2024年重庆涪陵区数学九年级第一学期开学统考试题【含答案】
展开
这是一份2024年重庆涪陵区数学九年级第一学期开学统考试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)定义运算*为:a*b=如:1*(-2)=-1×(-2)=2,则函数y=2*x的图象大致是( )
A.B.C.D.
2、(4分)一元二次方程的根为( )
A.0B.3C.0或﹣3D.0或3
3、(4分)如图,字母M所代表的正方形的面积是( )
A.4B.5C.16D.34
4、(4分)如图,在△ABC中,点D、E、F分别在BC、AB、CA上,且DE∥CA,DF∥BA,则下列三种说法:
(1)如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形
(2)如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形
(3)如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是正方形 .其中正确的有 ( )
A.3个B.2个C.1个D.0个
5、(4分)已知,为实数,且,,设,,则,的大小关系是( ).
A.B.C.D.无法确定
6、(4分)函数的图象可能是( )
A.B.
C.D.
7、(4分)如图,△ABC中,M是BC的中点,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,若AB=12,AC=16,则MD等于( )
A.4B.3C.2D.1
8、(4分)若,则等于( )
A.B.C.2D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,直线分别与轴、轴交于点,点是反比例函数的图象上位于直线下方的点,过点分别作轴、轴的垂线,垂足分别为点,交直线于点,若,则的值为__________.
10、(4分)如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=10,BC=16,则EF的长为___________.
11、(4分)如图在平面直角坐标系xOy中,直线l经过点A(-1,0),点A1,A2,A3,A4,A5,……按所示的规律排列在直线l上.若直线 l上任意相邻两个点的横坐标都相差1、纵坐标也都相差1,若点An(n为正整数)的横坐标为2015,则n=___________.
12、(4分)在一次射击训练中,某位选手五次射击的环数分别为6,9,8,8,9,则这位选手五次射击环数的方差为______.
13、(4分)关于的x方程=1的解是正数,则m的取值范围是_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图①,在平面直角坐标系中,直线:分别与轴、轴交于点、,且与直线:交于点,以线段为边在直线的下方作正方形,此时点恰好落在轴上.
(1)求出三点的坐标.
(2)求直线的函数表达式.
(3)在(2)的条件下,点是射线上的一个动点,在平面内是否存在点,使得以、、、为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
15、(8分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为9cm,则FG=_____cm.
16、(8分)某市在城中村改造中,需要种植、两种不同的树苗共棵,经招标,承包商以万元的报价中标承包了这项工程,根据调查及相关资料表明,、两种树苗的成本价及成活率如表:
设种植种树苗棵,承包商获得的利润为元.
()求与之间的函数关系式.
()政府要求栽植这批树苗的成活率不低于,承包商应如何选种树苗才能获得最大利润?最大利润是多少?
17、(10分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F
(1)求证:△AEF≌△DEB;
(2)证明四边形ADCF是菱形;
(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF 的面积.
18、(10分)△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.
(1)作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1.
(2)将△A1B1C1向右平移4个单位,作出平移后的△A2B2C2.
(3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC2的值最小,并写出点P的坐标(不写解答过程,直接写出结果)
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)已知一个多边形的每个内角都是,则这个多边形的边数是_______.
20、(4分)若代数式有意义,则实数的取值范围是_________.
21、(4分)如图,在菱形ABCD中,过点C作CEBC交对角线BD 于点 E ,若ECD20 ,则ADB____________.
22、(4分)如图,已知的平分线与的垂直平分线相交于点,,,垂足分别为,,,,则的长为__________.
23、(4分)有一段斜坡,水平距离为120米,高50米,在这段斜坡上每隔6.5米种一棵树(两端各种一棵树),则从上到下共种____棵树.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,矩形中,对角线、交于点,以、为邻边作平行四边形,连接
(1)求证:四边形是菱形
(2)若,,求四边形的面积
25、(10分)图①,图②都是4×6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在图①,图②中已画出线段AB,且点A,B均在格点上.
(1)在图①中以AB为对角线画出一个矩形,使矩形的另外两个顶点也在格点上,且所画的矩形不是正方形;
(2)在图②中以AB为对角线画出一个菱形,使菱形的另外两个顶点也在格点上,且所画的菱形不是正方形;
(3)图①中所画的矩形的面积为 ;图②中所画的菱形的周长为 .
