物理八年级上册第3节 汽化和液化课后作业题

这是一份物理八年级上册第3节 汽化和液化课后作业题，共13页。

1．（2020•六盘水）游泳者出水后，由于水分蒸发 的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了 水分蒸发（选填：“加快”或“减慢”）。
2．（2020•江西）炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种 现象（填写物态变化名称）；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要 热量。
3．（2020•福建）2020年6月23日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗导航卫星，北斗全球卫星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时，发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”，“白气”的形成是 （填物态变化名称）现象；火箭升空时，以火箭为参照物，搭载的卫星是 的。
4．（2019•雅安）如图所示，在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，“白气”是通过 （填物态变化名称）形成的，“冒出的白气”将会 （选填“向上飘”或“向下落”）。
5．（2020•西安二模）受新型冠状病毒肺炎疫情影响，今年草莓在盛果期滞销。小明来到父母的草莓大棚帮忙。大棚能有效地 （选填“加快”或“减慢”）水分的蒸发，将草莓装箱，放入冰块，这是利用冰块 （填物态变化名称）过程中 热量，以此保持草莓的新鲜。
二．选择题
6．（2020•柳州）湿毛巾晾晒后会变干，这是因为湿毛巾上的水发生了（ ）
A．熔化B．蒸发C．沸腾D．升华
7．（2020•百色）在抗击“新冠肺炎”工作中，医护人员常会遇到护目镜“起雾”的现象，如图所示，护目镜内侧产生“雾气”的现象属于（ ）
A．汽化B．液化C．熔化D．凝华
8．（2020•阜新）下列属于液化现象的是（ ）
A．人在北方冬天呼出的“白气”
B．雾凇
C．冬天室外冰冻的衣服变干
D．降雪
9．（2020•朝阳）下列关于物态变化现象说法正确的是（ ）
A．烧水时壶嘴冒出“白气”是液化现象，需要吸收热量
B．用铁水浇铸工件是凝固现象，要放出热量
C．“窗花”是水在寒冷的玻璃上凝华形成的，要放出热量
D．冰块液化为水，需要吸收热量，温度保持不变
10．（2020•镇江）下列物态变化中，属于汽化的是（ ）
A．湿手烘干B．深秋凝霜
C．清晨结露D．冰雪消融
11．（2020•枣庄）固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲为固态，由甲到乙是凝华过程
B．乙为液态，由乙到丙是汽化过程
C．丙为气态，由丙到甲是液化过程
D．丙为液态，由乙到丙是熔化过程
12．（2020•仙桃）关于物态变化，下列说法正确的是（ ）
A．物质从气态变为液态的过程叫汽化
B．蒸发和沸腾都是在液体表面和内部同时发生的汽化现象，都是吸热的
C．清晨，路边的草上结有露珠，这是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴
D．从冰箱内取出的冰棍周围会冒“白气”，这里的“白气”是水蒸气
13．（2020•武汉）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行实验，并绘制了如图乙所示的图线①．现将烧杯中的水冷却至室温，倒掉约三分之一的水，保持其他条件不变，重做上述实验并绘制了图线，此图线是（ ）
A．①B．②C．③D．④
三．实验探究题
14．（2020•荆门）科学探究是物理学科的重要组成部分。如下是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
（1）图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将 （选填“A处向上”或“B处向下”）进行调整。
（2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了 。
（3）图乙、丙是朵朵同学在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图 是水沸腾时的情况。
（4）根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示。分析该图除可知水的沸点外，还可知水沸腾时的特点是 。
15．（2020•福建）图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
（1）组装实验装置时，应当先调整图甲中 （选填“A”或“B”）的高度。
