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苏教版(2024新版)七年级上册生物第1~3章综合测试卷(含答案解析)
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苏教版(2024新版)七年级上册生物第1~3章综合测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题:本大题共30小题,共60分。1.杜鹃花和杜鹃鸟细胞相比,杜鹃花特有的结构是( )①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥液泡A. ②③④ B. ①④⑥ C. ①④③ D. ②④⑤2.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞,并做了如下记录,其中正确的是( )①洋葱外表皮细胞中有较大的液泡 ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱内表皮细胞中有叶绿体 ④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥由低倍镜换高倍镜之前应该上升镜筒,以避免镜头碰碎玻片⑦换用高倍镜后,视野变暗,观察到的物像跟原来相比,细胞更大,细胞数目更少A. ①②④⑤⑥ B. ①②④⑤⑦ C. ②③④⑥⑦ D. ①②③⑤⑦3.如图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能的叙述错误的是( )A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C. 甲细胞中的与细胞内外物质的进出有关D. 乙细胞中的中含有遗传物质,能传递遗传信息4.孙悟同学使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,以下说法错误的是( )A. 若孙悟同学想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为①④B. 可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标C. 字母“e”在显微镜下看到的物像是“”D. 若显微镜下观察到细胞在视野的左下方,要将物像移到视野正中央,孙悟同学应向左下方移动装片5.植物细胞进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是( )A. 叶绿体和线粒体 B. 线粒体和叶绿体 C. 都是叶绿体 D. 都是线粒体6.桃花的花瓣是红色的,榕树的叶子是绿色的,洋葱鳞片叶外表皮是紫色的,与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的 ( )A. 细胞膜、线粒体、叶绿体 B. 液泡、叶绿体、细胞膜C. 细胞膜、叶绿体、液泡 D. 液泡、叶绿体、液泡7.如图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是( )A. 过程中细胞质先平均分成两份 B. 经过过程遗传物质发生了改变C. 过程是细胞生长,过程是细胞分化 D. A、B、C代表细胞分化形成的不同组织8.如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述不正确的是( )A. 植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→cB. 植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成C. 该图也能表示动物细胞的分裂过程D. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的9.下列哪项属于多细胞生物( )A. 衣藻 B. 草履虫 C. 变形虫 D. 玉米10.洋葱根尖分生区的一个细胞分裂成为( )A. 两个细胞,染色体数目减半 B. 一个细胞,染色体数目不变C. 一个细胞,染色体数目减半 D. 两个细胞,染色体数目不变11.壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括( )A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁12.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是( )A. c表示的结构层次是器官B. 在结构层次上,植物体比动物体多了系统C. 叶片表皮、动物血液属于bD. 动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d13.下列有关生物体结构层次的描述中,正确的是( )A. 细胞是所有生物生命活动的基本单位,生物都由细胞构成B. 绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官C. 人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成D. 多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个结构层次14.我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了! 这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述,错误的是( )A. 细胞是棉花结构和功能的基本单位 B. 棉花植株的花、果实和种子是生殖器官C. 细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础 D. 棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用15.牡丹被誉为花中之王,由多种组织构成,但不包括下列中的( )A. 营养组织 B. 上皮组织 C. 输导组织 D. 保护组织16.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是( )A. 细胞数目增多 B. 细胞体积增大C. 细胞数目增多、细胞体积增大 D. 细胞分裂17.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是( )A. 动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织B. 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织C. 心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成D. 系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次18.观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )A. 都无种子 B. 都能进行光合作用C. 都有根、茎、叶 D. 种子外都无果皮包被19.“海带炖排骨,玉米炒松仁,蕨菜干炒腊肉”是我们舌尖上的美食。海带、玉米、松仁、蕨菜分别属于( )A. 藻类 被子植物 裸子植物 蕨类植物 B. 苔藓植物 裸子植物 被子植物 蕨类植物C. 藻类 被子植物 被子植物 蕨类植物 D. 蕨类植物 裸子植物 裸子植物 藻类20.下列植物,哪一种在生殖时不产生孢子( )A. B. C. D. 21.绿色植物与人类关系密切,下列说法错误的是( )。A. 海带、裙带菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源B. 葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C. 生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料D. 卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种22.某同学观察发现,海带没有根、茎、叶的分化。据此可认为海带属于( )A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物23.下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是 ( )A. 生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代B. 适于生活在水中或阴湿的环境中C. 包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等D. 都没有根、茎、叶的分化24.肾蕨的结构比葫芦藓的结构复杂,最突出的表现是( )A. 具有根、茎、叶、花、果实 B. 具有根、输导组织和机械组织C. 具有假根 D. 具有生殖器官25.红豆杉是我国一级保护植物,其种子无果皮包被,颜色鲜红。红豆杉在分类中属于( )A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物26.唐朝诗人白居易的诗句中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”以及茅盾笔下的“白杨礼赞”,分别描述的是( )A. 