陕西西安铁一中学2025届数学九上开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】
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这是一份陕西西安铁一中学2025届数学九上开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴、轴分别相交于点,,点的坐标为,且点在的内部,则的取值范围是( )
A.B.C.D.或
2、(4分)平面直角坐标系中,已知A(2,2)、B(4,0).若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是( )
A.5B.6C.7D.8
3、(4分)如图,在中,度.以的三边为边分别向外作等边三角形,,,若,的面积分别是8和3,则的面积是( )
A.B.C.D.5
4、(4分)一根长为20cm的长方形纸条,将其按照图示的过程折叠,若折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等,且PM=PN=5cm,则长方形纸条的宽为( )
A.1.5cmB.2cmC.2.5cmD.3cm
5、(4分)若关于的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为( )
A.B.1C.D.
6、(4分)如果有意义,那么实数x的取值范围是( )
A.x≥0B.x≠2C.x≥2D.x≥-2
7、(4分)若关于x的一元二次方程ax2+bx﹣1=0(a≠0)有一根为x=2019,则一元二次方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)=1必有一根为( )
A.B.2020C.2019D.2018
8、(4分)若,两点都在直线上,则与的大小关系是( )
A.B.C.D.无法确定
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)函数,则当函数值y=8时,自变量x的值是_____.
10、(4分)关于x的一元二次方程(x+1)(x+7)= -5的根为_______________.
11、(4分)若为三角形三边,化简___________.
12、(4分)如图,在四边形中, 是边的中点,连接并延长,交的延长线与点, ,请你添加一个条件(不需要添加任何线段或字母),使之能推出四边形为平行四边形,你添加的条件是_________,并给予证明.
13、(4分)如图,在平面直角坐标系中,过点分别作轴于点,轴于点,、分别交反比例函数的图像于点、,则四边形的面积为__________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)先化简:,再从中选取一个你认为合适的整数代入求值.
15、(8分)为了了解学校开展“孝敬父母,从家务劳动做起”活动的实施情况,该校抽取八年级50名学生,调查他们一周(按七天计算)做家务所用时间(单位:小时)得到一组数据,绘制成下表:
(1)请填表中未完成的部分;
(2)根据以上信息判断,每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比是多少?
(3)针对以上情况,写出一个20字以内的倡导“孝敬父母,热爱劳动”的句子.
16、(8分)已知在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB=2AO;(1)如图1,求∠BAC的度数;(2)如图2,P为菱形ABCD外一点,连接AP、BP、CP,若∠CPB=120°,求证:CP+BP=AP;(3)如图3,M为菱形ABCD外一点,连接AM、CM、DM,若∠AMD=150°,
CM=2,DM=2,求四边形ACDM的面积。
17、(10分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(−4,5),(−1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;
(2)请作出△ABC关于y轴对称的△DEF,其中点A对应点D,点B对应点E,点C对应点F;
(3)写出点E关于原点的对称点M的坐标.
18、(10分)如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,且∠1=∠1.求证:四边形ABCD是矩形.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图是一个棱长为6的正方体盒子,一只蚂蚁从棱上的中点出发,沿盒的表面爬到棱上后,接着又沿盒子的表面爬到盒底的处.那么,整个爬行中,蚂蚁爬行的最短路程为__________.
20、(4分)已知一个凸多边形的内角和是它的外角和的3倍,那么这个凸多边形的边数等于_________.
21、(4分)已知一组数据1,4,a,3,5,若它的平均数是3,则这组数据的中位数是________.
22、(4分)某公司招聘考试分笔试和面试两项,其中笔试按,面试按计算加权平均数作为总成绩.马丁笔试成绩85分,面试成绩90分,那么马丁的总成绩是______分.
23、(4分)如图,直线y=x+2与直线y=ax+c相交于点P(m,3),则关于x的不等式x+2≤ax+c的解为__________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,已知正方形ABCD边长为2,E是BC边上一点,将此正方形的一只角DCE沿直线DE折叠,使C点恰好落在对角线BD上,求BE的长.
