人的特征，据此来写。
（4）考查了修改病句。把“的作者”去掉，属于前后搭配不当的语病。
故答案为：
（1）“大鸡蛋”被盘古用斧头劈碎了。
（2）人类靠现代科学技术呼风唤雨。
（3）桃花绽开了粉红的笑脸。
（4）《蟋蟀的住宅》是法国的法布尔写的。
9．（6分）根据你所积累的知识填空。
（1）老师常用王充的名言“智能之士， 不学不成 ， 不问不知 ”来鼓励我们要多学习多请教，才能获得知识，增长智慧。
（2）《梅雪》一诗中将“雪”和“梅”进行对比的诗句是： 梅须逊雪三分白 ， 雪却输梅一段香 。
（3）《题西林壁》一诗中“不识庐山真面目”的原因是： 只缘身在此山中 。
（4）去看看小水塘，看看水塘里的月亮， 看看我采过野花的地方 。（吴然《走月亮》）
【解答】（1）“智能之士，不学不成，不问不知”出自汉代王充《论衡•实知》。意思是：即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂的，不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。
（2）出自宋代卢梅坡的《梅雪》。
（3）出自宋代苏轼的《题西林壁》。
（4）选自课文《走月亮》。
故答案为：
（1）不学不成 不问不知；
（2）梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香；
（3）只缘身在此山中；
（4）看看我采过野花的地方。
二、口语交际。（4分）
10．（4分）丽丽想去蒲城旅游，请你为她推荐一个景色优美的地方，并说说你的推荐理由。
我推荐的地方： 卤阳湖公园
推荐的理由是： 卤阳湖公园是一个天然内陆型湖泊湿地水域、沼泽、草甸和森林等原生态显著的湿地公园，是多种野生动物的栖息地。这里不仅自然环境优美，还有杨爵拜水、宣帝游猎等遗址显示出深厚的文化历史底蕴。卤阳湖公园交通方便、风景优美、空气清新、人文气息浓厚，是一个适合旅游的好地方。
【解答】推荐一个景色优美的地方，并说说你的推荐理由。
故答案为：
卤阳湖公园
卤阳湖公园是一个天然内陆型湖泊湿地水域、沼泽、草甸和森林等原生态显著的湿地公园，是多种野生动物的栖息地。这里不仅自然环境优美，还有杨爵拜水、宣帝游猎等遗址显示出深厚的文化历史底蕴。卤阳湖公园交通方便、风景优美、空气清新、人文气息浓厚，是一个适合旅游的好地方。
三、阅读理解。（24分）
11．（9分）阅读。
普罗米修斯（节选）
ㅤㅤ有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
ㅤㅤ得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
ㅤㅤ火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
ㅤㅤ普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
（1）普罗米修斯从哪里“盗”火？有了火种，人类的生活有了哪些变化？
普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，“盗”了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。
（2）火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误？
因为火神很敬佩普罗米修斯为人类“盗”火种的行为，他认为只要普罗米修斯向宙斯承认错误，自己就可以请求宙斯饶恕他，从而免受惩罚。
（3）普罗米修斯具有怎样的品质？请结合选文内容分析。
普罗米修斯具有善良、勇敢、机智、正义的品格。普罗米修斯为了人类去喷射着火焰的车轮上“盗火”，说明他善良、勇敢、机智；他觉得为人类造福没有错，说明他拥有正义感。
【解答】（1）考查读文获取有用信息的能力。仔细读文，由句子“普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽”可知答案。
（2）考查对文章内容的理解。仔细读文可知，火神之所以要普罗米修斯向宙斯承认错误，是因为火神很敬佩普罗米修斯为人类“盗”火种的行为，他认为只要普罗米修斯向宙斯承认错误，自己就可以请求宙斯饶恕他，从而免受惩罚。
（3）考查对人物形象的分析。普罗米修斯具有善良、勇敢、机智、正义的品格。普罗米修斯为了人类去喷射着火焰的车轮上“盗火”，说明他善良、勇敢、机智；他觉得为人类造福没有错，说明他拥有正义感。
故答案为：
（1）普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，“盗”了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。
（2）因为火神很敬佩普罗米修斯为人类“盗”火种的行为，他认为只要普罗米修斯向宙斯承认错误，自己就可以请求宙斯饶恕他，从而免受惩罚。
（3）普罗米修斯具有善良、勇敢、机智、正义的品格。普罗米修斯为了人类去喷射着火焰的车轮上“盗火”，说明他善良、勇敢、机智；他觉得为人类造福没有错，说明他拥有正义感。
12．（15分）阅读。
石蚕
ㅤㅤ①我往波璃池塘里放进一些石蚕，它们平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。石蚕原本是生长在沼泽中的芦韦丛里的，那小鞘就是它随身带的简易房子。
