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    2024-2025学年山东省单县启智学校九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】
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    2024-2025学年山东省单县启智学校九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年山东省单县启智学校九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列二次根式中是最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)如图,绕点逆时针旋转得到,若,,则的度数是( )
    A.B.
    C.D.
    3、(4分)电视塔越高,从塔顶发射出的电磁波传播得越远,从而能收看到电视节目的区域就越广.电视塔高(单位:)与电视节目信号的传播半径(单位:)之间存在近似关系,其中是地球半径.如果两个电视塔的高分别是,,那么它们的传播半径之比是,则式子化简为( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)如图,是正内一点,,,,将线段以点为旋转中心逆时针旋转得到线段,下列结论:①可以由绕点逆时针旋转得到;②点与点的距离为8;③;④;其中正确的结论是( )
    A.①②③B.①③④C.②③④D.①②
    5、(4分)小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC、BD的中点重叠并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是( )
    A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
    B.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
    C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
    D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
    6、(4分)分式①,②,③,④中,最简分式有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    7、(4分)已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)如图,以直角三角形的三边为边,分别向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3的图形有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)用反证法证明命题“三角形中至少有两个锐角”,第一步应假设_____.
    10、(4分)一天,明明和强强相约到距他们村庄560米的博物馆游玩,他们同时从村庄出发去博物馆,明明到博物馆后因家中有事立即返回.如图是他们离村庄的距离y(米)与步行时间x(分钟)之间的函数图象,若他们出发后6分钟相遇,则相遇时强强的速度是_____米/分钟.
    11、(4分)一只不透明的袋子中装有4个小球,分别标有数字2,3,4,,这些球除数字外都相同.甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球,并计算摸出的这2个小球上数字之和.记录后都将小球放回袋中搅匀,进行重复实验.实验数据如下表:
    试估计出现“和为7”的概率为________.
    12、(4分)如果最简二次根式和是同类二次根式,那么a=_______
    13、(4分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠AOB=60°,AE平分∠BAD,AE交BC于E,则∠BOE的大小为______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)李大伯响应国家保就业保民生政策合法摆摊,他预测某品牌新开发的小玩具能够畅销,就用3000元购进了一批小玩具,上市后很快脱销,他又用8000元购进第二批小玩具,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每个进价贵了5元.
    (1)求李大伯第一次购进的小玩具有多少个?
    (2)如果这两批小玩具的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每个小玩具售价至少是多少元?
    15、(8分)化简分式:.
    16、(8分)如图,在平行四边形ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF,BE.
    (1)求证:△AGE≌△BGF;
    (2)试判断四边形AFBE的形状,并说明理由.
    17、(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D.过点D作DE⊥AB于点E.求证:△ACD≌△AED.
    18、(10分)某校为选拔一名选手参加“美丽江门,我为侨乡做代言”主题演讲比赛,经研究,按下图所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评(因排版原因统计图不完整).下表是李明、张华在选拔赛中的得分情况:
    结合以上信息,回答下列问题:
    (1)求服装项目在选手考评中的权数;
    (2)根据你所学的知识,帮助学校在李明、张华两人中选择一人参加“美丽江门,我为侨乡做代言”主题演讲比赛,并说明理由.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)在△ABC中,边AB、BC、AC的垂直平分线相交于P,则PA、PB、PC的大小关系是________.
    20、(4分)如图,已知点是双曲线在第一象限上的一动点,连接,以为一边作等腰直角三角形(),点在第四象限,随着点的运动,点的位置也不断的变化,但始终在某个函数图像上运动,则这个函数表达式为______.
    21、(4分)若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围为______.
    22、(4分)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形OABC是矩形,A(-10,0),C(0,3),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标是 ______ .
    23、(4分)如图,平行四边形OABC的顶点O、A、C的坐标分别是(0,0)、(6,0)、(2,4),则点B的坐标为_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)某商场在去年底以每件80元的进价购进一批同型号的服装,一月份以每件150元的售价销售了320件,二、三月份该服装畅销,销量持续走高,在售价不变的情况下,三月底统计知三月份的销量达到了500件.
    (1)求二、三月份服装销售量的平均月增长率;
    (2)从四月份起商场因换季清仓采用降价促销的方式,经调查发现,在三月份销量的基础上,该服装售价每降价5元,月销售量增加10件,当每件降价多少元时,四月份可获利12000元?
    25、(10分)阅读下列材料解决问题
    两个多位数整数,若它们各数位上的数字之和相等,则称这两个多位数互为“调和数”,例如37和82,它们各数位上的数字之和分别为3+7和8+2,显然3+7=8+2=10故37和82互为“调和数”.
    (1)下列说法错误的是
    A.123和51互为调和数” B.345和513互为“调和数
    C.2018和8120互为“调和数” D.两位数和互为“调和数”
    (2)若A、B是两个不等的两位数,A=,B=,A和B互为“调和数”,且A与B之和是B与A之差的3倍,求满足条件的两位数A.
