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    河南省驻马店市确山县2024年八校联考中考一模数学试卷(解析版)

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    河南省驻马店市确山县2024年八校联考中考一模数学试卷(解析版)

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    这是一份河南省驻马店市确山县2024年八校联考中考一模数学试卷(解析版),共17页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1. 的相反数是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】的相反数是,故选:.
    2. 年月底,年第四季度中国好人榜发布,共有名河南人上榜.一个正方体的表面展开图如图所示,个面写有“河南人民真中”,把它折成正方体后,与“南”字所在面相对的面上的字是( )
    A. 人B. 民C. 真D. 中
    【答案】B
    【解析】∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
    ∴“河”与“中”是相对面,“人”与“真”是相对面,“南”与“民”是相对面,
    故选:.
    3. 如图,直线相交于点.过点作,若,则的大小为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】∵,,
    ∴,

    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故选:.
    4. 下列计算结果正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】、,该选项错误,不合题意;
    、,该选项错误,不合题意;
    、,该选项正确,符合题意;
    、,该选项错误,不合题意.
    故选:.
    5. 如图,在菱形中,E,F分别为,的中点,若菱形的周长为16.则的长度为( )
    A. 1B. 2C. 3D.
    【答案】B
    【解析】∵菱形的周长为16,
    ∴,
    ∵E,F分别为,的中点,
    ∴是得中位线,
    ∴.
    故选:B.
    6. 2023年河南欲举办“一片甲骨惊天下”专题展,让甲骨文文化滋养古都安阳.在“甲骨文文化”知识竞赛中,某学习小组的得分(单位:分)依次为80,76,74,73,72,76,那么这组数据的众数是( )
    A. 74B. 75C. 76D. 80
    【答案】C
    【解析】在这组数据中,出现了两次,次数最多,
    即众数是,故选:C.
    7. 正常成人全身所有红细胞表面积之和相当于体表面积的2000倍,若一名成年人的体表面积是1800cm.则其全身所有红细胞表面积之和用科学记数法表示为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】;
    故选B.
    8. 如图,在中,顶点,,,将与正六边形组成的图形绕点顺时针旋转,每次旋转,则第次旋转结束时,点的坐标为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】如图,过点作轴的垂线,垂足为,由对称性可知,点在上,
    ∵点,点,
    ∴点的坐标为,
    将与正六边形组成的图形绕点顺时针旋转,每次旋转,
    则第次旋转结束时,点的对应点的坐标为,
    第次旋转结束时,点的对应点的坐标为,
    第次旋转结束时,点的对应点的坐标为,
    第次旋转结束时,点的对应点的坐标为,
    第次旋转结束时,点的对应点的坐标为,
    第次旋转结束时,点的对应点E6的坐标为,

