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    中考道德与法治真题分项汇编(全国通用)专题05青春时光练习(原卷版+解析)
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    中考道德与法治真题分项汇编(全国通用)专题05青春时光练习(原卷版+解析)

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    这是一份中考道德与法治真题分项汇编(全国通用)专题05青春时光练习(原卷版+解析),共10页。试卷主要包含了【健全人格充盈人生】等内容,欢迎下载使用。

    1.(2023年内蒙古自治区呼和浩特市)学校运动会刚刚开始,初三一班班主任就预测本班一定会夺得运动会总分第一名。他对同学们说:“要善于运用我们所学的思维方法分析问题,事物的前因后果常常联系,不可分开,我们班拥有众多高手,而且士气高涨,胜利必将属于我们。”下列成语不能体现这一思维方法的是( )
    ①缘木求鱼 ②守株待兔 ③鸟尽弓藏 ④人去楼空
    A.①③B.②④C.①②D.③④
    考点2 青春的心弦
    2.(2023年湖南省邵阳市)某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学,同学们纷纷发言,以下观点正确的是( )
    ①与异性交往不可取,男女授受不亲
    ②与异性交往是我们成长的一个重要方面
    ③与异性交往,可以优势互补,取长补短
    ④与异性交往,只会产生早恋,影响学习
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    考点3 青春的证明
    3.(2023年浙江省金华)吸食“笑气”对人体造成的危害不亚于传统毒品。漫画警示青少年应( )

    A.行己有耻,拒绝不良诱惑B.守护自由,尊重他人权利
    C.打破常规,尝试新生事物D.科学立法,维护宪法权威
    4.(2023年新疆维吾尔自治区)青春有格,这里的“格”所表达的是( )
    A.飞扬青春 善待青春B.墨守成规 循规蹈矩
    C.行己有耻 止于至善D.我行我素 唯我独尊
    5.(2023年甘肃省金昌市)自信、自强的青春态度给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。这是因为( )
    ①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,拥有坚定的信心
    ②自信的人有信心尝试与坚持,能获得更多实践机会与创造可能
    ③自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜和超越自己不断进步
    ④拥有自信自强的人生态度,就会拥有美好的青春和成功的人生
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    6.(2023年甘肃省兰州市)青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,总有一些基本界限不能逾越。以下做法能体现青春有格的是( )
    A.①②B.①③C.②③D.③④
    7.(2023年湖南省湘潭市)盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”,才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要( )
    ①独立自主,我行我素 ②积善成德,止于至善
    ③自信自强,充满活力 ④明辨善恶,行己有耻
    A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
    8.(2023年黑龙江省绥化市)不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,反映的品质是( )
    A.自大B.自负C.自傲D.自强
    9.(2023年黑龙江省齐齐哈尔市)孔子说:“行己有耻,”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不做。下列古语所表达的思想与“行已有耻”相一致的是( )
    A.人有耻,则能有所不为B.天行健,君子以自强不息
    C.役其所长,则事无废功D.万人异心,则无一人之用
    10.(2023年湖南省张家界)【健全人格充盈人生】
    2023年3月4日晚,央视“感动中国”2022年度人物揭晓,患有脑瘫的陆鸿当选,在给他的颁奖辞中写道:“有人一生迟疑,从不行动;而你从不抱怨,只想扼住命运的喉咙。能吃苦,肯奋斗,有担当,似一叶扁舟在激湍中逆流而上,如一株小树在万木前迎来春光。在阴霾中,你的笑容给我们带来力量。”
    请你结合颁奖辞,简要谈谈从陆鸿身上可以学到哪些优秀品质?
    11.(2023年四川省乐山)时政评议
    2023年4月,乐山首次承办四川省残疾人运动会暨特殊奥林匹克运动会。参加赛事的2134名残疾人体育健儿逐鹿赛场、敢打敢拼,奉献了一场场精彩比赛,展现了残疾人朋友自尊、自信、自立、自强的特质风貌。为了满足残疾人运动员特殊服务需求,大会选派了一批青年手语志愿者。他们奔走于赛场内外,以标准规范的“无声”服务传递“嘉”的温情。
    赛场上下运动员奋力拼搏、志愿者们青春飞扬的身影,都是大家心中最美的画面。一个个画面,拼接起残疾人事业蓬勃发展的美丽画卷。
    请你围绕青春、生命,对上述时政材料进行评议。
    要求:结合所学知识,围绕时政材料,任选一个角度进行准确全面评议,主题明确,不超过150字。
    专题05 青春时光
    考点1 青春的邀约
    1.(2023年内蒙古自治区呼和浩特市)学校运动会刚刚开始,初三一班班主任就预测本班一定会夺得运动会总分第一名。他对同学们说:“要善于运用我们所学的思维方法分析问题,事物的前因后果常常联系,不可分开,我们班拥有众多高手,而且士气高涨,胜利必将属于我们。”下列成语不能体现这一思维方法的是( )
    ①缘木求鱼 ②守株待兔 ③鸟尽弓藏 ④人去楼空
    A.①③B.②④C.①②D.③④
    【答案】C
    【详解】本题考查批判性思维。
    ①:“缘木求鱼”的原义是爬上树去找鱼;比喻行事的方向、方法不对,必将劳而无功;①说法错误;
    ②:“守株待兔”一般比喻死守经验,不知变通。亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理;②说法错误;
    ③④:题干中“要善于运用我们所学的思维方法分析问题,事物的前因后果常常联系,不可分开,我们班拥有众多高手,而且士气高涨,胜利必将属于我们。”体现了批判性思维;选项中鸟尽弓藏,人去楼空体现了这一思维方法,故③④说法正确;
    本题为逆向选择题,故本题选C。
    考点2 青春的心弦
    2.(2023年湖南省邵阳市)某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学,同学们纷纷发言,以下观点正确的是( )
    ①与异性交往不可取,男女授受不亲
    ②与异性交往是我们成长的一个重要方面
    ③与异性交往,可以优势互补,取长补短
    ④与异性交往,只会产生早恋,影响学习
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    【答案】C
    【详解】本题考查异性交往。
    ②③:结合课本知识,与异性交往是我们成长的一个重要方面;与异性交往,可以优势互补,取长补短,②③说法正确;
    ①:这忽略了异性交往的积极影响,①说法错误;
    ④:与异性交往,处理得当会促进我们的成长,处理不当则可能导致早恋的发生,④说法错误;
    故本题选C。
    考点3 青春的证明
    3.(2023年浙江省金华)吸食“笑气”对人体造成的危害不亚于传统毒品。漫画警示青少年应( )

