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    2025届贵州省仁怀市九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】

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    2025届贵州省仁怀市九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】

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    这是一份2025届贵州省仁怀市九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)人体中成熟的红细胞的平均直径为0.0000077米,用科学记数法表示是( )米
    A.0.77×10–6B.77×10–6C.7.7×10–6D.7.7×10–5
    2、(4分)反比例函数y=在第一象限的图象如图所示,则k的值可能是( )
    A.1B.2C.3D.4
    3、(4分)下列计算过程中,结果是2的是
    A.B.C.D.
    4、(4分)在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=﹣bx+a的图象可能是( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)已知菱形的两条对角线的长分别是6和8,则菱形的周长是( )
    A.36B.30C.24D.20
    6、(4分)在平面直角坐标系中,线段AB两端点的坐标分别为A(1,0),B(3,2).将线段AB平移后,A、B的对应点的坐标可以是( )
    A.(1,−1),(−1,−3)B.(1,1),(3,3)C.(−1,3),(3,1)D.(3,2),(1,4)
    7、(4分)下列各等式成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    8、(4分)有8个数的平均数是11,另外有12个数的平均数是12,这20个数的平均数是( )
    A.11.6B.2.32C.23.2D.11.5
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)点M(a,2)是一次函数y=2x-3图像上的一点,则a=________.
    10、(4分)若是一元二次方程的两个实数根,则=__________.
    11、(4分)一组数据5、7、7、x中位数与平均数相等,则x的值为________.
    12、(4分)如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠BPN=_____度.
    13、(4分)如图,已知函数y=2x+b与函数y=kx-3的图象交于点P(4,-6),则不等式kx-3>2x+b的解集是__________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)化简.
    15、(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为:A(1,1),B(3,2),C(1,4).
    (1)将△ABC先向下平移4个单位,再向右平移1个单位,画出第二次平移后的△A1B1C1.若将△A1B1C1看成是△ABC经过一次平移得到的,则平移距离是________.
    (2)以原点为对称中心,画出与△ABC成中心对称的△A2B2C2.
    16、(8分)在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动.将大小不相同的正方形ABCD与正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.
    (1)小明发现DG=BE且DG⊥BE,请你给出证明;
    (2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A转动,当点B恰好落在线段DG上时
    ①猜想线段DG和BE的位置关系是 .
    ②若AD=2,AE=,求△ADG的面积.
    17、(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=AC=6,D是AB边上任意一点,连接CD,以CD为直角边向右作等腰直角△CDE,其中∠DCE=90°,CD=CE,连接BE.
    (1)求证:AD=BE;
    (2)当△CDE的周长最小时,求CD的值;
    (3)求证:.
    18、(10分)某学校需要置换一批推拉式黑板,经了解,现有甲、乙两厂家报价均为100元/米1,且提供的售后服务完全相同,为了促销,甲厂家表示,每平方米都按七折计费;乙厂家表示,如果黑板总面积不超过10米1,每平方米都按九折计费,超过10米1,那么超出部分每平方米按六折计费.假设学校需要置换的黑板总面积为x米1.
    (1)请分别写出甲、乙两厂家收取的总费用y(元)与x(米1)之间的函数关系式;
    (1)请你结合函数图象的知识帮助学校在甲、乙两厂家中,选择一家收取总费用较少的.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,平行四边形中,为的中点,连接,若平行四边形的面积为,则的面积为____.
    20、(4分)某一时刻,身高1.6m的小明在阳光下的影长是0.4m,同一时刻同一地点测得旗杆的影长是5m,则该旗杆的高度是_________m.
    21、(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,AB的垂直平分线DE分别交AB、BC于点D、E,则∠BAE=_____.
    22、(4分)分解因式:____.
    23、(4分)若二次根式有意义,则x的取值范围为__________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=x+1与双曲线(k>0)相交于点A、B,已知点A坐标(2,m).
    (1)求k的值;
    (2)求点B的坐标,并观察图象,写出当时,x的取值范围.
    25、(10分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,动点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动(不与点B重合);动点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动(不与点C重合).如果P、Q分别从A、B同时出发,出发多少秒后,四边形APQC的面积为16cm2?
    26、(12分)已知,如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴于点、两点,直线过原点且与直线相交于,点为轴上一动点.
