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初中生物北师大版(2024)八年级上册第1节 动物运动的方式学案设计
展开这是一份初中生物北师大版(2024)八年级上册第1节 动物运动的方式学案设计,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,达标检测等内容,欢迎下载使用。
【学习目标】
1.能说出动物运动的主要方式。
2.能说明动物运动方式与其生活环境的适应。
3.会观察动物的不同运动方式,提高观察生物运动现象的能力。
【学习重难点】
1.能说出动物运动的主要方式。
2.能说明动物运动方式与其生活环境的适应。
【学习过程】
1.动物运动有什么意义?
2.通过小组讨论,填写下表。
【达标检测】
1.下列除哪项外都是青蛙的运动方式( )
A.跳跃 B.行走 C.爬行 D.游泳
2.动物运动的意义是( )
A.有利于进化和争得配偶 B.有利于寻找食物和依赖环境
C.有利于冬眠和渡过寒冬 D.有利于个体生存和种族繁衍
3.蚯蚓的运动方式是( )
A.奔跑 B.蠕动 C.行走 D.飞行
4.毛泽东在《沁园春•长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式:( )
A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳
5.小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比。下列对应关系中,不正确的是 ( )
A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来——飞机。
B.鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮——潜水艇。
C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克。
D.蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位——雷达。
6.草履虫借助( )运动;而蝙蝠的运动器官则是( )
A.刚毛 B.纤毛 C.翼膜 D.翅膀
7.动物通过各自特有的运动方式,可以( )
A.主动出击获取食物 B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族
C.逃避敌害利于存活 D.以上三项均能
8.鸵鸟是草原上的一种大型鸟,请说出它的运动器官和运动方式是( )
A.翅膀、奔跑 B.下肢、飞行 C.翅膀、飞行 D.下肢、奔跑
9.下列动物中,运动方式都相同的一组是( )
A.蝗虫、章鱼、袋鼠 B.家燕、飞蛾、企鹅
C.狗、猫、大象 D.蝙蝠、青蛙、袋鼠
10.水生动物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是( )
A.游泳 B.爬行 C.行走 D.飞行
11.鱼的体形大多呈纺缍形,这有利于( )
A.增大浮力 B.减少阻力 C.减少浮力 D.增大阻力
12.草履虫的运动方式为( )
A.行走 B.爬行 C.游泳 D.漂浮
13.善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在( )
A.开阔的大草原上 B.茂密的森林中 C.沼泽地中 D.崇山峻岭中
14.连线题将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:
①草鱼 A.行走
②蜈蚣 B.游泳
③狼狗 C.爬行
④袋鼠 D.飞行
⑤蝴蝶 E.跳跃动物栖息环境
运动方式特点
运动种类
举例
水中
陆地
空中
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