藻类和蕨类植物 B. 藻类和种子植物C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 苔藓植物和藻类27.下列选项中,植物类群与其相应特征叙述错误的是( )A. A B. B C. C D. D28.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。下图中哪位选手会被淘汰? ( )A. B. C. D. 29.下列有关绿色植物主要类群的叙述,正确的是( )A. 苔藓植物的根非常简单,茎中有导管B. 种子植物能产生种子是其适应陆地环境的一个重要原因C. 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上D. 肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活的能力较强30.某同学设计了如图的实验装置探究环境对鼠妇生活的影响, 下列有关说法正确的是( )A. 该实验的变量是光照B. 在湿土和干土处分别放一只鼠妇C. 探究的问题是土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗D. 该实验做一次就可得出正确结论第II卷(非选择题)二、识图作答题:本大题共3小题,共30分。31.依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。(1) 图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分制作过程示意图,正确的操作顺序是 (填图中字母)。如果制作人的口腔上皮细胞临时装片,则应该在载玻片中央滴一滴 。(2)图乙是动植物细胞结构模式图,表示植物细胞的是 (填图中字母)。(3)“碱地柿子”深受广大消费者喜爱,那味道独特的果汁来自细胞结构中的 。(4) 洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构是 (填数字序号)。细胞壁 叶绿体 线粒体 液泡(5)用显微镜观察时,若光线比较暗,应选用 (选填“平面”或“凹面”) 反光镜。(6)使用显微镜观察时,欲使视野由图丙中的C到D,正确的操作方法是 (填数字序号)。向左移动玻片 向右移动玻片 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 转换高倍物镜 转换低倍物镜32.如图所示几种植物,请据图回答下列问题:(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 。(2)葫芦藓作为监测空气污染程度的指示植物,原因是 。(3)肾蕨属于蕨类植物,这类植物具有专门的 组织,其叶片背面有 ,内含大量孢子。孢子成熟后,从叶表面散放出来,如果落到 的地方,就会萌发和生长。(4)油松属于裸子植物,裸子植物的 ,所以裸子植物通常长得很高大。33.如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:(1)没有根、茎、叶等器官分化的是___________(填字母代号)类植物。(2)___________(填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有_________层细胞,有毒气体可以背腹两面侵入细胞。(3)___________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的_________组织,所有该类植物同F类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。(4)A、E两类植物的共同特点都是能产生___________,但A类植物的种子外面有___________包被,属于___________植物。三、资料分析题:本大题共1小题,共10分。34.寿光是我国最大的蔬菜生产基地,所产的西红柿品种多,营养全,富含维生素,深受人们喜爱。樱桃西红柿又称圣女果,不仅可以在凉菜或清汤中放入,还可以当水果吃。请你根据所学的植物细胞的知识回答下列相关问题:(1)夏季西红柿表皮破损后易腐烂,说明表皮属于 组织,而果肉富含营养,属于 组织。(2)切开西红柿,会发现有些“筋络”,这些“筋络”属于 组织。酸甜可口的汁液来自植物细胞的 。(3)种下西红柿的种子会萌发长出幼苗,幼苗能够由小长大,说明幼苗中有 组织。如果要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去,你认为应该移植细胞的 。(4)西红柿果肉含有丰富的营养,这些营养物质是在细胞的 内产生的。(5)结出西红柿需要蜜蜂帮助传粉,蜜蜂的细胞与西红柿的绿叶细胞相比缺少 等结构。蜜蜂的结构层次比西红柿的结构层次多了 。(6)在显微镜下观察一个成熟的植物细胞,你会发现细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧,造成这种现象的原因是 。A.细胞质的流动B.细胞的分裂C.细胞核的活动D.液泡的挤压答案和解析1.【答案】B 【解析】【分析】本题考查动物细胞与植物细胞在结构上的区别这一知识点。旨在考查学生的对比综合能力。掌握动物细胞与植物细胞的区别是解答此题的关键。【解答】动物细胞和植物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点:动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁和液泡,有的细胞有叶绿体。故ACD不符合题意,B符合题意。选B。2.【答案】B 【解析】【分析】本题考查观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的实验,解题关键是熟记动植物细胞的结构和显微镜使用的方法。(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开:“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加稀碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。(2)制作口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、刮、涂、盖、染。用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。【解答】①洋葱外表皮细胞是植物细胞,其中有较大的液泡,①正确; ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成,②正确;③洋葱内表皮细胞中没有叶绿体,③错误; ④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的,④正确; ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈,将反光镜调至平面镜,光圈调至较小光圈,⑤正确;⑥由低倍镜换高倍镜,不能提升镜筒,否则在高倍镜下找不到物像,⑥错误;⑦换用高倍镜后,视野变暗,观察到的物像跟原来相比,细胞更大,细胞数目更少,⑦正确。故选B。3.【答案】D 【解析】【分析】本题考查动、植物细胞的结构和功能及动、植物细胞结构的相同点和不同点。解题关键是熟知动、植物细胞的结构和功能及动、植物细胞结构的相同点和不同点。【解答】动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。它们的异同点如下:观图可知:①是细胞膜、②是液泡。A.植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核,A正确;B.细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体,线粒体是动植物细胞都有的能量转换器,是进行呼吸作用的场所,B正确;C.甲图中的①是细胞膜,能够控制物质的进出,C正确;D.乙图中的②是液泡,里面溶解着酸甜苦辣的一些物质及色素,不含有遗传物质,不能传递遗传信息,D错误。故选D。4.【答案】B 【解析】【分析】本题考查显微镜的构造和使用方法。掌握显微镜的构造和使用方法是解题的关键。【解答】观图可知:①②是目镜、③④是物镜,物镜放大倍数越高,镜头越长;目镜放大倍数越高,镜头越短。A.显微镜的放大倍数越小,亮度越大,看到的细胞就越小,看到的数目细胞数目就越多。若孙悟同学想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为①长目镜和④短物镜,A正确;B.③是高倍物镜。使用显微镜时要先用低倍镜找到要观察的物像,然后再转动转换器换用高倍镜,不能直接使用高倍物镜观察,B错误;C.显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。所以字母“e”在显微镜下看到的物像是“”,C正确;D.显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,若显微镜下观察到细胞在视野的左下方,要将物像移到视野正中央,孙悟同学应向左下方移动装片,D正确。故选B。5.【答案】A 【解析】解:植物的绿色部分含有叶绿体,叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器。