小学语文统编版(2024)二年级上册场景歌练习题
展开一、用“√”给加点字选择正确的读音。
翠竹(cuì chuì) 铜号(tóng dòng) 军舰(jàn jiàn)
稻田(tà dà) 帆船(fān fāng) 一艘(shōu sōu)
二、看图拼写词语,并完成练习。
shí qiá tónɡ hà duì qí hónɡ lǐnɡ jīn
1.最后一个词语中的独体字是____,这个字的第二笔是____。
2.第一个词语中的“qiá”是____结构,部首是____。
三、连线,给生字宝宝找朋友。
四、连一连。
五、看图选量词填空。
块 条 座 丛 群 面
一( )队旗 一( )小河 一( )飞鸟
一( )翠竹 一( )稻田 一( )石桥
六、组词
柏___ 据___ 彩___ 机___
泊___ 剧___ 踩___ 饥___
直___ 坪___ 棵___ 苗___
具___ 坛___ 颗___ 笛___
七、照样子,组词写句子。
八、先读一读,再填量词。
一___手指头 一___鱼 一___狗
一___酒 一___牛 一___葡萄
九、课内段落品析。
一( )小溪,一( )石桥。
一( )翠竹,一( )飞鸟。
一( )队旗,一( )铜号。
一队“红领巾”,一( )欢笑。
1.根据课文,把“( )”里的内容填上。
2.“红领巾”指的是_________。
3.“队旗”的“队”是指___, “一队‘红领巾’”的“队”是___。
十、同步阅读。
量词兄弟的故事
一天,字典公公家里的量词兄弟争吵起来了。
“只”字说:“我可以代表有多少只动物,用途最大,我就是咱们量词的主角!”“只”字的话招来了一阵哈哈大笑的声音,原来是他——“棵”字。他说:“我代表有多少棵植物,我才是量词的主角!”
这声音引起了字典公公的注意,他故意把量词们换了位置。此后,量词们不再和自己原来对应的词语搭配在一起了,比如:一棵军舰、一头稻田、两枝书、两根马……闹了很多笑话。人们在用量词的时候也因此无所适从,怨声载道。
量词兄弟们一起议论:“人们怎么埋怨我们了?”字典公公听了,说:“孩子们,你们都很重要。但只要有一个排错了地方,就会引来人类的嘲笑和埋怨。请你们不要吵架,我会把你们放回原位,好吗?”
量词兄弟们一个个都脸红了。他们再也没吵过架,也恢复了原来的位置,人类也很好地把数量词搭配使用了。一直到现在,量词兄弟都没有再吵架了。
1.短文有( )个自然段。第二自然段有( )句话。
2.短文中画线部分的量词用错了,请你把正确的写在下面的括号里。
一( )军舰 一( )稻田 两( )书 两( )马
3.量词兄弟因为( )在争吵。
A.都认为自己最重要,要当量词的主角
B.受到了人们的嘲笑和埋怨
C.字典公公把他们换了位置
4.人们为什么开始埋怨量词?用“___”画出来。
5.量词兄弟们后来再也没吵过架,因为_______________。
十一、按要求完成下列题目。
1.我知道的量词有:___(至少列举出10个量词)
2.巧猜字谜。
吃亏泄气。___
一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。___
参考答案
【基础巩固】
一、cuì tóng jiàn dà fān sōu
二、石桥 铜号 队旗 红领巾
1.巾
2.左右 木
三、
四、
五、面 条 群 丛 块 座
六、柏林 根据 彩色 机会 停泊 剧情 踩着 饥饱 直线 草坪 棵数 禾苗 具体 歌坛 颗粒 笛声
七、一群 天上有一群大雁。
八、个 条 只 瓶 头 串
【能力提升】
九、1.道 孔 丛 群 面 把 片
2.戴着红领巾的少先队员
3.队伍 量词
十、1.5 3
2.艘 块 本 匹
3.A
4.量词们不再和自己原来对应的词语搭配一起了
5.量词们明白了他们各自都很重要
【拓展延伸】
十一、1.头,只,条,顶,个,朵,颗,棵,件,道,块,匹,支,枝,台,副,幅,双,瓶,声,位,列
2.号 桥
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