2024年湖北省随州市曾都区九上数学开学统考模拟试题【含答案】
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这是一份2024年湖北省随州市曾都区九上数学开学统考模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,以BC为斜边在矩形的外部作直角三角形BEC,点F是CD的中点,则EF的最大值为( )
A.8B.9C.10D.2
2、(4分)在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O. 下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是( )
A.∠ABC=90°B.AC=BD
C.AC⊥BDD.∠BAD=∠ADC
3、(4分)下列命题中的假命题是( )
A.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
B.平行于同一直线的两条直线平行
C.直线y=2x﹣1与直线y=2x+3一定互相平行
D.如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等
4、(4分)已知关于的一元二次方程的一个根是0,则的值为( )
A.B.C.D.
5、(4分)关于函数y=,下列结论正确的是( )
A.函数图象必经过点(1,4)
B.函数图象经过二三四象限
C.y随x的增大而增大
D.y随x的增大而减小
6、(4分)如图,a∥b,点A在直线a上,点B,C在直线b上,AC⊥b,如果AB=5cm,BC=3cm,那么平行线a,b之间的距离为( )
A.5cmB.4cmC.3cmD.不能确定
7、(4分)如图,正方形纸片ABCD的边长为4 cm,点M、N分别在边AB、CD上.将该纸片沿MN折叠,使点D落在边BC上,落点为E,MN与DE相交于点Q.随着点M的移动,点Q移动路线长度的最大值是( )
\
A.2 cmB.4 cmC. cmD.1 cm
8、(4分)若A(a,3),B(1,b)关于x轴对称,则a+b=( )
A.2B.-2C.4D.-4
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,已知一次函数的图象为直线,则关于x的方程的解______.
10、(4分)分解因式:2x2-8x+8=__________.
11、(4分)如果等腰直角三角形的一条腰长为1,则它底边的长=________.
12、(4分)若分式的值为零,则x的值为________.
13、(4分)某单位向一所希望小学赠送1080件文具,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,已知每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个.设A型包装箱每个可以装件文具,根据题意列方程为 .
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)已知:如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积?
15、(8分)某房地产开发公司计划建A、B两种户型的住房共80套,该公司所筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于建房,两种户型的建房成本和售价如下表:
(1)该公司对这两种户型住房有哪几种建房方案?
(2)该公司如何建房获得利润最大?
(3)根据市场调查,每套B型住房的售价不会改变,每套A型住房的售价将会提高a万元(a>0),且所建的两种住房可全部售出,该公司又将如何建房获得利润最大?
(注:利润=售价-成本)
16、(8分)为了让同学们了解自己的体育水平,八年级班的体育老师对全班名学生进行了一次体育模拟测试(得分均为整数),成绩满分为分,班的体育委员根据这次测试成绩,制作了统计图和分析表如下:
八年级班全体女生体育测试成绩分布扇形统计图
八年级全体男生体育测试成绩条形统计图
八年级班体育模拟测试成绩分析表
根据以上信息,解答下列问题:
(1)这个班共有男生 人,共有女生 人;
(2)补全八年级班体育模拟测试成绩分析表;
(3)你认为在这次体育测试中,班的男生队,女生队哪个表现更突出一些?并写出你的看法的理由.
17、(10分)正方形中,点是上一点,过点作交射线于点,连结.
(1)已知点在线段上.
①若,求度数;
②求证:.
(2)已知正方形边长为,且,请直接写出线段的长.
18、(10分)计算:(1);(2)先化简,再求值:,其中
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)2x-3>- 5的解集是_________.
20、(4分)如图,小华将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度为_________.
21、(4分)(2016浙江省衢州市)已知直角坐标系内有四个点O(0,0),A(3,0),B(1,1),C(x,1),若以O,A,B,C为顶点的四边形是平行四边形,则x=____________.
22、(4分)某n边形的每个外角都等于它相邻内角的,则n=_____.
23、(4分)八年级(3)班共有学生50人,如图是该班一次信息技术模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为50分,成绩均为整数),若不低于30分为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是__________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)甲、乙两家采摘园的圣女果品质相同,售价也相同,节日期间,两家均推出优惠方案,甲:游客进园需购买元门票,采摘的打六折;乙:游客进园不需购买门票,采摘超过一定数量后,超过部分打折,设某游客打算采摘千克,在甲、乙采摘园所需总费用为、元,、与之间的函数关系的图像如图所示.
