小学语文统编版（2024）五年级上册语文园地测试题

这是一份小学语文统编版（2024）五年级上册语文园地测试题，共9页。试卷主要包含了给加点的字选择正确的读音，把下面的词语补充完整，选字填空，下面的诗句，不属于动态描写的是，按要求写句子，根据课文内容填空等内容，欢迎下载使用。

1．给加点的字选择正确的读音。
停泊（pō bó） 红晕（yūn yùn） 更新（ɡēnɡ ɡènɡ）
嫉妒（jí jì） 累累（lěi léi） 悄然（qiǎ qiā）
2．把下面的词语补充完整。
应接不( ) 比( )而飞 心旷神( ) 不可计( )
面面相( ) 夜( )降临 无边无( ) 大( )小叫
3．选字填空
柏 泊 ( )树 淡( ) 松( ) 漂( )
渔 鱼 金( ) 带( ) 钓( ) ( )夫
帐 账 ( )篷 ( )本 记( ) 营( )
4．下面的诗句，不属于动态描写的是（ ）
A．竹喧归浣女，莲动下渔舟。B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C．返景入深林，复照青苔上。D．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
5．按要求写句子
（1）三支浆有规律地在水里划，那声音很好听。（改写成比喻句）
__________________________________________________________________________（2）一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（改写成拟人句）
__________________________________________________________________________（3）那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。（改写成反问句）
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6．关于海报的设计，下面说法不正确一项的是（ ）
A．做海报的目的是宣传活动，吸引更多的人参与。
B．海报插图要尽量复杂些，不要采用简笔画的形式。
C．海报中的文字部分包括主题、宣传语、活动时间、地点、主办单位等。
D．海报宣传语要能够制造悬念，能够激发观众的好奇心和参与愿望。
7．根据课文内容填空。
（1）《山居秋暝》的作者是______________，主要描写了______________（季节）山中的景色，诗中表达作者留恋山居生活和向往归隐的句子是：____________________________，____________________________。
（2）《枫桥夜泊》是______________代的______________写的，描写的是______________（季节）的景象，我是从“______________，______________。”读出来的。
（3）《长相思》中表达戍边将士思乡之情的诗句是：______________，______________。
阅读下面的短文，完成习题。
炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，让人顿生几丝惬（qiè）意。秋天来了！我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”
每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的斗篷，又是一种别样的美。天是那么（ ），那么（ ）；方流水是那么（ ），那么（ ）还有路边的排排杨树，也洋洋酒酒地露落下一片片叶子，落叶宛如一尽尽飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之太流水之间……加上“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是多么美丽的一幅画表啊！天色渐渐晚了，再看看那边的山坡，一棵棵的红枫树，红得多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面频，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团火焰在燃烧，烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。
每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与孤疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹（cuì）的我。
8．在文中括号里依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
A．高 蓝 急 清B．高 蓝 清 柔C．晴 净 清 柔D．高 晴 缓 清
9．第二自然段中画波浪线的句子，描写的事物是______________，句中写它______________，表现了它的______________美。
10．读第三自然段中画“ ”的句子，从“______________”“______________”两个词语可以看出，这句话运用了______________的修辞方法。从句中可以感受到秋雨的______________特点。
11．请你尝试为这篇短文写一个恰当的题目。
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12．语言实践。
根据下面两幅体育运动图标的提示，设计一句宣传标语。（不超过16字）
__________________________________________________________________________学,科,网]
参考答案：
1．bó yùn ɡēnɡ
jí léi qiǎ
【详解】本题考查了汉字读音的辨析。
辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
泊：[bó]船靠岸；停船 停～。船～港外。[pō]湖（多用于湖名） 湖～。
晕：[yūn]昏迷 ～倒。～厥。他～过去了。[yùn]光影、色彩四周模糊的部分 墨～。红～。
更：[gēng]改变；改换 ～改。～换。[gèng] 更加；越发 ～好地为人民服务。
嫉：jí，由于别人比自己强而怨恨。
累：[lèi] 疲乏，过劳 劳～。～乏。[lěi]连续，重叠，堆积 ～计。～日。[léi] 〔～～〕a.连续成串，如“果实～～”；悄：[qiā]没有声响或声音很低 静～。[qiǎ] 形容没有声音或声音很低 ～然无声。低声～语。
2． 暇 翼 怡 数 觑 幕 际 呼
【详解】本题考查补写词语。
平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别。
应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。
比翼双飞：意为夫妻恩爱，相伴不离或男女情投意合，在事业上并肩前进，结为伴侣。
心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
不可计数：形容数量很多。
面面相觑：你瞧我，我看你。形容大家因惊惧或无可奈何互相望着，都不说话。
夜幕降临：太阳下山以后，天色渐渐变黑，意味着夜晚的来临。
无边无际：形容范围极为广阔。
大呼小叫：高一声低一声地乱叫乱喊。
3． 柏 泊 柏 泊 鱼 鱼 鱼 渔 帐 账 账 帐
【详解】本题主要考查形近字的辨析能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