线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。故选:A。此题考查的是细胞中的能量转换器。能量转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所,将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。叶绿体与线粒体的区别:叶绿体是贮存能量,将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体则是释放能量,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。联系:都是细胞中的能量转换器。6.【答案】D 【解析】【分析】本题考查植物细胞的基本结构,解题关键是掌握植物细胞中不同色素的储存位置。【解答】桃花的花瓣是红色的,色素存在于花瓣细胞液泡当中;榕树的叶子是绿色的,叶绿素储存在叶肉细胞的叶绿体中,叶绿体在光照下形成叶绿素,叶片呈现绿色;洋葱鳞片叶外表皮是紫色的,色素存在于表皮细胞的液泡当中。故D符合题意。故选D。7.【答案】D 【解析】过程由一个细胞变成两个细胞,是细胞分裂过程。细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个。过程形成了不同的细胞群,是细胞分化的过程。细胞分化过程中,遗传物质没有发生改变。A、B、C代表细胞分化形成的不同组织。8.【答案】C 【解析】【分析】本题考查细胞分裂过程,解题的关键是掌握动植物细胞的分裂过程。【解答】A.植物细胞分裂时,细胞核先由一个变成两个,然后细胞质分成两份,最后在细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,所以图中植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c,故A正确;B.植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成,故B正确;C.动物细胞分裂的过程:细胞核先由一个变成两个,然后细胞膜向内凹陷,把细胞质平均分成两份,细胞一分为二,形成两个新的细胞。植物细胞分裂时会在细胞中间形成新的细胞壁,所以上图不能表示动物细胞分裂过程,故C错误;D.细胞分裂时,染色体先复制加倍,后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,所以新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,故D正确。故选C。9.【答案】D 【解析】由细胞构成的生物按细胞数目的多少可分为单细胞生物和多细胞生物。只由一个细胞构成的生物是单细胞生物,它们个体微小,用肉眼很难观察到,如草履虫、衣藻、变形虫等。由多个细胞构成的生物是多细胞生物,大多数生物是多细胞生物,一般能用肉眼直接观察到。10.【答案】D 【解析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂时,染色体会进行复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。11.【答案】D 【解析】动物细胞分裂的过程是:分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。如图:因此壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞不会出现新的细胞膜和细胞壁。故选:D。细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。动物细胞分裂的过程是:细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞分裂的基本过程。12.【答案】D 【解析】【分析】本题考查动植物体的结构层次,解题的关键是掌握动植物体的结构层次。根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多了系统这个结构层次。上图a表示组织,b表示器官,c表示植物体,d表示动物体。【解答】A.植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体,所以c表示的结构层次是植物体,故A错误;B.动物体的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体。所以动物和植物的结构层次不同,动物比植物多了系统这个结构层次,故B错误;C.叶片表皮是保护组织,动物的血液是结缔组织,b表示的是器官,故C错误;D.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以,动物体的结构层次可表示为:细胞→a组织→b器官→系统→d动物体,故D正确。故选D。13.【答案】C 【解析】【分析】本题考查动植物体的结构层次,解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次。动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。【解答】A、病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的。所以细胞是所有生物体结构和功能的基本单位是错误的。A错误;B、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,B错误;C、胃的内表面由上皮细胞构成,属于上皮组织。胃壁里面主要是肌肉组织,能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物。整个的胃布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织。因此胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,C正确;D、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体,由此可见:植物没有系统。所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次是错误的,D错误。故选:C。14.【答案】D 【解析】【分析】本题考查细胞分裂和细胞分化,植物的基本组织及植物的器官。解题的关键是掌握细胞分裂和细胞分化,植物的基本组织及植物体的结构层次。【解答】A.细胞是棉花结构和功能的基本单位,A正确;B.棉花植株的花、果实和种子是生殖器官,B正确;C.细胞通过分裂和生长,使细胞的数目增加、体积增大,使生物体长大。细胞的分化可以形成不同的组织,从而使生物体生长发育。故细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础,C正确;D.棉花的种皮是保护组织,具有保护作用,上皮组织属于动物的组织,D错误。15.【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查植物的组织,难度不大,理解植物的组织的种类是解题关键。【解答】牡丹属于植物,植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等, 不包括上皮组织。16.【答案】C 【解析】植物体通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞的生长增大细胞的体积,从而使生物体逐渐由小长大。故选C。17.【答案】D 【解析】A、分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织,分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织,动物没有保护组织。故A错误,不符合题意。B、血液是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能,它担负着运输任务。故B错误,不符合题意。C、心脏作为输送血液的泵,主要由肌肉组织构成。故C错误,不符合题意。D、植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次,所以在结构层次上,系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次。故D正确,符合题意。故选D。18.【答案】B 【解析】略。19.【答案】A 【解析】海带、玉米、松仁、蕨菜分别属于藻类、被子植物、裸子植物、蕨类植物,故选A。20.【答案】C 【解析】A、是水绵,属于藻类植物,不结种子,用孢子繁殖后代,不符合题意。B、是肾蕨,属于蕨类植物,也不结种子,用孢子繁殖后代,不符合题意。C、是玉米,属于被子植物,能结种子,种子外有果皮包被着,用种子繁殖后代,不产生孢子,符合题意。D、是葫芦藓,属于苔藓植物,也不结种子,用孢子繁殖后代,不符合题意。故选:C。植物的种类很多,有的能产生种子,用种子繁殖后代,有的不能结种子,用孢子繁殖后代,据此作答。仔细分析选项中的图形,总结它们所属的类群,明确藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,即可正确答题。21.【答案】D 【解析】略22.【答案】A 【解析】A、藻类的结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,海带没有根、茎、叶的分化,属于藻类。