(1)分别求出、与之间的函数关系式;
(2)求出图中点、的坐标;
(3)若该游客打算采摘圣女果,根据函数图像,直接写出该游客选择哪个采摘园更合算.
25、(10分)矩形中,对角线、交于点,点、、分别为、、的中点.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)若,,求四边形的面积.
26、(12分)如图,在中,点,分别在,上,且,连结、.
求证:.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】
取BC中点O,连接OE,OF,根据矩形的性质可求OC,CF的长,根据勾股定理可求OF的长,根据直角三角形的性质可求OE的长,根据三角形三边关系可求得当点O,点E,点F共线时,EF有最大值,即EF=OE+OF.
【详解】
解:如图,取BC中点O,连接OE,OF,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD=6,AD=BC=8,∠C=10°,
∵点F是CD中点,点O是BC的中点,
∴CF=3,CO=4,
∴OF==5,
∵点O是Rt△BCE的斜边BC的中点,
∴OE=OC=4,
∵根据三角形三边关系可得:OE+OF≥EF,
∴当点O,点E,点F共线时,EF最大值为OE+OF=4+5=1.
故选:B.
本题考查了矩形的性质,三角形三边关系,勾股定理,直角三角形的性质,找到当点O,点E,点F共线时,EF有最大值是本题的关键.
2、C
【解析】
根据平行四边形的性质、矩形的判定定理对各项进行判断分析即可.
【详解】
A. 有一个角为直角的平行四边形是矩形,正确;
B. 对角线相等的平行四边形是矩形,正确;
C. 并不能判定平行四边形ABCD为矩形,错误;
D.∵四边形ABCD是平行四边形,∠BAD=∠ADC∴∠BAD=∠ADC=90°,根据有一个角为直角的平行四边形是矩形,正确;
故答案为:C.
本题考查了矩形的判定问题,掌握平行四边形的性质、矩形的判定定理是解题的关键.
3、D
【解析】
根据平行公理即可判断A、根据两直线平行的判定可以判定B、C;根据平行线的性质即可判定D.
【详解】
A. 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,正确.
B. 平行于同一直线的两条直线平行,正确;
C. 直线y=2x−1与直线y=2x+3一定互相平行,正确;
D. 如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等,错误;应该是如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补;
故选D.
本题考查的知识点是命题与定理,解题关键是通过举反例证明命题的正确性.
4、C
【解析】
根据一元二次方程的解的定义、一元二次方程的定义求解,把x=0代入一元二次方程即可得出m的值.
【详解】
解:把x=0代入方程(m﹣2)x2+3x+m2﹣4=0,
得m2﹣4=0,
解得:m=±2,
∵m﹣2≠0,
∴m=﹣2,
故选:C.
本题逆用一元二次方程解的定义易得出m的值,但不能忽视一元二次方程成立的条件m﹣2≠0,因此在解题时要重视解题思路的逆向分析.
5、C
【解析】
根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
解:A、∵当x=1时,y=﹣5=﹣≠4,∴图象不经过点(1,4),故本选项错误;
B、∵k=>0,b=﹣5<0,∴图象经过一三四象限,故本选项错误;
C、∵k=>0,∴y随x的增大而增大,故本选项正确;
D、∵k=>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误.
故选C.
本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0),当k>0,b<0时函数图象经过一、三、四象限是解答此题的关键.
6、B
【解析】
从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,并由勾股定理可得出答案.
【详解】
解:∵AC⊥b,
∴△ABC是直角三角形,
∵AB=5cm,BC=3cm,
∴AC===4(cm),
∴平行线a、b之间的距离是:AC=4cm.
故选:B.
本题考查了平行线之间的距离,以及勾股定理,关键是掌握平行线之间距离的定义,以及勾股定理的运用.
7、A
【解析】
如图,取AB,CD的中点K,G,连接KG,BD交于点O,由题意知,点Q运动的路线是线段OG,因为DO=OB,所以DG=GC,所以OG=BC=×4=2,所以点Q移动路线的最大值是2,故选A.
8、B
【解析】
根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,先求a、b的值,再求a+b的值.
【详解】
解:∵点A(a,3)与点B(1,b)关于X轴对称,
∴a=1,b=-3,
∴a+b=-1.
故选:B.
本题考查关于x轴对称的点的坐标,记住关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数是解题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、1.