（2）某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知：实验中水的沸点为 ℃；沸腾过程中水的温度保持 ；若两次实验所用水的质量分别为ma、mb则ma mb．（选填“＞”“＝”或“＜”）。
（3）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续 。
（4）各实验小组发现，水沸腾时的温度均低于100℃．那么，水的沸点可能与 有关。
四．解答题
16．（2020•山西）阅读短文，回答问题。
新的水纯化技术，可以为世界解渴
全世界18亿人常年缺水，如何利用太阳能进行海水淡化，是人类水资源领域共同关注的焦点。2019年，33岁的南京大学教授朱嘉及其团队，模仿蘑菇的碳基吸收体，设计制作了集热蒸发一体化的人工蒸腾器件，如图是它的结构示意图。
供水通道利用毛细效应，把水供应到碳基吸收体上，碳基吸收体具有吸光性强且内部热导很低的特性，使其只能给界面处的水加热，让水一层一层蒸发。顶端像蘑菇一样的伞状结构，增大了水的表面积。这种材料和结构的巧妙设计使光蒸汽转化效率显著提高。在供水通道与海水接触处，团队受睡莲叶启发，设计了多级结构。成功实现水蒸发后，盐全部躺在容器底部，让水和盐溶质完全分离。保障器件不结垢，能长效利用。
这项变革性水纯化技术，便携、高效、低成本、无污染，让太阳能海水淡化技术成功产业化，为世界解渴，造福全人类。
（1）通过器件收集到大量的水蒸气，还要经历 （填写物态变化名称），才能变成淡水，这一过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。
（2）人工蒸腾器件在提高光蒸汽转化效率方面的做法有 （写出一条即可）。这项新的水纯化技术，还可以利用在哪些方面？ （列举一例即可）。
第三章 物态变化
第3节 汽化和液化
一．填空题
1．（2020•六盘水）游泳者出水后，由于水分蒸发 的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了 水分蒸发（选填：“加快”或“减慢”）。
【答案】吸热；减慢。
【解析】游泳者出水后身体会觉得冷，这是因为人从水中上岸后，身上有水，水蒸发吸热，所以感觉冷；
将身体蜷缩起来减小了液体的表面积，一定程度可减少水分的蒸发，使人感觉不那么冷。
2．（2020•江西）炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种 现象（填写物态变化名称）；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要 热量。
【答案】液化；吸收
【解析】剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；冰淇淋在熔化时要吸热，所以夏天吃冰淇淋觉得凉爽。
3．（2020•福建）2020年6月23日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗导航卫星，北斗全球卫星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时，发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”，“白气”的形成是 （填物态变化名称）现象；火箭升空时，以火箭为参照物，搭载的卫星是 的。
【答案】液化；静止
【解析】（1）火箭离开地面时，高温火焰喷到发射架下的大水池中，水吸收巨大的热量而汽化成水蒸气，水蒸气上升时遇到周围的冷空气会液化成小水滴，就形成了我们看到的“白气”；
（2）火箭升空时，搭载的卫星和火箭之间的相对位置没有变化，因此以火箭为参照物，搭载的卫星是静止的。
4．（2019•雅安）如图所示，在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，“白气”是通过 （填物态变化名称）形成的，“冒出的白气”将会 （选填“向上飘”或“向下落”）。
【答案】液化；向下落
【解析】夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。由于小水滴的密度大于空气的密度，故“冒出的白气”将会向下落。
5．（2020•西安二模）受新型冠状病毒肺炎疫情影响，今年草莓在盛果期滞销。小明来到父母的草莓大棚帮忙。大棚能有效地 （选填“加快”或“减慢”）水分的蒸发，将草莓装箱，放入冰块，这是利用冰块 （填物态变化名称）过程中 热量，以此保持草莓的新鲜。
【答案】减慢；熔化；吸收
【解析】大棚减小液体上表面的空气流动速度，故能有效地减慢水分的蒸发。
因为冰块变成水的过程是熔化，熔化是吸收热量的，故将草莓装箱，放入冰块，以此保持草莓的新鲜。
二．选择题
6．（2020•柳州）湿毛巾晾晒后会变干，这是因为湿毛巾上的水发生了（ ）
