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2024-2025学年上学期小学数学北师大版三年级期中必刷常考题之千以内加减法
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这是一份2024-2025学年上学期小学数学北师大版三年级期中必刷常考题之千以内加减法,共17页。试卷主要包含了347+4口6的和一定等内容,欢迎下载使用。
1.图书室有1000本书,三年级借走了230本,五、六年级共借走了380本,图书室里少了( )本书。
A.390B.610C.620
2.一根绳子长518米,第一次用去232米,第二次用去129米。剩下的绳子比原来的绳子短( )
A.157米B.129米C.232米D.361米
3.一张椅子198元,比一张办公桌少54元,一张办公桌要( )元。
A.144B.252C.242
4.347+4口6的和一定( )
A.比800大B.比900小C.比800小D.比900大
5.652+97>□48,□里最大可以填( )
A.6B.7C.8
6.实验小学三年级订了325份《小葵花》,二年级比三年级多订了125.二、三年级一共订了( )份.
A.450B.775C.200
7.买一架玩具飞机和一辆玩具汽车一共要多少元?不正确的算式是( )
A.154+12B.154+(154+12)
C.154+12+154
8.与678﹣199计算结果一样的是( )
A.678﹣200﹣1B.678﹣200+1C.678+200﹣1D.678+200+1
9.少年宫象棋社有男生179人,女生138人,围棋社再增加45人就和象棋社的人数同样多。围棋社一共有多少人?下面列式正确的是( )
A.179﹣138+45B.179+138+45
C.179+138﹣45
10.一辆自行车458元,一个微波炉218元,买这两件商品,600元 (填“够”或“不够”)。
11.最小的三位数与最大的三位数的和是 ,差是 .
12. 比310多170;460比830少 。
13.657加一个三位数,如果计算中的每一位都不进位,那么这个三位数最大是 ,此时和是 。
14.小丽在做一道加法题时,把加242算成加224,得到的结果是455。正确的结果应该是 。
15.最小的四位数减去最大的三位数的差是 。
16.在7、2、0、3中任意选三个数字组成三位数,最小的是 ,最大的是 ,这两个数的和是 。
17.小红在计算一道减法题时,不小心把墨水洒在作业本上,如右图,这道题只留下了验算的竖式,那么他计算的算式可能是 ,也可能是 (要写完整的一道算式)。
18.在50后面添上一个0,所得的新数比50多450。 (判断对错)
19.被减数不变,减数减少20,差就减少20。 (判断对错)
20.两个三位数相减,差一定是三位数. . (判断对错)
21.370+△的和一定大于370. (判断对错)
22.用竖式计算,加☆的要验算。
50÷8=
☆352+468=
☆803﹣275=
354+657﹣276=
23.用竖式计算。
490+105=
703﹣524=
62÷7=
24.竖式计算下面的题,带※的验算。
25.养鸡场用鸡蛋孵小鸡,上午孵出了476只小鸡,下午比上午少孵出107只。下午出了多少只小鸡?
26.一天上午,中华孝德园景区来了525位游客,下午走了241人,又来了278人,晚上又新增了369位游客。这一天,中华孝德园一共接待了多少位游客?
27.双双、减减、好好三人统计自己在2021年的课外阅读量。双双读了641个字,减减读了400个字,好好读的和减减一样多。
(1)双双比好好多读了多少个字?
(2)三人一共读了多少个字?
28.非接触支付渐成潮流。某停车场上午共有423位车主使用“无感支付”。下午使用“无感支付”的车主比上午少137位,停车场今天一共有多少位车主使用“无感支付”?
29.在学校组织的“保护环境,回收电池”的活动中,中年级同学回收电池873节,高年级比中年级多回收98节,低年级比高年级少回收212节,低年级回收电池多少节?
30.森林里有猴子107只,狐狸比猴子少25只,兔子比狐狸多293只.狐狸和兔子各有多少只?
31.书架上原来放有243本图书。书架上一共可以放多少本书?
参考答案与试题解析
一.试题(共31小题)
1.图书室有1000本书,三年级借走了230本,五、六年级共借走了380本,图书室里少了( )本书。
A.390B.610C.620
【考点】千以内加减法.