    A.行己有耻,拒绝不良诱惑B.守护自由,尊重他人权利
    C.打破常规,尝试新生事物D.科学立法,维护宪法权威
    【答案】A
    【详解】本题考查行己有耻。
    A:分析题文,吸食“笑气”对人体造成的危害不亚于传统毒品,这警示我们要做到行己有耻,拒绝不良诱惑,A正确;
    BD:题文中警示青少年认清“笑气”的危害,未体现守护自由、尊重他人权利,立法是国家权力机关的职权,BD不符合题意;
    C:我们要正确对待好奇心,抵制不良诱惑,违反道德和法律的事情不能做,C错误;
    故本题选A。
    4.(2023年新疆维吾尔自治区)青春有格,这里的“格”所表达的是( )
    A.飞扬青春 善待青春B.墨守成规 循规蹈矩
    C.行己有耻 止于至善D.我行我素 唯我独尊
    【答案】C
    【详解】本题考查青春有格。
    C:青春有格,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越,我们要做到行己有耻、止于至善,故C正确;
    A:选项说法与题干主旨不符合,故A排除;
    B:要遵守规则,并不是“墨守成规”,故B错误;
    D:“我行我素、唯我独尊”是个人主义的表现,故D错误;
    故本题选C。
    5.(2023年甘肃省金昌市)自信、自强的青春态度给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。这是因为( )
    ①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,拥有坚定的信心
    ②自信的人有信心尝试与坚持,能获得更多实践机会与创造可能
    ③自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜和超越自己不断进步
    ④拥有自信自强的人生态度,就会拥有美好的青春和成功的人生
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    【答案】A
    【详解】本题考查自信自强。
    ①②③:依据所学知识可知,青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,拥有坚定的信心;自信的人有信心尝试与坚持,能获得更多实践机会与创造可能;自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜和超越自己不断进步;①②③符合题意;
    ④:观点太绝对,④错误;
    故本题选A。
    6.(2023年甘肃省兰州市)青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,总有一些基本界限不能逾越。以下做法能体现青春有格的是( )
    A.①②B.①③C.②③D.③④
    【答案】C
    【详解】本题考查青春有格的相关知识。
    ①④:做值日趁早溜和考试时作弊,不符合“行己有耻”的要求,故①④说法错误;
    ②③:上体育课积极锻炼身体,升旗时庄严肃穆都是青春有格的表现,故②③符合题意;
    故本题选C。
    7.(2023年湖南省湘潭市)盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”,才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要( )
    ①独立自主,我行我素 ②积善成德,止于至善
    ③自信自强,充满活力 ④明辨善恶,行己有耻
    A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
    【答案】D
    【详解】本题考查止于至善、行己有耻、自信自强。
    ②③④:结合所学知识可知,要打造属于自己的“青春盾牌”需要积善成德,止于至善;自信自强,充满活力 ;明辨善恶,行己有耻;②③④符合题意;
    ①:不能我行我素,①错误;
    故本题选D。
    8.(2023年黑龙江省绥化市)不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,反映的品质是( )
    A.自大B.自负C.自傲D.自强
    【答案】D
    【详解】本题考查青春的探索需要自强。
    ABCD:依据教材知识可知,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容,故D符合题意,ABC不符合题意;
    故本题选D。
    9.(2023年黑龙江省齐齐哈尔市)孔子说:“行己有耻,”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不做。下列古语所表达的思想与“行已有耻”相一致的是( )
    A.人有耻,则能有所不为B.天行健,君子以自强不息
    C.役其所长,则事无废功D.万人异心,则无一人之用
    【答案】A
