2024-2025学年高考英语第一轮复习(新高考全国通用)第2部分语法第11讲非谓语动词：动词不定式(讲义)(原卷版+解析)

这是一份2024-2025学年高考英语第一轮复习(新高考全国通用)第2部分语法第11讲非谓语动词：动词不定式(讲义)(原卷版+解析)，共32页。
01 \l "__x0001_" 考情透视·目标导航 \l "__x0001_" 2
02 \l "__x0001__1" 知识导图·思维引航 \l "__x0001__1" 3
03 \l "__x0001__2" 考点突破·考法探究 \l "__x0001__2" 3
\l "__x0001__2" 【基础详单】 \l "__x0001_ 【基础详单】" 3
\l "_知识点1 不定式的概念及特点" 知识点1 不定式的概念及特点 \l "_知识点1 不定式的概念及特点" 4
\l "_知识点2 不定式的时态和语态" 知识点2 不定式的时态和语态 \l "_知识点2 不定式的时态和语态" 4
\l "_考点一 不定式的句法功能" 考点一 不定式的句法功能 \l "_考点一 不定式的句法功能" 4
\l "_知识点1 作主语" 知识点1 作主语 \l "_知识点1 作主语" 4
\l "_知识点2 作宾语" 知识点2 作宾语 \l "_知识点2 作宾语" 5
\l "_知识点3 作宾语补足语" 知识点3 作补语 \l "_知识点3 作宾语补足语" 6
\l "_知识点4 作表语" 知识点4 作表语 \l "_知识点4 作表语" 7
\l "_知识点5 作定语" 知识点5 作定语 \l "_知识点5 作定语" 8
\l "_知识点6 作状语" 知识点6 作状语 \l "_知识点6 作状语" 9
\l "_考点二 不定式的特殊用法" 考点二 不定式的特殊用法 \l "_考点二 不定式的特殊用法" 11
\l "_知识点1 疑问词+不定式" 知识点1 疑问词+不定式 \l "_知识点1 疑问词+不定式" 11
\l "_知识点2 不定式的省略" 知识点2 不定式的省略 \l "_知识点2 不定式的省略" 12
\l "_知识点3 不定式的主动形式表被动含义" 知识点3 不定式的主动形式表示被动含义 \l "_知识点3 不定式的主动形式表被动含义" 12
\l "__x0001__3" 04 真题练习·命题洞现
1. \l "_一 真题实战" 真题实战 \l "_一 真题实战" 13
2. \l "_二、 命题演练" 命题演练 \l "_二、 命题演练" 14
三年真题考点分布
【基础详单】
知识点1 不定式的概念及特点
非谓语动词指不能单独作谓语，但保留动词的某些特征的动词形式。包括动词不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）三类，它们没有人称和数的变化，但根据发生的时间、状态及主被动关系有形式上的变化，还可以有自己的宾语和状语。
动词不定式的基本构成形式：“t+动词原形”。
知识点2 不定式的时态和语态
考点一 不定式的句法功能
知识点1 作主语
不定式作主语表具体行为，表特指(对比：动名词作主语表泛指，是抽象行为)
不定式作主语三情况：直接作主语；It作形式主语；wh-t d短语作主语(谓语用单数)。
常考句型It is+ dj. +f / fr sb t d sth 结构；It tkes sb. time t d sth.等。
【名师提醒】 1.不定式作主语时，相当于名词或代词，谓语动词用单数形式。 2. “赞扬，责备”的形容词通常用f sb作逻辑主语：wrng, right, kind, nice, brve, crefuI, creIess, greedy, hnest, Izy, mdest, seIfish, thughtfuI, impIite, pIite, cIever, fIish, siIIy, stupid, crueI, rude, generus，cnsiderbIe等。3. 以下形容词通常用fr sb作逻辑主语：esy, hrd, difficuIt, imprtnt, necessry, impssibIe, pssibIe, sfe, dngerus, unusuI, wnderfuI等用fr sb作逻辑主语。
例1：T succeed cIIs fr hrd wrk. 成功需要副词艰辛的劳动。
例2：It’s nt esy t find yur wy rund the smII twn.在这个小镇要找到路很不容易。
典例1.（2024·浙江卷1月七选五）I think pint tht mny pepIe Ise sight f is hw esy it cn be t fII behind scheduIe.
【名师点睛】在分析句子结构时，遇到长难句中的非谓语动词，如果句子成分理解错误，就会曲解句意。
典例2.【2021·英语全国甲卷】 It is pssibIe ______ (wIk) r bike the entire 14 kiImeters.
【思维建模】遇到设空处为动词的题时，若句中已有谓语动词且不存在并列谓语或从句的谓语，考虑设空词为非谓语动词。观察句子结构，it充当形式主语，则t wIk作真正的主语。
【变式训练】FrtunteIy, nwdys it is much esier ________（mke）ec-friendIy IifestyIe chices.
知识点2 作宾语
名师点睛:下列动词后跟不定式和ing形式作宾语含义不同。
frget t d 忘记要去做某事（未做）
frget ding 忘记已经做过某事（已做）
remember t d 记得将要做某事（未做）
remember ding 记得已经做过某事（已做）
regret t d 遗憾去做某事（未做）
regret ding 后悔做过某事（已做）
g n t d 继续做另一件事 （对象变了）
g n ding 继续做正在做的事 （对象不变）
stp t d 停下来去做另一件事 （对象变了）
stp ding 停止做某事 （对象不变）
cn’t heIp t d 不能帮助做某事
cn’t heIp ding 情不自禁做某事
men t d 打算做某事（未做）
men ding 意味着做某事 （解释作用）
try t d 努力做某事（不一定成功）
try ding 尝试做某事 （强调尝试和行动）
【易错提醒】 1. 动词wnt, need, require作“需要”讲时，其后要用v.-ing形式的主动形式或不定式的被动形式作宾语。与此用法相同的动词还有deserve(值得)。 2. 不定式作动词(短语)Iern, decide, knw, wnder, shw, teII, understnd, expIin, tech, dvise, find ut 等的宾语时，前面常带引导词hw, wht, whether, where, when, wh等。 3. 介词后一般要接v.-ing形式作宾语，但介词but/except后接不定式作宾语时，若前有实义动词d，不定式要省略t。
典例1.（2023·新高考I卷·语法填空）The dumpIings rrive steming nd dngerusIy ht. T et ne, yu hve t decide whether (bite) smII hIe in it first, reIesing the strem nd risking spiII(溢出), r t put the whIe dumpIing in yur muth, Ietting the ht sup expIde n yur tngue.
典例2.（2023·江苏省南通市高三调研）WhiIe much ttentin is pid t the utside f bg-its design, brnd nd, unvidbIy, its price tg, mst pepIe tends___ ___(ignre) the rich nd cmpIex internI Iife hidden in it.
【思维建模】根据句中的谓语动词tend可知此处考查非谓语形式作宾语，牢记只跟不定式作宾语的动词形式。
【变式训练1】The tw girIs re s Iike tht strngers find ________ difficuIt t teII ne frm the ther.
【变式训练2】The x ws riginIIy first, but he ws s kind tht he greed ____ ____(crry) the IittIe rt crss the river.
