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    湘美版美术八年级上册第6课 《公益招贴设计》教案

    湘美版美术八年级上册第6课 《公益招贴设计》教案第1页
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    湘美版(2024)八年级上册第6课 公益招贴设计教案设计

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    这是一份湘美版(2024)八年级上册第6课 公益招贴设计教案设计,共1页。教案主要包含了教学目标,教学重点,准备工具,课时安排,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    一、教学目标
    1、通过观察,了解自己所在的生活、学习环境,确定主题,设计一幅公益招贴画。
    2、在学习过程中,了解招贴画的基本知识和设计方法,认识公益招贴画的特点和设计要求,感觉公益招贴画在社会生活中所起到的宣传作用。
    二、教学重点、难点:
    重点:公益招贴画设计的表现形式。
    难点:公益招贴画设计的创意,以及将创意用图文(平面设计的形式)表现出来并搭配适当的色彩,设计的主题紧密围绕“综合,探索”活动。
    三、准备工具:纸、马克笔、彩色笔等
    四、课时安排:1课时
    五、教学过程
    (一)情境导入:
    教师播放:迈克杰克逊的《拯救世界》。
    镜头一:地壤龟裂,农作物枯萎。
    镜头二:人畜缺水,老井干沽,辛苦担臭水。
    问:你有何感受?
    (保护自然,节约用水,面对自然灾害,我们更应保护环境)
    引出表达方式——公益招贴画。
    (二)通过展示二组图片比较
    A组为公益招贴画
    B组为商业广告画
    1、让学生学会讨论区别
    2、教师总结公益招贴画的概念,特点。
    A、般矗立或张贴在公共场合。
    B、图像色彩鲜明、强烈。
    C、文字简练。
    D、不以盈利为目的。
    E、迅速传达信息。
    (三)设计要求与方法
    1、教师现场创作“环保主题”招贴画;
    2、让学生分析讨论此画的组成要素,构图,图文处理等。
    3、PPT欣赏不同绘制方法制作的招贴,辨析不同的视觉效果。(水粉、粘贴、电脑制作)
    4、 同一主题招贴画欣赏,用不同创意表达,给人不同的视觉感受。
    (四)学生创作,教师指导
    要求:设计一幅“环保”为主题的公益招贴画。

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