人教版（2024）八年级上册善用法律精品学案

这是一份人教版（2024）八年级上册善用法律精品学案，共4页。学案主要包含了预习目标，预习要点，预习问题，预习检测等内容，欢迎下载使用。

1.学会依法保护自己，逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。
2.树立法律保护意识，逐步形成善于斗争的能力。
二、预习要点
重点：遇到侵害，依法求助。
难点：有勇有谋，应对犯罪。
三、预习问题
1.遇到侵害，怎样依法求助？（课本58-59页）
2.什么是诉讼？（课本60页）
3.为什么要同违法犯罪作斗争？（课本61页）
4.如何同违法犯罪作斗争？（课本61-62页）
5.如何为法治建设做贡献？（课本62页）
四、预习检测
1．在遇到法律问题或者权益受到侵害时，我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。以下机构能够为我们提供法律服务和帮助的是（ ）
①劳动服务所
②律师事务所
③消费者保护协会
④法律援助中心
A．①②B．③④C．①③D．②④
【分析】该题考查获得法律帮助的机构。法律帮助的方式和途径主要包括：法律服务、法律援助、非诉讼途径和诉讼途径。在社会中，未成年人难免受到伤害，常常需要帮助。依据课本内容，为未成年人提供法律服务和帮助的机构是法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心，故选项②④都符合题意；劳动服务所、消费者保护协会不是法律服务机构，①③不符合题意。
故选：D。
2．进入夏天后，随着疫情的缓解，“地摊经济”又开始红火起来了。南宁某一网红夜市的生意也开始火爆起来，一定程度地激活了城市经济，也为市民们提供了便利，但是随之而来的是喧闹声、猜拳声不绝于耳，常常延续到凌晨，让附近的居民夜不能寐，苦不堪言。对此，居民可以（ ）
①与夜市管理方沟通协调，寻求解决方案
②去政府门前拉横幅，请求政府出面干预
③拨打市长热线电话，表达自身诉求
④向人民法院提起刑事诉讼，寻求法律保护
A．①②B．①③C．②④D．③④
【分析】本题考查维护自身合法权益。依据教材知识分析题目内容可知，当合法权益受到损害时，法律是最强有力的救助手段。我们可以通过协商、调解、仲裁、诉讼等多种方式维护自己的合法权益。材料中居民的合法权益受到了侵害，为维护自己的合法权益，居民可以与商家沟通协调，寻求解决方案，可以拨打市长热线电话，表达自身诉求，①③正确；②错误，属于违法行为，不可取；④错误，向人民法院提起民事诉讼。
故选：B。
3．面对漫画中这位企业老板的行为，我们应该（ ）
A．据理力争，依法维权
B．顺其自然，随遇而安
C．以牙还牙，以毒攻毒
D．听之任之，委曲求全
【分析】本题考查维护自身合法权益。遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。面对企业的就业歧视，我们应该据理力争，依法维权，A正确；“顺其自然，随遇而安”，这是法治观念淡薄的表现，B错误；应该采取合法手段维护权利不应采用“以牙还牙，以毒攻毒”的非法方式，C错误；“听之任之，委曲求全”无法维护自己的合法权益，D错误。
故选：A。
4．初中生小张看到一处民居起火，还听到里面传来呼救声。此时，他应（ ）
①奋不顾身，见义勇为
②保护自己，见义智为
③事不关己，高高挂起
④提供线索，协助救援
A．①②B．②④C．①③D．③④
【分析】本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，做到见义智为，才能最有效地打击犯罪。初中生小张看到一处民居起火，还听到里面传来呼救声，他应该保护自己，见义智为，提供线索，协助救援，②④正确；“奋不顾身，见义勇为”的做法不利于保护自己，也不能有效救助他人，①错误；事不关己，高高挂起是漠视生命的表现，③错误。
故选：B。
5．为了帮助同学们了解法律，自觉守法，学会用法，增强法治意识、做守法公民，某校八年级（1）班以小组为单位展开了一系列活动，请你一起参与并完成下列任务。
（1）活动前，同学们想了解目前中学生对法律知识的了解情况，请你提供两条可行的途径。
【模拟法庭】
（2）第一小组同学开展了模拟法庭活动，如图是他们布置的法庭布局，你认为这个法庭属于什么法庭？请说明理由，并写出与该法庭相关的一部法律。
【案例分析】
中学生小奇原本是个品学兼优的好学生，自从结识了社会无业青年后，像变了个人似的，经常逃课、旷课。开始时他还有些自责，后来就完全放纵自己，曾因偷盗学校东西、打骂同学被学校处分。但他并没有接受教训，反而经常在社会上参与赌博，因此受到公安机关拘留处分。后来又和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内作案三起，最终因抢劫罪被判刑。
（3）第二小组同学正在对这一真实案例进行分析，请你运用所学知识分析中学生小奇走上犯罪道路的原因有哪些。
（4）八年级学生小阳的父母离异了，爸爸妈妈都不肯抚养他，下面能够给她提供法律服务和帮助的机构有 。（填写序号即可）
①学校 ②法律服务所 ③律师事务所 ④居委会
【观点辨析】
（5）第三小组同学正在围绕“如何用法”展开讨论，下面是其中两位同学发表的观点。
甲：同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任，我们青少年应当见义勇为。
乙：面对违法犯罪，我们青少年应该见义智为。
结合所学知识，谈谈你的看法。
【分析】（1）本题考查了解目前中学生对法律知识了解情况的途径。答案具有开放性，合理即可。如：问卷调查、走访调查等。
（2）本题考查法庭的类别及理由、相关的法律。由图示信息可知，被告人两侧有法警，说明该法庭审理的是刑事违法案件，属于刑事法庭。与该法庭相关的一部法律是《中华人民共和国刑法》。据此作答。
（3）本题考查中学生小奇走上犯罪道路的原因。解答时，结合材料信息，可从交友不慎、自身法律意识不强、缺乏自我防范意识等方面作答。
（4）本题考查提供法律服务和帮助的机构。依据教材知识，提供法律服务和帮助的机构包括法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。因此，②③符合题意。
（5）本题为辨析题，解答时注意先辨后析。分析可知，甲观点片面，乙观点正确。理由，联系教材知识点，可从同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任、面对不法行为要敢于斗争、做到见义智为等方面作答。
故答案为：
（1）问卷调查、走访调查、上网搜索相关法律等。
（2）刑事法庭。理由：被告人两侧有法警，说明该法庭审理的是刑事违法案件，属于刑事法庭。与该法庭相关的一部法律是《中华人民共和国刑法》。
（3）①交友不慎，受到损友的不良影响；②自身法律意识不强，法治观念淡薄；③缺乏自我防范意识等。
（4）②③。
（5）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。面对不法行为，我们要敢于斗争，但是我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。