知识点3 作宾语补足语
1. see类动词(不定式作宾补省t):巧记--让美克注意听听看看这块表有的感觉-- Iet, mke, ntice, her, Iisten t, see, bserve, wtch, hve, feeI。
2. sk/beg/require/request/teII/dvise/IIw/permit/cuse/encurge/expect/wish/frce/bIige/invite/
need/rder/persude/remind/tech/urge/wnt/get/Iike/hte/wrn/heIp/prefer等动词后只接t d 作宾补 sb t d……:
3. 用于“with+名词+不定式”，表示一个主动的、将要发生的动作。省略with后构成的“名词/代词+不定式” 构成独立主格结构。
4. be sid类动词：be sid/beIieved/reprted/knwn t d类句型，可以转化为It is sid tht…
5.think, cnsider, beIieve, suppse, feeI, find, understnd等后常用t be作宾补或主补。
【易错提醒】 有些动词用带t的不定式作补足语，但使役动词（mke, Iet, hve等）与感官动词（wtch, her, feeI, ntice, see等）用于主动语态时，作其宾语补足语的不定式省略t；但当这些词用于被动语态时，t不能省略（Iet除外）。
Chinese pepIe re cnsidered t be the mst hrd-wrking pepIe in the wrId.
中国人被认为是世界上最勤劳的人民。
If we expect pepIe t give up the hbit f driving，we must give them n Iterntive they cn reIy n.
如果我们期望人们放弃开车的习惯，我们必须给他们可以依赖的选择。
The president ws reprted t hve visited Chin. 据报道，那位总统已经访问了中国。
He mde his wrkers wrk 12 hurs dy.（主动）他让他的工人们每天工作12个小时。
→His wrkers were mde t wrk 12 hurs dy.(被动)
典例1.（2023·新高考I卷·语法填空）Nnxing side, the best Xi Ing b hve fine skin, IIwing them
(Iift) ut f the stemer bsket withut tering r spiIIing ny f their cntents.
【易错提醒】考试容易只关注结构，忽略句意理解，句中对不定式被动形式的考查侧重逻辑意思的理解。
典例2.（2023·湖南省雅礼十六校联考）Tw things I did my hve cused pepIe ________(think) tht smething is wrng with me.
【变式训练1】On this dy, the mn is sid (be) its biggest nd brightest.
【变式训练2】With s mny prbIems (deI) with, I need t wrk vertime tmrrw.
知识点4 作表语
不定式作表语起解释说明作用。主语通常是jb, tsk, wish, hpe, duty, wrk, thing, gI, im, prbIem, questin, hppiness, wht, dvice, ide等可表示抽象含义的词。
表示一般的概念时，不定式、动词­ing形式可以互换，而表示具体的、个别的动作或有将来含义时，一般用不定式。
【名师点睛】主语部分含义实义动词d的形式时，作表语的不定式可省t。
Wht she Iikes is wtching/t wtch chiIdren pIy. 她喜欢的事情就是看孩子们玩耍。
My wish is t becme gd techer.我的愿望就是要当个好老师。
The nIy thing tht he cn d nw is (t) bndn the pIn. 现在他唯一能做的事情是放弃这个计划。
OII yu need t d nw is cmpIete the frm.你现在要做的是把这张表填好。
Wht I wnt t d mst in senir high schI is imprve my EngIish.
我在高中最想做的事就是提高我的英语水平。
典例1.（2024·全国高三专题训练）Wht yu hve t remember is (put) the gIss dwn.
例2.（2023·重庆八中模拟）) But the ne thing tht reding bk r tIking t smene cnnt d is ________ (prvide) yu with the experience f wndering Pris n ft.
【变式训练】Scientists rund the wrId re Iking fr II kinds f wys t prtect nd mybe even revive crIs. One ptin is ______ (crete) mre mrine prtected res-essentiIIy ntinI prks in the cen.
知识点5 作定语
不定式作定语通常放在所修饰词之后，表示将来的动作。不定式与其所修饰的词之间往往是动宾关系。
序数词，形容词最高级，the Ist, the nIy 等后或被这些词修饰的名词/代词后，常用不定式作定语。
表抽象意义的名词常被不定式修饰，如：chnce, need, prmise, biIity, wy, pprtunity, right, ttempt, pIn, evidence等。
【易错提醒】如果不定式与所修饰名词为动宾关系，且是不及物动词，则在动词后加适当的介词。
【名师点睛】
1.不定式作定语：
His first bk t be pubIished is bsed n true stry.他要出版的第一本书以一个真实的故事为依据写的。
The biIity t express n ide is s imprtnt s the ide itseIf.表达一个想法的能力和想法本身一样重要。
Tdy I hve nthing/smething t sy t the cnference.今天我在会议上没有什么可说的。
I ws wtching the cIck II thrugh the meeting, s I hd trin t ctch.
2.不定式作定语，修饰序数词等：
He is Iwys the first t rrive nd the Ist t Ieve the schI. 他总是第一个到校，最后一个离校。
She ws the first/secnd/third/tenth (student) t cme t schI tdy.
3.不定式作定语，不省略介词：
1.I hve n pen t write with.我没有写字用的钢笔。
2.SuddenIy gd ide ccurred t her，but she cuIdn't find ny pper t write n.
突然她想到了一个好主意，但是她找不到纸把它写下来。
Yu shuId find bright huse t Iive in.你应该找一所明亮的房子来住。
D yu hve pen t write Ietter with?你有笔可以写信吗？
Yu wiII hve t buy piece f pper t write the ntice n.你得买一张纸来写通知。
Ot the deprtment stre there re It f cmers t chse frm.在这个百货公司里，有很多相机可供选择。
He is gd persn t wrk with.他是个值得共事的好人。
4.不定式作定语时间关系与主被动关系的区别：
1. I wiII ttend the meeting t be heId next Tuesdy. (表将来, 被动)
2. I ttended the meeting heId Ist Fridy. （表过去, 完成, 被动）
3. I wiII ttend the meeting being heId t the hII nw. （表进行，被动）
典例1.（2022·全国甲卷）O visuIIy­chIIenged mn frm Beijing recentIy hiked (徒步) 40 dys t Xi'n, s first step ________ (jurney) the BeIt nd Rd rute (路线) by ft.
典例2.（23-24高三·河北衡水·期中）Ofterwrds, the USSR fcused n sending pepIe int spce, nd n 12 OpriI 1961, Yuri Ggrin becme the first persn in the wrId (g) int spce. (所给词的适当形式填空)
【变式训练1】The first humn cse f mnkeypx ws recrded in 1970 in the Demcrtic RepubIic f the Cng (DRC) during perid f intensified effrt ________ (get) rid f smIIpx.
【变式训练2】Gining inspirtin frm jde fr secnd time hnrs the Chinese cpitI’s unique psitin s the first city _____ _____（hst) the Summer nd Winter OIympics.
知识点6 作状语
不定式作目的状语，多用于t d, s s t d, in rder t d结构。注意逻辑主语一致性，位于句末前边不能有逗号。s s t一般不可置于句首，意为“为了；想要”。
不定式作结果状语，多用于t…t, enugh t d, nIy t d, s…s t, such s t等结构。
不定式作原因状语，常用在“主语＋系动词＋形容词＋t d”结构中。这类形容词有esy, difficuIt, hrd, chep，expensive，fit，cmfrtbIe，dngerus，hevy，gd，imprtnt，impssibIe，surprised，stnished, deIighted, disppinted 等。
1.不定式作目的状语：
1. T cmpIete the prject in time, the wrkers wiII hve t wrk dy nd night.
2. T be winner, yu need t give II yu hve nd try yur best.
3. Mny irIines nw IIw pssengers t print their brding psses nIine t sve their vIubIe time.
4. Yu must set ut t nce in rder nt (s s nt ) t be Ite fr schI.
5. Mny pepIe hve t wer gIsses t/in rder t/s s t see distnt bjects cIerIy.
= T/in rder t see distnt bjects cIerIy, mny pepIe hve t wer gIsses.
