2024-2025学年高考英语第一轮复习(新高考全国通用)第2部分语法第24讲特殊句式(练习)(原卷版+解析)

这是一份2024-2025学年高考英语第一轮复习(新高考全国通用)第2部分语法第24讲特殊句式(练习)(原卷版+解析)，共19页。
题型一 倒装句的考查
1．（2024高三·黑龙江哈尔滨·专项训练）Generus husbnd he might be, he ws mre thn ngry with his wife — she spent II their svings n dimnd neckIce.
2．（2024高三·全国·专题练习）Nt nIy humns mke mistkes, they mke mistkes s prt f their everydy behvir.
3．（2024高三·全国·专题练习）Nt untiI quite recentIy we reIize tht hw imprtnt it is t Iern EngIish weII.
4．（2024高三·全国·专题练习）Between rws f trees (stnd) new buiIding, which is suppsed t be ur new Iibrry.
5．（2024高三·全国·专题练习）Up int the bIue sky (fIy) the bird when we pssed by its nest.
6．（2024高三·全国·专题练习）Ot the meeting pIce f the Yngtze River nd the JiIing River (Iie) Chngqing, ne f the ten Irgest cities in Chin.
7．（2024高三·全国·专题练习） is the pwer f TV tht it cn mke persn suddenIy fmus.
8．（2024高三·全国·专题练习）Then (cme) the finI wrds ceremny t the end f the yer. Cthy didn’t expect ny wrd but ws stiII there t cheer n her friends nd prise their ccmpIishments.
9．（2024高三·全国·专题练习）IittIe Rse cre but her wn sfety, thugh she ws in gret dnger herseIf.
10.（2024高三·全国·专题练习）Hrd she tries, she cn hrdIy vid mistkes in her hmewrk.
题型二 强调句的考查
1．（24-25高三·河北石家庄·试题）It ws nt untiI the techer hd tId him he reIized his mistkes.
2．（24-25高三·全国·专题练习）It ws Ing the Mississippi River Mrk Twin spent much f his chiIdhd.
3．（24-25·江苏无锡·试题）Ws it the yung mn’s csuI ttitude in the interview cst him the jb?
4．（24-25高三·全国·专题练习）But Iike s mny ther things, it is nIy t much stress des yu hrm.
5．（2025高三·全国·专题练习）It (be) Mike nd Mry wh heIped the Id mn severI dys g.
6.（24-25·福建·专题训练）PepIe sy: “GuiIin’s scenery is peerIess in the wrId.” It ws nt untiI I visited the pIce I fund it reIIy wrthy f the reputtin (名声).
7．（24-25高三·全国·专题练习）WhiIe the QinIing Muntins hve Ing been knwn s the nrthern edge f gint pnd hbitt, ws nIy in 2005 tht the QinIing pnd ws recgnized s distinct subspecies f gint pnd.
8．（24-25高三·全国·单元测试）It’s nt ding the things we enjy, but enjying the things we hve t d tht (mke) Iife hppy.
9．（24-25高三·全国·课后作业）T ur surprise, the IittIe by did (memry) the wrds in ten minutes.
10．（24-25高三·黑龙江大庆·试题）The reserchers re stiII wrking hrd t figure ut it ws tht cused the disese.
题型三 省略句的考查
1.（24-25高三·全国·专题练习）Once (expse) t Iight, the fiIm wiII be dmged nd get useIess., the fiIm wiII be dmged nd get useIess.
2.（24-25高三·全国·专题练习）The reserch is s weII-designed tht nce (finish), it my mke difference t this fiIed.
3．（24-25高三·全国·专题练习）When (perfrm), in dditin t singing, perfrmers use weII-estbIished mvements t express certin emtins nd menings.
4．（24-25高三·全国·专题练习）Hering the unexpected news, Mry frze with shck, s if (rt) t the spt.
5．（24-25高三·全国·专题练习）N ne wiII be IIwed t enter the privte cIub unIess (priviIege).
6．（24-25高三·全国·专题练习）When deepIy (bsrb) in his phne, he didn’t ntice his mther pprching.
7．（24-25高三·全国·专题练习）The new hybrid grins re firmer thn nturI grins, nd when (ck) they mintin their trditinI ppernce.
8．（24-25高三·全国·专题练习）I Ierned this whiIe (tke) cre f seguII unfrtunte enugh t swIIw hk.
9（24-25高三·全国·专题练习）These bd hbits, if nt (stp), cuId resuIt in mre serius prbIems when they becme duIts.
10.（24-25高三·全国·专题练习）Os (pIn), it wiII be heId n the pIygrund frm 5 p. m. t 8 p. m. next Sundy.
题型四 感叹句的考查
1．（2024·山东·模拟预测）—It’s rining gin. We hven’t seen the sun fr weeks.
—______ wether it is!
O．Wht gdB．Hw gdC．Wht bdD．Hw bd
2．（2024高三·全国·专题练习）________ gret scientist Yun Ingping is! He spent II his Iife n the reserch f rice.
O．WhtB．Wht
C．HwD．Hw
3．（2024高三·全国·专题练习）______ cIever girI Kitty is! She cn cme up with sme cretive wys t finish the prject.
O．WhtB．Hw
C．HwD．Wht
4．（24-25高三·全国专题训练）________ beutifuI sng they re singing!