【答案】B
【分析】根据题意,图书室里少的本数就是借走的本数,依据整数加法的意义把两个年级借走的本数相加即可求解。
【解答】解:230+380=610(本)
答:图书室里少了610本书。
故选:B。
【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解被三年级和五、六年级借走的本数,就是图书室少的本数,注意计算的准确性。
2.一根绳子长518米,第一次用去232米,第二次用去129米。剩下的绳子比原来的绳子短( )
A.157米B.129米C.232米D.361米
【考点】千以内加减法.
【答案】D
【分析】用两次用去的长度相加,即可求出剩下的绳子比原来的绳子短了多少米。
【解答】解:232+129=361(米)
答:剩下的绳子比原来的绳子短361米。
故选:D。
【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
3.一张椅子198元,比一张办公桌少54元,一张办公桌要( )元。
A.144B.252C.242
【考点】千以内加减法.
【答案】B
【分析】用一张椅子的价钱加上比一张办公桌少的钱数就是一张办公桌的价钱。
【解答】解:198+54=252(元)
答:一张办公桌要252元。
故选:B。
【点评】明确用一张椅子的价钱加上比一张办公桌少的钱数就是一张办公桌的价钱是解题的关键。
4.347+4口6的和一定( )
A.比800大B.比900小C.比800小D.比900大
【考点】千以内加减法.
【答案】B
【分析】□里面最大可以填9,最小可以填0,由此代入分别求出最大和最小的和,从而解决问题.
【解答】解:当□里面是9时和最大,是:
347+496=843
当□里面是0时和最小,是:
347+406=753
所以和一定比700大,比900小.
故选:B.
【点评】解决本题运用赋值法,求出最大及最小的和,从而解决问题.
5.652+97>□48,□里最大可以填( )
A.6B.7C.8
【考点】千以内加减法;1000以内数比较大小.
【答案】B
【分析】先算出652+97的和,然后根据比较数的大小的方法确定□里最大可以填几即可。
【解答】解:652+97=749,要使749>□48,□里最大可以填7。
故选:B。
【点评】解答本题需熟练掌握千以内数的加法法则及比较数的大小的方法,灵活解答。
6.实验小学三年级订了325份《小葵花》,二年级比三年级多订了125.二、三年级一共订了( )份.
A.450B.775C.200
【考点】千以内加减法.
【答案】见试题解答内容
【分析】首先根据加法的意义,用三年级订的数量加上125,求出二年级订的数量是多少;然后把两个年级的总数量加在一起,求出两个年级共订了多少份即可。
【解答】解:325+125+325
=450+325
=775(份)
答:二、三年级一共订了775份。
故选:B。
【点评】此题主要考查了加法的意义的应用,解答此题的关键是根据加法的意义,求出二年级订的数量是多少。
7.买一架玩具飞机和一辆玩具汽车一共要多少元?不正确的算式是( )
A.154+12B.154+(154+12)
C.154+12+154
【考点】千以内加减法.
【答案】A
【分析】玩具汽车比玩具飞机贵12元,则一辆玩具汽车的价钱为(154+12)元,再把两种玩具的单价相加,即可求出买一架玩具飞机和一辆玩具汽车一共要多少元。
【解答】解:154+(154+12)
=154+166
=320(元)
或154+12+154
=166+154
=320(元)
答:买一架玩具飞机和一辆玩具汽车一共要320元。
A选项列式错误。
故选:A。
【点评】本题主要考查了千以内加减法的实际应用。求比一个数多几的数是多少,用加法进行计算;求两个数的和是多少,用加法进行计算。
8.与678﹣199计算结果一样的是( )
A.678﹣200﹣1B.678﹣200+1C.678+200﹣1D.678+200+1
【考点】千以内加减法.
【答案】B
【分析】199可以看成是200加1,然后再进一步解答。
【解答】解:678﹣199
=678﹣(200﹣1)
=678﹣200+1
=478+1
=479
故选:B。
【点评】本题主要考查了学生对简便算法的掌握,注意符号的应用。
9.少年宫象棋社有男生179人,女生138人,围棋社再增加45人就和象棋社的人数同样多。围棋社一共有多少人?下面列式正确的是( )
A.179﹣138+45B.179+138+45
C.179+138﹣45
【考点】千以内加减法.