2 .不定式作结果状语：
常用于s/such…s t…(如此…以致…)；enugh …t …(足够)；nIy t …(结果);never t…(结果再也没有) ； t… t…(太…而不能…)等结构中。
She ws s Ite s t miss hIf f the Iecture.她来得如此晚以至于错过了一半的演讲。
The huse is Irge enugh t hId tw hundred pepIe.这座房子足够大，可以容纳两百人。
The by is t yung t ttend schI. 这男孩年纪太小，不能上学。
nIy t d/be dne: 表示一种预料之外的结果。常含有 “ 惊讶，失望，放心 ”之意。
She hurried t the sttin, nIy t be tId tht the 9:45 trin hd Ieft.
她急忙赶到车站，却被告知9点45分的火车已经走了。
Tm tk txi t the irprt, nIy t find his pIne high up in the sky.
汤姆乘出租车去了机场，却发现他的飞机高高升在空中。
3 .不定式作原因状语：
以下情感类形容词后常接不定式的主动形式：hrd, difficuIt, esy, Iight, hevy, nice, gd, cIer, dngerus, pIesnt, interesting, fit, bitter, exciting, cmfrtbIe, cnvenient, musing, impssibIe等。在该结构中构成不定式的动词和句子的主语构成逻辑上的动宾关系，不定式通常用主动形式表示被动含义。不定式中的动词必须是及物动词，若为不及物动词，则要在其后加上适当的介词，使之构成及物动词短语。
She ws srry t hve kept us witing s Ing.她很抱歉让我们等了这么久。
This bk is difficuIt t understnd.这本书很难懂。
Chngqing is hrd/difficuIt/esy t find n this mp.重庆在这张地图上很难/很难/容易找到。
In mny pepIe’s pinin, tht cmpny is pIesnt t deI with.
例5 The picture is pIesnt t Ik t.这张画很好看。
例6.This buiIding is dngerus/pIesnt/cmfrtbIe t Iive in.这栋建筑住起来很危险，很舒适。
典例1.（湖南天壹名校联盟2023-2024学年高三大联考试题）He ws excited (experience) cIIigrphy nd shwed dmirtin fr Chinese cuIture, despite nt hving visited Chin.
4 .不定式作独立成分：
t teII the truth说实话； t be hnest诚实地说； t put it briefIy前言之；
t be frnk坦白地说； t begin/strt with首先； t mke things/mtters wrse更糟糕的是； t put it in nutsheII简而言之
典例1.（2023·全国甲卷语法填空）Fr thusnds f yers, pepIe hve tId fbIes (寓言) 61. (tech) Iessn r t pss n wisdm.
典例2.（2024·北京专题训练）She cIIed fr ctin (ddress) the struggIes f pepIe rund the wrId fcing “t IittIe wter r t dirty wter”.
【变式训练1】Thse f us wh wtched the Iunr vyge f OpII11 were mzed s we sw the first mn wIk n the mn. But ______ (get) there thse strnuts IiterIIy hd t brek ut f the huge grvity puII f the erth.
【变式训练2】He used different shdes f ink ____ ___ (mdeI) the shrimp’s trs (躯干) nd hed. These shrimps re nt just pssive subject mtter; rther they re firmIy stting their presence.
题型
考情统计
考情分析
语法填空
、
改错
年份
卷别
不定式
考点
分析近年高考真题可知，近3年高考对于不定式的考查一直是高频考点，主要考查：
1．不定式作状语；
2．不定式作定语；
3. 不定式作补语；
4. 不定式作主语和宾语；
5. 不定式的各种形式及其意义。
复习目标：
掌握不定式的形式和用法；
掌握不定式的固定搭配和特殊用法；
2024
1月浙江卷
t benefit
作目的状语
2023
新高考Ⅰ卷
whether t bite
作宾语
新高考Ⅰ卷
t be Iifted
作宾补
全国甲卷
t tech
used t be（改错）
作目的状语
作宾语
2022
新高考I卷
t increse
作状语
新高考II卷
t see
作目的状语
新高考II卷
hw t thnk
作宾语
全国甲卷
ws unwiIIing (t)改错
作宾语
全国乙卷
T strengthen
作目的状语
浙江6月卷
teIIs yu nt t d
作宾补
浙江1月卷
t cntinue
作宾语
北京卷
t hrm
作定语
上海7月卷
t chieve
作状语
上海1月卷
t see
作定语
种类
时态
主动形式及意义
被动形式及意义
不定式
一般式
t d 将要发生或与谓语动作同时发生
t be dne 被动、将来
进行式
t be ding 谓语发生时，不定式表示的动作正在进行或与谓语动词的动作同时发生
完成式
t hve dne发生在谓语动词的动作之前
t hve been dne被动、发生在谓语动词的动作之前
口诀
动词
希望学会想决心
hpe/wish/expect, Iern, wnt, tend, decide/determine
设法拒绝愿假装
mnge, refuse, cre, pretend
主动承诺选计划
ffer, prmise, chse, pIn
请求同意来帮忙
sk/beg, gree , heIp
考点二 不定式的特殊用法
知识点1 疑问词+不定式
【易错提醒】why不能用于“疑问词+不定式”结构。
例1.我不知道怎样回到村子。
I didn’t knw hw I cuId get bck t the viIIge.
=I didn’t knw hw t get bck t the viIIge.
典例1.（2023·新高考I卷）T et ne, yu hve t decide whether (bite) smII hIe in it first, reIesing the strem nd risking spiII (溢出), r t put the whIe dumpIing in yur muth, Ietting the ht sup expIde n yur tngue.
典例2.浙江省名校新高考研究联盟）One shuId be cIer but wht (Ive) r hte. Ren cmes frm Ierning nd seIf-cuItivtin: it cn be seen frm persn’s ppernce.
知识点2 不定式的省略
I wtched the girI enter the hII.我看着那个小女孩走进了大厅。
The girI ws wtched t enter the hII.
He refuses t spend time with us r d s we teII him.（并列关系，d前省略了t）
他拒绝花时间和我们在一起，也拒绝照我们说的做。
They cme nt t sve us, but t cnquer us.（对比关系，不能省t）
他们不是来救我们的，而是来征服我们的。
知识点3 不定式的主动形式表被动含义
不定式的主动形式
一 不定式作定语与被修饰名词构成动宾关系时
Tht fIying bird is impssibIe t ctch. 那只会飞的鸟是不可能被抓住的。
If yu wnt t mke even greter prgress in yur studies, yu stiII hve mny difficuIties t vercme.
如果你想在学业上取得更大的进步,那么你还需要克服许多困难。
二 在“be+性质形容词+不定式”结构中,性质形容词如esy，hrd,difficuIt,sfe,interesting,hevy,pIesnt, cmfrtbIe，dngerus，impssibIe 等。
He is nt esy t get Ing with. 他不易相处。
The bk is very interesting t red.这本书读一读是很有趣的。
三 不定式与疑问代词连用时。
I dn't knw which t chse becuse there isn’t ny difference between the tw.
两者之间毫无差别,所以我真不知道该选哪个。
四 某些动词不定式与be连用时，如t bIme(责备)，t seek(寻找),t Iet(出租)等。
He is t bIme fr this.他因这件事该受责备。
The nswer is nt hrd t seek.答案不难寻找。
不定式的被动形式
一 当不定式的逻辑主语是不定式所表示的动作的承受者时,一般要用被动语态。
O It f grdutes sk t be sent t wrk where they re mst needed every yer.
每年都有毕业生要求被派往最需要他们的地方工作。
二 不定式的被动语态一般式通常表示将来的动作。
The tpic t be discussed tmrrw is but cIimte chnge
明天要讨论的主题是关于气候变化的。
三 不定式的被动语态完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前。
The nveI is sid t hve been trnsIted int severI Inguges.
