甘肃省武威市凉州区高坝中学联片教研2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题
展开这是一份甘肃省武威市凉州区高坝中学联片教研2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(共20分)
1.(2分)化学使世界变得更加绚丽多彩,下列有关化学的说法不正确的是
A.人类的衣、食、住、行都离不开化学
B.化学能创造和研究自然界原本不存在的物质
C.化学是一门实用的、富于创造性的中心学科
D.化学的发展必然导致生态环境的恶化
2.(2分)翻译《化学鉴原》并创造出氢、氧、钠等化学元素汉语名称的我国近代化学先驱是
A.徐寿B.徐光启C.侯德榜D.沈括
3.(2分)我国生态环境部发布2024年六五环境日主题——“全面推进美丽中国建设”。下列做法与该主题相符的是
A.露天焚烧垃圾B.使用共享单车出行
C.废旧电池随意丢弃D.提倡使用一次性餐具
4.(2分)中华传统文化博大精深。下列成语中一定涉及化学变化的是
A.铁杵成针B.聚沙成塔C.玉石俱焚D.立竿见影
5.(2分)下列过程中包含化学变化的是
A.干冰升华B.菜刀生锈C.丹桂飘香D.电灯发光
6.(2分)下列性质是物理性质的是
A.水沸腾时能变成水蒸气B.以粮食为原料能酿酒
C.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊D.酒精能燃烧
7.(2分)规范操作是实验成功的保障,如图操作正确的是
A.称取氯化钠B.液体的倾倒
C.给液体加热D.处理实验废液
8.(2分)下列物质属于混合物的是
A.液氮B.水银C.冰水共存物D.矿泉水
9.(2分)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
A.稀有气体在通电时能发光,可制成霓虹灯
B.空气中含有氧气,氧气的质量分数约为
C.空气中氮气化学性质较活泼,可用作食品防腐的保护气
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括等
10.(2分)下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是
A.酒精+氧气二氧化碳+水B.氢气+氧气水
C.氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水D.二氧化碳+水→碳酸
二、填空(共26分)
11.(2分)化学研究的对象是 及其变化,不仅研究自然界已经存在的物质,还要研究和创造自然界本来不存在的 。
12.(4分)下列事实说明空气中(主要)含有哪种成分?
(1)木条能够在空气中燃烧 ;
(2)澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊 ;
(3)空气是制氮肥的原料 ;
(4)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软 。
13.(4分)下列文字描述了有关干冰(固体二氧化碳)的变化、性质和用途,请将下列序号填入相应的空格内:
A、物理变化 B、化学变化 C、物理性质 D、化学性质 E、用途
(1)随着温度升高,干冰直接汽化成气态的二氧化碳 ;
(2)干冰在﹣78℃以下时是一种白色固体 ;
(3)二氧化碳不能燃烧,一般也不支持燃烧 ;
(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,可以用碳酸来做饮料 。
14.(6分)如图为初中化学常见实验仪器,按要求回答问题。
(1)指出仪器③的名称: ;
(2)盛放液体药品,应用仪器 ;
(3)需要垫陶土网加热仪器的是 ;
(4)用于吸取或滴加少量液体的仪器是 ;
(5)量取18 mL水应选用的仪器 ,读数时视线要与液体 保持水平。
15.(4分)联系实际用①一氧化碳②氧气③水蒸气④二氧化碳
(1)可用于医疗急救是 ;
(2)石灰水露置在空气中,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有 ;
(3)松脆的饼干放在空气中变潮湿,证明了空气中含有 ;
(4)属于有害气体的是 。
16.(6分)图为氧气的性质验证实验,请回答有关问题。
(1)下图1中,反应的文字表达式为 ,属于 反应,小木条的作用是 ;瓶底留少量水的目的是 。
(2)图2中木炭由上往下 伸入瓶内,发生的文字表达式是 。
三、实验题(共18分)
17.(8分)下图所示是某化学小组部分实验过程的装置图:
(1)A图为称取一定量的食盐,但实际操作中食盐与砝码的位置颠倒了,游码显示为A图,则食盐的实际质量为 g。调整正确的位置,称量的过程中,发现托盘天平指针向左偏转,此时小明应该 。
A.增加适量NaCl B.减少适量NaCl C.增加砝码 D.调节天平平衡螺母
(2)如图B所示操作,可能造成的后果是 。
(3)欲量取40mL水,应选用的仪器是50mL的量筒和 ,某同学如C图读数,则实际量取的液体 40mL。
(4)在现代,蜡烛的主要原料是石蜡。
①取一小块石蜡放入水中,石蜡浮在水面上,你得到的结论是
②点燃蜡烛,小心地往烛焰里插根玻璃管如图所示,使a端置于焰心处。则b端观察到的现象是 。蜡烛燃烧的文字表达式为 。
18.(10分)小红和小明分别用如图1、2所示的装置测定空气中氧气的含量。
(1)图1硬质玻璃管内装有白磷,且两个注射器组成的密闭系统内留有20mL室温下的空气。
①小红在做实验之前,同时向内推动活塞,活塞都弹回原位,该操作的目的是 。
②实验过程中小红交替推拉左右活塞的目的是 ,刚开始时出现的现象是:白磷燃烧,产生 ,活塞向 移动,冷却后,密闭容器内剩余气体的体积约为 mL。
③我们发现图1装置比图2装置有明显的优点是 ,图2中反应的文字表达式是 ,该实验不能铁丝的原因是 。
(2)如图3是小莉利用压力传感器测定空气中氧气含量的装置及压强变化曲线。
已知燃烧匙内为足量红磷。
分析图4,CD段压强发生变化除消耗氧气外的原因是 。
DE段对应的实验操作是 。
五、计算题(共6分)
19.(6分)用如图所示的装置测定空气中氧气含量,集气瓶的容积为350mL,装置气密性良好,实验前止水夹关闭,实验前预先在集气瓶中放入30mL水,烧杯中盛有足量水,用凸透镜引燃燃烧匙中的红磷,冷却后打开止水夹,测得烧杯中的水少了64mL。
(1)(2分)写出红磷燃烧的文字表达式: 。
(2)(4分)计算空气中氧气的体积分数。(要求写出计算过程)
答案
11. 物质 新物质12.(1)氧气(2)二氧化碳(3)氮气(4)水蒸气13.(1)A (2)C (3)D (4)E
14.(1)锥形瓶 (2)⑤ (3)③④ (4)胶头滴管(5) ①⑧ 凹液面最低处
15.(1)②;(2)④;(3)③;(4)①
16.(1) 化合 引燃铁丝 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
(2) 缓慢
17.(1) 7.6 B;(2)试管炸裂;(3) 胶头滴管 小于
(4) 石蜡的密度小于水 有白烟产生
18.(1) 检查装置气密性 使装置中的氧气完全反应 白烟 向外 16 实验结果更准确,更环保 铁在空气中不能燃烧
(2) 红磷燃烧消耗氧气,且温度逐渐恢复至室温 温度回归室温后,打开弹簧夹
19.(1)
(2)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
B
C
B
A
C
D
A
B
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