新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县第一中学2024−2025学年高二上学期9月月考 数学试题(含解析)
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这是一份新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县第一中学2024−2025学年高二上学期9月月考 数学试题(含解析),共11页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(本大题共8小题)
1.如图,在长方体中,化简( )
A.B.C.D.
2.已知,,则( )
A.4B.5C.6D.7
3.已知,则( )
A.B.C.D.
4.若,,若,则( )
A.0B.2C.4D.
5.已知空间向量,若,则( )
A.5B.C.D.
6.已知向量,则平面的一个法向量( )
A.B.C.D.
7.已知直线的方向向量为,平面的法向量为,且,则实数等于( )
A.B.C.D.
8.如图,在正方体中,分别为的中点,则( )
A.平面B.平面
C.平面D.平面
二、多选题(本大题共3小题)
9.下列关于空间直角坐标系中的一点的说法正确的有( )
A.线段的中点的坐标为
B.点关于轴对称的点的坐标为
C.点关于坐标原点对称的点的坐标为
D.点关于平面对称的点的坐标为
10.下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是( )
A.两条不重合直线,的方向向量分别是,,则
B.两个不同的平面,的法向量分别是,,则
C.直线的方向向量,平面的法向量是,则
D.直线的方向向量,平面的法向量是,则
11.在如图所示的空间直角坐标系中,是棱长为1的正方体,给出下列结论中,正确的是( )
A.直线的一个方向向量为B.直线的一个方向向量为
C.平面的一个法向量为1,1,1D.平面的一个法向量为
三、填空题(本大题共3小题)
12.空间两点,间的距离是 .
13.已知四边形为平行四边形,且,,,则顶点的坐标为 .
14.图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,,P为C1D1的中点,M为BC的中点,则AM与PM的位置关系是 .
四、解答题(本大题共5小题)
15.已知空间三点,设
(1)求;
(2)若向量与互相垂直,求实数k的值.
16.已知三棱锥中,平面ABC,,若,,,建立空间直角坐标系.
(1)求各顶点的坐标;
(2)若点Q是PC的中点,求点Q坐标;
(3)若点M在线段PC上移动,写出点M坐标.
17.如图,在正方体中,,,,点M,N分别是,的中点.
(1)试用,,表示.
(2)求证:平面.
18.如图,在平行六面体中,,.
(1)求体对角线的长度;
(2)求证:四边形为正方形.
19.如图所示,在底面是矩形的四棱锥中,底面分别是的中点,.
(1)求两点间的距离;
(2)求证:平面;
(3)求证:平面平面.
参考答案
1.【答案】B
【分析】由空间向量的线性运算结合长方体的结构特征进行运算.
【详解】由长方体的结构特征,有,
则.
故选:B
2.【答案】D
【分析】向量数量积的坐标运算,就可以得到结果.
【详解】因为,,
故选:D
3.【答案】D
【分析】利用向量的坐标运算即可.
【详解】由题意可得.
故选:D.
4.【答案】D
【分析】利用空间向量共线的坐标运算求解.
【详解】,,若,则,解得.
故选:D.
5.【答案】C
【分析】根据空间向量垂直的坐标表示列式求出,再根据空间向量的线性运算和模长公式可求出结果.
【详解】因为,所以,得,,
所以,
所以.
故选:C
6.【答案】A
【分析】根据法向量的定义逐项分析判断.
【详解】对于选项A:若,则,
可得,所以可以是平面的一个法向量,故A正确;
对于选项B:若,则,
可得与不垂直,所以不是平面的一个法向量,故B错误;
对于选项C:若,则,
可得与不垂直,所以不是平面的一个法向量,故C错误;
对于选项D:若,则,
可得与不垂直,所以不是平面的一个法向量,故D错误;
故选:A.
7.【答案】C
【分析】由线面平行的向量表示可得,再利用空间向量垂直的坐标表示即可列式求解.
【详解】因为,所以,所以,即,解得.
故选:C
8.【答案】C
【分析】以点为原点,所在直线为轴,建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,结合法向量对选项逐一判断即可.
【详解】
以点为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设,则.,.
设平面的一个法向量为,则取,
因为与不平行,所以与平面不垂直,错误;
因为与不平行,所以与平面不垂直,B错误;
因为,且线在面外,所以平面,C正确;
因为,所以与平面不平行,D错误
9.【答案】AD
【分析】根据空间向量坐标运算依次判断选项即可.