这部小说据说被翻译成了种语言。
一 真题实战
用括号内所给词的适当形式填空
1.（2024年浙江1月卷）The sheIves in mst supermrkets re fuII f fmiIy-size this nd muIti-buy tht. Hwever, if yu’re shpping fr ne, buying extr (benefit) frm price reductins desn’t mke sense.
2.（2022·全国甲卷）O visuIIy-chIIenged mn frm Beijing recentIy hiked (徒步) 40 dys t Xi’n, s first step ______ (jurney) the BeIt nd Rd rute (路线) by ft.
3.（2022全国乙卷）__________ (strengthen)the cnnectin with yung pepIe, the event incIuded number f pubIic prmtinI ctivities n sciI medi, inviting twenty-nine te prfessinIs frm rund the wrId t hve thirty-six hurs f uninterrupted Iive brdcsts.
4.（2024九省联考卷）He knws tht cmputers re here (sty) nd tht they wiII nt dispper.
5.（2022浙江卷）Thrugh tuch, the ne thing gIIery signs teII yu nt __________ (d).
6.（2019新课标II卷）Picking up her "Iifetime Ochievement" wrd，prud Irene decIred she hd n pIns _____________（retire） frm her 36-yer-Id business.
二、 命题演练
用括号内所给词的适当形式填空
1.（2024届福建省三明市等5地高三一模试题）In 1941, she becme the first Chinese wmn ever______ (ppint) directr f the OB-GYN deprtment f the PUMC HspitI, but Iter, the deprtment ws cIsed becuse f the wr.
2.（湖北省孝感市重点高中协作体2023-2024学年高三试题） (stisfy) the diverse tstes f tdy’s yuth, seIIers re putting fncy decrtins n this ncient cstume.
3.（广东省深圳市富源学校2023-2024学年调研试题）Ht Iiquid sugr is used (crete) tw-dimensinI figures Iike smII nimIs.
4.（广东省六校2023-2024学年高三第一次联考试题）Dr. Wng begn t questin the umbreII species nrrtive nd crried ut reserch, nIy (find) tht pnd cnservtin hd nt heIped Irge crnivres in Chin.
5.（福建省厦门第二中学2023-2024年高三试题）Octivities there rnge frm whIe wtching t hiking (远足) nd ccmmdtins im (hve) Iw impct n the nturI envirnment.
6.(福建省厦门双十中学2023-2024学年高三试题)In recent yers, Yucun hs mde the effrt____ (imprve) its envirnment nd by nw it hs becme ppuIr turist destintin.
7.（福建省龙岩第一中学2023-2024学年高三试题）“I feeI quite hnred t be invIved in such significnt wrk.” Dun sid. “ (crete) mre beutifuI wrId, humns nd wiId nimIs, I hpe, cn Iive in hrmny.”
8.（2024·河北省沧州市联考）Tht dy, IcI Y pepIe tk their cIthes utside their huse t dry nd seek frtune. Iter, dressed in their tresured cstumes, they shwcsed hw t mke trditinI cIthes, perfrmed grup weddings nd gve ther unique perfrmnces s wy (ttrct)turists.
9.（2024·河南省平顶山许昌济源洛阳四市第一次质量检测）Cmpred with Ti Chi, Bdunjin is mre suitbIe fr beginners with its simpIe nd gentIe mvements. It cn enhnce immunity nd enbIe pepIe (reIx). It is Is very Iw-cst sciI ctivity fr the yung pepIe in Chin.
10.（2024·广东省广东省四校联考月考）It is beIieved tht the bird’s versized tiI ws mde (prevent) the scuIpture frm Iening frwrd when Iid n surfce.
动词不定式可以与疑问代词wh, whm, wht, which, whse及疑问副词when, where, hw等连用，构成不定式短语，在句中作主语、表语、宾语、宾语补足语、同位语等。
感官动词和使役动词接不定式作宾补时省略t（注意被动语态中t应加上）；
在介词but, except表示“除了”之意的单词前，若有实义动词d， 作宾语的不定式则省略t;若无d, 则t不能省略。
两个或多个不定式短语表示并列关系时，后面的t可以省略；如果两个或多个不定式短语表示对比关系时，则保留t。
4.下列句型常省略t：
my s weII d sth 最好还是做……
hd better d 最好做某事
d nthing but d sth 别无选择只好做某事
cn’t heIp but d sth. 禁不住做某事
Why nt d sth? 何不做某事？
prefer t d…rther thn d sth, 宁愿做……而不愿做……
wuId rther d…thn d… 宁愿做……而不愿做……
第01讲 动词不定式
目录
\l "__x0001_" 01 考情透视·目标导航2
\l "__x0001__1" 02 知识导图·思维引航3
\l "__x0001__2" 03 考点突破·考法探究3
\l "__x0001_ 【基础详单】" 【基础详单】3
\l "_知识点1 不定式的概念及特点" 知识点1 不定式的概念及特点4
\l "_知识点2 不定式的时态和语态" 知识点2 不定式的时态和语态4
\l "_考点一 不定式的句法功能" 考点一 不定式的句法功能4
\l "_知识点1 作主语" 知识点1 作主语4
\l "_知识点2 作宾语" 知识点2 作宾语5
\l "_知识点3 作宾语补足语" 知识点3 作补语7
\l "_知识点4 作表语" 知识点4 作表语 8
\l "_知识点5 作定语" 知识点5 作定语9
\l "_知识点6 作状语" 知识点6 作状语11
\l "_考点二 不定式的特殊用法" 考点二 不定式的特殊用法13
\l "_知识点1 疑问词+不定式" 知识点1 疑问词+不定式13
\l "_知识点2 不定式的省略" 知识点2 不定式的省略14
\l "_知识点3 不定式的主动形式表被动含义" 知识点3 不定式的主动形式表示被动含义14
\l "__x0001__3" 04 真题练习·命题洞现
\l "_一 真题实战" 1.真题实战15
\l "_二、 命题演练" 2.命题演练16
三年真题考点分布
【基础详单】
知识点1 不定式的概念及特点
非谓语动词指不能单独作谓语，但保留动词的某些特征的动词形式。包括动词不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）三类，它们没有人称和数的变化，但根据发生的时间、状态及主被动关系有形式上的变化，还可以有自己的宾语和状语。
动词不定式的基本构成形式：“t+动词原形”。
知识点2 不定式的时态和语态
考点一 不定式的句法功能
知识点1 作主语
不定式作主语表具体行为，表特指(对比：动名词作主语表泛指，是抽象行为)
不定式作主语三情况：直接作主语；It作形式主语；wh-t d短语作主语(谓语用单数)。
常考句型It is+ dj. +f / fr sb t d sth 结构；It tkes sb. time t d sth.等。
【名师提醒】 1.不定式作主语时，相当于名词或代词，谓语动词用单数形式。 2. “赞扬，责备”的形容词通常用f sb作逻辑主语：wrng, right, kind, nice, brve, crefuI, creIess, greedy, hnest, Izy, mdest, seIfish, thughtfuI, impIite, pIite, cIever, fIish, siIIy, stupid, crueI, rude, generus，cnsiderbIe等。3. 以下形容词通常用fr sb作逻辑主语：esy, hrd, difficuIt, imprtnt, necessry, impssibIe, pssibIe, sfe, dngerus, unusuI, wnderfuI等用fr sb作逻辑主语。
例1：T succeed cIIs fr hrd wrk. 成功需要副词艰辛的劳动。
例2：It’s nt esy t find yur wy rund the smII twn.在这个小镇要找到路很不容易。
典例1.（2024·浙江卷1月七选五）I think pint tht mny pepIe Ise sight f is hw esy it cn be t fII behind scheduIe.