A．熔化B．蒸发C．沸腾D．升华
【答案】B
【解析】湿毛巾不久后会变干，这个过程中，水由液态变为气态，是汽化（蒸发）现象；故B正确，ACD错误。
7．（2020•百色）在抗击“新冠肺炎”工作中，医护人员常会遇到护目镜“起雾”的现象，如图所示，护目镜内侧产生“雾气”的现象属于（ ）
A．汽化B．液化C．熔化D．凝华
【答案】B
【解析】医护人员常会遇到护目镜“起雾”的现象，是水蒸气发生的液化现象。
故ACD错误，B正确。
8．（2020•阜新）下列属于液化现象的是（ ）
A．人在北方冬天呼出的“白气”
B．雾凇
C．冬天室外冰冻的衣服变干
D．降雪
【答案】A
【解析】A、“白气”是呼出的水蒸气遇冷形成的小水滴，属于液化现象，故A符合题意；
BD、“雾凇”、雪，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰粒，属于凝华现象，故BD不合题意；
C、冰冻的衣服变干，是固态冰变为气态水蒸气的过程，属于升华现象，故C不合题意。
9．（2020•朝阳）下列关于物态变化现象说法正确的是（ ）
A．烧水时壶嘴冒出“白气”是液化现象，需要吸收热量
B．用铁水浇铸工件是凝固现象，要放出热量
C．“窗花”是水在寒冷的玻璃上凝华形成的，要放出热量
D．冰块液化为水，需要吸收热量，温度保持不变
【答案】B
【解析】A、烧水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故A错误；
B、用铁水浇铸工件是凝固现象，凝固放热，故B正确；
C、“窗花”是空气中的水蒸气在寒冷的玻璃上凝华形成的，凝华放热，故C错误；
D、冰块熔化为水，需要吸收热量，温度保持不变，故D错误。
10．（2020•镇江）下列物态变化中，属于汽化的是（ ）
A．湿手烘干B．深秋凝霜
C．清晨结露D．冰雪消融
【答案】A
【解析】A、湿手烘干是手上的水汽化为水蒸气，故A正确。
B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，故B错误。
C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，故C错误。
D、冰雪消融是冰的熔化现象，故D错误。
11．（2020•枣庄）固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲为固态，由甲到乙是凝华过程
B．乙为液态，由乙到丙是汽化过程
C．丙为气态，由丙到甲是液化过程
D．丙为液态，由乙到丙是熔化过程
【答案】C
【解析】由图象可知，丙放热变为甲，甲放热为乙，故甲是液态、乙是固态、丙是气态，所以甲到乙是凝固，乙到丙是升华，丙到甲是液化。故ABD错误，C正确。
12．（2020•仙桃）关于物态变化，下列说法正确的是（ ）
A．物质从气态变为液态的过程叫汽化
B．蒸发和沸腾都是在液体表面和内部同时发生的汽化现象，都是吸热的
C．清晨，路边的草上结有露珠，这是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴
D．从冰箱内取出的冰棍周围会冒“白气”，这里的“白气”是水蒸气
【答案】C
【解析】A、物质从气态变为液态的过程叫液化，故A错误。
B、沸腾都是在液体表面和内部同时发生的汽化现象，蒸发是在液体表面发生的汽化现象，蒸发和沸腾都是吸热的，故B错误。
C、路边的草上结有露珠，这是空气中的水蒸气遇冷液化，凝结成的小水滴，故C正确。
D、从冰箱内取出的冰棍周围会冒“白气”，这里的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D错误。
13．（2020•武汉）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行实验，并绘制了如图乙所示的图线①．现将烧杯中的水冷却至室温，倒掉约三分之一的水，保持其他条件不变，重做上述实验并绘制了图线，此图线是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】D
【解析】水在沸腾过程中温度保持不变，根据图象乙中的①可知水的沸点是98℃，水的温度达到92℃开始计时； 由于其他条件不变，质量为m的水单位时间内从外界获得的热量与原来一样，设为Q0，则一段时间T内吸收的热量Q＝Q0T，由吸热公式Q＝cm△t得Q0T＝cm△t，则加热时间T与水的质量m成正比。倒掉三分之一的水后，剩余三分之二的水，温度同样从92℃加热到98℃，所需加热时间大约是原来的三分之二。从图乙可以看出，图线④符合这一规律。
三．实验探究题
14．（2020•荆门）科学探究是物理学科的重要组成部分。如下是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
（1）图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将 （选填“A处向上”或“B处向下”）进行调整。