柏：柏树，常绿乔木，叶子鳞片状，果实为球果。木材质地坚硬，可用来做建筑材料等。如：柏树、松柏。
泊：船靠岸；停船；停留；停放（车辆）；恬静。如：淡泊、漂泊。
渔：捕鱼；谋取（不应得的东西）。如：渔夫。
鱼：脊椎动物的一大类，生活在水中，体温随外界温度而变化，一般身体侧扁，有鳞和鳍，用鳃呼吸。种类极多，包括软骨鱼和硬骨鱼两类。大部分可供食用。如：金鱼、带鱼、钓鱼。
帐：挂在床上或支在地上用来遮蔽的帷幕。多以布、纱或绸子制成。如：帐篷、营帐。
账：财物出入的记录；账簿；记账的本子。如：账本、记账。
4．C
【详解】本题考查诗词名句理解。
动态描写法，是指记叙文中对人物、景物作运动状态的描摹状写，创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。
A项，“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的意思：竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。这两句诗出自唐代王维的《山居秋暝》。从“归来、游荡”等词可知的动态描写。
B 项，“两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”意思是：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。出自唐代杜甫的《绝句》。从“歌唱、冲向”等词可知的动态描写。
C项， “返景入深林，复照青苔上”的意思是落日的余影映入竹林，照在暗处的青苔上，出自于王维《鹿柴》。这是写景的句子，是静态描写。
D 项， “家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”意思是：七夕佳节,人们纷纷抬头仰望浩瀚天空,就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。家家妇女望着秋月穿针乞巧，穿过的红线都有几万条了。出自唐代林杰的《乞巧》。从“望着、穿过”等词可知的动态描写。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
5． 三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。 一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地唱着。 那是许多株茂盛的榕树，怎么能看出主干在什么地方呢？
【详解】本题考查按要求写句子。
（1）改写成比喻句，找到合适的本体与喻体。
由“那声音很好听。”可以想到动听的音乐。
三支浆有规律地在水里划，像动听的乐曲。
（2）改写成拟人句，将画眉鸟拟人化。
一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地歌唱。
（3）陈述句改成反问句
1、判断反问句的肯定词（ 能、是、会等）前是否含有否定词“不”。如有，将陈述句中的肯定词前的“否”定词不去掉；如没有否定词，将在肯定词（能是会）前加否定词“不”；2、在肯定词或否定词前加“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词；3、在结尾加上疑问助词“呢、吗”等 ，句号改为问号。
在“看”的前面添加“难道”，将“看不出”改为“看得出”，将句末的句号改为“吗？”其它的不变。
6．B
【详解】本题考查文化常识的积累。“海报”这一名称，最早起源于上海，是戏剧、电影等演出或球察等活动的招贴。海报是极为常见的一种张贴形式，它要求语言简明扼要，形式新颖美观。拟写海报宣传标语，力求图文并茂。写宣传语，首先要使语言精练，一般字数都很少，有的甚至只有几个字；第二要恰当选择修辞手法，使宣传语富有表现力，这样才吸引人；构思新颖，推陈出新，给读者不一样的感觉，这样的海报也最吸引人。
海报设计要求
1．充分的视觉冲击力,可以通过图像和色彩来实现。
2．海报表达的内容精炼,抓住主要诉求点。
3．内容不可过多。
4．一般以图片为主,文案为辅。
5．主题字体醒目。
7． 王维 秋天 随意春芳歇 王孙自可留 唐 张继 秋天 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 聒碎乡心梦不成 故园无此声
【详解】本题主要考查对诗词名句的默写。
（1）“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”出自王维《山居秋暝》意思：新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙淙淌流。竹林中少女喧笑洗衣归来，莲叶轻摇是上游荡下轻舟。任凭春天的美景消歇，眼前的秋景足以令人流连。“随意春芳歇，王孙自可留。”表达作者留恋山居生活和向往归隐。
（2）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”出自唐代张继《枫桥夜泊》意思：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，我对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。诗人精确而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色。
（3）“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”出自清代纳兰性德《长相思·山一程》意思：将士们不辞辛苦地跋山涉水，马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。外面正刮着风、下着雪，惊醒了睡梦中的将士们，勾起了他们对故乡的思念，故乡是多么的温暖宁静呀，哪有这般狂风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。“聒碎乡心梦不成，故园无此声”表达戍边将士思乡之情。
8．B 9． 杨树的落叶 翻转、抖动、停落 动态 10． 吻 拥 拟人 温柔、凉爽 11．我爱秋天
【解析】8．本题主要考查了词语的正确顺序。
结合句子和生活常识，秋天的天空是又高又蓝的，水是又清又柔的。故选“B”。
9．本题考查理解句子。
结合“还有路边的排排杨树，也洋洋酒酒地露落下一片片叶子，落叶宛如一尽尽飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之太流水之间”可知描写的事物是杨树的落叶，句中写它翻转、抖动、停落，是动态描写，表现了它的动态美。
10．本题考查理解句子。
结合“任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，我深深地体会到了秋雨的凉爽”，从“吻、拥”可以看出这句话运用了拟人的手法，把雨水拟人化，从句中可以感受到秋雨的温柔、凉爽的特点。
11．本题考查给文章拟题目。
《我爱秋天》是一篇抒情散文，表达了作者对秋天的喜欢。
结合文章第一段“秋天来了！我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：‘我爱秋天！’”可以看出作者对秋天的喜爱之情，拟题目时要围绕这一主题完成，示例：我爱秋天、我喜欢秋天等。
12．我运动，我健康，我快乐。
【详解】本题考查学生的语文实践与运用能力。学生要仔细分析图片，这两幅图片分别是骑自行车和游泳这两项运动，而运动所传达出来的理念是健康，所以学生可以围绕着运动与健康来设计标语，注意字数，不要超过16个字。如：我运动，我健康，我快乐。或全民运动，健康生活。