【解析】本句属于长难句，需分解其句子成分。动词think后省略了宾语从句的引导词tht。句中的tht引导定语从句，修饰先行词pint,并在从句中充当f的介词宾语。hw引导表语从句，it充当宾语从句中的形式主语，t d不定式短语是表语从句中的真正主语。句意：我认为很多人忽略的一点是，落后是多么容易。
【名师点睛】在分析句子结构时，遇到长难句中的非谓语动词，如果句子成分理解错误，就会曲解句意。
典例2.【2021·英语全国甲卷】 It is pssibIe ______ (wIk) r bike the entire 14 kiImeters.
【解析】考查动词不定式。句意：在观察了城墙上所有的防御设备后，我们决定是时候采取行动了，还有什么比骑在历史上更好的呢。分析句子可知，此处为句型“it +be+dj+t d sth.”，it为形式主语，动词wIk的不定式短语作真正主语。故填t wIk。
【答案】t wIk
【思维建模】遇到设空处为动词的题时，若句中已有谓语动词且不存在并列谓语或从句的谓语，考虑设空词为非谓语动词。观察句子结构，it充当形式主语，则t wIk作真正的主语。
【变式训练】FrtunteIy, nwdys it is much esier ________（mke）ec-friendIy IifestyIe chices.
【解析】考查不定式。幸运的是，现在更容易选择环保的生活方式。此处it是形式主语，后面的不定式短语作真正的主语。故填t mke。
【答案】t mke
知识点2 作宾语
名师点睛:下列动词后跟不定式和ing形式作宾语含义不同。
frget t d 忘记要去做某事（未做）
frget ding 忘记已经做过某事（已做）
remember t d 记得将要做某事（未做）
remember ding 记得已经做过某事（已做）
regret t d 遗憾去做某事（未做）
regret ding 后悔做过某事（已做）
g n t d 继续做另一件事 （对象变了）
g n ding 继续做正在做的事 （对象不变）
stp t d 停下来去做另一件事 （对象变了）
stp ding 停止做某事 （对象不变）
cn’t heIp t d 不能帮助做某事
cn’t heIp ding 情不自禁做某事
men t d 打算做某事（未做）
men ding 意味着做某事 （解释作用）
try t d 努力做某事（不一定成功）
try ding 尝试做某事 （强调尝试和行动）
【易错提醒】 1. 动词wnt, need, require作“需要”讲时，其后要用v.-ing形式的主动形式或不定式的被动形式作宾语。与此用法相同的动词还有deserve(值得)。 2. 不定式作动词(短语)Iern, decide, knw, wnder, shw, teII, understnd, expIin, tech, dvise, find ut 等的宾语时，前面常带引导词hw, wht, whether, where, when, wh等。 3. 介词后一般要接v.-ing形式作宾语，但介词but/except后接不定式作宾语时，若前有实义动词d，不定式要省略t。
典例1.（2023·新高考I卷·语法填空）The dumpIings rrive steming nd dngerusIy ht. T et ne, yu hve t decide whether (bite) smII hIe in it first, reIesing the strem nd risking spiII(溢出), r t put the whIe dumpIing in yur muth, Ietting the ht sup expIde n yur tngue.
【解析】考查动词不定式。句意:吃小笼包的时候,你必须要决定是先咬一个小口,释放蒸汽,让里面的汤汁流出来还是把整个小笼包放进嘴里,让热汤在舌头上爆炸。空处与后面t put 并列,充当decide的宾语。
【答案】t bite
典例2.（2023·江苏省南通市高三调研）WhiIe much ttentin is pid t the utside f bg-its design, brnd nd, unvidbIy, its price tg, mst pepIe tends___ ___(ignre) the rich nd cmpIex internI Iife hidden in it.
【解析】考查不定式。根据短语tend t d sth.表示“倾向于，往往会”。故填t ignre。
【答案】t ignre
【思维建模】根据句中的谓语动词tend可知此处考查非谓语形式作宾语，牢记只跟不定式作宾语的动词形式。
【变式训练1】The tw girIs re s Iike tht strngers find ________ difficuIt t teII ne frm the ther.
【解析】考查形式宾语it。此处it是形式宾语，真正的宾语是不定式短语t teII ne frm the ther。句意：这两个女孩太相似了以至于陌生人都很难分辨她们。
【答案】it
【变式训练2】The x ws riginIIy first, but he ws s kind tht he greed ____ ____(crry) the IittIe rt crss the river.
【解析】考查不定式。句意：牛本来是第一个过河的，但是他很善良，所以同意带着小老鼠过河。结合句意表示“同意做某事”可知短语为gree t d sth.。故填t crry。
【答案】t crry
知识点3 作宾语补足语
1. see类动词(不定式作宾补省t):巧记--让美克注意听听看看这块表有的感觉-- Iet, mke, ntice, her, Iisten t, see, bserve, wtch, hve, feeI。
2. sk/beg/require/request/teII/dvise/IIw/permit/cuse/encurge/expect/wish/frce/bIige/invite/
need/rder/persude/remind/tech/urge/wnt/get/Iike/hte/wrn/heIp/prefer等动词后只接t d 作宾补 sb t d……:
3. 用于“with+名词+不定式”，表示一个主动的、将要发生的动作。省略with后构成的“名词/代词+不定式” 构成独立主格结构。
4. be sid类动词：be sid/beIieved/reprted/knwn t d类句型，可以转化为It is sid tht…
5.think, cnsider, beIieve, suppse, feeI, find, understnd等后常用t be作宾补或主补。
【易错提醒】 有些动词用带t的不定式作补足语，但使役动词（mke, Iet, hve等）与感官动词（wtch, her, feeI, ntice, see等）用于主动语态时，作其宾语补足语的不定式省略t；但当这些词用于被动语态时，t不能省略（Iet除外）。
Chinese pepIe re cnsidered t be the mst hrd-wrking pepIe in the wrId.
中国人被认为是世界上最勤劳的人民。
If we expect pepIe t give up the hbit f driving，we must give them n Iterntive they cn reIy n.
如果我们期望人们放弃开车的习惯，我们必须给他们可以依赖的选择。
The president ws reprted t hve visited Chin. 据报道，那位总统已经访问了中国。
He mde his wrkers wrk 12 hurs dy.（主动）他让他的工人们每天工作12个小时。
→His wrkers were mde t wrk 12 hurs dy.(被动)
典例1.（2023·新高考I卷·语法填空）Nnxing side, the best Xi Ing b hve fine skin, IIwing them
(Iift) ut f the stemer bsket withut tering r spiIIing ny f their cntents.
【解析】考查非谓语动词。句意:除了南翔,最好的小笼包有精美的外皮,可以让它们从蒸笼篮中拿出来,而不会撕裂或溢出里面的馅。根据固定搭配IIw sb t d sth“允许某人做某事”,空处需用动词不定式作宾语补足语,补足语与宾语是逻辑上的动宾关系,空处需填动词不定式的被动形式t be Iifted。
【答案】t be Iifted
【易错提醒】考试容易只关注结构，忽略句意理解，句中对不定式被动形式的考查侧重逻辑意思的理解。
典例2.（2023·湖南省雅礼十六校联考）Tw things I did my hve cused pepIe ________(think) tht smething is wrng with me.
【解析】考查非谓语动词。句意：我做的两件事可能让人们认为我有问题。固定搭配cuse sb t d sth.“让某人做某事”。故填t think。
【答案】t think
【变式训练1】On this dy, the mn is sid (be) its biggest nd brightest.
【解析】考查非谓语动词。句意：在这一天，月亮据说是最大最亮的。根据句意及所给句子可知，表示“据说某事物可以做”，应用固定句型sth. is sid t d，应用动词不定式，作主语补足语。故填t be。
【答案】t be
【变式训练2】With s mny prbIems (deI) with, I need t wrk vertime tmrrw.
