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    浙教版数学九上4.4.1 《三角形相似的判定(1)》课件+教案

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    浙教版(2024)九年级上册4.4 两个三角形相似的判定评优课ppt课件

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    这是一份浙教版(2024)九年级上册4.4 两个三角形相似的判定评优课ppt课件,文件包含浙教版数学九上441《三角形相似的判定1》课件pptx、浙教版数学九上441《三角形相似的判定1》教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。


    1.通过类比探索全等三角形的判定方法,得到相似三角形的判定方法。2.掌握三角形相似的判定定理1:有两个角对应相等的两个三角形相似。3.学会从题设或结论出发寻求论证思路的分析方法,提高分析问题,解决问题的能力。
    想一想:1.什么是相似三角形?
    一般地,对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形.
    2.全等三角形的判定方法有哪些?
    “SSS”,“SAS”,“ASA”,“AAS”,“HL”.
    【思考】怎样运用三角形的相似测量河的宽度?
    【合作学习】如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,DE∥BC. △ADE与△ABC相似吗?
    证明:过点E作EF∥AB交BC于点F,又∵DE∥BC,∴四边形BDEF是平行四边形,∴DE=BF,DB=EF, ∵DE∥BC,EF∥AB,
    又∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴∠A=∠A,∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC.
    判定三角形相似的预备定理:
    平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.
    根据上述预备定理,我们可以得到以下三角形相似的判定定理:
    有两个角对应相等的两个三角形相似.
    已知:如图,在△ABC与△A'B'C'中,∠A=∠A',∠B=∠B'.求证:△ABC∽△A'B'C'.
    证明:如图,在A'B'上截取A'D=AB,作DE∥B'C',交AC于点E,则△A'DE∽△A'B'C'(平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似).
    又∵∠A=∠A',∠B=∠B'=∠A'DE,∴△ABC≌△A'DE,∴△ABC∽△A'B'C'.
    相似三角形的判定定理1:两角分别相等的两个三角形相似.
    几何语言:在△ABC与△A′B′C′中,∵∠A=∠A′,∠B=∠B′,∴△ABC∽△A′B′C′.
    【例1】在一次数学活动课上,为了测量河宽AB,小聪采用了如下方法:从A处沿与AB垂直的直线方向走45m到达C处,插一根标杆,然后沿同方向继续走15m到达D处,再右转90°走到E处,使B,C,E三点恰好在一条直线上. 量得DE=20m,这样就可以求出河宽AB.请你说明理由,并算出结果.
    【想一想】有一个锐角相等的两个直角三角形是否相似?
    因为这两个三角形是直角三角形,所以有一个直角是相等的,又因为这两个三角形有一个锐角相等,根据三角形相似判定定理,如果两个三角形的两个角分别对应相等,则这两个三角形相似,所以有一个锐角相等的两个直角三角形是相似三角形。
    【知识技能类作业】 必做题:1.如图,在□ABCD中,F是AD延长线上一点,连结BF交DC于点E,则图中相似三角形共有(  ).A.2对 B.3对 C.4对 D.5对
    3.已知一个三角形的两个内角分别是30°,70°,另一个三角形的两个内角分别是70°,80°,则这两个三角形(  ).A.一定相似 B.不一定相似C.一定不相似 D.全等
    4.如图所示,D是BC边上的点,∠ADC=∠BAC,则下列结论正确的是(  ).A.△ABC∽△DAB B.△ABC∽△DACC.△ABD∽△ACD D.以上都不对
    【知识技能类作业】 选做题:5.在△ABC和△A′B′C′中,∠A=60°,∠B=40°,∠A′=60°,当∠C′为( )时,△ABC∽△A′B′C′.A.40° B.60° C.80° D.100°
    6.如图,现有测试距离为5 m的一张视力表,表上一个“E”的高AB为2 cm,要制作测试距离为3 m的视力表,其对应位置的“E”的高CD为________ cm.
    7.如图,四边形ABCD是正方形,点E在BC上,DF⊥AE于点F,求证:△DAF∽△AEB.
    证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAB=∠B=90°,∴∠DAF+∠BAE=90°.∵DF⊥AE,∴∠DFA=90°,∠DAF+∠ADF=90°,∴∠DFA=∠B,∠ADF=∠BAE.∴△DAF∽△AEB.
    本节课你学到了哪些知识?
    1.平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.
    2.有两个角对应相等的两个三角形相似.
    3.有一个锐角相等的两个直角三角形是相似三角形。
    【知识技能类作业】必做题
    1.如图,D,E分别是△ABC边AB,AC上的点,∠ADE=∠ACB,若AD=2,AB=6,AC=4,则AE的长是(  ).A.1 B.2 C.3 D.4
    2.在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=45°,∠B=26°,∠E=109°,试判断这两个三角形是否相似.
    解:如图,∵∠A=45°,∠B=26°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-45°-26°=109°.又∵∠E=109°,∴∠C=∠E.又∵∠A=∠D,∴△ABC∽△DFE.
    选做题:3.如图,AB∥EF∥DC,AD∥BC,EF与AC交于点G,则相似三角形共有(   )。A.3对 B.5对 C.6对 D.8对
    选做题:4.如图所示,△ABC中,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD与CE相交于点F,连结DE. 求证:△BEF∽△CDF;
    证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠BEF=∠CDF=90°,又∵∠EFB=∠DFC,∴△BEF∽△CDF.
    【综合实践类作业】5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,BE分别与AC,CD相交于点E,F. 求证:△AEB∽△CFB.
    证明:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCD=90°.∵CD为AB边上的高,∴∠ADC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠A=∠BCD.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴△AEB∽△CFB.

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