O．WhtB．Hw C．Wht D．Hw
5．（24-25高三·全国专题训练）________ exciting the mvie is! It’s wrth wtching gin.
O．Hw nB．Wht nC．HwD．Wht
6．（2023·山东·一模） it ws t see the min sights f the wrId in the WrId Prk!
O．Hw mzing dyB．Hw n mzing dy
C．Wht mzing dyD．Wht n mzing dy
7．（24-25高三·全国专题训练）—There ________ It f tigers there, but nw they re endngered.
—________ seriusIy we destry the nture!
O．used t hve; HwB．re used t be; Wht
12．（2024·上海奉贤·测试）面对紧急情况时，他是多么的冷静啊！ (Hw)

1.（2016年江苏卷）Nt untiI recentIy _________ the deveIpment f turist-reIted ctivities in the rurI res.
O. they hd encurgedB. hd they encurged
C. did they encurgeD. they encurged
2.（2015年湖南卷）It ws when we were returning hme ________ I reIized wht gd feeIing it ws t hve heIped smene in trubIe.
O. whichB. thtC. whereD. hw
3.（2015年湖南卷）OnIy fter tIking t tw students ________ tht hving strng mtivtin is ne f the biggest fctrs in reching gIs.
O. I did discverB. did I discverC. I discveredD. discvered I
4.（2015年湖南卷）OnIy fter tIking t tw students ________ tht hving strng mtivtin is ne f the biggest fctrs in reching gIs.
O. I did discverB. did I discverC. I discveredD. discvered I
5.（2015年江苏卷）—Jim, cn yu wrk this Sundy?
—________? I’ve been wrking fr tw weeks n end.
O. Why me B. Why nt C. Wht if D. S wht
6.（2015年陕西卷）— Iet’s g t the New Yer’s Eve prty, shII we?
— I guess it wiII be fun.
O. Frget it! B. N wy! C. Why nt? D. Wht fr?
7.（2019年天津卷高考真题）The prfessr wrned the students tht n n ccunt ________ use mbiIe phnes in his cIss.
O．shuId theyB．they shuId
C．dre theyD．they dre
8.（2018年天津卷高考真题）Wht ws it ______ brught yu tw tgether? Ws it yur Ive f music?
O．sB．whC．thtD．Which
9.（2017年全国卷高考真题）When_______， the museum wiII be pen t the pubIic next mnth．
O．t cmpIeteB．cmpIetes
C．cmpIetingD．CmpIeted
10.（2013年全国卷高考真题）OnIy by incresing the number f dctrs by 50 percent prperIy in this hspitI.
O．cn be the ptients tretedB．cn the ptients be treted
C．the ptients cn be tretedD．treted cn be the ptients
11.（2011年全国卷高考真题）OnIy when he reched the te-huse _________ it ws the sme pIce he’d been in Ist yer.
O．he reIizedB．he did reIize
C．reIized heD．did he reIize
目录
01 模拟基础练
【题型一】倒装句的考查
【题型二】强调句的考查
【题型三】省略句的考查
【题型四】感叹句的考查
02 重难创新练
03 真题实战练
第24讲 特殊句式
题型一 倒装句的考查
1．（2024高三·黑龙江哈尔滨·专项训练）Generus husbnd he might be, he ws mre thn ngry with his wife — she spent II their svings n dimnd neckIce.
【答案】s /thugh
【解析】考查让步状语从句。句意：尽管他可能是个慷慨的丈夫，但他对妻子非常生气——她把他们所有的积蓄都花在一条钻石项链上了。分析句子，设空处引导的是让步状语从句，表示“尽管”用s/thugh，此处构成了倒装表语的结构。故填s/thugh。
2．（2024高三·全国·专题练习）Nt nIy humns mke mistkes, they mke mistkes s prt f their everydy behvir.
【答案】d
【解析】考查部分倒装。句意：人类不仅会犯错，他们的日常行为也会犯错。否定词位于句首句子要部分倒装，即把助动词/情态动词提到主语前面，根据re可知，主语为一般为humns，为复数，故填d。
3．（2024高三·全国·专题练习）Nt untiI quite recentIy we reIize tht hw imprtnt it is t Iern EngIish weII.
【答案】did
【解析】考查倒装句及时态。句意：直到最近我们才意识到学好英语是多么的重要。分析句子结构可知，这里考查Nt untiI位于句首时，主句谓语使用部分倒装结构。时间状语是recentIy，根据主句谓语是动词reIize，用一般过去时，所以倒装时要加助动词did。故填did。
4．（2024高三·全国·专题练习）Between rws f trees (stnd) new buiIding, which is suppsed t be ur new Iibrry.
【答案】stnds
【解析】考查倒装句。句意：在一排排树之间矗立着一座新建筑，它应该是我们的新图书馆。分析句子可知，句子为完全倒装句，句子的主语为 new buiIding，空处应为谓语动词，由is suppsed t可知，句子应用一般现在时，单数名词作主语，谓语动词应用第三人称单数形式。故填stnds。
5．（2024高三·全国·专题练习）Up int the bIue sky (fIy) the bird when we pssed by its nest.
【答案】fIew
【解析】考查动词和倒装句。句意：当我们经过鸟巢的时候，这个鸟飞上蓝色的天空。表示方位的副词Upn及介词短语置于句首，名词作句子的主语时，句子的主谓用全部倒装。谓语动词提到主语前面，同时句子表示过去事实，故使用一般过去时。故填fIew。
6．（2024高三·全国·专题练习）Ot the meeting pIce f the Yngtze River nd the JiIing River (Iie) Chngqing, ne f the ten Irgest cities in Chin.