【解析】
解:根据图象可得,一次函数y=ax+b的图象经过(1,1)点,
因此关于x的方程ax+b=1的解x=1.
故答案是1.
本题考查一次函数与一元一次方程,利用数形结合思想解题是关键.
10、2(x-2)2
【解析】
先运用提公因式法,再运用完全平方公式.
【详解】
:2x2-8x+8=.
故答案为2(x-2)2.
本题考核知识点:因式分解.解题关键点:熟练掌握分解因式的基本方法.
11、
【解析】
根据等腰直角三角形两腰相等及勾股定理求解即可.
【详解】
解:∵等腰直角三角形的一腰长为1,则另一腰长也为1
∴由勾股定理知,底边的长为
故答案为:.
本题考查了等腰三角形的腰相等,勾股定理等知识点,熟练掌握基本的定理及图形的性质是解决此类题的关键.
12、1
【解析】
试题分析:根据题意,得|x|-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.
考点:分式的值为零的条件.
13、
【解析】
单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个;可列等量关系为:所用B型包装箱的数量+12=所用A型包装箱的数量,由此可得到所求的方程
【详解】
解:根据题意,得:
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、36
【解析】
连接AC,根据勾股定理可求AC,再利用勾股定理逆定理可判定△ACD为直接三角形,进而可求答案.
【详解】
解:连结AC,在Rt△ABC中
∵
在△ADC中
∵,
∴
∴△ADC是直角三角形, ∠ACD=90°
本题考查的是勾股定理和勾股定理的逆定理,能够灵活运用所学知识是解题的关键.
15、(1)三种建房方案(2)A型住房48套,B型住房32套获得利润最大(3)当O<a<l时, x=48,W最大,当a=l时,a-1=O,三种建房方案获得利润相等,当a>1时,x=1,W最大.
【解析】
解:(1)设公司建A户型x套,则建B户型(80-x)套,
由题意得: 209025x+28(80-x )2096
解得:48x1 经检验,符合题意.
x取整数,x=48、49、1.
该公司有以下三种建房方案:
①A户型:48套,B户型32套;② A户型:49套,B户型31套;
③A户型:1套,B户型30套.
(2)每套A户型获利:30—25=5万元,
每套B户型获利:34—28=6万元.
每套B户型获利﹥每套A户型获利,方案一获利最大.
即建48套A户型,32套B户型时获利最大.
(3)由题意得:A户型住房的售价提高a万元后:
每套A户型获利(5+a)万元,每套B户型仍获利6万元.
当5+a﹤6,即a﹤1时,方案一获利最大;
当5+a=6, 即a=1时,三种方案获利一样多;
当5+a﹥6,即a﹥1时,方案三获利最大.
(1)首先设A种户型的住房建x套,则B种户型的住房建(80-x)套,然后根据题意列方程组,解方程组可求得x的取值范围,又由x取非负整数,即可求得x的可能取值,则可得到三种建房方案;
(2)求出每套户型的获利,进行比较
(3)因为a是不确定的值了,所以要根据a的取值判断该公司又将如何建房获得利润最大.
16、(1);(2)见解析;(3)见解析。
【解析】
(1)根据直方图即可求出男生人数,再用总人数减去男生人数即可得到女生人数.
(2)根据平均数与众数的定义即可求解;
(3)利用众数的意义即可判断.
【详解】
解. (1)这个班共有男生有1+2+6+3+5+3=20人,故女生45-20=25人.
(2)解:男生的平均分为 ,女生的众数为,
补全表格如下:
(3)
解:(答案不唯一)例如:可根据众数比较得出答案.
从众数看,女生队的众数高于男生队的众数,所以女生队表现更突出.
此题主要考查统计调查的应用,解题的关键是熟知直方图与平均数、众数的性质.
17、(1)①;②见解析;(2)的长为或
【解析】
(1) ①根据正方形性质,求出;根据等腰三角形性质,求出的度数,即可求得.
②根据正方形对称性得到;根据四边形内角和证出;利用等角对等边即可证出.
(2)分情况讨论:①当点F在线段BC上时; ②当点F在线段CB延长线上时;根据正方形的对称性,证出;再根据等腰三角形的性质,求出线段NC,BN;利用勾股定理,求出BE、BD,进而求出DE.
【详解】
解:(1)①为正方形,
.
又,
.
②证明:正方形关于对称,
,
.
又,
又
,
,
.