（2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了 。
（3）图乙、丙是朵朵同学在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图 是水沸腾时的情况。
（4）根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示。分析该图除可知水的沸点外，还可知水沸腾时的特点是 。
【答案】（1）A处向上；（2）减少从加热至沸腾的时间；（3）乙；（4）继续吸热，温度保持不变
【解析】（1）由于温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，需要将温度计向上调整，即将A处向上调整。
（2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样可以提高水的初温，缩短加热至沸腾所用的时间。
（3）水在沸腾前，底部温度较高，底部少部分水汽化为水蒸气冒出时，一部分水蒸气上升过程中遇到上层温度较低的水，放热液化，所以气泡变小，因此图丙是沸腾前的情形；水沸腾时，容器中不同深度水温相同，不同部位的水都会汽化为水蒸气，气泡上升过程中变大，故图乙是沸腾时现象；
（4）由图象可知，水的沸点是97℃，且水在沸腾过程中，继续吸收热量但温度不变。
15．（2020•福建）图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
（1）组装实验装置时，应当先调整图甲中 （选填“A”或“B”）的高度。
（2）某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知：实验中水的沸点为 ℃；沸腾过程中水的温度保持 ；若两次实验所用水的质量分别为ma、mb则ma mb．（选填“＞”“＝”或“＜”）。
（3）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续 。
（4）各实验小组发现，水沸腾时的温度均低于100℃．那么，水的沸点可能与 有关。
【答案】（1）B；（2）98；不变；＜；（3）吸热；（4）气压
【解析】（1）在实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以应先确定铁圈B的高度；
（2）液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点，图中所示水的沸点是98℃，水沸腾的特点是吸收热量，但温度保持不变；
由图乙知a的初温与b的初温相同，a先沸腾，说明吸收的热量相同，a升高的温度高，根据Q＝cm△t知，说明a的质量小。
（3）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续吸热；
（4）水沸腾时的温度均低于100℃，气压低于1个标准大气压，水的沸点就低于100℃，水的沸点可能与气压有关。
四．解答题
16．（2020•山西）阅读短文，回答问题。
新的水纯化技术，可以为世界解渴
全世界18亿人常年缺水，如何利用太阳能进行海水淡化，是人类水资源领域共同关注的焦点。2019年，33岁的南京大学教授朱嘉及其团队，模仿蘑菇的碳基吸收体，设计制作了集热蒸发一体化的人工蒸腾器件，如图是它的结构示意图。
供水通道利用毛细效应，把水供应到碳基吸收体上，碳基吸收体具有吸光性强且内部热导很低的特性，使其只能给界面处的水加热，让水一层一层蒸发。顶端像蘑菇一样的伞状结构，增大了水的表面积。这种材料和结构的巧妙设计使光蒸汽转化效率显著提高。在供水通道与海水接触处，团队受睡莲叶启发，设计了多级结构。成功实现水蒸发后，盐全部躺在容器底部，让水和盐溶质完全分离。保障器件不结垢，能长效利用。
这项变革性水纯化技术，便携、高效、低成本、无污染，让太阳能海水淡化技术成功产业化，为世界解渴，造福全人类。
（1）通过器件收集到大量的水蒸气，还要经历 （填写物态变化名称），才能变成淡水，这一过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。
（2）人工蒸腾器件在提高光蒸汽转化效率方面的做法有 （写出一条即可）。这项新的水纯化技术，还可以利用在哪些方面？ （列举一例即可）。
【答案】（1）液化；放热；（2）采用伞状结构（采用碳基吸收体）；污水处理。
【解析】（1）通过器件收集到大量的水蒸气，水蒸气遇冷液化成小水滴，变成淡水，这个过程放热；
（2）根据题意知，人工蒸腾器采用碳基吸收体，因为碳基吸收体具有吸光性强且内部热导很低的特性，使其只能给界面处的水加热，让水一层一层蒸发；人工蒸腾器顶端像蘑菇一样的伞状结构，增大了水的表面积，能够加快蒸发，这种材料和结构的巧妙设计使光蒸汽转化效率显著提高；
这项新的水纯化技术，还可以利用在污水处理上。