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    沪教版(2020)高中数学必修第二册8.2《向量的数量积的定义与运算律》(第2课时)(教学课件)

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    高中数学沪教版(2020)必修第二册第8章 平面向量8.2 向量的数量积1向量的投影优秀教学课件ppt

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    这是一份高中数学沪教版(2020)必修第二册第8章 平面向量8.2 向量的数量积1向量的投影优秀教学课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了学习目标,例4证明,解因为,课本练习,随堂检测,向量的数量积,向量的投影向量,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    1.掌握平面向量数量积的坐标表示.2.能够用两个向量的坐标来解决与向量的模、夹角、垂直有关的问题.
    2 向量的数量积的定义与运算律
    我们还规定零向量与任意向量的数量积为0
    类比数的乘法的运算律,我们可以证明向量的数量积运算满足如下运算律
    由于数量积的交换律和分配律与数的乘法类似,容易证明如下的公式.
    证明 (1)的证明如下:
    在8.3节中我们将利用向量的坐标(从而不通过向量的夹角)直接来计算向量的数量积,而上面的公式就提供了计算向量夹角的有效方法. 由向量的数量积的定义,可以得到:
    两个向量共线分为同向共线与反向共线两种情况,对应的夹角分别是0°和180°,不要弄错.
    未弄清向量的夹角而弄错
    因为它们是反向共线,故夹角为180°
    A. 150° B. 120° C. 60° D. 30°
    如图所示就是符合题意的向量,
    根据题意有ΔACO和ΔBCO都是是等边三角形,
    所以∠AOB=60°+60°=120°
    平面几何性质运用不准确
    【解】由题意,可得任意两个向量的夹角都是0°或120°
    练习8.2(2)    2.填空题:
    【解析】解:∵AB=6,AC=8,BC=10∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC为直角三角形,建立平面直角坐标系,如图所示,则A(0,0),B(6,0),C(0,8),∴易得△ABC外接圆为(x-3)2+(y-4)2=25,设M(3+5csθ,4+5sinθ),
    3. 向量数量积的性质

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