    (1)求点的坐标;
    (2)求出的面积;
    (3)当的值最小时,求此时点的坐标;
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    分析:对于一个绝对值小于1的非0小数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是正整数,n等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数(包括小数点前面的0).
    详解:0.0000077=7.7×10–6.
    故选C.
    点睛:本题考查了负整数指数科学计数法, 根据科学计算法的要求,正确确定出a和n的值是解答本题的关键.
    2、C
    【解析】
    如图,当x=2时,y=,
    ∵1<y<2,
    ∴1<<2,
    解得2<k<4,
    所以k=1.
    故选C.
    3、C
    【解析】
    根据负指数幂运算法则、0次幂的运算法则、相反数的意义、绝对值的性质逐项进行判断即可得.
    【详解】
    解:A、原式,故不符合题意;
    B、原式,故不符合题意;
    C、原式=2,故符合题意;
    D、原式,故不符合题意,
    故选C.
    本题考查了负指数幂、0次幂、相反数、绝对值等,熟练掌握各运算的运算法则以及相关的性质是解题的关键.
    4、B
    【解析】
    首先根据图形中给出的一次函数图象确定a、b的符号,进而运用二次函数的性质判断图形中给出的二次函数的图象是否符合题意,根据选项逐一讨论解析,即可解决问题.
    【详解】
    解:A、对于直线y=-bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象应开口向下,故不合题意;
    B、对于直线y=-bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象开口向上,对称轴x=->0,在y轴的右侧,符合题意,图形正确;
    C、对于直线y=-bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,对称轴x=-<0,应位于y轴的左侧,故不合题意;
    D、对于直线y=-bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象应开口向下,故不合题意.
    故选:B.
    此题主要考查了一次函数、二次函数图象的性质及其应用问题;解题的方法是首先根据其中一次函数图象确定a、b的符号,进而判断另一个函数的图象是否符合题意;解题的关键是灵活运用一次函数、二次函数图象的性质来分析、判断、解答.
    5、D
    【解析】
    解:如图所示,根据题意得:AO=×8=4,BO=×6=1.∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD,∴△AOB是直角三角形,∴AB==5,∴此菱形的周长为:5×4=2.故选D.
    6、B
    【解析】
    根据平移中,对应点的对应坐标的差相等分别判断即可得解
    【详解】
    根据题意可得:将线段AB平移后,A,B的对应点的坐标与原A. B点的坐标差必须相等。
    A. A点横坐标差为0,纵坐标差为1,B点横坐标差为4,纵坐标差为5,A. B点对应点的坐标差不相等,故不合题意;
    B. A点横坐标差为0,纵坐标差为−1,B点横坐标差为0,纵坐标差为−1,A. B点对应点的坐标差相等,故合题意;
    C. A点横坐标差为2,纵坐标差为−3,B点的横坐标差为0,纵坐标差为1,A. B点对应点的坐标差不相等,故不合题意;
    D. ,A点横坐标差为−2,纵坐标差为−2,B点横坐标差为2,纵坐标差为−2,A. B点对应点的坐标差不相等,故不合题意;
    故选:B
    此题考查坐标与图形变化-平移,解题关键在于掌握平移的性质
    7、C
    【解析】
    根据分式的基本性质逐一进行判断即可得答案.
    【详解】
    A、,故此选项不成立;
    B、==a+b,故此选项不成立;
    C、==a+1,故此选项成立;
    D、==﹣,故此选项不成立;
    故选:C.
    本题考查了分式的基本性质,分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变;熟练掌握分式的基本性质是解题关键.
    8、A
    【解析】
    这20个数的平均数是:,故选A.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、.
    【解析】
    解:因为点M(a,2)是一次函数y=2x-3图象上的一点,
    ∴2=2a-3,
    解得a=
    故答案为:.
    10、-1
    【解析】
    根据根与系数的关系即可求出答案.
    【详解】
    由根与系数的关系可知:x1+x2=﹣1,x1x2=﹣2,
    ∴x1+x2+x1x2=﹣1
    故答案为﹣1.
    本题考查了根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型.
    11、5或2
    【解析】
    试题分析:根据平均数与中位数的定义就可以解决.中位数可能是7或1.
