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    2024年河北省保定市冀英学校九上数学开学学业质量监测模拟试题【含答案】

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    2024年河北省保定市冀英学校九上数学开学学业质量监测模拟试题【含答案】

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    这是一份2024年河北省保定市冀英学校九上数学开学学业质量监测模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)已知不等式的解集是,下列各图中有可能是函数的图象的是( )
    A.B.
    C.D.
    2、(4分)下列方程中是一元二次方程的是( )
    A.2x+1=0B.x2+y=1C.x2+2=0D.
    3、(4分)已知x=1是一元二次方程的解,则b的值为( )
    A.0B.1C.D.2
    4、(4分)公式表示当重力为P时的物体作用在弹簧上时弹簧的长度.表示弹簧的初始长度,用厘米(cm)表示,K表示单位重力物体作用在弹簧上时弹簧的长度,用厘米(cm)表示.下面给出的四个公式中,表明这是一个短而硬的弹簧的是( )
    A.L=10+0.5PB.L=10+5PC.L=80+0.5PD.L=80+5P
    5、(4分)若ab>0,ac<0,则一次函数的图象不经过下列个象限( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    6、(4分)使二次根式有意义的x的取值范围为
    A.x≤2 B.x≠-2 C.x≥-2 D.x<2
    7、(4分)二次根式在实数范围内有意义,则a的取值范围是( )
    A.a≤﹣2B.a≥﹣2C.a<﹣2D.a>﹣2
    8、(4分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.等腰三角形B.平行四边形C.正五边形D.正十边形
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)化简:______.
    10、(4分)不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是_____.
    11、(4分)画在比例尺为的图纸上的某个零件的长是,这个零件的实际长是_______.
    12、(4分)如图,直线l1:y=x+n–2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2).则不等式mx+n1
    【解析】
    ∵直线l1:y=x+n-2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2),
    ∴关于x的不等式mx+n<x+n-2的解集为x>1,
    故答案为x>1.
    13、1
    【解析】
    去分母后把x=2代入,即可求出a的值.
    【详解】
    两边都乘以x-2,得
    a=x-1,
    ∵方程有增根,
    ∴x-2=0,
    ∴x=2,
    ∴a=2-1=1.
    故答案为:1.
    本题考查的是分式方程的增根,在分式方程变形的过程中,产生的不适合原方程的根叫做分式方程的增根.增根使最简公分母等于0,不适合原分式方程,但是适合去分母后的整式方程.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)y=x+1;(1)x<1
    【解析】
    (1)将(﹣1,0)、(1,1)两点代入y=kx+b,解得k,b,可得直线l的解析式;
    (1)根据函数图象可以直接得到答案.
    【详解】
    解:(1)将点(﹣1,0)、(1,1)分别代入y=kx+b,得:,
    解得.
    所以,该一次函数解析式为:y=x+1;
    (1)由图象可知,当y<1时x的取值范围是:x<1.
    故答案为(1)y=x+1;(1)x<1.
    本题主要考查了待定系数法求一次函数的解析式,利用代入法是解答此题的关键.
    15、(1)见解析;(2)A1(-5,-4),E1(-4,2).
    【解析】
    (1)根据网格结构找出点O、A、B、C、D、E关于原点O的对称点O1、A1、B1、C1、D1、E1的位置,然后顺次连接即可;
    (2)根据平面直角坐标系中A1,E1的位置,直接写出点A1,E1的坐标即可.
    【详解】
    (1)如图所示:
    (2)由题意得:A1(-5,-4),E1(-4,2).
    本题主要考查中心对称变换,掌握网格结构准确找出点O、A、B、C、D、E关于原点O的对称点的位置是解题的关键.
    16、(1)见解析;(2)成立,理由见解析;(3)成立,图形见解析
    【解析】
    (1) 取AB中点P,连接PE,得出∠APE=∠ECF,再根据同角的余角相等得出∠BAE=∠CEF,进而得出ΔAPE≌ΔECF,求出结果;
    (2) 在AB上截取BN=BE,类比(1)的证明方法即可得出结果;