A符合题意;B、苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,无输导组织,如葫芦藓。B不符合题意;C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,如肾蕨。C不符合题意;D、种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代,D不符合题意。故选:A23.【答案】D 【解析】A.孢子植物都不结种子,但生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代,因此,这类植物叫孢子植物,不符合题意。B.孢子植物的生殖都离不开水,因此,适于生活在水中或阴湿的环境中,不符合题意。C.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,都用孢子繁殖后代,都属于孢子植物,不符合题意。D.孢子植物中的藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物无根,有茎、叶的分化;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有了输导组织,符合题意。故选D。24.【答案】B 【解析】【分析】此题考查的是苔藓植物和蕨类植物的主要特征,据此答题。关键是比较苔藓植物和蕨类植物的根、茎、叶以及体内有无输导组织。【解答】苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织和机械组织,输导组织能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,机械组织能支持地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大,更适于陆地生活,比苔藓植物高等。苔藓植物和蕨类植物都是利用孢子生殖,都有雄性和雌性生殖器官。可见B符合题意。故选:B。25.【答案】C 【解析】A、苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,没有种子,A错误。B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,没有种子,B错误。C、种子外面无果皮包被,属于裸子植物。红豆杉是我国一级保护植物,其种子外无果皮包被,裸露,属于裸子植物,C正确。D、被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实,与题干不符合,D错误。故选C。26.【答案】B 【解析】“日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝”描述的是藻类。白杨属于种子植物。27.【答案】C 【解析】 蕨类植物有根、茎、叶的分化,并有输导组织,但不能产生种子,靠孢子产生后代。28.【答案】A 【解析】“西湖春色归,春水绿如染”说的是藻类,藻类没有根茎叶的分化,题干中要求说出“有茎叶的植物”的诗词,A选手说的诗词有误,会被淘汰。29.【答案】B 【解析】种子植物能产生种子,种子遇到恶劣环境时停止发育,待到环境适宜时再萌发,因此能产生种子是其适应陆地环境的一个重要原因。30.【答案】C 【解析】据题图可见,该实验的变量是水分,A错误。为了减少偶然因素对实验结果的影响,应该挑选多只鼠妇做实验,B错误。该实验探究的问题是:土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗?C正确。为了使实验结果更准确,要多做几次实验,D错误。31.【答案】 (1)cdbae 生理盐水 (2)A (3)液泡 (4) (5)凹面 (6) 【解析】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸,因此题图中的正确步骤是cdbae。若制作人的口腔上皮细胞临时装片, 则应在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态。(2)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:一般植物细胞内有细胞壁、液泡,绿色部分还有叶绿体。所以A图是植物细胞结构模式图。(3)植物细胞的液泡里面有细胞液,细胞液内溶解着具有酸甜苦辣等味道的一些物质及色素。“碱地柿子”深受广大消费者喜爱,那味道独特的果汁来自细胞结构中的液泡。(4) 洋葱鳞片叶内表皮细胞含有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等。人的口腔上皮细胞含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构是叶绿体。(5)用显微镜观察时,若光线比较暗,应选用遮光器上的大光圈和反光镜上的凹面镜,使视野变亮。(6)图C中物像的位置在视野的左边,且图D中的物像比图C中的物像大,这是在低倍镜下观察到物像后再换用高倍物镜进行观察看到的。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:向左移动玻片标本,使要观察的物像到达视野中央→转动转换器, 选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。则题中正确的操作方法是:向左移动玻片,转换高倍物镜,转动细准焦螺旋。32.【答案】(1)水绵 (2)葫芦藓的叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁葫芦藓的生活 (3)输导 孢子囊 温暖潮湿 (4)根、茎、叶发达且有输导组织 【解析】(1)藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化, 水绵属于藻类植物,没有根、茎、叶等器官的分化。(2)葫芦藓作为监测空气污染程度的指示植物,原因是葫芦藓的叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁葫芦藓的生活。(3)肾蕨属于蕨类植物,这类植物具有专门的输导组织,其叶片背面有孢子囊,内含大量孢子。孢子成熟后,从叶表面散放出来,如果落到温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。(4)油松属于裸子植物,裸子植物的根、茎、叶发达且有输导组织, 所以裸子植物通常长得很高大。33.【答案】(1) D ;(2) F ; 一 ;(3) C ; 输导 ;(4) 种子; 果皮 ; 被子; 【解析】【解析】藻类植物植物结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,不结种子,用孢子繁殖后代;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官。图中A向日葵属于被子植物,B是玉米属于被子植物,C是肾蕨属于蕨类植物,D是海带属于藻类植物,E是银杏属于裸子植物,F是葫芦藓属于苔藓植物。【详解】(1)D海带属于藻类植物,它结构简单,没有根、茎、叶的分化,有单细胞的,也有多细胞的。(2)F葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。(3)C肾蕨属于蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织和机械组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用,因此一般比较高大。但其生殖仍离不开水。(4)A是向日葵属于被子植物,E是银杏属于裸子植物,都属于种子植物,能产生种子;两者的区别是E裸子植物的种子外没有果皮包被,而A被子植物种子外有果皮包被。【点睛】回答此题的关键是要明确各种植物的特征。34.【答案】(1)保护 营养 (2)输导 液泡 (3)分生 细胞核 (4)叶绿体 (5)细胞壁、液泡、叶绿体 系统 (6)D 【解析】(1)西红柿表皮具有保护作用,破损后易腐烂,说明表皮属于保护组织,而果肉富含营养,属于营养组织。(2)切开西红柿,会发现有些“筋络”,这些“筋络”内含有导管和筛管,导管能运输水分和无机盐,筛管能运输有机养料,属于输导组织。液泡内的液体是细胞液,细胞液中溶解着多种物质,酸甜可口的汁液来自植物细胞的液泡。(3)分生组织能不断分裂,细胞分裂使细胞数量增多,种下西红柿的种子会萌发长出幼苗,幼苗能够由小长大,说明幼苗中有分生组织。细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去,应该移植细胞的细胞核。(4)西红柿果肉内含有丰富的营养,这些营养物质是通过光合作用制造的,细胞的叶绿体是光合作用的场所。(5)动物细胞与植物的绿叶细胞相比缺少细胞壁、液泡、叶绿体等结构。多细胞动物的结构层次包括细胞→组织→器官→系统→动物体,多细胞植物的结构层次包括:细胞→组织→器官→植物体。蜜蜂的结构层次比西红柿的结构层次多了系统。(6)在显微镜下观察一个成熟的植物细胞,你会发现细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧,造成这种现象的原因是液泡的挤压。选项植物类群主要特征A藻类植物没有根、茎、叶的分化B苔藓植物植株矮小,茎和叶内没有输导组织C蕨类植物有根、茎、叶的分化,种子繁殖D种子植物有根、茎、叶的分化,有输导组织,种子繁殖相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