(2)①当点F在线段BC上时,过E作MN⊥BC,垂足为N,交AD于M,如图1所示:
∴N是CF的中点,
∴BF=1,∴CF=1
又∵四边形CDMN是矩形
∴为等腰直角三角形
∴
②当点F在线段CB延长线上时,如图2所示:
过点E作MN⊥BC,垂足为N,交AD于M
∵正方形ABCD关于BD对称
又∵
又
∴FC=3
∴
∴
∴ ,
综上所述,的长为或
本题考查了三角形全等、等腰三角形的性质、三线合一、勾股定理等知识点;难点在(2),注意分情况讨论;本题难度较大,属于中考压轴题.
18、(1) (2)3.
【解析】
(1)根据特殊角的三角函数值、绝对值化简可以解答本题;
(2)根据异分母分式加减法法则可以化简题目中的式子,然后将x=2代入即可解答.
【详解】
解:(1),
=,
=.
(2),
=,
=,
=,
当x=-2时,原式==3.
本题考查了实数的运算,特殊角的三角函数值以及分式的化简求值,属于基础题,熟记实数混合运算法则即可解题.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、x>-1.
【解析】
先移项,再合并同类项,化系数为1即可.
【详解】
移项得,2x>-5+3,
合并同类项得,2x>-2,
化系数为1得,x>-1.
故答案为:x>-1.
本题考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.
20、17米.
【解析】
试题分析:根据题意画出示意图,设旗杆高度为x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.
试题解析:设旗杆高度为x,则AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,
在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,
解得:x=17,
即旗杆的高度为17米.
故答案为17米.
考点: 勾股定理的应用.
21、4或﹣1.
【解析】
根据题意画图如下:
以O,A,B,C为顶点的四边形是平行四边形,则C(4,1)或(﹣1,1),则x=4或﹣1;故答案为4或﹣1.
22、1.
【解析】
根据每个外角都等于相邻内角的,并且外角与相邻的内角互补,就可求出外角的度数;根据外角度数就可求得边数.
【详解】
解:因为多边形的每个外角和它相邻内角的和为180°,
又因为每个外角都等于它相邻内角的,
所以外角度数为180°×=36°.
∵多边形的外角和为360°,
所以n=360÷36=1.
故答案为:1.
本题考查多边形的内角与外角关系,以及多边形的外角和为360°.
23、70%
【解析】
利用合格的人数即50-10-5=35人,除以总人数即可求得.
【详解】
解:该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是×100%=70%.
故答案是:70%.
本题考查了读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)与之间的函数关系式为;与之间的函数关系式为;(2);(3)甲
【解析】
(1)根据单价=总价÷数量,即可求出甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格;函数关系式=60+单价×数量;与之间的函数关系式结合图像,利用待定系数法即可解决;
(2)分两段,求函数交点即可解决;
(3)当时,根据y1和 y2函数图象分析,图象在下方的价格低.
【详解】
(1)由图得单价为(元),
据题意,得
当时,,
当时由题意可设,将和分别代入中,
得,解得,
故与之间的函数关系式为
(2)联立,,得,故.
联立,,得
解得,故.
(3)当时, y1的函数图象在 y2函数图象下方,故甲采摘园更合算.
本题考查了一次函数的应用,注意分段函数要分别讨论;熟练掌握待定系数法以及根据图象分析函数大小是解答本题的关键.
25、(1)见解析;(2).
【解析】
(1)根据三角形的中位线定理即可证明;
(2)根据菱形的面积公式即可求解.
【详解】
(1)∵四边形是矩形,
∴,
又∵点、、分别为、、的中点,
∴,,且,
同理,,
故,
∴四边形为菱形;
(2)连接、,则,且,
,且,
由(1)知,四边形为菱形,
故.
此题主要考查菱形的判定与面积求解,解题的关键是熟知菱形的判定定理.
26、证明见解析
【解析】
根据平行四边形性质得出AD∥BC,AD=BC,求出DE=BF,DE∥BF,得出四边形DEBF是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可.
【详解】
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∵AE=CF,
∴DE=BF,DE∥BF,
∴四边形DEBF是平行四边形,
∴BE=DF.
本题考查了平行四边形的性质和判定;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形DEBF是平行四边形是解决问题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
A
B
成本(万元/套)
25
28
售价(万元/套)
30
34
平均分
方差
中位数
众数
男生
女生
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