2024-2025学年第一学期人教版八年级期中数学模拟练习试卷
展开1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形.
根据轴对称图形和中心对称图形的定义依次判断即可.“把一个图形沿某条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴”,“把一个图形绕着某一个点旋转后能够与自身重合,这样的图形叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心”.熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解题的关键.
【详解】A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;
C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故不符合题意;
D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意.
故选:B.
2.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.2,3,4B.3,6,11C.4,6,10D.5,8,14
【答案】A
【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,
任意两边之差小于第三边”,进行分析.
【详解】解:A、2+3>4,能组成三角形;
B、3+6<11,不能组成三角形;
C、4+6=10,不能组成三角形;
D、5+8<14,不能够组成三角形.
故选:A.
3.如图,四个图形中,线段BE是△ABC的高的图是( )
A.B.
C.D.
【解答】解:由图可得,线段BE是△ABC的高的图是D选项.
故选:D.
如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,小明在池塘外取的垂线上的点C,D,
使,再画出的垂线,使E与A,C在一条直线上,这时测得的长就是的长,
依据是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,
熟知全等三角形的判定定理是解题的关键,
全等三角形的判定定理有.
【详解】解:∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴依据是,
故选C.
如图,在中,,点D是和角平分线的交点,
则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】本题考查的是三角形内角和定理,根据三角形内角和定理得到,
根据角平分线的定义和三角形内角和定理计算即可.
掌握三角形内角和等于180°是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
∵点D是和角平分线的交点,
∴,,
∴,
∴,
故选:A.
如图,小宾利用尺规进行作图:作的角平分线,圆弧与角的两边分别交于A,C两点,
连结交于点O,在射线上截取,连结,.若,
则的大小是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质和角平分线的性质。
根据垂直平分线的性质、等腰三角形的性质和角平分线的性质可得,
根据三角形内角和定理可得,再根据等腰三角形的性质即可求解.
【详解】∵圆弧与角的两边分别交于A,C两点,
∴,
∵,是的角平分线,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴.
故选:C
7.如图,AF=CD,BC=EF,若要添加一个条件,使△ABC≌△DEF,可以添加( )
A.AC=DFB.∠B=∠EC.EF∥BCD.AB∥DE
【答案】C
【分析】要使△ABC≌△DEF,已知AF=CD,可得AC=DF,再由BC∥EF,可知已知两边对应相等寻找其夹角∠ACB=∠CFE,符合SAS来判定,根据选项即可得到答案.
【详解】解:∵AF=CD,
∴AF+FC=CD+FC,即 AC=DF,
∵EF∥BC,
∴∠ACB=∠CFE,
∴在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
故选:C.
如图,在中,,,点D是的中点,于点D,交于点E,
连接,若,则的值是( )
A.3B.4C.5D.6
【答案】D
【分析】先证得是线段的垂直平分线,得到,再证得,
进而求得、的长,即可求得.
【详解】解:∵点D是的中点,,
∴是线段的垂直平分线,
∴,
∴,
∵在中,,,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:D
9.如图,已知△ABC≌△DEF,CD平分∠BCA,若∠A=30°,∠CGF=88°,则∠E的度数是( )
A.30°B.50°C.44°D.34°
【解答】解:∵CD平分∠BCA,
∴∠ACD=∠BCD=∠BCA,
∵△ABC≌△DEF,
∴∠D=∠A=30°,
∵∠CGF=∠D+∠BCD,
∴∠BCD=∠CGF﹣∠D=58°,
∴∠BCA=116°,
∴∠B=180°﹣30°﹣116°=34°,
∵△ABC≌△DEF,
∴∠E=∠B=34°,
故选:D.
10.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:如图,,E是的中点,平分,则下列说法正确的有( )
①;②平分;③;④;⑤.
A.2个B.3个C.4个D.5个
【答案】C
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质和判定,角平分线性质等,构造全等三角形是解题的关键,延长交的延长线于点M,易证,,,根据角平分线的性质进一步可得是等腰三角形,然后进行判断即可.