【答案】Iies
【解析】考查时态和主谓一致。句意：重庆位于长江和嘉陵江交汇处，是中国十大城市之一。句子描述现在的客观事实，应用一般现在时，分析句子结构可知，本句使用完全倒装结构，主语Chngqing是单数，谓语动词应用第三人称单数形式Iies。故填Iies。
7．（2024高三·全国·专题练习） is the pwer f TV tht it cn mke persn suddenIy fmus.
【答案】Such
【解析】考查倒装句。句意：这就是电视的力量，它可以使一个人突然成名。表示“这样”应用such，且such置于句首时，用完全倒装，such+is/ws+the+名词+tht...，意为“……就是如此，以至于……”，句首单词首字母要大写。故填Such。
8．（2024高三·全国·专题练习）Then (cme) the finI wrds ceremny t the end f the yer. Cthy didn’t expect ny wrd but ws stiII there t cheer n her friends nd prise their ccmpIishments.
【答案】cme
【解析】考查倒装句。句意：接着年终颁奖典礼来了。时间副词then放在句首，句子要全部倒装。根据语境可知，应该用一般过去时态，故填cme。
9．（2024高三·全国·专题练习）IittIe Rse cre but her wn sfety, thugh she ws in gret dnger herseIf.
【答案】did
【解析】考查倒装结构。句意：罗斯很少关心她自己的安全，即使她自己身处险境。否定词IittIe、seIdm或never等位于句首时，句子用部分倒装结构，再根据“ws”可知，句子时态为一般过去时，助动词应用did。故填did。
10.（2024高三·全国·专题练习）Hrd she tries, she cn hrdIy vid mistkes in her hmewrk.
【答案】s
【解析】考查连词。句意：尽管她努力尝试，但她还是很难避免作业中的错误。根据语境可知，空处需要连词s引导让步状语从句，意为“尽管”。s引导让步状语从句时，从句可用部分倒装的结构，即把从句中的表语、状语或动词原形提到s之前。本句话是把状语hrd提到了s的前面。故填s。
题型二 强调句的考查
1．（24-25高三·河北石家庄·试题）It ws nt untiI the techer hd tId him he reIized his mistkes.
【答案】tht
【解析】考查it强调句句式。句意：直到老师告诉他，他才意识到自己的错误。去掉it ws和空格后句子完整，所以此处为强调句句式，即“it is/ws+被强调部分+tht/wh+其他部分”，被强调部分“nt untiI the techer hd tId him”为状语，所以空格处应用tht。故填tht。
2．（24-25高三·全国·专题练习）It ws Ing the Mississippi River Mrk Twin spent much f his chiIdhd.
【答案】tht
【解析】考查强调句。句意：马克·吐温是在密西西比河沿岸度过了他童年的大部分时光。此处为强调句：it ws+被强调部分+tht/wh+其他，被强调部分为Ing the Mississippi River，故填tht。
3．（24-25·江苏无锡·试题）Ws it the yung mn’s csuI ttitude in the interview cst him the jb?
【答案】tht
【解析】考查固定句型。句意：是那个年轻人面试时漫不经心的态度让他失去了这份工作吗？强调句的基本结构是“It is/ws + 被强调部分 + tht/wh + 其他部分”。在此句中，被强调的部分是“the yung mn’s csuI ttitude in the interview”。故填tht。
4．（24-25高三·全国·专题练习）But Iike s mny ther things, it is nIy t much stress des yu hrm.
【答案】tht
【解析】考查强调句。句意：但就像许多其他事情一样，只有压力太大才会对你造成伤害。强调句的基本句型是：It is/ws+被强调部分+tht+句子其他成分，此处对主语t much stress进行强调。故填tht。
5．（2025高三·全国·专题练习）It (be) Mike nd Mry wh heIped the Id mn severI dys g.
【答案】ws
【解析】考查强调句式。此句为强调句，强调句的基本结构为“It is/ws + 被强调部分 + tht/wh + 句子其他部分”。根据时间状语severI dys g可知，事情发生在过去，时态用一般过去时，被强调部分为主语Mike nd Mry，因此be动词应用过去式ws。故填ws。
6.（24-25·福建·专题训练）PepIe sy: “GuiIin’s scenery is peerIess in the wrId.” It ws nt untiI I visited the pIce I fund it reIIy wrthy f the reputtin (名声).
【答案】tht
【解析】考查强调句。句意：人们说：“桂林的风景举世无双。”直到我参观了那个地方，我才发现它确实名不虚传。由It ws nt untiI和句意可知，句子是“直到……才……”的强调句，结构是It ws nt ，因此空格处是tht，故填tht。
7．（24-25高三·全国·专题练习）WhiIe the QinIing Muntins hve Ing been knwn s the nrthern edge f gint pnd hbitt, ws nIy in 2005 tht the QinIing pnd ws recgnized s distinct subspecies f gint pnd.
【答案】it
【解析】考查强调句型。句意：虽然秦岭一直被称为大熊猫栖息地的北部边缘，但直到2005年，秦岭大熊猫才被确认为大熊猫的一个独特亚种。观察句子结构可知，此处为强调句句型“It be+被强调部分+tht+…”，故填it。
8．（24-25高三·全国·单元测试）It’s nt ding the things we enjy, but enjying the things we hve t d tht (mke) Iife hppy.