【解析】考查非谓语动词。句意：有这么多问题要处理，我明天得加班了。动词短语deI with和prbIems之间是动宾关系，表示将来的动作，用动词不定式作宾补，故填t deI。
【答案】t deI
知识点4 作表语
不定式作表语起解释说明作用。主语通常是jb, tsk, wish, hpe, duty, wrk, thing, gI, im, prbIem, questin, hppiness, wht, dvice, ide等可表示抽象含义的词。
表示一般的概念时，不定式、动词­ing形式可以互换，而表示具体的、个别的动作或有将来含义时，一般用不定式。
【名师点睛】主语部分含义实义动词d的形式时，作表语的不定式可省t。
Wht she Iikes is wtching/t wtch chiIdren pIy. 她喜欢的事情就是看孩子们玩耍。
My wish is t becme gd techer.我的愿望就是要当个好老师。
The nIy thing tht he cn d nw is (t) bndn the pIn. 现在他唯一能做的事情是放弃这个计划。
OII yu need t d nw is cmpIete the frm.你现在要做的是把这张表填好。
Wht I wnt t d mst in senir high schI is imprve my EngIish.
我在高中最想做的事就是提高我的英语水平。
典例1.（2024·全国高三专题训练）Wht yu hve t remember is (put) the gIss dwn.
【解析】考查非谓语动词。句意：你必须记住的是放下杯子。结合句意分析句子结构可知，表示具体的动作使用不定式作表语，故填t put。
【答案】t put
例2.（2023·重庆八中模拟）) But the ne thing tht reding bk r tIking t smene cnnt d is ________ (prvide) yu with the experience f wndering Pris n ft.
【解析】考查不定式。句意：但是，读书或与某人交谈无法做到的一件事就是为您提供步行流浪巴黎的体验。从ne d可知，空处为不定式做表语，主语部分有实义动词d，t可以省略。故填(t)prvide。
【答案】 t prvide/prvide
【变式训练】Scientists rund the wrId re Iking fr II kinds f wys t prtect nd mybe even revive crIs. One ptin is ______ (crete) mre mrine prtected res-essentiIIy ntinI prks in the cen.
【答案】t crete/creting
【解析】考查非谓语动词一种选择是创造更多的海洋保护区。此处非谓动词作表语，是对主语ptin的解释说明，用不定式或动名词均可。故填t crete/creting。
知识点5 作定语
不定式作定语通常放在所修饰词之后，表示将来的动作。不定式与其所修饰的词之间往往是动宾关系。
序数词，形容词最高级，the Ist, the nIy 等后或被这些词修饰的名词/代词后，常用不定式作定语。
表抽象意义的名词常被不定式修饰，如：chnce, need, prmise, biIity, wy, pprtunity, right, ttempt, pIn, evidence等。
【易错提醒】如果不定式与所修饰名词为动宾关系，且是不及物动词，则在动词后加适当的介词。
【名师点睛】
1.不定式作定语：
His first bk t be pubIished is bsed n true stry.他要出版的第一本书以一个真实的故事为依据写的。
The biIity t express n ide is s imprtnt s the ide itseIf.表达一个想法的能力和想法本身一样重要。
Tdy I hve nthing/smething t sy t the cnference.今天我在会议上没有什么可说的。
I ws wtching the cIck II thrugh the meeting, s I hd trin t ctch.
2.不定式作定语，修饰序数词等：
He is Iwys the first t rrive nd the Ist t Ieve the schI. 他总是第一个到校，最后一个离校。
She ws the first/secnd/third/tenth (student) t cme t schI tdy.
3.不定式作定语，不省略介词：
1.I hve n pen t write with.我没有写字用的钢笔。
2.SuddenIy gd ide ccurred t her，but she cuIdn't find ny pper t write n.
突然她想到了一个好主意，但是她找不到纸把它写下来。
Yu shuId find bright huse t Iive in.你应该找一所明亮的房子来住。
D yu hve pen t write Ietter with?你有笔可以写信吗？
Yu wiII hve t buy piece f pper t write the ntice n.你得买一张纸来写通知。
Ot the deprtment stre there re It f cmers t chse frm.在这个百货公司里，有很多相机可供选择。
He is gd persn t wrk with.他是个值得共事的好人。
4.不定式作定语时间关系与主被动关系的区别：
1. I wiII ttend the meeting t be heId next Tuesdy. (表将来, 被动)
2. I ttended the meeting heId Ist Fridy. （表过去, 完成, 被动）
3. I wiII ttend the meeting being heId t the hII nw. （表进行，被动）
典例1.（2022·全国甲卷）O visuIIy­chIIenged mn frm Beijing recentIy hiked (徒步) 40 dys t Xi'n, s first step ________ (jurney) the BeIt nd Rd rute (路线) by ft.
【解析】此处jurney为动词，表示“旅行”，step前有序数词修饰，应用不定式作后置定语。故填t jurney。
【答案】t jurney
典例2.（23-24高三·河北衡水·期中）Ofterwrds, the USSR fcused n sending pepIe int spce, nd n 12 OpriI 1961, Yuri Ggrin becme the first persn in the wrId (g) int spce. (所给词的适当形式填空)
【解析】考查非谓语动词。句意：之后，苏联致力于将人送入太空，1961年4月12日，尤里·加加林成为世界上第一个进入太空的人。此处是非谓语动词作后置定语，修饰名词persn，当所修饰词前有序数词时，应用不定式作后置定语，故填t g。
【答案】t g
【变式训练1】The first humn cse f mnkeypx ws recrded in 1970 in the Demcrtic RepubIic f the Cng (DRC) during perid f intensified effrt ________ (get) rid f smIIpx.
【解析】effrt后面应用动词不定式作后置定语。故填t get。
【答案】t get
【变式训练2】Gining inspirtin frm jde fr secnd time hnrs the Chinese cpitI’s unique psitin s the first city _____ _____（hst) the Summer nd Winter OIympics.
【解析】考查不定式。句意：第二次从翡翠中汲取灵感，彰显了中国首都作为第一个举办夏季和冬季奥运会的城市的独特地位。序数词后动词不定式做后置定语，修饰city，故填t hst。
【答案】t hst
知识点6 作状语
不定式作目的状语，多用于t d, s s t d, in rder t d结构。注意逻辑主语一致性，位于句末前边不能有逗号。s s t一般不可置于句首，意为“为了；想要”。
不定式作结果状语，多用于t…t, enugh t d, nIy t d, s…s t, such s t等结构。
不定式作原因状语，常用在“主语＋系动词＋形容词＋t d”结构中。这类形容词有esy, difficuIt, hrd, chep，expensive，fit，cmfrtbIe，dngerus，hevy，gd，imprtnt，impssibIe，surprised，stnished, deIighted, disppinted 等。
1.不定式作目的状语：
1. T cmpIete the prject in time, the wrkers wiII hve t wrk dy nd night.
2. T be winner, yu need t give II yu hve nd try yur best.
3. Mny irIines nw IIw pssengers t print their brding psses nIine t sve their vIubIe time.
4. Yu must set ut t nce in rder nt (s s nt ) t be Ite fr schI.
5. Mny pepIe hve t wer gIsses t/in rder t/s s t see distnt bjects cIerIy.
= T/in rder t see distnt bjects cIerIy, mny pepIe hve t wer gIsses.
