







人教部编版(2024)七年级上册散步图片课件ppt
展开A.散步的人有: B.散步的地点是: C.散步的季节是: D.散步的过程中发生了: 又是如何解决的呢?E.本文记叙了一件什么样的事情? (以小男孩的身份)
A.散步的人有: B.散步的地点是: C.散步的季节是: D.散步的过程中发生了: (用原文中的一个词来回答)如何解决的呢?E.本文记叙了一件什么样的事情?
请你给这个家庭中的四个成员分别加一修饰语(概括人物的品质和性格),并说说在文中哪里找到的相关依据。
从文中的字里行间你看出这是一个什么样的家庭?
这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切使人想着一样东西——生命。
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
对幼子负责,属于遗传本能,而对老人负责,就是文化了。
哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文明之举。
聪明乖巧的儿温柔贤惠的妻慈爱亲切的妈孝敬善良的我
这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”
明确:“世界”这个词是大词小用。从字面上看,是形容他们走得小心,走的是小路,惟恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔的,所以非稳当不可。 我和妻子都属于人到中年,既要扶老又要携幼,既要赡养老人又要教育子女,这句话写出了作者的使命感,深知自己肩负的重担,责任重大。
※《散步》写于1985年,作者莫怀戚发一种“生命的感慨”,最初是缘于一次与美国汉学家柯尔特先生的谈话:柯尔特先生对中国传统文化中的“孝”大加赞赏,说中国人的敬老爱幼,是“文化的精髓”。 ※莫怀戚说“我们自己丢掉的,发达国度的人却拾起来,如获至宝,这使我感慨不已,开始重新正视这份看起来很陈旧已无什么油水的民族遗产。于是就有了这篇令人感动不已的《散步》。
1.亲情就在我们每个人的家中,每个人的心中,只要我们用心感受,就会体验到那份浓浓的爱。说说你经历过的亲情故事……
2.想想曾经的任性,回忆瞬间的感动,爸爸妈妈我真想对你说……
愿同学们把我们民族引以自豪的传统美德代代相传,平时身体力行,把它渗透进生活的点点滴滴,用心去孝敬你的父母,体谅他们的每一份苦心。同时要知道我们现阶段的责任那就是勤奋学习,这就是对“三春晖”──母爱的最好的报答。
同学们,亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会,它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出,它更应该是儿女们无言的回报。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补。
1.真诚行动: 回家为自己的父母、家人做一件事: 捶捶背、揉揉肩、陪父母散散步……2.真情朗读:你在课外阅读中读过类似课文这样感人的文章吗?请向大家推荐一篇让我们同学来共同感受一下。 《孝心无价》 《有一天我们也会变老》
孩子!现在我常忘了扣口子,系鞋带。 吃饭时,会弄脏衣服, 梳头发时手还会不停的抖, 不要催促我, 要对我多一点耐心和温柔, 只要有你在一起, 就会有很多的温暖涌上心头。 孩子!如今,我的脚站也站不稳, 走也走不动,所以, 请你紧紧的握着我的手, 陪着我,慢慢的。 就像当年一样, 我带着你一步一步地走。
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