    解:当x≥7时,中位数与平均数相等,则得到:(7+7+5+x)=7,解得x=2;
    当x≤5时:(7+7+5+x)=1,解得:x=5;
    当5<x<7时:(7+7+x+5)÷4=(x+7)÷2,解得x=5,舍去.
    所以x的值为5或2.
    故填5或2.
    考点:中位数;算术平均数.
    12、1
    【解析】
    根据折叠的性质知:可知:BN=BP,再根据∠BNP=90°即可求得∠BPN的值.
    【详解】
    根据折叠的性质知:BP=BC,
    ∴BN=BC=BP,
    ∵∠BNP=90°,
    ∴∠BPN=1°,
    故答案为:1.
    本题考查了正方形的性质、翻折变换(折叠问题)等知识,熟练掌握相关的性质及定理是解题的关键.
    13、x<4
    【解析】
    观察图象,函数y=kx-3的图象位于函数y=2x+b图象的上方时对应x的取值即为不等式kx-3>2x+b的解集.
    【详解】
    由图象可得,当函数y=kx-3的图象位于函数y=2x+b图象的上方时对应x的取值为x<4,
    ∴不等式kx-3>2x+b的解集是x<4.
    故答案为:x<4.
    本题主要考查一次函数和一元一次不等式,解题的关键是利用数形结合思想.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、
    【解析】
    解:原式=.
    先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简.
    15、(1),见解析;(2)见解析.
    【解析】
    (1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可,再利用勾股定理列式计算即可得解;
    (2)根据网格结构找出点A、B、C以原点为对称中心的对称点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可.
    【详解】
    解:(1)△A1B1C1如图所示,
    平移距离为:=;
    故答案为:.
    (2)如(1)图中所作.
    本题考查了利用旋转变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
    16、(1)详见解析;(2)①DG⊥BE;②1.
    【解析】
    (1)利用正方形得到条件,判断出△ADG≌△ABE,根据全等三角形的性质即可得到结论;
    (2)①同理证明△ADG≌△ABE,根据全等三角形的性质即可得到结论;
    ②分别计算DM、MG和AM的长,根据三角形面积可得结论.
    【详解】
    证明:(1)如图1,延长EB交DG于点H,
    ∵四边形ABCD与四边形AEFG是正方形,
    ∴AD=AB,∠DAG=∠BAE=90°,AG=AE
    在△ADG与△ABE中,

    ∴△ADG≌△ABE(SAS),
    ∴∠AGD=∠AEB,DG=BE,
    ∵△ADG中,∠AGD+∠ADG=90°,
    ∴∠AEB+∠ADG=90°,
    ∵△DEH中,∠AEB+∠ADG+∠DHE=180°,
    ∴∠DHE=90°,
    ∴DG⊥BE;
    (2)①DG⊥BE,
    理由是:如图2,∵四边形ABCD和四边形AEFG都为正方形,
    ∴AD=AB,∠DAB=∠GAE=90°,AG=AE,
    ∴∠DAB+∠BAG=∠GAE+∠BAG,即∠DAG=∠BAE,
    在△ADG和△ABE中,

    ∴△ADG≌△ABE(SAS),
    ∴∠ABE=∠ADG
    ∴∠DBE=∠ABE+∠ABD=∠ABD+∠ADG=90°,
    ∴DG⊥BE;
    故答案为DG⊥BE;
    ②如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M,
    ∠AMD=∠AMG=90°,
    ∵BD是正方形ABCD的对角线,
    ∴∠MDA=41°
    在Rt△AMD中,
    ∵∠MDA=41°,AD=2,
    ∴AM=DM=2,
    在Rt△AMG中,
    ∵AM2+GM2=AG2
    ∴GM==3,
    ∵DG=DM+GM=2+3=1,
    ∴S△ADG=DG•AM=×1×2=1.
    此题是四边形的综合题,考查了旋转的性质和正方形的性质,用到的知识点是旋转的性质、全等三角形的判定,勾股定理和正方形的性质,难度适中,关键是根据题意画出辅助线,构造直角三角形.