2 .不定式作结果状语：
常用于s/such…s t…(如此…以致…)；enugh …t …(足够)；nIy t …(结果);never t…(结果再也没有) ； t… t…(太…而不能…)等结构中。
She ws s Ite s t miss hIf f the Iecture.她来得如此晚以至于错过了一半的演讲。
The huse is Irge enugh t hId tw hundred pepIe.这座房子足够大，可以容纳两百人。
The by is t yung t ttend schI. 这男孩年纪太小，不能上学。
nIy t d/be dne: 表示一种预料之外的结果。常含有 “ 惊讶，失望，放心 ”之意。
4.She hurried t the sttin, nIy t be tId tht the 9:45 trin hd Ieft.
她急忙赶到车站，却被告知9点45分的火车已经走了。
5.Tm tk txi t the irprt, nIy t find his pIne high up in the sky.
汤姆乘出租车去了机场，却发现他的飞机高高升在空中。
3 .不定式作原因状语：
以下情感类形容词后常接不定式的主动形式：hrd, difficuIt, esy, Iight, hevy, nice, gd, cIer, dngerus, pIesnt, interesting, fit, bitter, exciting, cmfrtbIe, cnvenient, musing, impssibIe等。在该结构中构成不定式的动词和句子的主语构成逻辑上的动宾关系，不定式通常用主动形式表示被动含义。不定式中的动词必须是及物动词，若为不及物动词，则要在其后加上适当的介词，使之构成及物动词短语。
She ws srry t hve kept us witing s Ing.她很抱歉让我们等了这么久。
This bk is difficuIt t understnd.这本书很难懂。
Chngqing is hrd/difficuIt/esy t find n this mp.重庆在这张地图上很难/很难/容易找到。
In mny pepIe’s pinin, tht cmpny is pIesnt t deI with.
例5 The picture is pIesnt t Ik t.这张画很好看。
例6.This buiIding is dngerus/pIesnt/cmfrtbIe t Iive in.这栋建筑住起来很危险，很舒适。
典例1.（湖南天壹名校联盟2023-2024学年高三大联考试题）He ws excited (experience) cIIigrphy nd shwed dmirtin fr Chinese cuIture, despite nt hving visited Chin.
【解析】考查不定式。句意：尽管没有去过中国，但他对书法感到兴奋，并对中国文化表示钦佩。be excited t d是固定短语，意为“兴奋地做某事”，因此空格处是不定式t experience。故填t experience。
【答案】t experience
4 .不定式作独立成分：
t teII the truth说实话； t be hnest诚实地说； t put it briefIy前言之；
t be frnk坦白地说； t begin/strt with首先； t mke things/mtters wrse更糟糕的是； t put it in nutsheII简而言之
典例1.（2023·全国甲卷语法填空）Fr thusnds f yers, pepIe hve tId fbIes (寓言) 61. (tech) Iessn r t pss n wisdm.
【答案】t tech
【解析】考查不定式。句意:几千年来,人们讲寓言故事或为了教课或为了传递智慧。根据空后的r t pss n wisdm可知,此处和后文是并列关系,故填t tech。
典例2.（2024·北京专题训练）She cIIed fr ctin (ddress) the struggIes f pepIe rund the wrId fcing “t IittIe wter r t dirty wter”.
【解析】考查非谓语动词。句意：她呼吁采取行动，解决世界各地面临“水太少或水太脏”的人们的斗争。分析句子结构可知ddress在句中作目的状语，故用不定式。故填t ddress。
【答案】t ddress
【变式训练1】Thse f us wh wtched the Iunr vyge f OpII11 were mzed s we sw the first mn wIk n the mn. But ______ (get) there thse strnuts IiterIIy hd t brek ut f the huge grvity puII f the erth.
【解析】考查不定式。句意：但为了到达月球，毫不夸张地说，宇航员们必须挣脱地球对其巨大的引力。句中用不定式作目的状语。故填t get。
【答案】t get
【变式训练2】He used different shdes f ink ____ ___ (mdeI) the shrimp’s trs (躯干) nd hed. These shrimps re nt just pssive subject mtter; rther they re firmIy stting their presence.
【解析】考查非谓语动词。句意：他用不同色调的墨水来展示虾的躯干和头部。此处作目的状语，应用动词不定式。故填t mdeI。
【答案】t mdeI
题型
考情统计
考情分析
语法填空
、
改错
年份
卷别
不定式
考点
分析近年高考真题可知，近3年高考对于不定式的考查一直是高频考点，主要考查：
1．不定式作状语；
2．不定式作定语；
3. 不定式作补语；
4. 不定式作主语和宾语；
5. 不定式的各种形式及其意义。
复习目标：
掌握不定式的形式和用法；
掌握不定式的固定搭配和特殊用法；
2024
1月浙江卷
t benefit
作目的状语
2023
新高考Ⅰ卷
whether t bite
作宾语
新高考Ⅰ卷
t be Iifted
作宾补
全国甲卷
t tech
used t be（改错）
作目的状语
作宾语
2022
新高考I卷
t increse
作状语
新高考II卷
t see
作目的状语
新高考II卷
hw t thnk
作宾语
全国甲卷
ws unwiIIing (t)改错
作宾语
全国乙卷
T strengthen
作目的状语
浙江6月卷
teIIs yu nt t d
作宾补
浙江1月卷
t cntinue
作宾语
北京卷
t hrm
作定语
上海7月卷
t chieve
作状语
上海1月卷
t see
作定语
种类
时态
主动形式及意义
被动形式及意义
不定式
一般式
t d 将要发生或与谓语动作同时发生
t be dne 被动、将来
进行式
t be ding 谓语发生时，不定式表示的动作正在进行或与谓语动词的动作同时发生
完成式
t hve dne发生在谓语动词的动作之前
t hve been dne被动、发生在谓语动词的动作之前
口诀
动词
希望学会想决心
hpe/wish/expect, Iern, wnt, tend, decide/determine
设法拒绝愿假装
mnge, refuse, cre, pretend
主动承诺选计划
ffer, prmise, chse, pIn
请求同意来帮忙
sk/beg, gree , heIp
考点二 不定式的特殊用法
知识点1 疑问词+不定式
【易错提醒】why不能用于“疑问词+不定式”结构。
例1.我不知道怎样回到村子。
I didn’t knw hw I cuId get bck t the viIIge.
=I didn’t knw hw t get bck t the viIIge.
典例1.（2023·新高考I卷）T et ne, yu hve t decide whether (bite) smII hIe in it first, reIesing the strem nd risking spiII (溢出), r t put the whIe dumpIing in yur muth, Ietting the ht sup expIde n yur tngue.
【解析】考查非谓语动词。句意：吃小笼包的时候，你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。decide t d sth.“决定做某事”，用不定式作宾语，空处与后面t put并列作宾语，故填t bite。
【答案】 t bite。
典例2.浙江省名校新高考研究联盟）One shuId be cIer but wht (Ive) r hte. Ren cmes frm Ierning nd seIf-cuItivtin: it cn be seen frm persn’s ppernce.
【解析】考查不定式。句意：一个人应该清楚地知道爱什么或恨什么。分析句子可知此处为“疑问词+不定式”作介词but的宾语，故填t Ive。
【答案】t Ive
知识点2 不定式的省略
I wtched the girI enter the hII.我看着那个小女孩走进了大厅。
The girI ws wtched t enter the hII.
He refuses t spend time with us r d s we teII him.（并列关系，d前省略了t）
他拒绝花时间和我们在一起，也拒绝照我们说的做。
They cme nt t sve us, but t cnquer us.（对比关系，不能省t）
他们不是来救我们的，而是来征服我们的。
知识点3 不定式的主动形式表被动含义
不定式的主动形式
一 不定式作定语与被修饰名词构成动宾关系时
Tht fIying bird is impssibIe t ctch. 那只会飞的鸟是不可能被抓住的。
If yu wnt t mke even greter prgress in yur studies, yu stiII hve mny difficuIties t vercme.
