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    4.2凝聚法治共识(教学课件) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

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    政治 (道德与法治)九年级上册第二单元 民主与法治第四课 建设法治中国凝聚法治共识教学ppt课件

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    这是一份政治 (道德与法治)九年级上册第二单元 民主与法治第四课 建设法治中国凝聚法治共识教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了知识导航,依法行政等内容,欢迎下载使用。
    教育局、民政局、司法局、税务局、财政局、计划生育委员会
    在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政府哪个部门?
    初中生玲玲被父母要求辍学去打工。
    壮壮发现有人乱砍滥伐树木。
    表哥和女朋友要领结婚证。
    结合生活经验,和同学们分享与政府打交道的经历。
    政府凭借什么管理人们?
    政府为什么要为人民服务?
    这样的政府是什么样的政府?
    法治政府:按照法治原则运作,政府的各项权力都在法治轨道上运行。P51
    原则:对人民负责、受人民监督、为人民谋利益。
    按照法治原则运作,政府的各项权力都在法治轨道上运行。P51
    一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。P51
    笔记整理:1.正确认识法治政府?
    政府的权力来源于人民。P51
    对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。P51
    想一想:在接到市民的报警电话后,警察会做什么呢?
    1.在接通电话后,会询问具体的地址位置,保证尽快到达所在位置。
    2.一般案件,每次出警人员为两到三人,警察到达现场后,会询问所有情况和案件的所有经过,如有其他当事人,也会进行详细询问。
    4.警察会留下相关人员电话号码,有相关案件的进展及新情况时会第一时间联系。
    3.询问完毕后,如果警察觉得案件较复杂,而且确实有必要的情况下,会要求当事人在他们所作笔录上签字,如有特别需要,会请当事人到派出所进行进一步的笔录工作。
    除了处理警情,公安局还要做哪些事情?
    公安局的主要业务包括刑事、治安、交通管理、消防、出入境、人口管理、国内安全保卫等。具体来说,市民可以在公安局办理身份证、临时身份证、护照、港澳通行证、户口本等公民身份证明;同时也可以办理户籍迁入迁出证明、过境证明、无犯罪记录证明等。此外,市民还可以在派出所综合窗口办理驾驶证补(换)发、居住证、外国人住宿登记、电动车上牌等159项业务。
    现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。P52
    规范政府的行政权。P52
    小组讨论(2min)
    1.要求政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。P52
    2.全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。P52
    3.依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设。P53
    积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。P52
    笔记整理:2.依法行政的要求?
    推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。P53
    判断上述观点正误,据此回答厉行法治的要求(国家机关、公民和社会)。
    基本方针:推进科学立法、严格执法、公正司法、全面守法。P53
    公民:增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。P54
    党和政府:带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。P54
    社会:加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。P55
    笔记整理:3.厉行法治的要求?
    法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其地位和功能。法安天下,德润人心。法治和德治不可分离、不可偏废,国家治理需要法律和道德协同发力。
    新修订的《老年人权益保障法》第18条规定:“家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员应当经常看望或者问候老年人。
    《民法典》第184条明确规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”。
    了解党的十九大全国代表大会
    相辅相成、相得益彰
    既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。P55
    笔记整理:4.法治与德治的关系?

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