吉林省白城市多校2024-2025学年八年级上学期期中考试生物试题(无答案)

这是一份吉林省白城市多校2024-2025学年八年级上学期期中考试生物试题(无答案)，共4页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

（时间：50分钟 满分：50分）
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1．蛔虫是常见的肠逆寄生虫，下列哪项特征与它的寄生生活无关（ ）
A．体表有角质层 B．有口有肛门
C．生殖器官发达 D．消化管结构简单
2．下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ）
A．蛔虫 B．涡虫 C．钩虫 D．水螅
3．某环节动物的唾液中含有的物质，可用来生产抗血栓药物，这种动物是（ ）
A．水螅 B．涡虫 C．蛭 D．蛔虫
4．“金蝉脱壳”的“壳”是指（ ）
A．角质层 B．外骨骼 C．鳞片 D．外套膜
5．下列动物的呼吸器官，对应正确的是（ ）
A．蜥蜴—肺和皮肤 B．蚯蚓—湿润的体壁
C．蝗虫—气门 D．青蛙—鳃和皮肤
6．以下关于家鸽的叙述错误的是（ ）
A．体温恒定 B．体内有脊柱
C．体表被覆羽毛 D．肺和气囊都能进行气体交换
7．下列各组动物中，都属于恒温动物的一组是（ ）
A．鱼类、鸟类 B．两栖动物、爬行动物
C．鸟类、两栖动物 D．鸟类、哺乳动物
8．当你手拿一个苹果准备放到嘴边咬的过程中，上臂的肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）
A．同时收缩 B．肱二头肌收缩和肱三头肌舒张
C．同时舒张 D．肱二头肌舒张和肱三头肌收缩
9．下列现象，不属于动物行为的是（ ）
A．天鹅的迁徙 B．鱼的洄游 C．娃的冬眠 D．家兔的心跳
10．下列现象中，不属于群体中的信息交流的是（ ）
A．蜜蜂跳圆形舞 B．雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛
C．公鸡打架 D．长尾猴发现豹时惊叫
11．为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是（ ）
A．维持生态平衡 B．促进物质循环
C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
12．白蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。这说明蚂蚁具有（ ）
A．社会行为 B．攻击行为 C．取食行为 D．繁殖行为
13．人体运动系统的组成不包括（ ）
A．骨 B．关节 C．神经 D．肌肉
14．下列有关细菌和真菌的叙述，错误的是（ ）
A．细菌和真菌都是多细胞生物 B．细菌的生殖方式是分裂生殖
C．真菌可以通过产生孢子来繁殖后代 D．细菌和真菌都能参与生态系统中的物质循环
15．细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其正确的操作顺序是（ ）
①配制培养基 ②恒温培养
③高温灭菌、冷却 ④接种
A．①②③④ B．④③②① C．③①④② D．①③④②
16．吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（ ）
A．物体上的灰尘 B．霉菌的孢子
C．霉菌的种子 D．细菌的孢子
17．制作果醋时需要加入醋酸杆菌，醋酸杆菌是一种细菌，与苹果细胞相比，不同点是（ ）
A．没有细胞壁 B．没有细胞质
C．没有细胞膜 D．没有成形的细胞核
18．植物的枯枝落叶经研磨后添加细菌、真菌等进行发酵制成肥料。其中添加的细菌和真菌（ ）
A．能使动植物患病 B．能为其他生物提供氧气来源
C．必须生活在有氧环境中 D．能作为分解者参与物质循环
19．下列做法不能延长食品保存时间的是（ ）
A．将蒸熟的排骨放在阴湿处 B．将鱼清理后用盐腌并风干
C．用保鲜膜包裹蔬菜 D．将水果放入冰箱冷藏
20．制作酸奶和啤酒，用到的主要微生物分别是（ ）
A．酵母菌、醋酸菌 B．乳酸菌、酵母菌
C．酵母菌、乳酸菌 D．醋酸菌、酵母菌
二、非选择题（每小题1分，共30分）
21．如下图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青娃，⑤鸽子，③家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
（1）⑧动物的呼吸器官是__________，属于_________动物，（选填“两栖”或“爬行”）
（2）上述动物有口无肛门的是_________（填序号）。
（3）上述动物中②属于_________（选填“环节”或“节肢”），区分其前后端的依据是环带，靠近环带的一端是_________（填“前端”或“后端”）。
（4）⑥是哺乳动物，该类动物特有的生殖发育特点是_________，保证其后代具有较高的成活率。
（5）⑤是鸟类其身体呈流线型，可减轻飞行中的阻力；前肢变成_________，可以振翅高飞。
（6）将上述动物①②③④⑦⑧分为一类，⑤⑥分为一类，分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变，不会随着环境温度的变化而改变的动物是_________（填序号）。
22．某同学在学习“动物的运动”内容后，模拟制作了手肘运动时“肌肉牵动骨运动”的模型（如甲），请据图回答：
（1）甲中的螺丝⑤相当于_________，运动时把两块骨牢固地联系在一起，③④的两端分别连在①②两块木板上，这模拟肌肉两端的_________附着在不同的骨上。
（2）甲中虚线箭头表示_________（填“屈肘”或“伸肘”）过程，此时标号③应该处于_________（填“收缩”或“舒张”）状态。
（3）乙中关节周围由[1]_________包裹，将两块骨牢固地联系在一起内部形成密闭的[ ]_________，该结构里面的_________可以减少骨与骨之间的摩擦。
23．以下是四种生物结构图，请据图回答下列问题：

（1）图中乙、丙、丁与甲在细胞结构上的主要区别是它们三者的细胞里有_________。
（2）甲在不良环境下能形成_________，它是细菌的_________，图丁中的a是_________，图中的乙、丙也能通过产生a来繁殖后代。
（3）在制作面包和蒸馒头时离不开的是上图中的_________（选填“甲、乙、丙、丁”）。
（4）图中的乙是_________的结构图，组成它的菌丝有两种分别是_________和直立菌丝。
24．过春节时，可以用糯米制作甜酒来招待客人，但浸湿的糯米没有用完容易发霉变质。为了延长糯米的保存时间，某中学生物兴趣小组进行了如下实验：
（1）制作甜酒过程中，有将酒曲粉末与糯米饭拌匀的步骤，这相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的_________步骤，酒曲粉末中的酵母菌在细胞结构上有细胞核属于_________（选填“真核生物”或“原核生物”）。
（2）通过表中_________两组的对照，可知微生物的生长和繁殖需要一定的水分。
（3）预测C组的实验结果是_________（选填“发霉”或“不发霉”），原因是细菌和真菌的生存需要适宜的__________。
（4）由以上实验可知，为了防止食品的腐败，应该将食品保存在_________（选填“干燥”或“潮湿”）、_________（选填“低温”或“高温”）条件下，以延长其保存时间。
组别
A
B
C
实验处理
将晒干的糯米置于塑料袋中，放在20℃环境里
将浸湿的糯米置于塑料袋中，放在20℃环境里
将浸湿的糯米置于塑料袋中，放在-15℃环境里
实验结果（一周后观察）
不发霉
发霉
？