苏教版(2024新版)七年级上册生物第1~3章综合测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题:本大题共30小题,共60分。1.杜鹃花和杜鹃鸟细胞相比,杜鹃花特有的结构是( )①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥液泡A. ②③④ B. ①④⑥ C. ①④③ D. ②④⑤2.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞,并做了如下记录,其中正确的是( )①洋葱外表皮细胞中有较大的液泡 ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱内表皮细胞中有叶绿体 ④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥由低倍镜换高倍镜之前应该上升镜筒,以避免镜头碰碎玻片⑦换用高倍镜后,视野变暗,观察到的物像跟原来相比,细胞更大,细胞数目更少A. ①②④⑤⑥ B. ①②④⑤⑦ C. ②③④⑥⑦ D. ①②③⑤⑦3.如图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能的叙述错误的是( )A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C. 甲细胞中的与细胞内外物质的进出有关D. 乙细胞中的中含有遗传物质,能传递遗传信息4.孙悟同学使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,以下说法错误的是( )A. 若孙悟同学想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为①④B. 可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标C. 字母“e”在显微镜下看到的物像是“”D. 若显微镜下观察到细胞在视野的左下方,要将物像移到视野正中央,孙悟同学应向左下方移动装片5.植物细胞进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是( )A. 叶绿体和线粒体 B. 线粒体和叶绿体 C. 都是叶绿体 D. 都是线粒体6.桃花的花瓣是红色的,榕树的叶子是绿色的,洋葱鳞片叶外表皮是紫色的,与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的 ( )A. 细胞膜、线粒体、叶绿体 B. 液泡、叶绿体、细胞膜C. 细胞膜、叶绿体、液泡 D. 液泡、叶绿体、液泡7.如图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是( )A. 过程中细胞质先平均分成两份 B. 经过过程遗传物质发生了改变C. 过程是细胞生长,过程是细胞分化 D. A、B、C代表细胞分化形成的不同组织8.如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述不正确的是( )A. 植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→cB. 植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成C. 该图也能表示动物细胞的分裂过程D. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的9.下列哪项属于多细胞生物( )A. 衣藻 B. 草履虫 C. 变形虫 D. 玉米10.洋葱根尖分生区的一个细胞分裂成为( )A. 两个细胞,染色体数目减半 B. 一个细胞,染色体数目不变C. 一个细胞,染色体数目减半 D. 两个细胞,染色体数目不变11.壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括( )A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁12.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是( )A. c表示的结构层次是器官B. 在结构层次上,植物体比动物体多了系统C. 叶片表皮、动物血液属于bD. 动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d13.下列有关生物体结构层次的描述中,正确的是( )A. 细胞是所有生物生命活动的基本单位,生物都由细胞构成B. 绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官C. 人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成D. 多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个结构层次14.我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了! 这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述,错误的是( )A. 细胞是棉花结构和功能的基本单位 B. 棉花植株的花、果实和种子是生殖器官C. 细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础 D. 棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用15.牡丹被誉为花中之王,由多种组织构成,但不包括下列中的( )A. 营养组织 B. 上皮组织 C. 输导组织 D. 保护组织16.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是( )A. 细胞数目增多 B. 细胞体积增大C. 细胞数目增多、细胞体积增大 D. 细胞分裂17.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是( )A. 动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织B. 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织C. 心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成D. 系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次18.观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )A. 都无种子 B. 都能进行光合作用C. 都有根、茎、叶 D. 种子外都无果皮包被19.“海带炖排骨,玉米炒松仁,蕨菜干炒腊肉”是我们舌尖上的美食。海带、玉米、松仁、蕨菜分别属于( )A. 藻类 被子植物 裸子植物 蕨类植物 B. 苔藓植物 裸子植物 被子植物 蕨类植物C. 藻类 被子植物 被子植物 蕨类植物 D. 蕨类植物 裸子植物 裸子植物 藻类20.下列植物,哪一种在生殖时不产生孢子( )A. B. C. D. 21.绿色植物与人类关系密切,下列说法错误的是( )。A. 海带、裙带菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源B. 葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C. 生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料D. 卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种22.某同学观察发现,海带没有根、茎、叶的分化。据此可认为海带属于( )A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物23.下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是 ( )A. 生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代B. 适于生活在水中或阴湿的环境中C. 包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等D. 都没有根、茎、叶的分化24.肾蕨的结构比葫芦藓的结构复杂,最突出的表现是( )A. 具有根、茎、叶、花、果实 B. 具有根、输导组织和机械组织C. 具有假根 D. 具有生殖器官25.红豆杉是我国一级保护植物,其种子无果皮包被,颜色鲜红。红豆杉在分类中属于( )A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物26.唐朝诗人白居易的诗句中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”以及茅盾笔下的“白杨礼赞”,分别描述的是( )A. 藻类和蕨类植物 B. 藻类和种子植物C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 苔藓植物和藻类27.