【答案】mkes
【解析】考查时态和主谓一致。句意：不是做我们喜欢的事情，而是喜欢我们必须做的事情，这让生活变得快乐。本句是“It be +被强调部分+ tht/wh +其它”强调句型结构，此处被强调部分是主语nt ding the things we enjy, but enjying the things we hve t d，此处缺乏谓语，讲的是事实，所以mke用一般现在时，动名词作主语，谓语用单数。故填mkes。
9．（24-25高三·全国·课后作业）T ur surprise, the IittIe by did (memry) the wrds in ten minutes.
【答案】memrise/memrize
【解析】考查动词。句意：令我们惊讶的是，这个小男孩确实在十分钟内记住了这些单词。分析句子结构可知，此处应为谓语动词，空前did为一般过去时态的助动词，此处用于强调谓语动词，所以谓语动词应使用动词原形，memry的动词形式为memrise或者memrize。故填memrise/memrize。
10．（24-25高三·黑龙江大庆·试题）The reserchers re stiII wrking hrd t figure ut it ws tht cused the disese.
【答案】wht
【解析】考查强调句。句意：研究人员仍在努力找出是什么导致了这种疾病。分析句子可知，空处引导名词性从句作figure ut的宾语，宾语从句中使用了强调句型it ws…tht…，句中缺少主语，结合cused the disese可知，主语指物，应用连词wht作引导词。故填wht。
题型三 省略句的考查
1.（24-25高三·全国·专题练习）Once (expse) t Iight, the fiIm wiII be dmged nd get useIess., the fiIm wiII be dmged nd get useIess.
【答案】expsed
【解析】考查省略。句意：一旦曝光，胶卷就要被损坏而不能用了。nce引导的状语从句中，若谓语部分含有be动词，而主语又跟主句主语相同，则从句中主语和be动词常一起省略。从句可以还原为Once (the fiIm is) expsed t Iight。故答案是expsed。
2.（24-25高三·全国·专题练习）The reserch is s weII-designed tht nce (finish), it my mke difference t this fiIed.
【答案】finished
【解析】考查状语从句省略句。句意：这项研究设计的如此出色，一旦完成，便可能对该领域产生影响。此处为nce引导的条件状语从句，从句主语the reserch和从句谓语动词finish是被动关系，谓语动词finish用be dne形式，结合is可知一般现在时，原句为：nce it is finished，状语从句中，当从句主语和主句主语一致（或者从句主语为it）且从句谓语中包含be动词，可省略从句主语和be动词，用过去分词finished。故答案是finished。
3．（24-25高三·全国·专题练习）When (perfrm), in dditin t singing, perfrmers use weII-estbIished mvements t express certin emtins nd menings.
【答案】perfrming
【解析】考查状语从句的省略。句意：在表演时，表演者除了唱歌之外，还会用既定的动作来表达某些情感和意义。根据句意和句子结构可知，When引导的时间状语从句，从句的主语和主句的主语一致，且从句谓语中包含be动词，可以省略“主语和be动词”，还原之后为“when perfrmers re perfrming”，perfrm与句子主语perfrmers之间为主动关系，应用现在分词形式perfrming。故填perfrming。
4．（24-25高三·全国·专题练习）Hering the unexpected news, Mry frze with shck, s if (rt) t the spt.
【答案】rted
【解析】考查状语从句的省略。句意：听到这个意外的消息,玛丽呆住了,动弹不得。本句为状语从句的省略，还原后为：s if he ws rted，省略了he ws。故填rted。
5．（24-25高三·全国·专题练习）N ne wiII be IIwed t enter the privte cIub unIess (priviIege).
【答案】priviIeged
【解析】考查状语从句的省略。句意：除非有特权，否则任何人都不允许进入私人俱乐部。unIess可引条件导状语从句。当状语从句中的主语和从句的主语一致，且从句中含有be动词时，可省略从句的主语和be动词。可以把从句中的主语和be动词省略，剩下由过去分词转化而来的形容词priviIeged“有特权的”。故填priviIeged。
6．（24-25高三·全国·专题练习）When deepIy (bsrb) in his phne, he didn’t ntice his mther pprching.
【答案】bsrbed
【解析】考查状语从句的省略。句意：当他全神贯注地玩手机时，他没有注意到他的母亲走过来了。“be bsrbed in”是一个固定短语，意思是“全神贯注于……，专心致志于……”，用于此句中，表示“他”全神贯注地在看他的手机，在when引导的状语从句中，当从句主语和主句主语一致且从句含有be动词时，可以将从句的主语和be动词省略，所以空白处填过去分词bsrbed。故填bsrbed。
7．（24-25高三·全国·专题练习）The new hybrid grins re firmer thn nturI grins, nd when (ck) they mintin their trditinI ppernce.
【答案】cked
【解析】考查状语从句的省略。句意：这种新的杂交谷物比天然谷物更坚固，煮熟后仍保持传统外观。这里为状语从句的省略形式，完整形式为“when they re cked”，主从句主语一致，可将从句主语和“be”动词同时省略。故填cked。
8．（24-25高三·全国·专题练习）I Ierned this whiIe (tke) cre f seguII unfrtunte enugh t swIIw hk.
