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    统编版(2024)八年级语文上册26诗词五首-雁门太守行课件(同课异构二)

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    初中语文人教部编版(2024)八年级上册雁门太守行教学ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版(2024)八年级上册雁门太守行教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了背景链接,作者简介,文体知识,诗词诵读,结合注释读通大意,雁门太守行,诗词品读,默写常考句,战争场面,结构梳理等内容,欢迎下载使用。


    李贺生活的时代,藩镇叛乱此起彼伏,战争连连。据有关材料记载推测,本诗可能是写朝廷与藩镇之间的战争。
    李贺(790—816),字长吉,福昌(今河南宜阳)人,唐代诗人,有“诗鬼”“鬼才”之称。与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。其诗多表现政治上不得志的悲愤,对藩镇割据、宦官专权的现实也有所揭露和讽刺。善于运用神话传说,创造出新奇瑰丽的诗境。代表作有《雁门太守行》《李凭箜篌引》等,有《昌谷集》传世。
    歌行体,古代诗歌的一种体裁,由汉魏乐府诗发展而来,通常以“歌”“行”命名,音节、格律比较自由,可采用五言、七言、杂言,形式富于变化。
    有感情地诵读古诗,读准字音,读出节奏。
    雁门太守行[唐]李 贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    【诵读指导】本诗朗读节奏除“报君/黄金台上意”一句外,其余均可划分为“四三”式。朗读时语调要高亢,要将兵临城下的紧张气氛和危急形势读出来。
    雁门太守行李 贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
    铠甲迎着(云缝中射下来的)太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。
    角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
    边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。燕脂,胭脂,色深红。此句中“燕脂”“夜紫”皆形容战场血迹。
    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后入水化为龙。
    相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。
    河名,发源于河北易县。战国时荆轲《易水歌》: “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”
    [唐]李 贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
    乐府曲名,内容多为边城征战之事。行,歌行体。古代诗歌的一种体裁。
    一个“压”字,写出敌军人马众多,来势凶猛。
    一个“开”字,形象地展示了守城将士们的英雄气概。
    “凝”字形象描绘出战场上血流成河、凝成紫色的情景,烘托出战斗的惨烈。
    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
    用典:既点明交战地点,又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”那样壮怀激烈的豪情。
    “卷”字写出了将士们乘夜偃旗息鼓的奔袭之状,表现了他们的英勇果敢。
    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
    【意象】“黑云”“甲光”“金鳞”“角声”“秋色”“易水”“霜”等一系列富有特征的意象构成凝重悲壮的意境。
    【色彩】“黑”“金”“燕脂”“紫”“红”“霜(白)”等一系列表示色彩的词语构成色彩斑斓的画面,恰当地描绘了战争场面的悲壮惨烈。
    【画面】①两军对峙图:白天,敌军云集而来,官军戒备森严。②惨烈交战图:从白天到黄昏,表现战争的惨烈。③夜袭易水图:午夜,官军出其不意地袭击敌人。
    报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    对峙:兵临城下,严阵以待(夸张、比喻)
    交战:血染战场,悲壮惨烈(听觉、视觉)
    夜袭:乘夜奔袭,战斗艰难(侧面、衬托)
    誓死杀敌,尽忠报国(用典)
    这首诗描绘了将士们临危不惧、奋勇杀敌的壮烈场面,赞颂了将士们顽强不屈的战斗意志和忘身报国的坚定决心。