26、(12分)如图,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD对折,点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G.
(1)求证:AG=C′G;
(2) 求△BDG的面积.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
根据定义运算“*”为:a*b=,可得y=2*x的函数解析式,根据函数解析式,可得函数图象.
【详解】
y=2*x=,
x>0时,图象是y=2x的正比例函数中y轴右侧的部分;x≤0时,图象是y=-2x的正比例函数中y左侧的部分,
故选C.
本题考查了正比例函数的图象,利用定义运算“※”为:a*b=,得出分段函数是解题关键.
2、C
【解析】
方程利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.
【详解】
方程x(x+3)=0,
可得x=0或x+3=0,
解得:x=0,x=−3.
故选C.
此题考查解一元二次方程-因式分解法,解题关键在于掌握其定义.
3、C
【解析】
分析:根据勾股定理:直角三角形斜边的平方减直角边的平方等于另一直角边的平方,可得答案.
详解:由勾股定理,得:M=25﹣9=1.
故选C.
点睛:本题考查了勾股定理,利用了勾股定理:两直角边的平方和等于斜边的平方.
4、B
【解析】
解:因为DE∥CA,DF∥BA,所以四边形AEDF是平行四边形,如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形,所以(1)正确;
如果AD平分∠BAC,所以∠BAD=∠DAC,又DE∥CA,所以∠ADE=∠DAC,所以∠ADE=∠BAD,所以AE=ED,所以四边形AEDF是菱形,因此(2)正确;
如果AD⊥BC且AB=AC,根据三线合一可得AD平分∠BAC,所以四边形AEDF是菱形,所以(3)错误;所以正确的有2个,
故选B.
本题考查平行四边形的判定与性质;矩形的判定;菱形的判定;正方形的判定.
5、C
【解析】
对M、N分别求解计算,进行异分母分式加减,然后把ab=1代入计算后直接选取答案
【详解】
解:
∵,∴
∵,∴
∴M=N
故选C
本题考查分式的加减法,熟练掌握分式的运算为解题关键
6、C
【解析】
分x<0,x>0两段来分析.
【详解】
解:当x<0时,y=-|k|x,此时-|k|<0,∴y随x的增大而减小,又y>0,所以函数图像在第二象限,排除A,D;
当x>0时,y=|k|x,此时|k|>0,∴y随x的增大而增大,又y>0,所以函数图像在第一象限,排除B;故C正确.
故选:C.
本题主要考查一次函数的图像与性质,掌握基本性质是解题的关键.
7、C
【解析】
延长BD交AC于H,根据等腰三角形的性质得到BD=DH,AH=AB=12,根据三角形中位线定理计算即可.
【详解】
延长BD交AC于H,
∵AD平分∠BAC,BD⊥AD,
∴BD=DH,AH=AB=12,
∴HC=AC﹣AH=4,
∵M是BC中点,BD=DH,
∴MD=CH=2,
故选C.
本题考查的是三角形中位线定理的应用,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
8、A
【解析】
由可得利用进行化简即可.
【详解】
解:∵
∴
∴
∴
∴
∴
故答案为:A
本题考查了二次根式的性质,正确运用公式进行化简是解题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、-3
【解析】
首先设PN=x,PM=y,由已知条件得出EE′=PN=x,FF′=PM=y,A(-5,0),B(0,5),通过等量转换,列出关系式,求出,又因为反比例函数在第二象限,进而得解.
【详解】
过点F作FF′⊥OA与F′,过点E作EE′⊥OB与E′,如图所示,
设PN=x,PM=y,
由已知条件,得
EE′=PN=x,FF′=PM=y,A(-5,0),B(0,5)
∴OA=OB=5
∴∠OAB=∠OBA=45°
∴FF′=AF′=y,EE′=BE′=x,
∴AF=,BE=
又∵
∴
∴
又∵反比例函数在第二象限,
∴.
此题主要考查一次函数和反比例函数的综合应用,熟练掌握,即可解题.
10、1
【解析】
根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出DF的长度,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出DE的长,然后相减即可得到EF的长.