【详解】解:延长交的延长线于点M,
,
,
,
故①选项符合题意;
,
是的中点,
,
,
,
平分,
,
,
,
,
,
故④选项符合题意,
,
,
平分,
故②、⑤选项符合题意;
和的大小关系不确定,
故③选项不符合题意,
综上可知,正确的有①②④⑤,
故选:C.
二、填空题:本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在题中横线上.
11.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:3:5,则∠C = .
【分析】设∠C=x,根据∠A:∠B:∠C=1:3:5可知∠B=3x,∠C=5x,
由三角形内角和定理即可求出x的值,进而得出∠C的值.
【解答】解:设∠C=x,
∵∠A:∠B:∠C=1:3:3,
∴∠B=3x,∠C=5x,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴x+3x+5x=180°,解得x=20°,
∴∠C=5x=5×20°=100°.
故答案为:100°.
12.如图,已知AC=DB,要使△ABC≌△DCB .
【分析】要使△ABC≌△DCB,已知有两对边对应相等,
则可根据全等三角形的判定方法添加合适的条件即可.
【解答】解:∵AC=BD,BC=BC,
∴可添加AB=DC利用SSS判定△ABC≌△DCB.
故填:AB=DC.
13.将一副三角尺按如图所示的方式叠放,则∠1的度数为 .
【答案】75°
【分析】根据三角形外角性质求解即可.
【详解】解:如图,
∵,∠2=45°,
∴,
∵,
∴.
故答案为:75°.
如图,在中,,垂直平分,垂足为,交于,
若的周长为,则的长为 .
【答案】
【分析】此题考查线段垂直平分线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.
利用线段垂直平分线的性质得,再利用已知条件结合三角形的周长计算.
【详解】解:的周长,
又垂直平分,
,
故,
,
.
故答案为:.
如图,MN是等边三角形ABC的一条对称轴,D为AC的中点,点P是直线MN上的一个动点,
当PC+PD最小时,∠PCD的度数是 .
【答案】30°
【分析】由于点C关于直线MN的对称点是B,所以当B、P、D三点在同一直线上时,PC+PD的值最小.
【详解】解:由题意知,当B、P、D三点位于同一直线时,PC+PD取最小值,
连接BD交MN于P,
∵△ABC是等边三角形,D为AC的中点,
∴BD⊥AC,
∴PA=PC,
∴∠PCD=∠PAD=30°.
故答案为:30°
16 .如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于点E,
与CD相交于点F,DH⊥BC于点H,交BE于点G.下列结论:
①BD=CD;②AD+CF=BD;③CE=BF;④AE=CF.
其中正确的是 (填上正确结论的序号).
【解答】解:∵CD⊥AB,∠ABC=45°,
∴∠ABC=∠BCD=45°,
∴BD=CD.故①正确;
在Rt△DFB和Rt△DAC中,
∵∠DBF=90°﹣∠BFD,∠DCA=90°﹣∠EFC,且∠BFD=∠EFC,
∴∠DBF=∠DCA.
又∵∠BDF=∠CDA=90°,BD=CD,
∴△DFB≌△DAC.
∴BF=AC;DF=AD.
∵CD=CF+DF,
∴AD+CF=BD;故②正确;
在Rt△BEA和Rt△BEC中
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE.
又∵BE=BE,∠BEA=∠BEC=90°,
∴Rt△BEA≌Rt△BEC(ASA).
∴CE=AE=AC.
又由(1),知BF=AC,
∴CE=AC=BF;故③正确;
∵△CEF中,CF是斜边,CE是直角边,
∴CF>EC
∵AE=EC,
∴CF>AE.故④错误,
故答案为:①②③.
三、解答题:本大题共9个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
17.如图,.求证:.
【答案】见解析
【分析】由全等三角形的判定定理即可求证.
【详解】证明:∵,
∴
∵,
∴,
在和中,
.