    1.根据提示默写古诗名句。(1)李贺在《雁门太守行》中,运用比喻、夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛、危急形势和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是:_______________,_______________。(2)(济宁中考)李贺《雁门太守行》中“_______________,_______________”两句,画龙点睛,抒写将士们誓死报效国家的心愿。
    2.(十堰中考)下列选项中,对本诗内容与写法的理解分析不正确的一项是( )
    A.“角声满天”写鼓角齐鸣、杀声干云的战争场面,给人以低沉哀戚之感。B.“半卷红旗”写将士们乘夜奔袭之状。夜寒霜重,战鼓擂不响的细节,更突出悲壮的气氛。C.最后两句用燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故,含蓄地点出了诗作的主旨。D.此诗用三个画面,涵盖了将士们在不足一昼夜的战争中的主要活动,反映了战争的艰苦性。
    【解析】】“角声满天”意思是军中的号角响彻天空。表现了战争的规模,衬托了战场的悲壮,“给人以低沉哀戚之感”理解有误。
    3.(云南中考)请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。
    【示例一】在修辞运用上,运用了比喻、夸张的手法,把敌军夸张地比作“黑云”,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势;把将士们在日光下反光的铠甲比作“金鳞”,以“金鳞开”表现我军严阵以待的气势。 【示例二】在色彩运用上,“黑云”突出敌人的猖獗气焰和兵马之多;“金鳞”形容守城将士的铠甲闪光如金色鱼鳞,表现了我军将士雄姿英发、高昂迎战的状态。两相比照,表现了战争形势的严峻,衬托了将士们以死报国的壮志决心。
    4.(凉山州中考)诗人用斑斓的色彩来描绘战争场面,请加以赏析。
    本诗有着鲜明的色彩:黑色、金色、胭脂色、紫色、红色、白色交织在一起,构成色彩斑斓的画面。面对黑压压的敌军,战士们穿着金色的铠甲在秋阳的映照下浴血奋战,大块的血迹在寒夜中凝结为紫色,让人受到肃杀凝重的战场气氛,渲染出战争的悲壮惨烈。
    5.(云南中考)“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?
    表达了将士们为报答君王的信任和重用,视死如归、坚决杀敌的壮志豪情。
    6.本诗中的“黄金台”与陈子昂《登幽州台歌》中的“幽州台”,同指战国时燕昭王所建的招贤台。诗人借此表达的情感各异,请指出其不同之处。
    《雁门太守行》中诗人写黄金台的典故,既与战争的地点相吻合,又是对守边将士浴血奋战、视死如归、以身报国的英雄气概的称颂。《登幽州台歌》则是借幽州台表达诗人怀才不遇的失意和寂寞苦闷的心情。
    阅读《雁门太守行》和《从军行》,完成填空。
    从军行杨 炯烽火照西京①,心中自不平。牙璋②辞凤阙③,铁骑绕龙城④。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长⑤,胜作一书生。
    【注释】①[西京]指长安。 ②[牙璋]古代发兵所用的符信。这里指奉命出征的将帅。③[凤阙]皇宫,朝廷。 ④[龙城]匈奴名城。这里泛指敌方要塞。⑤[百夫长]泛指低级军官。
    意象是诗歌中寄托作者思想情感的物象。《雁门太守行》和《从军行》两首诗都从视觉和听觉的角度,使用了“___”和“___”这两个意象,写出了激烈紧张的战斗场景,进而表达出_________的情感。
    李贺自幼才思聪颖,七岁能诗。年纪稍长,便白日骑驴觅句,暮则探囊整理,焚膏继晷,十分刻苦。十九岁时,韩愈、皇甫湜造访,李贺援笔写就《高轩过》一诗,韩愈与皇甫湜大吃一惊,李贺从此扬名。
    李贺写《雁门太守行》谒韩愈,本可早登科第,振其家声,却因父亲名讳(李父名“晋肃”, “晋”与“进”犯“嫌名”),遭人举报,失去科考资格。虽有韩愈作《讳辩》辩驳谬议,但终不得登第。尔后,在宗室的帮助下谋得一个从九品小官,蜗居长安三年,郁郁不得志。
    由于功名无成,迁调无望,哀愤孤激之思日深。加之妻又病卒,李贺忧郁病笃,虽勉力奔走南楚,以求一展才华,但失望而归。最后,做了节度使的幕僚,处理公文琐事。后病情加重,遂归家养病,整理书稿,不久便病卒。时年二十六岁。
    ·昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。——《李凭箜篌引》·衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。——《金铜仙人辞汉歌》·漆灰骨末丹水砂,凄凄古血生铜花。——《长平箭头歌》·我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。——《致酒行》·大漠沙如雪,燕山月似钩。——《马诗二十三首》(其五)

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