江苏省连云港市新海实验中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题

这是一份江苏省连云港市新海实验中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题，共5页。试卷主要包含了单选题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
1.下列茶叶的部分制作工艺中主要涉及化学变化的是（ ）
A.新叶采摘 B.炭火烘焙 C.手工拣剔 D.铁盒分装
2.下列生活中的现象与氧气有关的是（ ）
A.冰变成水 B.霓虹灯五颜六色
C.酒精燃烧 D.酥脆饼干久至变软
3.空气是一种宝贵的资源，其中含量最高且常用作保护气的是（ ）
A.氮气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳
4.下列化学实验操作正确的是（ ）

A.滴加试剂 B.倾倒液体 C.量9.5ml液体 D.液体加热
5．下列实验现象描述正确的是（ ）
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D．木炭在空气充分燃烧生成二氧化碳
6.化学与生活、生产密切相关。下列生活项目与所述的知识无关联的是（ ）
7.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
A．冰水混合物，五氧化二磷 B．矿泉水，河水
C．二氧化碳，澄清石灰水 D．受污染的空气，碳酸饮料
8.下列关于实验操作的"先后"描述错误的是（ ）
A．高锰酸钾制氧气时，先检查装置气性，后向试管中加入药品
B．红磷测定空气中氧气含量时，先将集气瓶冷却到室温，后打开弹簧夹
C．高锰酸钾制氧气收集完气体时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
D．给物质加热时，先使试管均匀受热，后对准药品部位加热
9．下列反应中不是化合反应，而是氧化反应的是（ ）
A．三氧化硫＋水硫酸 B．石蜡＋氧气二氧化碳＋水
C．氢气＋氧气水 D．氯化铵氯化氢+氨气
10．用高锰酸钾加热制氧气，实验中发现退管破裂，可能原因有：①试管外壁有水没擦干：②加热时试管底部．触及灯芯：③试管口没放一小团棉花：④高锰酸钾的量太多：⑤加热过程中不时移动酒精灯：加热时直接对准药品部分加热：⑦停止加热后立即将试管直立起来，等冷却后洗涤。其中与之不相关的是（ ）
A．②④⑦ B．③④⑤ C．③⑤⑦ D．①②⑥⑦
11．纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，生成黑色固体，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是（ ）
A．该实验不需要火柴就能点燃纳米铁粉B．气球先膨胀后又变小．
C．该反应的实验现象是剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D．对比细铁丝在空气中不能燃烧，可知物质与氧气的接触面积越大，反应越容易进行
12．如图所示、将氧气、二氧化碳、湿度（水蒸气）传感器探头放入装有少量空气的保鲜袋中，打开仪器开始收集数据，然后打开止水夹，用嘴向袋内缓缓吹气，采集的数据如图所示，纵坐标均为某气体的体积分数(%)，横坐标均为时间(s)，据图，下列判断正确的是（ ）

A．Y曲线60s之后逐渐下降的原因是有二氧化碳生成
B．在实验中200s时没有采集数据的其余气体的总体积分故为76.86%
C．200s时保鲜袋内含量最多的是氧
D．表示二氧化碳体积分数变化的曲线是
二、非选择题（本大题共4小题，共36分。
13.（5分）写出对应的元素符号或名称
（1）铜 （2）Mn （3）氮 （4）氯 （5）Ca
14.（8分）绿水青山就是金山银山，改善生态环境已成为全民共识：
（1）下图为a市的空气质量日报，根据图中信息，影响当前空气质量的首要污染物为 ，已知B市空气质量指数为100，则 （填"A"或"B"）市的空气质量更好。
（2）目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外，还包括下列的 （填序号）。
①一氧化碳 ②二氧化碳 ③二氧化硫
（3）某同学在做水质污染检测实验时，需要用到 （填仪器名称）来量取液体，若要量取18mL的水时俯视读数，则所取水实际体积 （填"大于"或"小于")18mL。
(4)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和飘尘。下列措施能减少pm2.5污染的是 （填字母）。
A．焚烧秸秆 B．用太阳能发电 C．大量烧煤取暖 D．植树造林
(6）环保烟花减少了硫粉和金属粉末的使用，保护了环境。硫粉的燃烧实验中，为了防止空气污染，可以采取的措施是 ，硫燃烧反应的基本反应类型是 。
15.(15分）实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a ；b 。
（2）用高锰酸钾来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），反应的表达式为 ，装入高锰酸钾药品后还需加入 （填实验用品名称）后再固定装置，其作用是 ，想要收集到较纯净的氧气，选用的收集装置是 （填序号）。
（3）若用E装置收集氧气，请设计实验证明集气瓶中氧气已集满： 。
（4）实验室常用固体锌与液体稀硫酸在常温下制取氢气。常温下氢气是一种无色无味的气体，密度比空气
小，难溶于水。若制取并收集氢气，应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是 、 。
（5）某学习小组在完成制取氧气的实验后，想继续探究氧气的性质，实验装置如图：
①在甲实验中，发生反应的表达式是 。
②丙实验中发生反应的文字表达式是 ， （填"能"或"不能"）用细铁丝代替红磷定空气中氧气的含量，在实验室进行铁丝燃烧实验时，集气瓶底部放少量水的目的是 。
③丁实验中把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，要由瓶口向下缓慢插入的原因是 。
16.（8分）化学兴趣小组的同学为了比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。用如图所示的装置先后进行了两次实验。
(1）实验1：取10mL、4％过氧化氢溶液与0.2g粉末状二氧化锰反应。
(2）在检查装置的气密性后，为确保过氧化氢溶液能全部注入盛有催化剂的小试管中，注入双氧水的方法应
实验2：取10mL、4％过氧化氢溶液与 g粉末状氧化铁反应。
（2）在检查装置的气密性后，为确保过氧化氢溶液能全部注入盛有催化剂的小试管中，注入双氧水的方法应该是 （填序号）。
A．快速推注射器活塞 B．缓慢推注射器活塞
(3）该实验可以依据相同时间 （填实验现象），得出结论：二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铁好。
(4）写出二氧化锰作为催化剂加速过氧化氢分解的表达式 。
(5）实验过程中发现 U 型管内左侧液面下降，右侧液面上升，原因是该反应 （填"放热"或"吸热")。
(6）为比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用装置进行实验：启动传感器，注入过氧化氢溶液。氧气体积分数随时间变情况如下：
①初始时氧气的体积分数不为0，原因是 。
②使过氧化氢分解较快的催化剂是（填"二氧化锰"或"氧化铁")。判断依据是 。选项
生活项目
化学知识
A
用厨余垃圾自制花肥
厨余垃圾发生缓慢氧化
B
薯条包装用氮气防腐
氮气化学性质不活泼
C
鱼虾能在水中生存
氧气化学性质比较活泼
D
稀有气体可制成多种用途的电光源
稀有气体通电时发出不同颜色的光