    17、(1)见解析;(1);(3)见解析
    【解析】
    (1)先判断出∠ACD=∠BCE,得出△ADC≌△CBE(SAS),即可得出结论;
    (1)先判断出DE=CD,进而得出△CDE的周长为(1+)CD,进而判断出当CD⊥AB时,CD最短,即可得出结论;
    (3)先判断出∠A=∠ABC=45°,进而判断出∠DBE=90°,再用勾股定理得出BE1+DB1=DE1,即可得出结论.
    【详解】
    证明:(1)∵∠ACB=∠DCE=90°,
    ∴∠1+∠3=90°,∠1+∠3=90°,
    ∴∠1=∠1.
    ∵BC=AC,CD=CE,
    ∴△CAD≌△CBE,
    ∴AD=BE.
    (1)∵∠DCE=90°,CD=CE.
    ∴由勾股定理可得CD=.
    ∴△CDE周长等于CD+CE+DE==.
    ∴当CD最小时△CDE周长最小.
    由垂线段最短得,当CD⊥AB时,△CDE的周长最小.
    ∵BC=AC=6,∠ACB=90°,
    ∴AB=6.
    此时AD=CD=.
    ∴当CD时,△CDE的周长最小.
    (3)由(1)易知AD=BE,∠A=∠CBA=∠CBE=45°,
    ∴∠DBE=∠CBE+∠CBA=90°.
    在Rt△DBE中:.
    在Rt△CDE中:.
    ∴.
    此题是三角形综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,判断出CD⊥AB时,CD最短是解本题的关键.
    18、(1)甲厂家的总费用:y甲=140x;乙厂家的总费用:当0<x≤10时,y乙=180x,当x>10时,y乙=110x+1100;(1)详见解析.
    【解析】
    (1)根据题目中的数量关系即可得到甲、乙两厂家收取的总费用y(元)与x(米1)之间的函数关系式;
    (1)分别画出甲、乙两厂家收取的总费用y(元)与x(米1)的函数图象,结合图象分析即可.
    【详解】
    解:(1)甲厂家的总费用:y甲=100×0.7x=140x;
    乙厂家的总费用:当0<x≤10时,y乙=100×0.9x=180x,
    当x>10时,y乙=100×0.9×10+100×0.6(x﹣10)
    =110x+1100;
    (1)甲、乙两厂家收取的总费用y(元)与x(米1)的函数图象如图所示:

    若y甲=y乙,140x=110x+1100,x=60,
    根据图象,当0<x<60时,选择甲厂家;
    当x=60时,选择甲、乙厂家都一样;
    当x>60时,选择乙厂家.
    本题主要考查了一次函数在实际生活中的应用,涉及到的知识有运用待定系数法求函数的解析式,平面直角坐标系中交点坐标的求法,函数图象的画法等,从图表及图象中获取信息是解题的关键,属于中档题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、6
    【解析】
    如图,连接AC.首先证明△ABC≌△CDA,可得S△ABC=S△ADC=×24=12(cm2),由AE=DE,可得S△CDE=S△ADC=6;
    【详解】
    解:如图,连接.
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    故答案为6
    本题考查平行四边形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    20、20
    【解析】
    试题分析:设该旗杆的高度为xm,根据三角形相似的性质得到同一时刻同一地点物体的高度与其影长的比相等,即有1.6:0.4=x:5,然后解方程即可.
    解:设该旗杆的高度为xm,根据题意得,1.6:0.4=x:5,
    解得x=20(m).
    即该旗杆的高度是20m.
    21、40°
    【解析】
    首先利用三角形的内角和定理和等腰三角形的性质∠B,利用线段垂直平分线的性质易得AE=BE,∠BAE=∠B.
    【详解】
    解:∵AB=AC,∠BAC=100°,
    ∴∠B=∠C=(180°﹣100°)÷2=40°,
    ∵DE是AB的垂直平分线,
    ∴AE=BE,
    ∴∠BAE=∠B=40°,
    故答案为40°.
    本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,线段垂直平分线的性质,掌握垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等和等边对等角是解答此题的关键.
    22、(3x+1)2
    【解析】
    原式利用完全平方公式分解即可.
    【详解】
    解:原式=(3x+1)2,
    故答案为:(3x+1)2
    此题考查了因式分解−运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
    23、x≤1
    【解析】
    解:∵二次根式有意义,
    ∴1-x≥0,
    ∴x≤1.
    故答案为:x≤1.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)k=6;(2)当x

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