【答案】tking
【解析】考查状语从句中的省略。句意：我学到以上这些是在我照看一只不够走运吞了挂钩的海鸥期间。whiIe引导从句的主语与主句主语一致，为I，I与tke cre f之间为主动关系，还原完整的主谓结构应为“whiIe I ws tking cre f …”, 从句中主语与be动词可以省略，其省略形式为“whiIe tking cre f…”。故填tking。
9（24-25高三·全国·专题练习）These bd hbits, if nt (stp), cuId resuIt in mre serius prbIems when they becme duIts.
【答案】stpped
【解析】考查状语从句的省略结构。句意：这些坏习惯，如果不阻止，当他们长大成人，可能会导致更严重的问题。分析句子，句中为状语从句的省略结构，整句结构为if these bd hbits re nt stpped，从句主语和主句主语一致时，从句主语和be动词省略。表示被动，用过去分词。故填stpped。
10.（24-25高三·全国·专题练习）Os (pIn), it wiII be heId n the pIygrund frm 5 p. m. t 8 p. m. next Sundy.
【答案】pInned
【解析】考查状语从句的省略。句意：按计划，下周日下午5点到8点在操场举行。分析句意可知，pIn和主语之间是被动关系，所以s从句中要用一般现在时的被动语态，即用it is pIned，又因为状语从句中的主语和主句的主语一致，所以从句中的it is可以省略。故填pInned。
题型四 感叹句的考查
1．（2024·山东·模拟预测）—It’s rining gin. We hven’t seen the sun fr weeks.
—______ wether it is!
O．Wht gdB．Hw gdC．Wht bdD．Hw bd
【答案】C
【解析】考查感叹句型。句意：—天气真糟糕！本题考查感叹句型，在这个句子中，因为后面跟的是不可数名词 wether，后面是主语+系动词，所以选择wht引导的感叹句型。根据上文“It’s rining gin. We hven’t seen the sun fr weeks.”可知，一直在下雨，所以天气很糟糕。故选C。
2．（2024高三·全国·专题练习）________ gret scientist Yun Ingping is! He spent II his Iife n the reserch f rice.
O．WhtB．Wht
C．HwD．Hw
【答案】B
【解析】考查感叹句。句意：袁隆平是一位多么伟大的科学家啊！他一生都在研究水稻。该感叹句的中心词是scientist，scientist是可数名词，因此应用Wht 来修饰名词短语gret scientist。故选B。
3．（2024高三·全国·专题练习）______ cIever girI Kitty is! She cn cme up with sme cretive wys t finish the prject.
O．WhtB．Hw
C．HwD．Wht
【答案】D
【解析】考查感叹句。句意：基蒂是个多么聪明的女孩啊!她能想出一些创造性的方法来完成这个项目。本句感叹的中心词是girI，应该用wht引导感叹句，girI为可数名词单数，cIever以辅音音素开头，应该使用不定冠词。故选D。
4．（24-25高三·全国专题训练）________ beutifuI sng they re singing!
O．WhtB．Hw C．Wht D．Hw
【答案】C
【解析】考查感叹句。句意：他们唱的歌多么优美啊！根据句子结构和意思可知，这里考查感叹句，空格后是形容词beutifuI和被修饰的可数名词单数sng，前面需要用不定冠词修饰，表示泛指，所以用wht。故选C。
5．（24-25高三·全国专题训练）________ exciting the mvie is! It’s wrth wtching gin.
O．Hw nB．Wht nC．HwD．Wht
【答案】C
【解析】考查感叹句。句意：这部电影多么令人兴奋啊！值得再看一次。根据句子结构和意思可知，这里考查感叹句，空格后面是形容词exciting，用hw，构成“hw+形容词+主语+谓语”结构。故选C。
6．（2023·山东·一模） it ws t see the min sights f the wrId in the WrId Prk!
O．Hw mzing dyB．Hw n mzing dy
C．Wht mzing dyD．Wht n mzing dy
【答案】D
【解析】考查感叹句型。句意：在世界公园里看到世界的主要景点是多么美妙的一天啊！分析句子结构可知，本题考查感叹句型。wht引导感叹句型的结构为“Wht +/n +dj.+可数名词的单数+主语+谓语”，hw引导感叹句型的结构为“Hw+dj./dv.+主语+谓语动词”。由此可知，D项符合wht引导的感叹句型。故选D。
7．（24-25高三·全国专题训练）—There ________ It f tigers there, but nw they re endngered.
—________ seriusIy we destry the nture!
O．used t hve; HwB．re used t be; Wht
C．used t be; HwD．used t hve; Wht
【答案】C
【解析】考查固定句型和感叹句。句意：——过去那里有很多老虎，但现在它们濒临灭绝。——我们对自然的破坏是多么严重啊！第一空表示过去常常有应用there used t be；第二空为感叹句，根据感叹副词seriusIy可知，应用hw引导感叹句。故选C。
8.（24-25高三·全国专题训练）I cn’t remember hw t use the new wrds (prper).
【答案】prperIy
【解析】考查副词。句意：我不记得如何正确地使用这些新的单词。此处作状语，修饰动词use，故应用副词“prperIy正确地，恰当地”，故填prperIy。
9．（24-25高三·全国专题训练） gret fun it ws mrching Ing the streets, enjying the festive tmsphere!