下列选项中,植物类群与其相应特征叙述错误的是( )A. A B. B C. C D. D28.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。下图中哪位选手会被淘汰? ( )A. B. C. D. 29.下列有关绿色植物主要类群的叙述,正确的是( )A. 苔藓植物的根非常简单,茎中有导管B. 种子植物能产生种子是其适应陆地环境的一个重要原因C. 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上D. 肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活的能力较强30.某同学设计了如图的实验装置探究环境对鼠妇生活的影响, 下列有关说法正确的是( )A. 该实验的变量是光照B. 在湿土和干土处分别放一只鼠妇C. 探究的问题是土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗D. 该实验做一次就可得出正确结论第II卷(非选择题)二、识图作答题:本大题共3小题,共30分。31.依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。(1) 图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分制作过程示意图,正确的操作顺序是 (填图中字母)。如果制作人的口腔上皮细胞临时装片,则应该在载玻片中央滴一滴 。(2)图乙是动植物细胞结构模式图,表示植物细胞的是 (填图中字母)。(3)“碱地柿子”深受广大消费者喜爱,那味道独特的果汁来自细胞结构中的 。(4) 洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构是 (填数字序号)。细胞壁 叶绿体 线粒体 液泡(5)用显微镜观察时,若光线比较暗,应选用 (选填“平面”或“凹面”) 反光镜。(6)使用显微镜观察时,欲使视野由图丙中的C到D,正确的操作方法是 (填数字序号)。向左移动玻片 向右移动玻片 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 转换高倍物镜 转换低倍物镜32.如图所示几种植物,请据图回答下列问题:(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 。(2)葫芦藓作为监测空气污染程度的指示植物,原因是 。(3)肾蕨属于蕨类植物,这类植物具有专门的 组织,其叶片背面有 ,内含大量孢子。孢子成熟后,从叶表面散放出来,如果落到 的地方,就会萌发和生长。(4)油松属于裸子植物,裸子植物的 ,所以裸子植物通常长得很高大。33.如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:(1)没有根、茎、叶等器官分化的是___________(填字母代号)类植物。(2)___________(填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有_________层细胞,有毒气体可以背腹两面侵入细胞。(3)___________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的_________组织,所有该类植物同F类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。(4)A、E两类植物的共同特点都是能产生___________,但A类植物的种子外面有___________包被,属于___________植物。三、资料分析题:本大题共1小题,共10分。34.寿光是我国最大的蔬菜生产基地,所产的西红柿品种多,营养全,富含维生素,深受人们喜爱。樱桃西红柿又称圣女果,不仅可以在凉菜或清汤中放入,还可以当水果吃。请你根据所学的植物细胞的知识回答下列相关问题:(1)夏季西红柿表皮破损后易腐烂,说明表皮属于 组织,而果肉富含营养,属于 组织。(2)切开西红柿,会发现有些“筋络”,这些“筋络”属于 组织。酸甜可口的汁液来自植物细胞的 。(3)种下西红柿的种子会萌发长出幼苗,幼苗能够由小长大,说明幼苗中有 组织。如果要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去,你认为应该移植细胞的 。(4)西红柿果肉含有丰富的营养,这些营养物质是在细胞的 内产生的。(5)结出西红柿需要蜜蜂帮助传粉,蜜蜂的细胞与西红柿的绿叶细胞相比缺少 等结构。蜜蜂的结构层次比西红柿的结构层次多了 。(6)在显微镜下观察一个成熟的植物细胞,你会发现细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧,造成这种现象的原因是 。A.细胞质的流动B.细胞的分裂C.细胞核的活动D.液泡的挤压答案和解析1.【答案】B 【解析】【分析】本题考查动物细胞与植物细胞在结构上的区别这一知识点。旨在考查学生的对比综合能力。掌握动物细胞与植物细胞的区别是解答此题的关键。【解答】动物细胞和植物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点:动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁和液泡,有的细胞有叶绿体。故ACD不符合题意,B符合题意。选B。2.【答案】B 【解析】【分析】本题考查观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的实验,解题关键是熟记动植物细胞的结构和显微镜使用的方法。(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开:“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加稀碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。(2)制作口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、刮、涂、盖、染。用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。【解答】①洋葱外表皮细胞是植物细胞,其中有较大的液泡,①正确; ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成,②正确;③洋葱内表皮细胞中没有叶绿体,③错误; ④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的,④正确; ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈,将反光镜调至平面镜,光圈调至较小光圈,⑤正确;⑥由低倍镜换高倍镜,不能提升镜筒,否则在高倍镜下找不到物像,⑥错误;⑦换用高倍镜后,视野变暗,观察到的物像跟原来相比,细胞更大,细胞数目更少,⑦正确。故选B。3.【答案】D 【解析】【分析】本题考查动、植物细胞的结构和功能及动、植物细胞结构的相同点和不同点。解题关键是熟知动、植物细胞的结构和功能及动、植物细胞结构的相同点和不同点。【解答】动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。它们的异同点如下:观图可知:①是细胞膜、②是液泡。A.植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核,A正确;B.细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体,线粒体是动植物细胞都有的能量转换器,是进行呼吸作用的场所,B正确;C.甲图中的①是细胞膜,能够控制物质的进出,C正确;D.乙图中的②是液泡,里面溶解着酸甜苦辣的一些物质及色素,不含有遗传物质,不能传递遗传信息,D错误。故选D。4.【答案】B 【解析】【分析】本题考查显微镜的构造和使用方法。掌握显微镜的构造和使用方法是解题的关键。【解答】观图可知:①②是目镜、③④是物镜,物镜放大倍数越高,镜头越长;目镜放大倍数越高,镜头越短。A.显微镜的放大倍数越小,亮度越大,看到的细胞就越小,看到的数目细胞数目就越多。若孙悟同学想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为①长目镜和④短物镜,A正确;B.③是高倍物镜。使用显微镜时要先用低倍镜找到要观察的物像,然后再转动转换器换用高倍镜,不能直接使用高倍物镜观察,B错误;C.显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。所以字母“e”在显微镜下看到的物像是“”,C正确;D.显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,若显微镜下观察到细胞在视野的左下方,要将物像移到视野正中央,孙悟同学应向左下方移动装片,D正确。故选B。5.【答案】A 【解析】解:植物的绿色部分含有叶绿体,叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器。线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。故选:A。此题考查的是细胞中的能量转换器。