【答案】C
【分析】先将少年宫象棋社的男女生人数相加,求出少年宫象棋社的总人数,然后减去45人,即可求出围棋社的人数,据此解答。
【解答】解:179+138﹣45
=317﹣45
=272(人)
答:围棋社一共有272人。
故选:C。
【点评】本题考查了利用千以内数的加减混合运算解决问题,需准确理解题意。
10.一辆自行车458元,一个微波炉218元,买这两件商品,600元 不够 (填“够”或“不够”)。
【考点】千以内加减法.
【答案】不够。
【分析】依据题意可知,用加法列式计算买这两件商品一共花多少钱,由此解答本题。
【解答】解:458+218=676(元)
676>600
答:600元不够。
故答案为:不够。
【点评】解决本题的关键是找出题中数量关系。
11.最小的三位数与最大的三位数的和是 1099 ,差是 899 .
【考点】千以内加减法.
【答案】见试题解答内容
【分析】最小的三位数是100,最大的三位数是999,据此解答.
【解答】解:999+100=1099;
999﹣100=899;
故答案为:1099,899.
【点评】本题的关键是找出最大的三位数和最小的三位数.
12. 480 比310多170;460比830少 370 。
【考点】千以内加减法.
【答案】480;370。
【分析】求比310多170的数是多少,用310加170进行计算;求460比830少多少,用830减460进行计算。
【解答】解:310+170=480
830﹣460=370
答:480比310多170;460比830少370。
故答案为:480;370。
【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的计算。求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求一个数比另一个数少几,用减法计算。
13.657加一个三位数,如果计算中的每一位都不进位,那么这个三位数最大是 342 ,此时和是 999 。
【考点】千以内加减法.
【答案】342;999。
【分析】657加一个三位数,如果计算中的每一位都不进位,那么每一个数位上的数相加最大是9,即657与这个数的和是999,用999减去657即可。
【解答】解:999﹣657=342
答:这个三位数最大是342,此时和是999。
故答案为:342;999。
【点评】本题解题的关键是理解:如果计算中的每一位都不进位,那么每一个数位上的数相加最大是9,即657与这个数的和是999。
14.小丽在做一道加法题时,把加242算成加224,得到的结果是455。正确的结果应该是 473 。
【考点】千以内加减法.
【答案】473。
【分析】根据加数=和﹣另一个加数,代入数值,先求出另一个加数是几,再根据加数+加数=和,代入数值求出正确的结果。
【解答】解:455﹣224+242
=231+242
=473
答:正确的结果应该是473。
故答案为:473。
【点评】本题考查千以内加减法的计算。注意计算的准确性。
15.最小的四位数减去最大的三位数的差是 1 。
【考点】千以内加减法.
【答案】见试题解答内容
【分析】最小的四位数是1000,最大的三位数是999,将两数相减,即可解答。
【解答】解:1000﹣999=1
答:最小的四位数减去最大的三位数的差是1。
故答案为:1。
【点评】本题考查千以内减法的计算。注意计算的准确性。
16.在7、2、0、3中任意选三个数字组成三位数,最小的是 203 ,最大的是 732 ,这两个数的和是 935 。
【考点】千以内加减法;1000以内数比较大小.
【答案】203;732;935。
【分析】找出四个数字中最大的3个数,把这三个数从大到小按高位到低位排列组数,组成的数就是最大的三位数;找出四个数字中最小的3个数,把除了0以外的最小的数放在百位上,剩下的两个数从小到大按高位到低位排列组数,组成的数就是最小的三位数,据此解答。
【解答】解:7>3>2>0,所以组成的最小的三位数是203,最大的三位数是732。
203+732=935
答:在7、2、0、3中任意选三个数字组成三位数,最小的是203,最大的是732,这两个数的和是935。
故答案为:203;732;935。
【点评】解答本题需熟练掌握数的组成及千以内数的加法法则,灵活解答。
17.小红在计算一道减法题时,不小心把墨水洒在作业本上,如右图,这道题只留下了验算的竖式,那么他计算的算式可能是 581﹣254=327 ,也可能是 581﹣327=254 (要写完整的一道算式)。
【考点】千以内加减法.