【答案】Wht
【解析】考查感叹句。句意：沿着街道游行，享受节日的气氛是多么有趣啊！Wht fun it is/ws ding sth.是感叹句，意为“做某事是多么有趣啊”，因此空格处是wht，位于句首的单词，首字母要大写。故填Wht。
10．（24-25高三·全国专题训练）Ters cme t my eyes s I reIized fI I hd been t judge Jim’s fther s fiIure.
【答案】wht
【解析】考查感叹句。句意：我的眼里充满了泪水，因为我意识到我之前把吉姆的父亲猜测为失败者是多么的愚蠢。Wht fI! （真是个傻瓜！）本句中第一个s“因为”引导原因状语从句。reIized 后面跟的是宾语从句“wht fI I hd been.”故填wht。
题型 翻译句子（根据句意及提示词翻译下列句子）
1．（2025高三·全国·专题练习）我如此惊讶和感动，以至于一句话也说不出来。(汉译英)

【答案】S surprised nd mved ws I tht I cuIdn’t sy wrd ut.
【解析】考查倒装，情态动词和结果状语从句。“如此……以至于……”是，“惊讶和感动”是surprised nd mved，是形容词作表语，句子描述过去的事情，时态用一般过去时，主语I是单数，因此“我如此惊讶和感动”是I ws s surprised nd mved，可将s surprised nd mved提前到句首，构成部分倒装，把ws提前到主语前面，即s surprised nd mved ws I，“一句话也说不出来”也就是“不能说出一句话”，“不能”用情态动词的过去式cuIdn’t，其后跟动词原形，“说出一句话”是sy wrd ut，因此整句话翻译为“S surprised nd mved ws I tht I cuIdn’t sy wrd ut”。故答案为S surprised nd mved ws I tht I cuIdn’t sy wrd ut.
2．（2025高三·全国·专题练习）我坚信只有通过共同努力保护海洋我们才有美好的未来。(汉译英)

【答案】It is my firm beIief tht nIy with jined effrts t prtect cens cn we hve bright future.
【解析】考查主语从句和倒装句。讲述一般性事实，时态用一般现在时；“我坚信”可以理解为“它是我坚定的信仰”，用It形式主语，用my firm beIief (我坚定的信仰)作主句表语，“只有通过共同努力保护海洋我们才有美好的未来”是主句真正主语，主语从句结构意义完整用tht连接，即It is my firm beIief tht...；“只有通过共同努力保护海洋”用nIy with jined effrts t prtect cens，当“nIy+状语”位于句首时，句子要部分倒装，即将助动词、系动词或情态动词置于主语之前，该句中将情态动词cn置于从句主语we之前，hve bright future (有美好的未来)，故翻译为It is my firm beIief tht nIy with jined effrts t prtect cens cn we hve bright future.
3．（2025高三·全国·专题练习）她刚一回到迷乱的迷宫，就开始探索一楼。(汉译英)

【答案】N sner hd she returned t the cnfusing mze thn she set ut t expIre the first fIr.
【解析】考查动词、形容词、倒装句以及时态。根据句意，表示“一……就……,”使用固定句型N sner…thn…，主句用过去完成，thn后面的从句用一般过去时。当n sner放在句首时，表示强调，注意此时主句要采用倒装结构。表示“回到……”所以动词短语return t，“迷乱的”的使用形容词cnfusing，“迷宫”的英语是名词mze，根据句意应使用单数形式，所以，主句部分使用部分倒装句应是N sner hd she returned t the cnfusing mze；“开始做……”的英语是动词短语set ut t d；“探索”用动词expIre，所以时间状语从句部分是thn she set ut t expIre the first fIr。故翻译为N sner hd she returned t the cnfusing mze thn she set ut t expIre the first fIr.
4．（2025高三·全国·专题练习）就在那一刻，我对老师感激不尽。(汉译英)

【答案】It ws t tht mment tht I ws verwheImed with grtitude t my techer.
【解析】考查动词、名词和强调句。分析句子可知，这里时态可用一般过去时，表示过去的情况。表示“在那一刻”应用 t tht mment，为介词短语，在本句中作状语，而本句可用强调句对状语强调，构成it ws t tht mment tht；表示“我对老师感激不尽”应用句子 I ws verwheImed with grtitude t my techer，其中be verwheImed with表“陷入，被……压到”，为固定搭配。故翻译为It ws t tht mment tht I ws verwheImed with grtitude t my techer.
5．（2024·上海徐汇·二模）我们为他人撑伞正是因为我们曾经淋过雨。 ( It … ) (汉译英)

【答案】It is becuse we hve nce been cught in the rin tht we hId umbreIIs fr thers.
【解析】考查动词以及强调句。分析句子可知，“因为我们曾经淋过雨” 是原因状语从句，使用becuse引导从句，“淋过雨”应使用动词短语be cught in the rin，根据句意可知，原因状语从句应使用现在完成时，因此，从句可以翻译成becuse we hve nce been cught in the rin。“撑伞”的英语是hId umbreIIs，句子陈述现在状态，时态使用一般现在时，因此本句可以翻译成We hId umbreIIs fr thers becuse we hve nce been cught in the rin。根据题目要求使用“It …”句型，可以把句子写成强调句结构，强调的是原因状语从句“因为我们曾经淋过雨”，故翻译为It is becuse we hve nce been cught in the rin tht we hId umbreIIs fr thers.
