部编高教版(2023)职业模块三协商精品ppt课件

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这是一份部编高教版(2023)职业模块三协商精品ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了授课人，学习目标，协商含义，协商与洽谈的异同点，学习任务一，分析协商案例，协商的技巧，协商技巧的培养，学习任务二，拟定协商主题等内容，欢迎下载使用。

以小组为单位搜集协商案例，结合“学习资源”中的《协商的几种技巧》，并查阅相关资料，梳理协商的基本要素，明确协商的目的，分析协商的原则和技巧。填写下表。
协商是指双方或多方通过谈判、讨论等方式来达成共识或解决问题的过程。在日常生活中，协商是一种非常常见的沟通方式，无论是处理家庭事务、工作问题还是解决社会矛盾，协商都是一种重要的解决方法。
协商是常见的交换意见、解决矛盾、化解纠纷的人际沟通方式。要在平等自愿、互相谅解、兼顾双方诉求的基础上本着实事求是、团结协作的态度，通过摆事实、讲道理，明辨是非，分清资任，自愿达成协议，最终消除分歧，化解矛盾。协商是手段、是过程，达成一致是目的。要顺利进行协商，就要掌握一定的技巧。
制定协商计划是一项重要的工作，它可以帮助我们更好地协商解决问题，达成共识。
1.明确协商目的。在制定协商计划之前，我们需要明确协商的目的，即要解决什么问题，达成什么共识。只有明确了协商目的，才能有针对性地制定协商计划，避免无效的协商。 2.确定协商对象。协商对象是指需要参与协商的人或组织。在确定协商对象时，需要考虑到他们的利益、权益和态度，以便更好地制定协商计划。 3.制定协商议程。协商议程是指协商的具体内容和步骤。在制定协商议程时，需要考虑到协商的时间、地点、参与人员、议程安排等方面，以确保协商的顺利进行。
4.确定协商方式。协商方式是指协商的具体方式和方法。在确定协商方式时，需要考虑到协商的性质、参与人员的特点、协商的目的等因素，以选择合适的协商方式，如面对面协商、电话协商、网络协商等。 5.制定协商结果的评估标准。协商结果的评估标准是指协商达成共识后，如何评估协商结果的好坏。在制定协商结果的评估标准时，需要考虑到协商的目的、参与人员的利益、协商结果的可行性等因素，以确保协商结果的公正、合理和可行性。制定协商计划是一项复杂的工作，需要考虑到多方面的因素。只有制定了合适的协商计划，才能更好地协商解决问题，达成共识。
1. 理性分析法：通过理性思考和分析问题的各个方面，找出问题的根源和解决方案。在协商中，双方可以通过对问题进行逐一分析，找出最合理的解决办法。 2. 互利互惠法：双方在协商中都应该考虑对方的利益和需求，力求达到互利互惠的结果。通过相互妥协和让步，可以实现各方的利益最大化。 3. 合作共赢法：协商应该是一种合作的过程，双方应该携手合作，共同解决问题。通过建立合作关系，双方可以共同寻找解决问题的办法，实现共赢的结果。 4. 寻求第三方的帮助：在协商中，双方可以寻求第三方的帮助和中介，以促进双方的交流和沟通。第三方可以提供中肯的意见和建议，帮助双方找到解决问题的方法。