初中人教版（2024）第1节 电压课时训练

这是一份初中人教版（2024）第1节 电压课时训练，共7页。试卷主要包含了串联电路电压规律，并联电路电压规律，探究串并联电路电流，利用电流表等内容，欢迎下载使用。

教材考点梳理
一、串联电路电压规律
1.串联电路的电压关系：
（1）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
（2）公式：U＝U1+U2
2.实验：探究串联电路电压规律（常考）
二、并联电路电压规律
1.并联电路的电压关系：
（1）并联电路各支路两端的电压相等。
（2）公式：U＝U1=U2
2.实验：探究并联电路电压规律（一般）
三、探究串并联电路电流、电压规律共同点
1.画电路图、连接实物图：
（1）电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联，都必须让电流“正进负出”。
（2）导线不能交叉，不从中间分支。
2.电路连接注意事项：
(1)连接电路时开关要断开。拆除电路前也要先断开开关。
(2)连接电路前若电表指针未对准零刻度线，需对电表进行调零。
(3)电表选择合适的量程：先用大量程试触，具体如下：
①若指针反向偏转，说明电表正负接线柱接反，应改正电表接线柱的接法
②若指针偏转幅度过小，说明量程选择过大，应接小量程
③若指针偏转幅度过大，说明量程选择过小，应接大量程
3.多次实验的目的和方法：
(1)多次实验的目的：使实验结论具有普遍性。
(2)多次实验的方法：
A.换用不同的电源，多次实验。
B.换用规格不同的小灯泡，多次实验。
四、利用电流表、电压表判断电路故障
1.电流表示数正常而电压表无示数：
“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：（1）电压表损坏。（2）电压表接触不良。（3）与电压表并联的用电器短路。
2.电压表有示数而电流表无示数：
“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是:（1）电流表短路。（2）和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。
3.电流表电压表均无示数：
“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。
重难点突破
1、如图所示,设电源电压保持不变, 断开闭合时,电压表读数为4.5,闭合断开时,电压表读数变为3,灯泡和两端电压分别是( )
A.3和4.5
B.3和1.5
C.3和3
D.1.5和4.5
2、如上图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电阻和两端的电压分别为( )
A.6V,1.5 V,1.5V,7.5V,6V
3、观察如图所示的手电筒结构图，灯泡的工作电压是( )
A.0.3 V B. 1.5 V C.3 V D.4 V
4、两只小灯泡和连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的( )
A.两灯亮度不同B.两灯两端的电压相等
C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等
5、如图所示的电路中，将开关S闭合，灯和灯均发光，下列说法中正确的是( )
A.灯和灯串联
B.灯和灯两端的电压一定相等
C.通过灯的电流与通过灯的电流一定相等
D.通过灯的电流与通过电源的电流一定相等
6、在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，灯、都发光。一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V的示数为零，电流表A的示数变大，则产生这一现象的原因是( )
A.断路B.断路C.短路D. 短路
7、在探究“串联电路电压的规律”实验中：
（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是（ ）
A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B.每处接线都必须接牢
C.必须从电池的正极开始依次连接灯，和开关S，最后连到电池负极
D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
（2）如图甲图所示，实验中最好选择规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（3）在闭合开关前发现电压表指针如图乙所示，原因是 。纠正错误后，该同学所测两端的电压如图丙所示，则两端的电压为 V。
（4）小芳发现同桌的小鱼按照甲图连接的实物图丁是 （选填“正确”或“错误”），此时闭合开关，电压表的示数为 V。
(5)排除故障后，小鱼完成了实验，并把数据记录在下表中．
分析实验数据得出两个实验结论：① 串联电路两端的电压________各部分电路两端电压之和；② 串联电路中，各部分电路两端电压相等．
（6）实验结束后小芳和小鱼互相交流：
A.小芳指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是__________________。另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是________________________。
B.为了节省时间，利用原来图甲的电路图，在测两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上。这个方法________(选填“能”或“不能”)测出两端的电压，理由是__________________。
参考答案
1、答案：B
解析：断开、闭合时,电压表测电源电压, 闭合、断开时,电压表测灯泡两端的电压。根据串联电路总电压等于各部分电压之和可知, 两端电压为3,两端电压为,故B正确。
2、答案：A
解析：由题图甲可知.开关闭合后.两电阻与串联，电压表测量电阻两端的电压.电压表测量电源电压，由串联电路的电压规律可知，电压表的示数大于电压表的示数。由于两只电压表指针偏转角度相同，则电压表的量程是0〜15 V.电压表的量程是0〜3V;由题图乙可知，电压表的分度值为0.5 V,示数;电压表的分度值为0.1 V,示数。再由串联电路的电压规律知，电阻两端的电压。故选A.
3、答案：C
解析：由题图可知，电源是由两节干电池串联组成的，因串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和，且一节干电池两端的 为1.5 V，所以灯泡的工作电压。
4、答案：D
解析：A.灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，两灯亮度不同，只能是实际功率不同，不能说明灯泡的串并联方式，故A不符合题意；
B.并联电路两灯两端的电压一定相等，串联电路当两个灯泡的规格相同时两灯两端的电压也相等，故B不符合题意；
C.串联电路通过两灯的电流一定相等，并联电路当两个灯泡的规格相同时通过两灯的电流也相等，故C不符合题意；
D.通过两灯的电流不相等一定是并联，故D符合题意．
5、答案：B
解析：
6、答案：C
解析：由图可知，该电路为串联电路，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量电路中的电流；一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，另一盏灯发光，这说明电路是通路，即出现了短路现象；电压表示数为0，说明与电压表并联的部分的电阻为0，所以故障是短路，此时电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电流表示数变大，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
7、答案：（1）C （2）不同 （3）电压表未校零 2
（4）错误 3 （5）等于
（6）A、选择了规格相同的小灯泡进行实验 实验次数太少，结论不具普遍性 B、不能 电压表正负接线柱接反了