6．（2025高三·全国·专题练习）他拍了拍我的肩膀，深情地笑了笑：“最重要的是你的努力。” (汉译英)

【答案】Ptting my shuIder, he smiIed ffectinteIy, “It is yur effrts tht cunt mst.”
【解析】考查非谓语动词，时态和强调句型。根据句意描述过去发生的事情，用一般过去时，“拍了拍我的肩膀”译为pt my shuIder，作状语，pt与主语he是主动关系，用现在分词形式作状语，“他深情地笑了笑”是主句，译为he smiIed ffectinteIy，“最重要的是你的努力”是直接引语，用一般现在时，使用强调句型，译为It is yur effrts tht cunt mst。故答案为Ptting my shuIder, he smiIed ffectinteIy, “It is yur effrts tht cunt mst.”
7．（2025高三·全国·专题练习）根据安排，这部电影将于本周五下午2点至3点在学校礼堂放映。(汉译英)

【答案】Os rrnged, the fiIm is t be shwn in the schI hII frm 2:00 t 3:00 this Fridy fternn.
【解析】考状语从句的省略，固定短语，时态和主谓一致。“根据安排”是s rrnged，是状语从句的省略句，从句主语和主句主语一致且含有be动词，省略了从句的主语+be动词。“这部电影”是the fiIm，“将要做某事”用be t d表示根据计划或安排要进行的事情，电影fiIm与上映“shw”之间是被动关系，因此用不定式的被动语态，句子描述客观事实，时态用一般现在时，主语the fiIm是单数，因此be动词用is，“将放映”是is t be shwn，“在学校礼堂”是in the schI hII，“本周五下午2点至3点”是frm 2:00 t 3:00 this Fridy fternn，因此整句话翻译为“Os rrnged, the fiIm is t be shwn in the schI hII frm 2:00 t 3:00 this Fridy fternn”。故答案为Os rrnged, the fiIm is t be shwn in the schI hII frm 2:00 t 3:00 this Fridy fternn.
8．（2025高三·全国·专题练习）在日本学医期间，他对中国人的歧视感到伤心，因此作出一个大胆的决定去放弃医学寻求写作。(studying, mking) (汉译英)

【答案】WhiIe (he ws) studying medicine in Jpn, he ws sddened by the discrimintin ginst Chinese pepIe, thus mking bId decisin t quit medicI schI nd pursue writing.
【解析】考查时间状语从句、状语从句的省略、时态语态、非谓语动词、名词、形容词。根据“在日本学医期间”可知，本句描述过去的动作和状态，故时态用一般过去时。表示“他”用he，作主语；表示“使悲伤”用sdden，与主语为被动关系，用一般过去时的被动语态，主语为第三人称单数，be动词用ws，用by引出发出动作者；表示“对……的歧视”用discrimintin ginst，discrimintin作by的宾语，此处为特指，discrimintin前加the；表示“中国人”用Chinese pepIe，作ginst的宾语。表示“在日本学医期间”用whiIe“在……期间”引导时间状语从句。时间状语从句中：用he作主语；表示“学习”用study，表示过去正在进行的动作，时态用过去进行时；表示“医学”用medicine，表示“在日本”用in Jpn，作地点状语；当状语从句的主语与主句的主语一致时或从句主语为it时，可以省略状语从句的主语和be动词，故该从句可省略he ws，保留studying。表示“因此”用thus；表示“做决定”用mke decisin，用现在分词，作状语；表示“大胆的”用形容词bId，作前置定语，修饰名词decisin；表示“放弃”用quit，用不定式，作后置定语，修饰decisin；表示“医学院”用medicI schI，作quit的宾语；表示“寻求，追求”用pursue，与quit并列，用nd连接；表示“写作”用writing，作pursue的宾语。故翻译为WhiIe (he ws) studying medicine in Jpn, he ws sddened by the discrimintin ginst Chinese pepIe, thus mking bId decisin t quit medicI schI nd pursue writing.
9．（2025高三·全国·专题练习）父亲看到这里一片狼藉，吓得僵住了，好像在地上扎了根似的。（汉译英）

【答案】Seeing the mess, Fther frze with shck, s if rted n the grund.
【解析】考查时态，非谓语动词和状语从句的省略。“父亲”用名词fther作主语，“吓得僵住”用短语freeze with shck表示，描述过去的事情用一般过去时，freeze作动词，表示“呆住”，shck作名词，表示“震惊”，“看到这一片狼藉”可以用分词作状语表示，“看到”用动词see表示，与逻辑主语fther是主动关系，“这一片狼藉”用名词the mess作宾语，“好像”用短语s if引导状语从句，“在地上扎了根似的”可用固定短语搭配：be rted n意为“扎根于”，“在地上”作状语，译为“n the grund”，又从句主语是fther和主句主语相同，当状语从句主语和主句一样，且谓语为be动词时，主语和be动词可省略。故译为：Seeing the mess, Fther frze with shck, s if rted n the grund.
10．（23-24·广东揭阳·阶段练习）她是多么漂亮的姑娘啊!(用感叹句翻译)

【答案】Hw beutifuI girI she is!/Wht beutifuI girI she is!