    【详解】本题考查行己有耻的相关知识。人有耻,则能有所不为出自朱熹《朱子语类》卷十三.大意是一个人有了羞耻心,就能不做那些不该做的事.人有了羞耻心,才会有志向、抱负和气节,才能意志坚定,于贫富、得失、义利之间有所取舍,而不是任凭物欲驱谴,与行己有耻相一致,A正确。天行健,君子以自强不息,语出《易传》中的《象传》。意思是:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进,与行己有耻不一致,B错误。"役其所长,则事无废功"的意思是使用人的长处,做事就没有不成功的。这句话出自晋·葛洪《抱朴子外篇-务正》。与行己有耻不一致,C错误。万人异心,则无一人之用。摘自《淮南子·兵略训》解释:万人异心则抵不上一个人的作用,与行己有耻不一致,D错误。故本题正确答案选A。
    10.(2023年湖南省张家界)【健全人格充盈人生】
    2023年3月4日晚,央视“感动中国”2022年度人物揭晓,患有脑瘫的陆鸿当选,在给他的颁奖辞中写道:“有人一生迟疑,从不行动;而你从不抱怨,只想扼住命运的喉咙。能吃苦,肯奋斗,有担当,似一叶扁舟在激湍中逆流而上,如一株小树在万木前迎来春光。在阴霾中,你的笑容给我们带来力量。”
    请你结合颁奖辞,简要谈谈从陆鸿身上可以学到哪些优秀品质?
    【答案】从陆鸿身上可以学到的优秀品质有①积极进取、坚持不懈。②奋发图强、敢于担当。③不畏艰难、自强不息。④珍爱生命、乐观向上。⑤知难而进、百折不挠。⑥悦纳自己、激发潜能。
    【分析】考点考查:榜样的作用、自强、生命的价值等。
    能力考查:分析和解决问题的能力。
    核心素养:健全人格。
    【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
    本题的设问主体为公民, 需要运用榜样的作用、自强、生命的价值等的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
    第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
    关键词①:有人一生迟疑,从不行动→可链接积极进取、坚持不懈。
    关键词②:能吃苦,肯奋斗,有担当→可链接奋发图强、敢于担当;不畏艰难、自强不息;知难而进、百折不挠;悦纳自己、激发潜能。
    关键词③:在阴霾中,你的笑容给我们带来力量→可链接珍爱生命、乐观向上。
    第三步:整合信息,组织答案。
    11.(2023年四川省乐山)时政评议
    2023年4月,乐山首次承办四川省残疾人运动会暨特殊奥林匹克运动会。参加赛事的2134名残疾人体育健儿逐鹿赛场、敢打敢拼,奉献了一场场精彩比赛,展现了残疾人朋友自尊、自信、自立、自强的特质风貌。为了满足残疾人运动员特殊服务需求,大会选派了一批青年手语志愿者。他们奔走于赛场内外,以标准规范的“无声”服务传递“嘉”的温情。
    赛场上下运动员奋力拼搏、志愿者们青春飞扬的身影,都是大家心中最美的画面。一个个画面,拼接起残疾人事业蓬勃发展的美丽画卷。
    请你围绕青春、生命,对上述时政材料进行评议。
    要求:结合所学知识,围绕时政材料,任选一个角度进行准确全面评议,主题明确,不超过150字。
    【答案】自信让我们充满激情;自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。自强,让青春奋进的步伐永不停息。对于刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力,自信青春热情,自强青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长!伟大在于创造和贡献。创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,让我们的生命更加有意义。
    【分析】考点考查:青春的自信与自强、珍爱生命
    能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
    核心素养:健全人格
    【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
    本题的设问主体是公民,需要运用青春的自信与自强、珍爱生命的知识,从评议类习题的角度进行作答;
    第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
    关键词①:参加赛事的2134名残疾人体育健儿逐鹿赛场、敢打敢拼,奉献了一场场精彩比赛,展现了残疾人朋友自尊、自信、自立、自强的特质风貌→青春的自信与自强;
    关键词②:他们奔走于赛场内外,以标准规范的“无声”服务传递“嘉”的温情→努力实现生命的价值;
    第三步:整合信息,组织答案。
    序号
    情境
    做法

    做值日时
    打扫卫生太辛苦,找个借口趁早溜

    上体育课
    积极锻炼身体棒,学习生活有保障

    升旗仪式
    心怀敬意爱祖国,庄严肃穆站立好

    学情诊断
    学习资料准备好,必要时候瞄一瞄
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