ㅤㅤ②这房子可以算得上是一个很精巧的编织艺术品，它的材料是由那种被水浸透后剥蚀、脱落下来的植物的根皮组成的。筑巢时，石蚕用牙齿把这种根皮撕成粗细适宜的纤维，巧妙地编成一个大小适中的小鞘，使它的身体恰好能够藏在里面。有时候它也会利用极小的贝壳拼成一个小鞘，就像一件小小的百衲衣；有时候它也用米粒堆积起来，布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了。
ㅤㅤ③石蚕靠着它们的小鞘在水中任意逛游，一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。
ㅤㅤ④当石蚕在水底休息时，它把整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面时，它先拖着小鞘爬上芦秆，然后把前身伸出鞘外。这时的小鞘的后部就留出一段空隙。石蚕靠着这一段空隙里的空气便可以顺利往上浮。石蚕的身体就像一个活塞，向外拉时装着空气的鞘就像救生圈一样，里面的浮力使石蚕不至于下沉。
ㅤㅤ⑤我们人类有潜水艇，石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降，或者停留在水中央——那就是当它们慢慢地钻入鞘内，排出空气的时候。
（1）文章第①段有两个错别字，请你找出来并改正。
波 改为 玻
韦 改为 苇
（2）第④段作者把石蚕的身体比作 一个活塞 ，把小鞘比作 救生圈 ，这样写是为了 说明石蚕在水中不会下沉的原理 。
（3）石蚕是怎样利用小鞘在水中沉浮自如的？根据第④⑤段的描述填空。
水底休息：全身塞进小鞘，鞘内基本没有空气。
浮出水面：前身 伸出 鞘外，靠鞘后部 空隙里的 空气。
停在水中央：身体 塞在小鞘里 ， 排出 空气
（4）联系文中“精巧”“巧妙”“适宜”“适中”等词语，你认为作者结尾会发出怎样的感叹？ C
A.石蚕真爱动脑筋，我们要向它学习！
B.大自然真有趣，我们要保护大自然！
C.大自然创造的一切多么巧妙和谐！
D.很多发明都是从动物那里得到了启发！
（5）作者围绕石蚕写了哪两个方面的内容？他为什么能把石蚕写得这样清楚？
作者围绕石蚕怎样编鞘和怎样在水中沉浮两个方面的内容介绍。从短文准确形象的描写中，可以体会到作者通过细致而持续的观察，把石蚕写得这样清楚。
【解答】（1）本题考查错别字。玻璃：用白砂、石灰石、碳酸钠、碳酸钾等混合起来，加高热烧融，冷却后制成的坚硬物质。故“波璃”的“波”错误，应为“玻”。芦苇：植物名。禾本科芦属，多年生草本。花穗呈紫色，下有白毛，可随风飞散，将种子传到远方。故“芦韦”的“韦”错误，应为“苇”。
（2）考查对比喻的修辞手法的理解。比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令读者更加清楚明白。第④段中的比喻句，石蚕的身体比作一个活塞，把小鞘比作救生圈，这样写是为的目的是说明石蚕在水中不会下沉的原理。
（3）考查抓住关键词进行概括的能力。做题时要认真阅读选文的第④⑤段，从描写石蚕利用小鞘在水中沉浮的语句中找出关键词进行概括。
（4）考查对短文的体会。结合文中多次出现的“精巧”“巧妙”“适宜”“适中”等词语，可以体会到作者对大自然创造的小生灵充满了欣赏、赞美之情，所以C项最恰当。
（5）考查对内容和观察方法的理解。仔细阅读短文内容可知，作者围绕石蚕怎样编鞘和怎样在水中沉浮两个方面的内容介绍。从短文准确形象的描写中，可以体会到作者通过细致而持续的观察，把石蚕写得这样清楚。
故答案为：
（1）波 玻 韦 苇；
（2）一个活塞 救生圈 说明石蚕在水中不会下沉的原理；
（3）伸出 空隙里的 塞在小鞘里 排出；
（4）C；
（5）作者围绕石蚕怎样编鞘和怎样在水中沉浮两个方面的内容介绍。从短文准确形象的描写中，可以体会到作者通过细致而持续的观察，把石蚕写得这样清楚。
四、习作天地。（25分）
13．（25分）ㅤㅤ生活中，除了家人之外，你一定遇到过许多有特点的人。温柔的老师，活泼的同桌，笑容满面的销售阿姨……请你选择其中的一位，把他（她）最突出的特点写下来。
ㅤㅤ要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。
【解答】范文：
爱唠叨的妈妈
清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”
放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好。”你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。
可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上，妈妈要我检查好书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了。到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
船舶（bó pó）
冒昧（wèi mèi）
置办（zhí zhì）
气氛（fèn fēn）
肝脏（zàng zāng）
输赢（shū shōu）
呼 唤
遇而
奔 不
精疲
不平
未 知
A.靠近，对着；
B.来到，到达；
C.临近，临到；
D.照着字画模仿。
船舶（bó pó） pó
冒昧（wèi mèi） wèi
置办（zhí zhì） zhì
气氛（fèn fēn） fèn
肝脏（zàng zāng） zāng
输赢（shū shōu） shōu
呼 风 唤 雨
随 遇而 安
奔 流 不 息
精疲 力 竭
愤 愤 不平
未 卜 先 知
A.靠近，对着；
B.来到，到达；
C.临近，临到；
D.照着字画模仿。