能量转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所,将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。叶绿体与线粒体的区别:叶绿体是贮存能量,将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体则是释放能量,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。联系:都是细胞中的能量转换器。6.【答案】D 【解析】【分析】本题考查植物细胞的基本结构,解题关键是掌握植物细胞中不同色素的储存位置。【解答】桃花的花瓣是红色的,色素存在于花瓣细胞液泡当中;榕树的叶子是绿色的,叶绿素储存在叶肉细胞的叶绿体中,叶绿体在光照下形成叶绿素,叶片呈现绿色;洋葱鳞片叶外表皮是紫色的,色素存在于表皮细胞的液泡当中。故D符合题意。故选D。7.【答案】D 【解析】过程由一个细胞变成两个细胞,是细胞分裂过程。细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个。过程形成了不同的细胞群,是细胞分化的过程。细胞分化过程中,遗传物质没有发生改变。A、B、C代表细胞分化形成的不同组织。8.【答案】C 【解析】【分析】本题考查细胞分裂过程,解题的关键是掌握动植物细胞的分裂过程。【解答】A.植物细胞分裂时,细胞核先由一个变成两个,然后细胞质分成两份,最后在细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,所以图中植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c,故A正确;B.植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成,故B正确;C.动物细胞分裂的过程:细胞核先由一个变成两个,然后细胞膜向内凹陷,把细胞质平均分成两份,细胞一分为二,形成两个新的细胞。植物细胞分裂时会在细胞中间形成新的细胞壁,所以上图不能表示动物细胞分裂过程,故C错误;D.细胞分裂时,染色体先复制加倍,后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,所以新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,故D正确。故选C。9.【答案】D 【解析】由细胞构成的生物按细胞数目的多少可分为单细胞生物和多细胞生物。只由一个细胞构成的生物是单细胞生物,它们个体微小,用肉眼很难观察到,如草履虫、衣藻、变形虫等。由多个细胞构成的生物是多细胞生物,大多数生物是多细胞生物,一般能用肉眼直接观察到。10.【答案】D 【解析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂时,染色体会进行复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。11.【答案】D 【解析】动物细胞分裂的过程是:分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。如图:因此壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞不会出现新的细胞膜和细胞壁。故选:D。细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。动物细胞分裂的过程是:细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞分裂的基本过程。12.【答案】D 【解析】【分析】本题考查动植物体的结构层次,解题的关键是掌握动植物体的结构层次。根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多了系统这个结构层次。上图a表示组织,b表示器官,c表示植物体,d表示动物体。【解答】A.植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体,所以c表示的结构层次是植物体,故A错误;B.动物体的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体。所以动物和植物的结构层次不同,动物比植物多了系统这个结构层次,故B错误;C.叶片表皮是保护组织,动物的血液是结缔组织,b表示的是器官,故C错误;D.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以,动物体的结构层次可表示为:细胞→a组织→b器官→系统→d动物体,故D正确。故选D。13.【答案】C 【解析】【分析】本题考查动植物体的结构层次,解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次。动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。【解答】A、病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的。所以细胞是所有生物体结构和功能的基本单位是错误的。A错误;B、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,B错误;C、胃的内表面由上皮细胞构成,属于上皮组织。胃壁里面主要是肌肉组织,能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物。整个的胃布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织。因此胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,C正确;D、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体,由此可见:植物没有系统。所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次是错误的,D错误。故选:C。14.【答案】D 【解析】【分析】本题考查细胞分裂和细胞分化,植物的基本组织及植物的器官。解题的关键是掌握细胞分裂和细胞分化,植物的基本组织及植物体的结构层次。【解答】A.细胞是棉花结构和功能的基本单位,A正确;B.棉花植株的花、果实和种子是生殖器官,B正确;C.细胞通过分裂和生长,使细胞的数目增加、体积增大,使生物体长大。细胞的分化可以形成不同的组织,从而使生物体生长发育。故细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础,C正确;D.棉花的种皮是保护组织,具有保护作用,上皮组织属于动物的组织,D错误。15.【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查植物的组织,难度不大,理解植物的组织的种类是解题关键。【解答】牡丹属于植物,植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等, 不包括上皮组织。16.【答案】C 【解析】植物体通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞的生长增大细胞的体积,从而使生物体逐渐由小长大。故选C。17.【答案】D 【解析】A、分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织,分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织,动物没有保护组织。故A错误,不符合题意。B、血液是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能,它担负着运输任务。故B错误,不符合题意。C、心脏作为输送血液的泵,主要由肌肉组织构成。故C错误,不符合题意。D、植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次,所以在结构层次上,系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次。故D正确,符合题意。故选D。18.【答案】B 【解析】略。19.【答案】A 【解析】海带、玉米、松仁、蕨菜分别属于藻类、被子植物、裸子植物、蕨类植物,故选A。20.【答案】C 【解析】A、是水绵,属于藻类植物,不结种子,用孢子繁殖后代,不符合题意。B、是肾蕨,属于蕨类植物,也不结种子,用孢子繁殖后代,不符合题意。C、是玉米,属于被子植物,能结种子,种子外有果皮包被着,用种子繁殖后代,不产生孢子,符合题意。D、是葫芦藓,属于苔藓植物,也不结种子,用孢子繁殖后代,不符合题意。故选:C。植物的种类很多,有的能产生种子,用种子繁殖后代,有的不能结种子,用孢子繁殖后代,据此作答。仔细分析选项中的图形,总结它们所属的类群,明确藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,即可正确答题。21.【答案】D 【解析】略22.【答案】A 【解析】A、藻类的结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,海带没有根、茎、叶的分化,属于藻类。A符合题意;B、苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,无输导组织,如葫芦藓。