【详解】
∵DE为△ABC的中位线,∠AFB=90°,
∴DE=BC,DF=AB,
∵BC=16,AB=10,
∴DE=×16=8,DF=×10=5,
∴EF=DE-DF=8-5=1,
故答案为:1.
本题考查了三角形的中位线定理,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记定理与性质是解题的关键.
11、4031.
【解析】
试题分析:本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出坐标的规律.观察①n为奇数时,横坐标纵坐标变化得出规律;②n为偶数时,横坐标纵坐标变化得出规律,再求解.
试题解析:观察①n为奇数时,横坐标变化:-1+1,-1+2,-1+3,…-1+,
纵坐标变化为:0-1,0-2,0-3,…-,
②n为偶数时,横坐标变化:-1-1,-1-2,-1-3,…-1-,
纵坐标变化为:1,2,3,…,
∵点An(n为正整数)的横坐标为2015,
∴-1+=2015,解得n=4031,
故答案为4031.
考点:一次函数图象上点的坐标特征.
12、1.1
【解析】
分析:先求出平均数,再运用方差公式S1= [(x1-)1+(x1-)1+…+(xn-)1],代入数据求出即可.
详解:解:五次射击的平均成绩为=(6+9+8+8+9)=8,
方差S1=[(6﹣8)1+(9﹣8)1+(8﹣8)1+(8﹣8)1+(9﹣8)1]=1.1.
故答案为1.1.
点睛: 本题考查了方差的定义.一般地设n个数据,x1,x1,…xn的平均数为,则方差S1= [(x1-)1+(x1-)1+…+(xn-)1],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
13、m>﹣5且m≠0
【解析】
先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求m的取值范围即可.
【详解】
去分母,得m=x-5,
即x=m+5,
∵方程的解是正数,
∴m+5>0,即m>-5,
又因为x-5≠0,
∴m≠0,
则m的取值范围是m>﹣5且m≠0,
故答案为:m>﹣5且m≠0.
本题考查了分式方程的解,熟练掌握分式方程的解法以及注意事项是解题的关键.这里要注意分母不等于0这个隐含条件.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1),,;(2);(3)存在,,,.
【解析】
(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B,C的坐标,联立直线l1,l2的解析式成方程组,通过解方程组可求出点A的坐标;
(2)过点A作AF⊥y轴,垂足为点F,则△ACF≌△CDO,利用全等三角形的性质可求出点D的坐标,根据点C,D的坐标,利用待定系数法即可求出直线CD的解析式;
(3)分OC为对角线及OC为边两种情况考虑:①若OC为对角线,由菱形的性质可求出点P的纵坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点P1的坐标;②若OC为边,设点P的坐标为(m,2m+6),分CP=CO和OP=OC两种情况,利用两点间的距离公式可得出关于m的方程,解之取其负值,再将其代入点P的坐标中即可得出点P2,P3的坐标.
【详解】
(1)∵直线:,
∴当时,;当时,,
∴,,
解方程组:得:,
∴点的坐标为;
(2)如图1,作,则,
∵四边形为正方形,
∴,
∵,,
∴,
∵
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴
设直线的解析式为,
将、代入得:,
解得:,
∴直线的解析式为
(3)存在
①以为对角线时,如图2所示,
则PQ垂直平分CO,
则点P的纵坐标为:,
当y=3时,,解得:x=
∴点;
②以为边时,如图2,设点P(m,2m+6),
当CP=CO时,,
解得:(舍去)
∴,
当OP=OC时,,
解得:(舍去)
∴
综上所述,在平面内是否存在点,使得以、、、为顶点的四边形是菱形,,,.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、全等三角形的判定与性质、待定系数法求一次函数解析式、菱形的性质以及两点间的距离,解题的关键是:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征,求出点A,B,C的坐标;(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式;(3)分OC为对角线及OC为边两种情况,利用菱形的性质求出点P的坐标.
15、
【解析】
作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′=4.5,首先证明△AKC′≌△GFM,可得GF=AK,由AN=6cm,A′N=3cm,C′K∥A′N,推出,可得,得出C′K=2cm,在Rt△AC′K中,根据AK=,求出AK即可解决问题.