∴.
18.如图,∠A=65°,∠ABD=30°,∠ACB=72°,且CE平分∠ACB,求∠BEC的度数.
【解答】解:在△ABC中,
∵∠A=65°,∠ACB=72°
∴∠ABC=43°
∵∠ABD=30°
∴∠CBD=∠ABC﹣∠ABD=13°
∵CE平分∠ACB
∴∠BCE=∠ACB=36°
∴在△BCE中,∠BEC=180°﹣13°﹣36°=131°.
故答案为:131°
19.如图,在平面直角坐标系中,点,,.
(1)画出关于x轴对称的;
(2)求的面积;
(3)在y轴上找一点P,使得周长最小(不写作法).
【答案】(1)见解析
(2)
(3)见解析
【分析】本题主要考查了作轴对称图形,三角形面积计算,轴对称的性质;
(1)先作出点A、B、C关于x轴的对称点、、,然后顺次连接即可;
(2)利用割补法求出的面积即可;
(3)先作出点A关于y轴的对称点,连接交y轴于一点,即为点P.
解题的关键是作出对应点的位置.
【详解】(1)解:如图,即为所求作的三角形;
(2)解:;
(3)解:先作出点A关于y轴的对称点,连接交y轴于一点,该点即为所求作的点P,如图所示:
∵点A关于y轴的对称点,
∴,
∴,
∵两点之间线段最短,
∴此时的周长最小.
20.如图,,,的垂直平分线交于点,求:
(1)的度数;
(2)若的周长是,求的长.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质;
(1)根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质求解即可;
(2)根据线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质即可求出.
【详解】(1)解:∵的垂直平分线交于点,
∴,
∴;
(2)解:∵,的周长是,
∴,
∵,
∴.
21.如图,△ABC、△CDE均为等边三角形,连接BE,AD交于点O,AC与BE交于点P,求证:
(1)BE=AD;
(2)∠AOB的度数.
【解答】(1)证明:∵△ABC和△ECD都是等边三角形,
∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,
∴∠ACB+∠ACE=∠DCE+∠ACE,
即∠BCE=∠ACD,
在△BCE和△ACD中,
,
∴△BCE≌△ACD(SAS),
∴BE=AD
(2)由(1)可得△BCE≌△ACD,
∴∠CAD=∠CBE,
∵∠APO=∠BPC,
∴∠AOP=∠BCP=60°,即∠AOB=60°.
22.如图,在△ABC中,EF垂直平分AC,交BC于点E,AD⊥BC,连接AE.
(1)若∠BAE=44°,求∠C的度数.
(2)若AC=7cm,DC=5cm,求△ABC的周长.
【分析】(1)根据线段垂直平分线和等腰三角形性质得出AB=AE=CE,
求出∠AEB和∠C=∠EAC,即可得出答案;
(2)根据已知能推出AB+BD=EC+DE=DC,即可得出答案.
【解答】解:(1)∵AD⊥BC,EF垂直平分AC,
∴AE=AB=EC,
∴∠CAE=∠C,
∵∠BAE=44°,
∴,
∴.
(2)由(1)知:EC=AE=AB,
∵DE=BD.
∴AB+BD=EC+DE=DC,
∴△ABC的周长为AB+BC+AC=AB+BD+DC+AC=2DC+AC=6×5+7=17(cm).
答:△ABC的周长为17cm.
23.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,垂足分别为D
(1)证明:△BCE≌△CAD;
(2)若AD=25cm,BE=8cm,求DE的长.
【分析】(1)根据垂直定义求出∠BEC=∠ACB=∠ADC,
根据等式性质求出∠ACD=∠CBE,根据AAS证明△BCE≌△CAD;
(2)根据全等三角形的对应边相等得到AD=CE,BE=CD,利用DE=CE﹣CD,即可解答.