    ∵,
    ∴第次旋转结束时,点的对应点的坐标为,
    故选:.
    9. 根据研究,人体内血乳酸浓度升高是运动后感觉疲劳的重要原因,运动员未运动时,体内血乳酸浓度通常在以下;如果血乳酸浓度降到以下,运动员就基本消除了疲劳,体育科研工作者根据实验数据,绘制了一幅图象,它反映了运动员进行高强度运动后,体内血乳酸浓度随时间变化而变化,下列叙述错误的是( )
    A. 体内血乳酸浓度和时间是变量
    B. 当时,两种方式下的血乳酸浓度均超过
    C. 采用静坐方式放松时,运动员大约后就能基本消除疲劳
    D. 运动员进行完剧烈运动,为了更快达到消除疲劳的效果,应该采用慢跑活动方式来放松
    【答案】C
    【解析】由题意可知,
    、体内血乳酸浓度和时间均是变量,该说法正确,故选项不合题意;
    、当时,两种方式下的血乳酸浓度均超过,该说法正确,故选项不合题意;
    、采用静坐方式放松时,运动员大约后就能基本消除疲劳,原说法错误,故选项符合题意;
    、运动员进行完剧烈运动,为了更快达到消除疲劳的效果,应该采用慢跑活动方式来放松,该说法正确,故选项不合题意;
    故选:.
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    10. 如果正比例函数的图象经过点,则它的解析式为______.
    【答案】
    【解析】设正比例函数解析式为,
    ∵正比例函数的图象经过点,
    ∴,
    ∴,
    ∴正比例函数解析式为,
    故答案为:.
    11. 若不等式组只有一个正整数解,则写出一个满足条件的m值为_______.
    【答案】(答案不唯一)
    【解析】由得:,
    由得:,
    ∵不等式组只有一个整数解,
    ∴,
    则m可取,
    故答案为:(答案不唯一).
    12. “河南生产了全国四分之一的馒头”,是名副其实的“面食之都”.有4张卡片正面分别写着“面”“食”“之”“都”,卡片除汉字不同其他别无二致,将卡片正面朝下洗匀,然后同时随机抽取2张,刚好抽到“面”“食”二字的概率是_____.
    【答案】
    【解析】设用A、B、C、D分别表示“面”“食”“之”“都”这四个字,列表如下:
    由表格可知,一共有12种等可能性的结果数,其中抽到“面”“食”二字(即抽到A和B)的结果数有2种,
    ∴抽到“面”“食”二字的概率为,
    故答案为:.
    13. 如图,扇形圆心角为,将扇形沿着射线方向平移,当点落到线段中点时平移停止,若的长为,则图中阴影部分的面积是______.
    【答案】
    【解析】由图可得,,
    设扇形的半径为,
    ∵,的长为,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵为的中点,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    14. 如图,在中,,,,点O是边的中点,点P是边上一动点,连接,将线段绕点P顺时针旋转,使点O的对应点D落在边上,连接,若为直角三角形,则的长为______.
    【答案】或3
    【解析】∵,
    ∴,
    ∵点O是边的中点,
    ∴,
    当时,如图1,过P点作于E点,于F点,
    在中,
    ∵,∴,
    ∵线段绕点P顺时针旋转,使点O的对应点D落在边上,
    ∴,∴,
    ∵,∴四边形为矩形,
    ∴,
    在中,∵,
    ∴,∴;
    当时,如图2,过P点作于E点,
    在中,
    ∵,
    ∴,
    ∵线段绕点P顺时针旋转,使点O的对应点D落在边上,
    ∴ ,
    ∴,
    ∵,
    ∴四边形为矩形,
    ∴,
    ∴,
    综上所述,的长为或3.
    故答案为:或3.
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
    15. ()计算:;
    ()化简:.
    解:()原式;
    ()原式.
    16. 某市教育局以“学习强国”学习平台知识内容为依托,要求市直辖学校利用“豫事办”手机客户端开展“回顾二十大”全民知识竞赛活动,市教育局随机抽取了两所学校各10名教师进行测试(满分10分),并对相关数据进行了如下整理:
    一中抽取的10名教师测试成绩:9.1,7.8,8.5,7.5,7.2,8.4,7.9,7.2,6.9,9.5;
    二中抽取的10名教师测试成绩:9.2,8.0,7.6,8.4,8.0,7.2,8.5,7.4,7.5,8.2;
    分析数据:两组数据的相关统计量如下(规定9.0分及其以上为优秀):
    问题解决:根据以上信息,解答下列问题:
    (1)若绘制分数段频数分布表,则一中分数段的频数_.
    (2)填空:_,_.
    (3)若一中共有教师人,二中共有教师人,估计这两个学校竞赛成绩达到优秀的教师总人数为多少人?
    (4)根据以上数据,请你对一、二中教师的竞赛成绩做出分析评价.(写出两条即可)
    解:(1)将一中抽取10名教师测试成绩重新排列为:6.9,7.2,7.2,7.5,7.8,7.9,8.4,8.5,9.1,9.5.
    其中在范围内的数据有6个,故.,
    故答案为:;
    (2)将二中抽取的名教师测试成绩按从低到高重新排列为: 7.2,7.4,7.5,7.6,8.0,8.0,8.2,8.4,8.5,9.2,
    ∴中位数,
    由()可知,一中抽取的名教师中,达到优秀的有名,
    ∴优秀率,
    故答案为:,;
    (3)由题意得,
    答:估计这两个学校竞赛成绩达到优秀的教师总人数约为人;
    (4)从平均数的角度看两个学校竞赛成绩一样,从中位数的角度看二中比一中的成绩好,所以二中教师的竞赛成绩更好;
    从平均数的角度看两个学校竞赛成绩一样,从优秀率的角度看一中比二中的成绩好,所以一中教师的竞赛成绩更好.
    17. 如图,平面直角坐标系中点,,反比例函数的图象与线段交于点,.

    (1)求反比例函数表达式.
    (2)请用无刻度的直尺和圆规作出线段的垂直平分线.(要求:不写作法,保留作图痕迹)
    (3)()中所作的垂直平分线分别与、线段交于点.连接,求证:是的平分线.
    解:(1)∵,,∴点,
    ∵反比例函数 的图象过点,
    ∴,
    ∴反比例函数表达式为;
    (2)如图,以点,点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点、点,连接,则为所求;