25、(10分)先化简再求值:,其中m是不等式的一个负整数解.
26、(12分)如图,四边形ABCD的四个顶点都在网格上,且每个小正方形的边长都为1
(1)求四边形ABCD的面积;
(2)求∠BCD的度数.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
先根据函数解析式求出点A、B的坐标,再根据题意得出,,解不等式组即可求得.
【详解】
函数,
,,
点在的内部,
,,
.
故选:.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,掌握函数与坐标轴的特征及依据题意列出不等式是解题的关键.
2、A
【解析】
试题分析:构造等腰三角形,①分别以A,B为圆心,以AB的长为半径作圆;②作AB的中垂线.如图,一共有5个C点,注意,与B重合及与AB共线的点要排除.故答案选A.
考点:等腰三角形的判定;坐标与图形性质.
3、D
【解析】
先设AC=b,BC=a,AB=c,根据勾股定理有c2+b2=a2,再根据等式性质可得c2+b2=a2,再根据等边三角形的性质以及特殊三角函数值,易求得S3=×sin60°a•a=a2,同理可求S2=b2,S1=c2,从而可得S1+S2=S3,易求S1.
【详解】
解:如图,设等边三角形△A'BC,△AB'C,△ABC'的面积分别是S3,S2,S1,
设AC=b,BC=a,AB=c,
∵△ABC是直角三角形,且∠BAC=90度,
∴c2+b2=a2,
∴c2+b2=a2,
又∵S3=×sin60°a•a=a2,同理可求S2=b2,S1=c2,
∴S1+S2=S3,
∵S3=8,S2=3,
∴S1=S3−S2=8−3=5,
故选:D.
本题考查了勾股定理,等边三角形的性质、特殊三角函数值的应用.解题关键是根据等边三角形的性质求出每一个三角形的面积.
4、B
【解析】
设纸条宽为xcm,观察图形,由折叠的性质可知:PM=PN=5,除了AP和BM的长度中间的长度为5x,将折叠的纸条展开,根据题意列出方程式求出x的值即可.
【详解】
解:如图:
设纸条宽为xcm,观察图形,由折叠的性质可知:PM=PN=5,MN=20
由题意可得:5×2+5x=20
解得:x=2
故选:B.
本题考查了翻折变换的知识以及学生的动手操作能力,解答本题的关键是仔细观察图形,得到各线段之间存在的关系.
5、A
【解析】
【分析】整理成一般式后,根据方程有两个相等的实数根,可得△=0,得到关于a的方程,解方程即可得.
【详解】x(x+1)+ax=0,
x2+(a+1)x=0,
由方程有两个相等的实数根,可得△=(a+1)2-4×1×0=0,
解得:a1=a2=-1,
故选A.
【点睛】本题考查一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;
(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;
(3)△<0⇔方程没有实数根.
6、D
【解析】
根据二次根式有意义的条件即可求出x的取值范围.
【详解】
由题意可知:x+2≥0,
∴x≥-2
故选D.
本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练运用二次根式有意义的条件.
7、B
【解析】
对于一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)-1=0,设t=x-1得到at2+bt-1=0,利用at2+bt-1=0有一个根为t=2019得到x-1=2019,从而可判断一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)=1必有一根为x=1.
【详解】
对于一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)-1=0,
设t=x-1,
所以at2+bt-1=0,
而关于x的一元二次方程ax2+bx-1=0(a≠0)有一根为x=2019,
所以at2+bt-1=0有一个根为t=2019,
则x-1=2019,
解得x=1,
所以一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)=1必有一根为x=1.
故选B.
本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
8、C
【解析】
根据一次函数的性质进行判断即可.
【详解】
解:∵直线的K=2>0,
∴y随x的增大而增大,
∵-40时,y随x的增大而增大,当K
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