    (3) 在BA延长线上取一点Q,使BQ=BE,连接EQ, 类比(1)的证明方法即可得出结果.
    【详解】
    (1)余下证明过程为:
    ∵∠ABE=90°
    ∴∠BAE+∠AEB=90°
    ∵∠AEF=90°
    ∴∠BAE=∠CEF
    ∴ΔAPE≌ΔECF
    ∴AE=EF.
    (2)成立
    证明:在AB上截取BN=BE
    在正方形ABCD中,∠B=∠BCD=90°,AB=BC
    ∴ΔBNE为等腰三角形,AN=EC
    ∴∠BNE=45°
    ∴∠ANE=135°
    又因为GH平分∠DCN
    ∴∠DCF=45°
    ∴∠ECF=135°
    ∴∠ANE=∠ECF
    由(1)得∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+∠CEF=90°
    ∴∠BAE=∠CEF
    ∴ΔANE≌ΔECF
    ∴AE=EF
    (3)如图
    证明:在BA延长线上取一点Q,使BQ=BE,连接EQ,
    在正方形ABCD中,
    ∵AB=BC,
    ∴AQ=CE.
    ∵∠B=90°,
    ∴∠Q=45°.
    ∵CH平分∠DCN,∠DCN=∠DCB=90°,
    ∴∠HCE=∠Q=45°.
    ∵AD∥BE,
    ∴∠DAE=∠AEB.
    ∵∠AEF=∠QAD=90°,
    ∴∠QAE=∠CEF.
    ∴△QAE≌△CEF.
    ∴AE=EF.
    本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,平行线的性质,解题的关键是利用同角或等角的余角相等.
    17、 (1)一名熟练工加工1件A型服装和1件B型服装各需要2小时和1小时;(2)该服装公司执行规定后违背了广告承诺.
    【解析】
    (1)设熟练工加工1件A型服装需要x小时,加工1件B型服装需要y小时,根据“一名熟练工加工2件A型服装和3件B型服装需7小时,加工1件A型服装和2件B型服装需4小时”,列出方程组,即可解答.
    (2)当一名熟练工一个月加工A型服装a件时,则还可以加工B型服装(25×8-2a)件.从而得到W=﹣10a+4000,再根据“加工A型服装数量不少于B型服装的一半”,得到a≥50,利用一次函数的性质,即可解答.
    【详解】
    解:(1) 设熟练工加工1件A型服装需要x小时,加工1件B型服装需要y小时,
    由题意得:
    解得:
    答:熟练工加工1件A型服装需要2小时,加工1件B型服装需要1小时.
    (2)当一名熟练工一个月加工A型服装a件时,则还可以加工B型服装(25×8﹣2a)件.
    ∴W=20a+15(25×8﹣2a)+1000,
    ∴W=﹣10a+4000,
    又∵
    解得:a≥50,
    ∵﹣10<0,
    ∴W随着a的增大则减小,
    ∴当a=50时,W有最大值1.
    ∵1<4000,
    ∴该服装公司执行规定后违背了广告承诺.
    考查一次函数的应用, 二元一次方程组的应用, 一元一次不等式的应用,读懂题目,列出方程是解题的关键.
    18、作图见详解,位似比为1:1
    【解析】
    连接BB′、CC′,它们的交点P为位似中心,根据位似的性质相似比等于位似比,所以计算AB与A′B′的值即可得到△ABC与△A′B′C′的位似比.
    【详解】
    解:如图,点P为位似中心.
    ∵AB=1,A′B′=1,
    ∴△ABC与△A′B′C′的位似比=AB:A′B′=1:1.
    本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心. 注意:①两个图形必须是相似形;②对应点的连线都经过同一点;③对应边平行或共线.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1
    【解析】
    根据平行四边形的性质,得△AOE≌△COF.根据全等三角形的性质,得OF=OE,CF=AE.再根据平行四边形的对边相等,得CD=AB,AD=BC,故FC+ED=AE+ED=AD,根据所推出相等关系,可求四边形EFCD的周长.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AO=OC,AD∥BC,
    ∴∠EAO=∠FCO,
    在△AOE和△COF中,

    ∴△AOE≌△COF,
    ∴OF=OE=1.5,CF=AE,
    根据平行四边形的对边相等,得
    CD=AB=4,AD=BC=5,
    故四边形EFCD的周长=EF+FC+ED+CD=OE+OF+AE+ED+CD=1.5+1.5+5+4=1.
    故答案为:1.
    本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是能够根据平行四边形的性质发现全等三角形,再根据全等三角形的性质求得相关线段间的关系.
    20、(1)a=3,b=2,c=1.
    y乙=3-30t(0≤t≤2) y乙=30t-3(2

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