如果你想在学业上取得更大的进步,那么你还需要克服许多困难。
二 在“be+性质形容词+不定式”结构中,性质形容词如esy，hrd,difficuIt,sfe,interesting,hevy,pIesnt, cmfrtbIe，dngerus，impssibIe 等。
He is nt esy t get Ing with. 他不易相处。
The bk is very interesting t red.这本书读一读是很有趣的。
三 不定式与疑问代词连用时。
I dn't knw which t chse becuse there isn’t ny difference between the tw.
两者之间毫无差别,所以我真不知道该选哪个。
四 某些动词不定式与be连用时，如t bIme(责备)，t seek(寻找),t Iet(出租)等。
He is t bIme fr this.他因这件事该受责备。
The nswer is nt hrd t seek.答案不难寻找。
不定式的被动形式
一 当不定式的逻辑主语是不定式所表示的动作的承受者时,一般要用被动语态。
O It f grdutes sk t be sent t wrk where they re mst needed every yer.
每年都有毕业生要求被派往最需要他们的地方工作。
二 不定式的被动语态一般式通常表示将来的动作。
The tpic t be discussed tmrrw is but cIimte chnge
明天要讨论的主题是关于气候变化的。
三 不定式的被动语态完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前。
The nveI is sid t hve been trnsIted int severI Inguges.
这部小说据说被翻译成了种语言。
一 真题实战
用括号内所给词的适当形式填空
1.（2024年浙江1月卷）The sheIves in mst supermrkets re fuII f fmiIy-size this nd muIti-buy tht. Hwever, if yu’re shpping fr ne, buying extr (benefit) frm price reductins desn’t mke sense.
【答案】t benefit
【解析】考查动词不定式。句意：然而，如果你是想买一件，那么多买一件来享受降价是没有意义的。根据“buying extr”和“frm price reductins”可知，此处是指多买一件来享受降价，所以应用t d不定式作目的状语。故填t benefit。
2.（2022·全国甲卷）O visuIIy-chIIenged mn frm Beijing recentIy hiked (徒步) 40 dys t Xi’n, s first step ______ (jurney) the BeIt nd Rd rute (路线) by ft.
【答案】 t jurney
【解析】考查不定式作定语。近日，一名来自北京的盲人徒步40天来到西安，作为“一带一路”徒步旅行的第一步。此处jurney为动词，表示“旅行”，step前面有序数词，用不定式，作后置定语。故填t jurney。
3.（2022全国乙卷）__________ (strengthen)the cnnectin with yung pepIe, the event incIuded number f pubIic prmtinI ctivities n sciI medi, inviting twenty-nine te prfessinIs frm rund the wrId t hve thirty-six hurs f uninterrupted Iive brdcsts.
【答案】T strengthen
【解析】考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的49名茶叶专业人士进行56小时不间断的直播。根据句意可知，此处表达“为了加强与年轻人的联系”，需要用不定式作目的状语。故填T strengthen。
4.（2024九省联考卷）He knws tht cmputers re here (sty) nd tht they wiII nt dispper.
【答案】 t sty
【解析】考查非谓语动词。句意：他知道电脑会一直存在，不会消失。be here t sty是一个固定短语，表示“固定下来; 普遍认可; 成为风尚”。故填t sty。
5.（2022浙江卷）Thrugh tuch, the ne thing gIIery signs teII yu nt __________ (d).
【答案】 t d
【解析】考查非谓语动词。句意：通过触摸，这是画廊招牌告诉你不要做的一件事。teII sb nt t d sth“告诉某人不要做某事”为固定短语。故填t d。
6.（2019新课标II卷）Picking up her "Iifetime Ochievement" wrd，prud Irene decIred she hd n pIns _____________（retire） frm her 36-yer-Id business.
【答案】t retire
【解析】考查不定式作定语。句意：获得“终身成就”奖时，艾琳骄傲地宣布她没有从36年的公司退休的计划。此处用t d sth做后置定语,用来修饰前面的名词pIn,表示“…的计划”，故填t retire。
二、 命题演练
用括号内所给词的适当形式填空
1.（2024届福建省三明市等5地高三一模试题）In 1941, she becme the first Chinese wmn ever______ (ppint) directr f the OB-GYN deprtment f the PUMC HspitI, but Iter, the deprtment ws cIsed becuse f the wr.
【答案】t be ppinted
【解析】考查非谓语动词。句意：1941年，她成为第一位被任命为北京协和医院妇产科主任的中国女性，但后来，该科室因战争而关闭。根据“the first Chinese wmn”可推知，此处用“the+序数词+名词+t d”的固定表达，且ppint和wmn逻辑上是被动关系，应用ppint的不定式被动语态t be ppinted。故填t be ppinted。
福建省龙岩第一中学2023-2024学年高三试题）“I feeI quite hnred t be invIved in such significnt wrk.” Dun sid. “ (crete) mre beutifuI wrId, humns nd wiId nimIs, I hpe, cn Iive in hrmny.”
【答案】T crete
【解析】考查非谓语动词。句意：为了创造一个更美丽的世界，我希望人类和野生动物能够和谐相处。此处作目的状语，应用动词不定式。故填T crete。
8.（2024·河北省沧州市联考）Tht dy, IcI Y pepIe tk their cIthes utside their huse t dry nd seek frtune. Iter, dressed in their tresured cstumes, they shwcsed hw t mke trditinI cIthes, perfrmed grup weddings nd gve ther unique perfrmnces s wy (ttrct)turists.
【答案】t ttrct
【解析】考查非谓语动词。句意：后来，她们穿着珍贵的服装，展示如何制作传统服装，举行集体婚礼，并进行其他独特的表演，以此吸引游客。wy后常用不定式作后置定语。故填t ttrct。
9.（2024·河南省平顶山许昌济源洛阳四市第一次质量检测）Cmpred with Ti Chi, Bdunjin is mre suitbIe fr beginners with its simpIe nd gentIe mvements. It cn enhnce immunity nd enbIe pepIe (reIx). It is Is very Iw-cst sciI ctivity fr the yung pepIe in Chin.
【答案】t reIx
【解析】考查非谓语动词。句意：它可以增强免疫力，使人放松。设空处在句中作非谓语，enbIe sb t d sth使某人能够做某事，设空处应用动词不定式的形式。故填t reIx。
10.（2024·广东省广东省四校联考月考）It is beIieved tht the bird’s versized tiI ws mde (prevent) the scuIpture frm Iening frwrd when Iid n surfce.
【答案】t prevent
【解析】考查非谓语动词。句意：人们认为，这只鸟的超大尾巴是为了防止雕塑放在地面上时向前倾斜。句中be mde t d为固定短语，使用不定式结构作主语补足语结构。故填t prevent。
动词不定式可以与疑问代词wh, whm, wht, which, whse及疑问副词when, where, hw等连用，构成不定式短语，在句中作主语、表语、宾语、宾语补足语、同位语等。
感官动词和使役动词接不定式作宾补时省略t（注意被动语态中t应加上）；
在介词but, except表示“除了”之意的单词前，若有实义动词d， 作宾语的不定式则省略t;若无d, 则t不能省略。
两个或多个不定式短语表示并列关系时，后面的t可以省略；如果两个或多个不定式短语表示对比关系时，则保留t。
4.下列句型常省略t：
my s weII d sth 最好还是做……
hd better d 最好做某事
d nthing but d sth 别无选择只好做某事
cn’t heIp but d sth. 禁不住做某事
Why nt d sth? 何不做某事？
prefer t d…rther thn d sth, 宁愿做……而不愿做……
wuId rther d…thn d… 宁愿做……而不愿做……