辽宁省大连市中山区2024--2025学年九年级上学期期中化学试题

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（本试卷共14道题，满分50分，化学和物理考试时间共150分钟）
考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。
可能用到的近似相对原子质量：H—1 N—14 O—16 Na—23
第一部分 选择题（共10分）
（本部分共10小题，每小题1分。每小题只有一个选项符合题意）
1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是（ ）
A.机杼织布B.粉碎矿石C.海水晒盐D.五谷醇酒
2.保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体，该气体是（ ）
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
3.下列有关实验现象的描述，错误的是（ ）
A.木炭在氧气中燃烧，发出白光
B.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
4.化学用语是学习化学的重要工具。下列符号表示2个氮分子的是（ ）
A.2N2B.2NC.N2D.N2O
5.下列实验操作正确的是（ ）
A.读液体体积B.取固体药品
C.检查装置气密性D.引燃酒精灯
6.电影《夏洛特烦恼》中有一句经典台词：有些人缺铁；有些人缺钙；而我缺的是面子。这里的“铁”和“钙”是指（ ）
A.离子B.原子C.元素D.分子
7.如图是元素周期表的部分信息，下列说法错误的是（ ）
A.硼属于非金属元素B.氮的相对原子质量是14.01g
C.碳元素的原子序数为6D.不同元素的本质区别是质子数不同
8.下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快
B.遥知不是雪，为有暗香来——分子总在不断运动
C.一滴水中大约含有个水分子——水分子很小
D.水沸腾时可冲起壶盖——温度升高，分子体积变大
9.已知H2S是一种生命体系信号分子，它在O2中燃烧的化学方程式是。根据质量守恒定律可推测X是（ ）
A.SO2B.SO3C.O2D.H2
10.下列图中“”和“”分别表示不同质子数的原子，其中表示混合物的是（ ）
A.B.C.D.
第二部分 非选择题（本部分共4小题，共40分）
11.（10分）水是一切生命赖以生存的重要物质基础。化学学习小组对水进行了相关探究。
Ⅰ.对自来水厂的净水过程进行调查研究。
（1）自来水厂净化水的过程中，加入絮凝剂明矾使水中的不溶性杂质 ① ，通过 ② 池将其除去，活性炭能除去水中的色素和异味是因为其具有 ③ 性。
（2）2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”，下列做法不符合这一主题的是______。
A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌
C.生活污水集中处理后排放D.大量开采和使用地下水
Ⅱ.实践课上，同学们利用自制装置，如图，开展水组成的实验探究。
（1）通电后，观察到电极上有大量气泡产生，汇集到塑料瓶上端。将燃着的木条放在尖嘴口处，打开弹簧夹后，观察到a处气体燃烧，b处 ① 。反应的化学方程式为 ② 。该实验获得的结论为 ③ 。
（2）该化学反应的微观实质是______。
Ⅲ.“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如图：
抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等。离子交换树脂能去除水中的钙离子，钙离子的符号是 ① 。水经过抗菌活性复合滤料成为净水，是因为抗菌活性复合滤料能除去固体杂质、色素异味、钙离子外，还具有 ② 作用。
12.（8分）阅读下面科普短文。
据央视网报道：2023年7月18日，我国研制出的全球首套一汽解放液氨直喷零碳内燃机实现成功点火。
作为一种零碳能源具有广泛的应用前景。氨气很容易液化，将氨气（NH3）常温下加压到1MPa，或者常压下温度降到﹣33℃，均可将其液化。氨气是极易溶于水、无色、有强烈刺激性气味的气体，对黏膜有刺激作用，其水溶液呈弱碱性。
传统合成氨：氮气和氢气在20~50MPa的高压和500℃的高温条件下，用铁作催化剂合成的。德国化学家格哈德·埃特尔揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨气的反应过程。如图是该反应过程的微观示意图（图中“●”表示氮原子，“○”表示氢原子，“”表示催化剂）。
电解合成氨：以氮气和水为原料，采用电能驱动节能工艺，原料绿色环保。
依据所给信息，回答下列问题：
（1）写出氨气具有的物理性质和化学性质各一点 ① 、 ② 。氨气中氮元素与氢元素的质量比为 ③ 。
（2）根据传统合成氨的微观示意图，可知化学反应前后种类、数目没有改变的微粒是 ① 。根据电解合成氨示意图，反应的化学方程式为 ② 。
（3）氨气的合成和运输过程中如果发生氨气泄漏，下列采用的应急保护措施正确的是______。
A.用湿毛巾盖住口鼻，以防止吸入高浓度氨气
B.寻找良好的通风区域，确保有足够的新鲜空气流动
C.在泄漏现场可使用明火照明
（4）氨气易于储存的原因是 ① ，用氨气作为零碳能源可行性的理由是 ② 。
13.（12分）实验是科学探究的重要手段。如图是实验室制取气体常用装置。
（1）图中仪器a的名称为______。
（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，操作步骤如下：a加热；b检查装置气密性；c装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；d用排水法收集氧气；e从水槽中撤出导管；f熄灭酒精灯。正确的操作顺序是 ① （用字母排列）。试管口放一团棉花的目的是 ②
（3）实验室利用A装置制取氧气的化学方程式是 ① ；收集较纯净的氧气可选择的收集装置是 ② （填字母），选择该收集方法利用了氧气的性质为 ③ 。
（4）实验室用过氧化氢溶液制氧气，若直接用30%的H2O2溶液，反应速率太快。为获得平稳的气流，图中能达到最佳效果的反应装置是 ① （填字母）。实验小组用该反应验证质量守恒定律，设计如下图装置进行实验，实验中发现天平指针向右偏转，原因是 ② ，为得出正确结论，需要改进的措施是 ③ 。
（5）查阅资料：过氧化钠（Na2O2）通常情况下为淡黄色的固体，能与水剧烈反应产生氧气，反应的化学方程式为：。在实验室用过氧化钠制取氧气时发生装置应选 ① （填字母），理由是 ② 。如果用过氧化钠与水反应制取3.2g氧气，则需要过氧化钠的质量是 ③ g。
14.（10分）某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，对教材中的实验装置进行了改进，设计如图1所示的实验装置，实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷。图2为用气体压力传感器测得的广口瓶中气压变化情况。据图回答下列有关问题。
图1 实验装置 图2 气压—时间曲线
Ⅰ.根据图1回答：
（1）本实验用酒精灯加热铜丝一端，一段时间后点燃白磷，这样改进的目的是 ① 、 ② 。
（2）白磷燃烧过程观察到有 ① 产生，反应的化学方程式为 ② ，反应的基本类型是 ③ 。
（3）实验过程中白磷要足量的原因是 ① 。可推测氮气的化学性质是 ② （任写一条）。
Ⅱ.根据图2回答：
（1）表示白磷燃烧发生反应的过程是______段。
（2）图像中CD段气压变化的原因是______。
（3）DE段压强突然增大的实验操作是______。