【详解】
解:作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,
∵GF⊥AA′,
∴∠AFG+∠FAK=90°,∠MGF+∠MFG=90°,
∴∠MGF=∠KAC′,
∴△AKC′≌△GFM,
∴GF=AK,
∵AN=cm,A′N=cm,C′K∥A′N,
∴,
∴,
∴C′K=1.5cm,
在Rt△AC′K中,AK===cm,
∴FG=AK=cm,
故答案为.
本题考查翻折变换、正方形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
16、();()承包商购买种树苗棵,种树苗棵时,能获得最大利润,最大利润是元.
【解析】
试题分析:(1)根据题意和表格中的数据可以得到y与x的函数关系式;
(2)根据题意可以的得到相应的不等式,从而可以解答本题.
试题解析:()根据题意可得,
,
即与之间的函数关系式是;
()根据题意可得,
,
计算得出,,
∵,
∴当时,取得最大值,此时,
即承包商购买种树苗棵,种树苗棵时,能获得最大利润,最大利润是元.
17、(1)证明详见解析;(2)证明详见解析;(3)1.
【解析】
(1)利用平行线的性质及中点的定义,可利用AAS证得结论;
(2)由(1)可得AF=BD,结合条件可求得AF=DC,则可证明四边形ADCF为平行四边形,再利用直角三角形的性质可证得AD=CD,可证得四边形ADCF为菱形;
(3)连接DF,可证得四边形ABDF为平行四边形,则可求得DF的长,利用菱形的面积公式可求得答案.
【详解】
(1)证明:∵AF∥BC,
∴∠AFE=∠DBE,
∵E是AD的中点,
∴AE=DE,
在△AFE和△DBE中,
∴△AFE≌△DBE(AAS);
(2)证明:由(1)知,△AFE≌△DBE,则AF=DB.
∵AD为BC边上的中线
∴DB=DC,
∴AF=CD.
∵AF∥BC,
∴四边形ADCF是平行四边形,
∵∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,
∴AD=DC=BC,
∴四边形ADCF是菱形;
(3)连接DF,
∵AF∥BD,AF=BD,
∴四边形ABDF是平行四边形,
∴DF=AB=5,
∵四边形ADCF是菱形,
∴S菱形ADCF=AC▪DF=×4×5=1.
本题主要考查菱形的性质及判定,利用全等三角形的性质证得AF=CD是解题的关键,注意菱形面积公式的应用.
18、(1)见解析(2)见解析(3)(,0)
【解析】
解;作图如图所示,可得P点坐标为:(,0)。
(1)延长AC到A1,使得AC=A1C1,延长BC到B1,使得BC=B1C1,即可得出图象。
(2)根据△A1B1C1将各顶点向右平移4个单位,得出△A2B2C2。
(3)作出A1关于x轴的对称点A′,连接A′C2,交x轴于点P,再利用相似三角形的性质求出P点坐标即可。
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、18
【解析】
首先计算出多边形的外角的度数,再根据外角和÷外角度数=边数可得答案.
【详解】
解:多边形每一个内角都等于
多边形每一个外角都等于
边数
故答案为
此题主要考查了多边形的外角与内角,关键是掌握多边形的外角与它相邻的内角互补,外角和为360°.
20、
【解析】
根据被开方数大于等于0列不等式求解即可.
【详解】
由题意得x-1≥0,
解得x≥1.
故答案为x≥1.
本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
21、35°
【解析】
由已知条件可知:∠BCD=110°,根据菱形的性质即可求出ADB的度数.
【详解】
∵CEBC,ECD20,
∴∠BCD=110°,
∵四边形ABCD是菱形,∴∠BCD+∠ADC=180°,∠ADB=,
∴∠ADC=70°,∴∠ADB==35°,
本题考查了菱形的性质,牢记菱形的性质是解题的关键.
22、
【解析】
连接DC、DB,根据中垂线的性质即可得到DB=DC,根据角平分线的性质即可得到DE=DF,从而即可证出△DEB≌DFC,从而得到BE=CF,再证△AED≌△AFD,即可得到AE=AF,最后根据,即可求出BE.
