小学英语冀教版(三起)2024四年级上册Lesson 15 In the City学案设计
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【学习目标】
1.能听懂和理解这个简单的故事.
2.能就故事进行提问和回答.
3.能分角色,并用自己的语言表演故事.
【学习重点】
1.能听懂和理解这个简单的故事.
2.能就故事进行提问和回答.
【学习难点】
分角色表演故事.
【学习过程】
一、复习本单元单词、课文
二、学习新课
1.Learn the new wrds and translatin.
学习新单词并且翻译.
find [faɪnd] ________ frget [fə'ɡet] ________
lk fr _____ mther ['mʌðə(r)] _______
hamburger ['hæmbɜ:ɡə(r)]_______
cry [kraɪ]______ everywhere [ˈevriweə(r)] _________
Read and write.
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2.重难点解析.
(2)lk fr与find的区别.
lk fr强调寻找的过程,find强调寻找的结果.
(3)It is time t d sth.表示“到做某事的时间了”.
三、重点句子要读熟、会翻译
1.Etta has a teddy bear.
__________________
2.She lks fr him everywhere.
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3.Her mther takes her t the ty shp.
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4.She still wants her teddy bear.
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5.She can’t frget her teddy bear.
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6.It is time t g t bed.
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7.Etta is happy t find Teddy.
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【达标检测】
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4.上床睡觉的时间到了.
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5.lk fr
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6.ty shp
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7.g t the restaurant
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二、连词成句
1.is here bear teddy my
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2.can’t her frget bear teddy she
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3.restaurant g t have let’s t hamburger the
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