【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,BE⊥CE,
∴∠BEC=∠ACB=∠ADC=90°,
∴∠ACE+∠BCE=90°,∠BCE+∠CBE=90°,
∴∠ACD=∠CBE,
在△BCE和△CAD中,
,
∴△BCE≌△CAD(AAS);
(2)∵△BCE≌△CAD,
∴AD=CE,BE=CD,
∴DE=CE﹣CD=AD﹣BE=25﹣8=17(cm).
如图,是边长为6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,
分别沿方向匀速移动.
当点P的运动速度是1cm/s,点Q的运动速度是2cm/s,当Q到达点C时,P、Q两点都停止运动,
设运动时间为t(s),当时,判断的形状,并说明理由;
当它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,
设点P的运动时间为t(s),则当t为何值时,是直角三角形?
【答案】(1)是等边三角形,理由见解析
(2)当点P的运动时间为2s或4s时,是直角三角形
【分析】(1)分别求出的长可知,再由等边三角形的性质得到,即可证明是等边三角形;
(2)分当时和当时两种情况利用含30度角的直角三角形的性质求解即可.
【详解】(1)解:是等边三角形,理由如下;
由题意得,当时,,
∴,
∴,
∵是等边三角形,
∴,
∴是等边三角形;
(2)解;∵运动时间为,
∴,
∴,
如图1所示,当时,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得;
如图2所示,当时,
同理可得,
∴,
∴,
解得;
综上所述,当点P的运动时间为2s或4s时,是直角三角形.
在长方形ABCD中,AB=4,BC=8,点P、Q为BC边上的两个动点(点P位于点Q的左侧,
P、Q均不与顶点重合),PQ=2.
(1)如图①,若点E为CD边上的中点,当Q移动到BC边上的中点时,求证:AP=QE;
(2)如图②,若点E为CD边上的中点,在PQ的移动过程中,若四边形APQE的周长最小时,求BP的长;
(3)如图③,若M、N分别为AD边和CD边上的两个动点(M、N均不与顶点重合),
当BP=3,且四边形PQNM的周长最小时,求此时四边形PQNM的面积.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴CD=AB=4,BC=AD=8,
∵点E是CD的中点,点Q是BC的中点,
∴BQ=CQ=4,CE=2,
∴AB=CQ,
∵PQ=2,
∴BP=2,
∴BP=CE,
又∵∠B=∠C=90°,
∴△ABP≌△QCE(SAS),
∴AP=QE;
(2)解:如图②,在AD上截取线段AF=PQ=2,作F点关于BC的对称点G,连接EG与BC交于一点即为Q点,过A点作FQ的平行线交BC于一点,即为P点,过G点作BC的平行线交DC的延长线于H点.
∵GH=DF=6,EH=2+4=6,∠H=90°,
∴∠GEH=45°,
∴∠CEQ=45°,
设BP=x,则CQ=BC﹣BP﹣PQ=8﹣x﹣2=6﹣x,
在△CQE中,∵∠QCE=90°,∠CEQ=45°,
∴CQ=EC,
∴6﹣x=2,
解得x=4,
∴BP=4;
(3)解:如图③,作点P关于AD的对称点F,作点Q关于CD的对称点H,连接FH,交AD于M,交CD于N,连接PM,QN,此时四边形PQNM的周长最小,连接FP交AD于T,
∴PT=FT=4,QC=BC﹣BP﹣PQ=8﹣3﹣2=3=CH,
∴PF=8,PH=8,
∴PF=PH,
又∵∠FPH=90°,
∴∠F=∠H=45°,
∵PF⊥AD,CD⊥QH,
∴∠F=∠TMF=45°,∠H=∠CNH=45°,
∴FT=TM=4,CN=CH=3,
∴四边形PQNM的面积
=×PF×PH﹣×PF×TM﹣×QH×CN
=×8×8﹣×8×4﹣×6×3
=7.
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2024-2025学年第一学期浙教版八年级数学期中练习试卷 (含解答): 这是一份2024-2025学年第一学期浙教版八年级数学期中练习试卷 (含解答),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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