【答案】581﹣254=327,581﹣327=254。
【分析】验算减法时,看差与减数的和是否等于被减数,所以根据验算的竖式可知,被减数等于581,254和327分别是减数和差,据此写出两个减法算式即可。
【解答】解:根据254+327=581可得:581﹣254=327或581﹣327=254。
故答案为:581﹣254=327,581﹣327=254。
【点评】解答本题需熟练掌握被减数、减数和差之间的关系,灵活解答。
18.在50后面添上一个0,所得的新数比50多450。 √ (判断对错)
【考点】千以内加减法.
【答案】√
【分析】先确定在50后面添上一个0是500,再用500减去50,看结果是否等于450即可。
【解答】解:在50后面添上一个0得500。
500﹣50=450
答:在50后面添上一个0,所得的新数比50多450。
原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】解答本题需熟练掌握数的组成及千以内数的减法法则,灵活解答。
19.被减数不变,减数减少20,差就减少20。 × (判断对错)
【考点】千以内加减法.
【答案】×
【分析】两个数相减,被减数不变,减数减少多少,差就增加多少,所以如果被减数不变,减数减少20,差会增加20,据此判断。
【解答】解:被减数不变,减数减少20,差会增加20;
原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】两个数相减,被减数不变,减数减少多少,差就增加多少;两个数相减,减数不变,被减数增加多少,差就增加多少。
20.两个三位数相减,差一定是三位数. × . (判断对错)
【考点】千以内加减法.
【答案】见试题解答内容
【分析】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,可以举例证明,据此解答.
【解答】解:三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,
900﹣200=700,差是三位数,
900﹣850=50,差是两位数,
900﹣898=2,差是一位数,
所以两个三位数相减,差一定是三位数的说法是错误的;
故答案为:×.
【点评】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系,像这种题可以采用举例证明法.
21.370+△的和一定大于370. × (判断对错)
【考点】千以内加减法.
【答案】见试题解答内容
【分析】△是正数时,370+△的和一定大于370;△是0时,370+△的和等于370,据此判断即可.
【解答】解:由于不确定△的值,当△=0是,370+0=370,
故原题说法错误;
故答案为:×.
【点评】解答此题的关键是根据△的取值得出370+△与370哪个大,然后再进一步解答.
22.用竖式计算,加☆的要验算。
50÷8=
☆352+468=
☆803﹣275=
354+657﹣276=
【考点】千以内加减法;有余数除法(除数为一位数).
【答案】6……2;820;528;735。
【分析】根据有余数除法以及千以内加减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:50÷8=6……2
352+468=820
803﹣275=528
354+657﹣276=735
【点评】本题考查有余数除法以及千以内加减法的计算。注意计算的准确性。
23.用竖式计算。
490+105=
703﹣524=
62÷7=
【考点】千以内加减法;有余数除法(除数为一位数).
【答案】595;179;8……6。
【分析】列竖式计算整数加法时,先把相同的数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的和大于或等于十,向上一位进一;列竖式计算整数减法时,先把相同的数位对齐,然后从个位减起,被减数哪一位的数不够减,向上一位“借一当十”;列竖式计算一位数除多位数,从被除数的最高位除起,若被除数的最高位上的数小于除数,则看前两位,每一步计算,余数都要小于除数。
【解答】解:490+105=595
703﹣524=179
62÷7=8……6
【点评】解答本题需熟练掌握千以内数的加减法则及一位数除多位数法则,列竖式时相同的数位要对齐。
24.竖式计算下面的题,带※的验算。
【考点】千以内加减法;有余数除法(除数为一位数).
【答案】823;374;7……4;8……1;9……2。
【分析】根据千以内加、减法以及有余数除法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:※358+465=823
※910﹣536=374
39÷5=7……4
49÷6=8……1
74÷8=9……2
【点评】本题考查千以内加、减法以及有余数除法的计算。注意计算的准确性。
25.养鸡场用鸡蛋孵小鸡,上午孵出了476只小鸡,下午比上午少孵出107只。下午出了多少只小鸡?