【详解】
解:如图所示,连接DC、DB,
∵DG垂直平分BC
∴DB=DC
∵AD平分,,
∴DE=DF,∠DEB=∠DFC=90°
在Rt△DEB和Rt△DFC中,
∴Rt△DEB≌Rt△DFC
∴BE=CF
在Rt△AED和Rt△AFD中,
∴Rt△AED≌Rt△AFD
∴AE=AF
∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE
∵,
∴BE=(AB-AC)=1.5.
故答案为:1.5.
此题考查的是垂直平分线的性质、角平分线的性质和全等三角形的判定,掌握垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等、角平分线上的点到角两边的距离相等和用HL证全等三角形是解决此题的关键.
23、21
【解析】
先利用勾股定理求出斜边为130米,根据数的间距可求出树的棵数.
【详解】
∵斜坡的水平距离为120米,高50米,
∴斜坡长为米,
又∵树的间距为6.5,
∴可种130÷6.5+1=21棵.
此题主要考察勾股定理的的应用.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)见解析;(2)S四边形ADOE =.
【解析】
(1) 根据矩形的性质有OA=OB=OC=OD,根据四边形ADOE是平行四边形,得到OD∥AE,AE=OD. 等量代换得到AE=OB.即可证明四边形AOBE为平行四边形.根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形即可证明.
(2)根据菱形的性质有∠EAB=∠BAO.根据矩形的性质有AB∥CD,根据平行线的性质有∠BAC=∠ACD,求出∠DCA=60°,求出AD=.根据面积公式SΔADC,即可求解.
【详解】
(1)证明:∵矩形ABCD,
∴OA=OB=OC=OD.
∵平行四边形ADOE,
∴OD∥AE,AE=OD.
∴AE=OB.
∴四边形AOBE为平行四边形.
∵OA=OB,
∴四边形AOBE为菱形.
(2)解:∵菱形AOBE,
∴∠EAB=∠BAO.
∵矩形ABCD,
∴AB∥CD.
∴∠BAC=∠ACD,∠ADC=90°.
∴∠EAB=∠BAO=∠DCA.
∵∠EAO+∠DCO=180°,
∴∠DCA=60°.
∵DC=2,
∴AD=.
∴SΔADC=.
∴S四边形ADOE =.
考查平行四边形的判定与性质,矩形的性质,菱形的判定与性质,解直角三角形,综合性比较强.
25、(1)见解析;(2)见解析;(3)8,4.
【解析】
(1)根据矩形的性质画图即可;
(2)根据菱形的性质画图即可;
(3)根据矩形的面积公式和菱形的周长公式即可得到结论.
【详解】
解:(1)如图①所示,矩形ACBD即为所求;
(2)如图②所示,菱形AFBE即为所求;
(3)矩形ACBD的面积=2×4=8;菱形AFBE的周长=4×=4,
故答案为:8,4.
本题考查了作图-应用与设计作图.熟记矩形和菱形的性质以及正方形的性质是解题的关键所在.
26、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)根据矩形的性质可得AD=BC,AB=DC,AD∥BC,∠BAD=90°,从而得出∠GDB=∠DBC,然后根据折叠的性质可得BC= BC′,∠GBD=∠DBC,从而得出AD= BC′,∠GBD=∠GDB,然后根据等角对等边可得GD=GB,即可证出结论;
(2)设GD=GB=x,利用勾股定理列出方程即可求出GD的长,然后根据三角形的面积公式求面积即可.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD为矩形
∴AD=BC,AB=DC,AD∥BC,∠BAD=90°
∴∠GDB=∠DBC
由折叠的性质可得BC= BC′,∠GBD=∠DBC
∴AD= BC′,∠GBD=∠GDB
∴GD=GB
∴AD-GD= BC′-GB
∴AG=C′G;
(2)解:设GD=GB=x,则AG=AD-GD=8-x
在Rt△ABG中
即
解得:
即
∴S△BDG=
此题考查的是矩形的性质、折叠的性质、等腰三角形的判定、勾股定理和求三角形的面积,掌握矩形的性质、折叠的性质、等角对等边、利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
品种
购买价(元/棵)
成活率
相关试卷
这是一份2024年重庆市巴南区数学九年级第一学期开学统考模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024-2025学年重庆市文理院附属中学数学九年级第一学期开学统考模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024-2025学年重庆市涪陵十九中学九年级数学第一学期开学统考模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。