B不符合题意;C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,如肾蕨。C不符合题意;D、种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代,D不符合题意。故选:A23.【答案】D 【解析】A.孢子植物都不结种子,但生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代,因此,这类植物叫孢子植物,不符合题意。B.孢子植物的生殖都离不开水,因此,适于生活在水中或阴湿的环境中,不符合题意。C.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,都用孢子繁殖后代,都属于孢子植物,不符合题意。D.孢子植物中的藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物无根,有茎、叶的分化;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有了输导组织,符合题意。故选D。24.【答案】B 【解析】【分析】此题考查的是苔藓植物和蕨类植物的主要特征,据此答题。关键是比较苔藓植物和蕨类植物的根、茎、叶以及体内有无输导组织。【解答】苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织和机械组织,输导组织能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,机械组织能支持地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大,更适于陆地生活,比苔藓植物高等。苔藓植物和蕨类植物都是利用孢子生殖,都有雄性和雌性生殖器官。可见B符合题意。故选:B。25.【答案】C 【解析】A、苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,没有种子,A错误。B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,没有种子,B错误。C、种子外面无果皮包被,属于裸子植物。红豆杉是我国一级保护植物,其种子外无果皮包被,裸露,属于裸子植物,C正确。D、被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实,与题干不符合,D错误。故选C。26.【答案】B 【解析】“日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝”描述的是藻类。白杨属于种子植物。27.【答案】C 【解析】 蕨类植物有根、茎、叶的分化,并有输导组织,但不能产生种子,靠孢子产生后代。28.【答案】A 【解析】“西湖春色归,春水绿如染”说的是藻类,藻类没有根茎叶的分化,题干中要求说出“有茎叶的植物”的诗词,A选手说的诗词有误,会被淘汰。29.【答案】B 【解析】种子植物能产生种子,种子遇到恶劣环境时停止发育,待到环境适宜时再萌发,因此能产生种子是其适应陆地环境的一个重要原因。30.【答案】C 【解析】据题图可见,该实验的变量是水分,A错误。为了减少偶然因素对实验结果的影响,应该挑选多只鼠妇做实验,B错误。该实验探究的问题是:土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗?C正确。为了使实验结果更准确,要多做几次实验,D错误。31.【答案】 (1)cdbae 生理盐水 (2)A (3)液泡 (4) (5)凹面 (6) 【解析】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸,因此题图中的正确步骤是cdbae。若制作人的口腔上皮细胞临时装片, 则应在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态。(2)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:一般植物细胞内有细胞壁、液泡,绿色部分还有叶绿体。所以A图是植物细胞结构模式图。(3)植物细胞的液泡里面有细胞液,细胞液内溶解着具有酸甜苦辣等味道的一些物质及色素。“碱地柿子”深受广大消费者喜爱,那味道独特的果汁来自细胞结构中的液泡。(4) 洋葱鳞片叶内表皮细胞含有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等。人的口腔上皮细胞含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构是叶绿体。(5)用显微镜观察时,若光线比较暗,应选用遮光器上的大光圈和反光镜上的凹面镜,使视野变亮。(6)图C中物像的位置在视野的左边,且图D中的物像比图C中的物像大,这是在低倍镜下观察到物像后再换用高倍物镜进行观察看到的。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:向左移动玻片标本,使要观察的物像到达视野中央→转动转换器, 选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。则题中正确的操作方法是:向左移动玻片,转换高倍物镜,转动细准焦螺旋。32.【答案】(1)水绵 (2)葫芦藓的叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁葫芦藓的生活 (3)输导 孢子囊 温暖潮湿 (4)根、茎、叶发达且有输导组织 【解析】(1)藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化, 水绵属于藻类植物,没有根、茎、叶等器官的分化。(2)葫芦藓作为监测空气污染程度的指示植物,原因是葫芦藓的叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁葫芦藓的生活。(3)肾蕨属于蕨类植物,这类植物具有专门的输导组织,其叶片背面有孢子囊,内含大量孢子。孢子成熟后,从叶表面散放出来,如果落到温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。(4)油松属于裸子植物,裸子植物的根、茎、叶发达且有输导组织, 所以裸子植物通常长得很高大。33.【答案】(1) D ;(2) F ; 一 ;(3) C ; 输导 ;(4) 种子; 果皮 ; 被子; 【解析】【解析】藻类植物植物结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,不结种子,用孢子繁殖后代;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官。图中A向日葵属于被子植物,B是玉米属于被子植物,C是肾蕨属于蕨类植物,D是海带属于藻类植物,E是银杏属于裸子植物,F是葫芦藓属于苔藓植物。【详解】(1)D海带属于藻类植物,它结构简单,没有根、茎、叶的分化,有单细胞的,也有多细胞的。(2)F葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。(3)C肾蕨属于蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织和机械组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用,因此一般比较高大。但其生殖仍离不开水。(4)A是向日葵属于被子植物,E是银杏属于裸子植物,都属于种子植物,能产生种子;两者的区别是E裸子植物的种子外没有果皮包被,而A被子植物种子外有果皮包被。【点睛】回答此题的关键是要明确各种植物的特征。34.【答案】(1)保护 营养 (2)输导 液泡 (3)分生 细胞核 (4)叶绿体 (5)细胞壁、液泡、叶绿体 系统 (6)D 【解析】(1)西红柿表皮具有保护作用,破损后易腐烂,说明表皮属于保护组织,而果肉富含营养,属于营养组织。(2)切开西红柿,会发现有些“筋络”,这些“筋络”内含有导管和筛管,导管能运输水分和无机盐,筛管能运输有机养料,属于输导组织。液泡内的液体是细胞液,细胞液中溶解着多种物质,酸甜可口的汁液来自植物细胞的液泡。(3)分生组织能不断分裂,细胞分裂使细胞数量增多,种下西红柿的种子会萌发长出幼苗,幼苗能够由小长大,说明幼苗中有分生组织。细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去,应该移植细胞的细胞核。(4)西红柿果肉内含有丰富的营养,这些营养物质是通过光合作用制造的,细胞的叶绿体是光合作用的场所。(5)动物细胞与植物的绿叶细胞相比缺少细胞壁、液泡、叶绿体等结构。多细胞动物的结构层次包括细胞→组织→器官→系统→动物体,多细胞植物的结构层次包括:细胞→组织→器官→植物体。蜜蜂的结构层次比西红柿的结构层次多了系统。(6)在显微镜下观察一个成熟的植物细胞,你会发现细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧,造成这种现象的原因是液泡的挤压。选项植物类群主要特征A藻类植物没有根、茎、叶的分化B苔藓植物植株矮小,茎和叶内没有输导组织C蕨类植物有根、茎、叶的分化,种子繁殖D种子植物有根、茎、叶的分化,有输导组织,种子繁殖相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
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