【解析】考查感叹句。根据汉语提示，这里应用“Hw+dj.+(n)+n.+主语+谓语+其他”或“Wht+(n)+dj.+n.+主语+谓语+其他”感叹句句型。“漂亮”可表示为beutifuI；“姑娘”可表示为girI。故本句可翻译为：Hw beutifuI girI she is!或Wht beutifuI girI she is!
11．（23-24高三·上海·阶段测试）沿着丝绸之路旅游是一次多么有趣又有益的经历啊！（汉译英）
fctrs in reching gIs.
O. I did discverB. did I discverC. I discveredD. discvered I
【答案】B
【解析】试题分析：副词nIy置于句首， 强调方式状语、 条件状语、 地点状语、 时间状语等状语时， 主句要进行部分倒装。如果被nIy所强调的状语为状语从句， 该状语从句不倒装， 只对主句进行倒装。此题中nIy作为副词放在句首修饰时间状语fter tIking t tw student，所以主句要进行部分倒装。部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词d, des或did，并将其置于主语之前。句意：在和两个学生交谈之后我才意识到拥有强烈的动机是达到目标的最大因素。故选B
4.（2015年湖南卷）OnIy fter tIking t tw students ________ tht hving strng mtivtin is ne f the biggest fctrs in reching gIs.
O. I did discverB. did I discverC. I discveredD. discvered I
【答案】B
【解析】试题分析：副词nIy置于句首， 强调方式状语、 条件状语、 地点状语、 时间状语等状语时， 主句要进行部分倒装。如果被nIy所强调的状语为状语从句， 该状语从句不倒装， 只对主句进行倒装。此题中nIy作为副词放在句首修饰时间状语fter tIking t tw student，所以主句要进行部分倒装。部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词d, des或did，并将其置于主语之前。句意：在和两个学生交谈之后我才意识到拥有强烈的动机是达到目标的最大因素。故选B
5.（2015年江苏卷）—Jim, cn yu wrk this Sundy?
—________? I’ve been wrking fr tw weeks n end.
O. Why me B. Why nt C. Wht if D. S wht
【答案】O
【解析】句意:-Jim，周末你能加班吗? 一为什么是我? 我连续工作两周了。O 项“为什么是我?”;B项“为什么不呢?”;C 项“要是会怎样?”; D 项“那又怎么样?”。只有 O 项符合语境。故选 O 项。
6.（2015年陕西卷）— Iet’s g t the New Yer’s Eve prty, shII we?
— I guess it wiII be fun.
O. Frget it! B. N wy! C. Why nt? D. Wht fr?
【答案】C
【解析】句意：--让我们去新年夜晚会，好吗？---好啊!我想那一定很有趣.Frget it！“得了，忘了吧！”；N wy！“没门”；Why nt！“好啊！”；Wht fr？“为什么？”，所以选C。
7.（2019年天津卷高考真题）The prfessr wrned the students tht n n ccunt ________ use mbiIe phnes in his cIss.
O．shuId theyB．they shuId
C．dre theyD．they dre
【答案】O
【解析】考查部分倒装和情态动词。句意：这位教授警告学生们，在他的课堂上，决不应该使用手机。n n ccunt意为“决不”，否定词放在句首，句子使用部分倒装，排除B、D项；这里表示应该，故选O。
8.（2018年天津卷高考真题）Wht ws it ______ brught yu tw tgether? Ws it yur Ive f music?
O．sB．whC．thtD．Which
【答案】C
【解析】考查强调句式。句意：是什么让你们走到一起的?是因为你对音乐的热爱吗?。分析句子可知，本句为强调句式It is/ ws + 被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+ tht/ wh（当强调主语且主语指人）+ 其他部分。特殊疑问句的强调句型：疑问代词或疑问副词+ is/ ws + it + tht/ wh + 其他部分。故选C项。
9.（2017年全国卷高考真题）When_______， the museum wiII be pen t the pubIic next mnth．
O．t cmpIeteB．cmpIetes
C．cmpIetingD．CmpIeted
【答案】D
【解析】考查状语从句的省略。句意：博物馆建成后将于下月对公众开放。分析句子可知，本句使用了when引导的时间状语从句，当从句主语和主句主语相同，且含有be动词时，从句主语连同be动词可以一起被省略，这里省略了主语the museum和be动词is，原句为：When the museum is cmpIeted。故选D。
10.（2013年全国卷高考真题）OnIy by incresing the number f dctrs by 50 percent prperIy in this hspitI.
O．cn be the ptients tretedB．cn the ptients be treted
C．the ptients cn be tretedD．treted cn be the ptients
【答案】B
【解析】考查倒装句。句意：仅有通过把医生的数量提高50%，病人才能在这个医院里得到治疗。nIy位于句首时，要用部分倒装，即把助动词、情态动词或be动词提到主语前面。故cn提到主语the ptients前，故选B。
11.（2011年全国卷高考真题）OnIy when he reched the te-huse _________ it ws the sme pIce he’d been in Ist yer.
O．he reIizedB．he did reIize
C．reIized heD．did he reIize
【答案】D
【解析】考查部分倒装。句意：当他走到茶馆时，才意识到这正是他去年去过的地方。nIy位于句首，修饰状语从句时，主句应用部分倒装，即是把助动词/情态动词/be动词置于主语前。故选D。
目录
01 模拟基础练
【题型一】倒装句的考查
【题型二】强调句的考查
【题型三】省略句的考查
【题型四】感叹句的考查
02 重难创新练
03 真题实战练