【详解】由题意可知线段的中点的坐标为,所以A中说法正确;
点关于x轴对称的点的坐标为,所以B中说法错误;
点关于坐标原点对称的点的坐标为,所以C中说法错误;
点关于平面对称的点的坐标为,所以D中说法正确.
故选:AD.
10.【答案】AB
【分析】运用空间线线平行,线面平行,线面垂直,面面垂直的向量证明方法,结合向量平行垂直的坐标结论,逐个判断即可.
【详解】两条不重合直线,的方向向量分别是,,则,所以,A正确;
两个不同的平面,的法向量分别是,,则,所以,B正确;
直线的方向向量,平面的法向量是,则,所以或,C错误;
直线的方向向量,平面的法向量是,则,所以,D错误.
故选:AB
11.【答案】AC
【分析】根据已知可得出点的坐标,进而求出相关向量的坐标,求出平面的法向量,即可得出答案.
【详解】由题意,,,,,.
对于A、B项,可知,
∴向量为直线的一个方向向量,故A正确,B不正确;
对于C项,设平面的法向量为,则.
又,,
所以有.
令,可得,则C正确;
对于D项,设平面的法向量为,则.
又,,
所以有.
令,得,故D不正确.
故选:AC.
12.【答案】
【分析】借助空间中两点间距离公式计算即可得.
【详解】.
故答案为:.
13.【答案】
【分析】根据相等向量的坐标相同即可求解
【详解】设,根据题意,得,
即,解得.
故答案为:
14.【答案】PM⊥AM
【分析】以点为原点建立空间直角坐标系如图所示,可得、、、、各点的坐标,从而得出、的坐标,计算出即可得到;
【详解】解:以点为原点,、、为轴、轴、轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系
可得,.
,,
由此可得,
即,可得.
故答案为:
15.【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)先求出的坐标,再利用向量数量积的坐标公式计算即得;
(2)先求出和,再利用向量垂直的充要条件列出方程,代入化简计算即得k值.
【详解】(1)由题意,,则;
(2)由(1)可得
因向量与互相垂直,则得:,
解得,或.
16.【答案】(1)建系见解析,,,,;(2);(3).
【详解】
(1)根据给定三棱锥的特征建立空间直角坐标系,写出顶点坐标作答.
(2)利用(1)的结论结合中点坐标公式计算作答.
(3)设出点M的纵坐标,直接写出其坐标作答.
(1)
在三棱锥中,平面ABC,,则射线两两垂直,
以点A为原点,射线分别为x,y,z轴非负半轴建立空间直角坐标系,如图,
所以,,,.
(2)
由(1)知,点Q是PC中点,则.
(3)
由(1)知,点M在线段PC上移动,则点M的横坐标为0,设其纵坐标为t,
其竖坐标z,当M与A不重合时,,当M与A重合时,z=3满足上式,因此,
所以点.
17.【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)根据点M,N的位置用基底表示向量;
(2)证明向量与平面中的向量共线,即可证明平面.
【详解】(1)
因为,所以,
同理,,
所以;
(2)证明:因为,所以,即,
因为平面,平面,所以平面.
18.【答案】(1)
(2)证明见详解
【分析】(1)根据给定条件,利用空间向量数量积的运算律求出.
(2)利用平行六面体的结构特征,结合已知及正方形的判定推理即得.
【详解】(1)在平行六面体中,,
由,,
得,
所以.
(2)在平行六面体中,,则四边形为平行四边形,
由,,得是等边三角形,即,则为菱形;
又,则,即,
所以四边形为正方形.
19.【答案】(1)
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【分析】(1)建立空间直角坐标系,结合空间向量求解,进而求解;
(2)利用空间向量可得,进而得到,进而根据线面平行的判定定理即可证明;
(3)利用空间向量可得,进而得到平面,再根据面面垂直的判定定理即可证明.
【详解】(1)由题可知,底面,,
以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
,
即两点间的距离为.
(2)由(1)知,,
所以,即,即,
又平面平面,
所以平面.
(3)由(2)知,,,,
所以,,
则,即,
又,且平面,
所以平面,
又平面,
所以平面平面.
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