    (3)如图,过点作于,

    ∵ ,,
    ∴点,
    ∴点的纵坐标为,
    ∴点,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵点,
    ∴,
    ∵ ,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    又∵,,
    ∴是的平分线.
    18. 某校数学社团想测量郑州地标建筑“大玉米”的高度,请你依据下表计算“大玉米”的高度.(最后计算结果精确到)
    解:设,
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    解得,
    ∴,
    答:“大玉米”的高度为.
    19. 某小区拟对地下车库进行喷涂规划,每个燃油车位的占地面积比每个新能源车位的占地面积多5平方米,喷涂燃油车位每平方米的费用为20元,喷涂新能源车位每平方米的费用为40元(含充电桩喷涂).已知用150平方米建燃油车位的个数恰好是用120平方米建新能源车位个数的.
    (1)求每个燃油车位,新能源车位占地面积各为多少平方米?
    (2)该小区拟混建燃油车位和新能源车位共200个,且新能源车位的数量不少于燃油车位数量的3倍.规划燃油车位,新能源车位各多少个,才能使喷涂总费用最少?费用最少为多少?
    解:(1)设每个燃油车位占地面积为平方米,则每个新能源车位占地面积为平方米,
    由题意得:,
    解得:,
    经检验,是原分式方程的解,

    答:每个燃油车位占地面积为平方米,每个新能源车位占地面积为平方米;
    (2)设建燃油车位个,则建新能源车位个,
    由题意得:,
    解得:,
    设喷涂总费用为,
    则,

    随的增大而减小,
    当时,有最小值,最小值为,
    即建燃油车位个,新能源车位个,才能使喷涂总费用最少,费用最少为元.
    20. 如图,森林公园的移动喷灌架喷射出的水流可以近似的看成抛物线.图是喷灌架工作的平面示意图,喷水头的高度(喷水头距喷灌架底部的距离)是米,当喷射出的水流与喷灌架的水平距离为米时,达到最大高度米;建立如图所示的平面直角坐标系,并设抛物线的表达式为,其中是水流距喷水头的水平距离,是水流距地面的高度.
    (1)求抛物线的解析式.
    (2)草坪上距离喷水头水平距离为米处有一棵高度为米的小树,通过计算判断喷射水流能否恰好经过小树顶端;若不能,喷灌架需向后平移多少距离?
    解:(1)由题可知,抛物线的顶点为,
    设水流形成的抛物线的表达式为,将代入得,

    解得,
    ∴抛物线的表达式为;
    (2)当时,,
    ∴喷射水流不能恰好经过小树顶端,
    设喷灌架向后平移了米,则平移后抛物线可表示为 ,
    将点代入得,,
    解得或(不合,舍去),
    答:喷灌架应向后移动米.
    21. 图中的工具叫磨,最初叫硙,汉代才叫做磨,磨齿以洼坑为主流,形状有长方形、圆形、三角形、枣核形等,用人力或畜力可使它达到转动目的.如图2,是从石磨抽象出来的模型,在中,,在上取点D,以为直径作,切直线于点E,连接.
    (1)求证:.
    (2)若的半径为5,,求.
    (1)证明:连接,则:,
    ∴,
    ∵是的切线,
    ∴,
    ∴,
    ∵是的直径,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (2)解:∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,负值舍去,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,


    22. 综合与实践课上,老师让同学们以“图形的折叠与变换”为主题开展数学活动.
    (1)操作判断
    操作一:如图1,将矩形纸片折叠,使落在边上,点与点重合,折痕为.
    根据以上操作:四边形的形状是 ;
    操作二:沿剪开,将四边形折叠,使边都落在四边形的对角线上,折痕为,连接,如图2.
    根据以上操作:的度数为 ,线段的数量关系是 .
    (2)迁移探究
    如图3,在上分别取点,使和图中的相等,连接,探究线段之间的数量关系,并说明理由.
    (3)拓展应用
    在(2)探究下,连接对角线,若图中的的边分别交对角线于点,将纸片沿对角线剪开,如图,若,,直接写出的长.
    解:(1)操作一:∵四边形是矩形,
    ∴,
    将矩形纸片折叠,使落在边上,点与点重合,折痕为,
    ∴,
    ∴四边形为矩形,
    ∵,
    ∴四边形是正方形,
    故答案为:正方形;
    操作二:由折叠得,,


    设相交于点,如图,
    由折叠可知,,,
    ∴,
    故答案为:,;
    (2),理由如下:
    如图,将顺时针旋转得到,
    由旋转性质可得,,,,
    ∵四边形为正方形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    即三点在同一直线上,
    由(1)中结论可得,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    在和中,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴;
    (3),如图,将绕点顺时针旋转得到,连接,
    根据旋转的性质可得,,
    由()中的结论可证,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    在中,,
    ∴,
    即,
    ∴.A
    B
    C
    D
    A
    B
    C
    D
    平均数
    中位数
    方差
    优秀率
    一中
    二中
    目标
    测量“大玉米”的高度
    工具
    皮尺、测角仪
    示意图
    测量方案及数据
    在处用测角仪测得“大玉米”顶端的仰角为,沿方向前进米到达处,又测得“大玉米”顶端的仰角为.测角仪高度米,测量点与“大玉米”的底部在同一水平线上.
    参考数据
    ,,

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