【考点】千以内加减法.
【答案】369只。
【分析】用上午孵出的只数减去107只,即可计算出下午出了多少只小鸡。
【解答】解:476﹣107=369(只)
答:下午出了369只小鸡。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内减法的计算方法。
26.一天上午,中华孝德园景区来了525位游客,下午走了241人,又来了278人,晚上又新增了369位游客。这一天,中华孝德园一共接待了多少位游客?
【考点】千以内加减法.
【答案】1172位。
【分析】用上午来的人数加上下午又来的人数,再加上晚上新增的人数,即可求出中华孝德园一共接待了多少位游客。
【解答】解:525+278+369
=803+369
=1172(位)
答:中华孝德园一共接待了1172位游客。
【点评】本题考查千以内连加的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
27.双双、减减、好好三人统计自己在2021年的课外阅读量。双双读了641个字,减减读了400个字,好好读的和减减一样多。
(1)双双比好好多读了多少个字?
(2)三人一共读了多少个字?
【考点】千以内加减法.
【答案】(1)241个;(2)1441个。
【分析】(1)好好读的和减减一样多,则好好读了400个字,用双双读字的个数减去好好读字的个数即可解答;
(2)把双双、减减、好好读字的个数相相加,即可求出三人一共读了多少个字。
【解答】解:(1)641﹣400=241(个)
答:双双比好好多读了241个字。
(2)641+400+400
=1041+400
=1441(个)
答:三人一共读了1441个字。
【点评】本题主要考查了千以内加减法的实际应用。求一个数比另一个数多多少,用减法计算;求三个人一共读了多少个字,用加法计算。
28.非接触支付渐成潮流。某停车场上午共有423位车主使用“无感支付”。下午使用“无感支付”的车主比上午少137位,停车场今天一共有多少位车主使用“无感支付”?
【考点】千以内加减法.
【答案】709位。
【分析】根据题意,用423减去137求出下午使用的数量,然后再加上上午使用的数量即可。
【解答】解:423﹣137+423
=286+423
=709(位)
答:停车场今天一共有709位车主使用“无感支付”。
【点评】考查了运用整数加减法的意义解决实际问题的能力。
29.在学校组织的“保护环境,回收电池”的活动中,中年级同学回收电池873节,高年级比中年级多回收98节,低年级比高年级少回收212节,低年级回收电池多少节?
【考点】千以内加减法.
【答案】759节。
【分析】由题意可知,中年级同学回收电池873节,高年级比中年级多回收98节,低年级比高年级少回收212节,运用873加上98即可得到高年级学生回收节数,进一步求出低年级回收的节数。
【解答】解:873+98﹣212
=971﹣212
=759(节)
答:低年级回收电池759节。
【点评】本题考查了整数的加减法的计算法则的应用。
30.森林里有猴子107只,狐狸比猴子少25只,兔子比狐狸多293只.狐狸和兔子各有多少只?
【考点】千以内加减法.
【答案】见试题解答内容
【分析】狐狸比猴子少25只,用猴子的数量减去25只,就是狐狸的数量;兔子比狐狸多293只,再用狐狸的数量加上293只,就是兔子的数量.
【解答】解:107﹣25=82(只)
82+293=375(只)
答:狐狸有82只,兔子有375只.
【点评】解决本题关键是找清楚数量的多少关系,求较少的数量用减法求解,求较多的数量用加法求解.
31.书架上原来放有243本图书。书架上一共可以放多少本书?
【考点】千以内加减法.
【答案】418本。
【分析】用书架上原有的图书本数加上再放上的本数,即可求出书架上一共可以放的图书本数,据此解答。
【解答】解:243+175=418(本)
答:书架上一共可以放418本书。
【点评】本题考查了利用千以内数的加法解决问题,需准确理解题意。
※358+465=
※910﹣536=
39÷5=
49÷6=
74÷8=
※358+465=
※910﹣536=
39÷5=
49÷6=
74÷8=
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