    26、(12分)为了庆祝新中国成立70周年,某校组织八年级全体学生参加“恰同学少年,忆峥嵘岁月”新中国成立70周年知识竞赛活动.将随机抽取的部分学生成绩进行整理后分成5组,50~60分()的小组称为“学童”组,60~70分()的小组称为“秀才”组,70~80分()的小组称为“举人”组,80~90分()的小组称为“进士”组,90~100分()的小组称为“翰林”组,并绘制了不完整的频数分布直方图如下,请结合提供的信息解答下列问题:
    (1)若“翰林”组成绩的频率是12.5%,请补全频数分布直方图;
    (2)在此次比赛中,抽取学生的成绩的中位数在 组;
    (3)学校决定对成绩在70~100分()的学生进行奖励,若八年级共有336名学生,请通过计算说明,大约有多少名学生获奖?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    直接利用最简二次根式的定义进行解题即可
    【详解】
    最简二次根式需满足两个条件:(1)被开放数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开方的因数或因式
    A选项不符合(2)
    B选项不符合(2)
    C选项满足两个条件
    D选项不符合(2)
    故选C
    本题重点考察最简二次根式的判断,属于简单题型
    2、C
    【解析】
    根据旋转的性质和三角形内角和180度求出【详解】
    解:根据旋转的性质可知:∠C=∠A=110°
    在△COD中,∠COD=180°-110°-40°=30°
    旋转角∠AOC=85°,所以∠α=85°-30°-55°
    故选:C.
    本题主要考查了旋转的性质,解题的关键是找准旋转角.
    3、D
    【解析】
    乘以分母的有理化因式即可完成化简.
    【详解】
    解:.
    故选D.
    本题考查了二次根式的应用,了解二次根式的有理化因式是解答本题的关键,难度不大.
    4、A
    【解析】
    连接OO′,如图,先利用旋转的性质得BO′=BO=8,∠OBO′=60°,再利用△ABC为等边三角形得到BA=BC,∠ABC=60°,则根据旋转的定义可判断△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;接着证明△BOO′为等边三角形得到∠BOO′=60°,OO′=OB=8;根据旋转的性质得到AO′=OC=10,利用勾股定理的逆定理证明△AOO′为直角三角形,∠AOO′=90°,于是得到∠AOB=150°;最后利用S四边形AOBO′=S△AOO′+S△BOO′可计算出S四边形AOBO′即可判断.
    【详解】
    连接OO′,如图,
    ∵线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,
    ∴BO′=BO=8,∠OBO′=60°,
    ∵△ABC为等边三角形,
    ∴BA=BC,∠ABC=60°,
    ∴△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到,则①正确;
    ∵△BOO′为等边三角形,
    ∴OO′=OB=8,所以②正确;
    ∵△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到,
    ∴AO′=OC=10,
    在△AOO′中,
    ∵OA=6,OO′=8,AO′=10,
    ∴OA2+OO′2=AO′2,
    ∴△AOO′为直角三角形,∠AOO′=90°,
    ∴∠AOB=∠AOO′+∠BOO′=90°+60°=150°,所以③正确;

    故④错误,
    故选:A.
    本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了等边三角形的判定与性质以及勾股定理的逆定理.
    5、A
    【解析】
    根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可得出结论.
    【详解】
    解:∵O是AC、BD的中点,
    ∴OA=OC,OB=OD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形);
    故选:A.
    本题考查了平行四边形的判定定理;熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    利用约分可对各分式进行判断.
    【详解】
    ①是最简分式;
    ②,故不是最简分式;
    ③,故不是最简分式;
    ④是最简分式;
    所以,最简分式有2个,
    故选:B.
    本题考查了最简分式:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.
    7、B
    【解析】
    观察图形,利用中心对称图形的性质解答即可.
    【详解】
    选项A,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;
    选项B,新图形是中心对称图形,故此选项正确;
    选项C,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;
    选项D,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;
    故选B.
    本题考查了中心对称图形的概念,熟知中心对称图形的概念是解决问题的关键.
    8、D
    【解析】
    试题分析:(1)S1=,S2=,S1=,∵,∴,∴S1+S2=S1.
    (2)S1=,S2=,S1=,∵,∴,∴S1+S2=S1.
    (1)S1=,S2=,S1=,∵,∴,∴S1+S2=S1.
    (4)S1=,S2=,S1=,∵,∴S1+S2=S1.
    综上,可得:面积关系满足S1+S2=S1图形有4个.
    故选D.
    考点:勾股定理.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、同一三角形中最多有一个锐角 .
    【解析】
    熟记反证法的步骤,直接填空即可.
    【详解】
    用反证法证明同一三角形中至少有两个锐角时,第一步应假设同一三角形中最多有一个锐角,
    故答案为:同一三角形中最多有一个锐角.
    本题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
    10、80
    【解析】
    根据图形找出点A、B的坐标利用待定系数法求出线段AB的函数解析式,代入x=6求出点F的坐标,由此即可得出直线OF的解析式.
    【详解】
    .解:观察图形可得出:点A的坐标为(5,560),点B的坐标为(12,0),
    设线段AB的解析式为y=kx+b(k≠0),
    ∴ ,解得:,
    ∴线段AB的解析式为y=﹣80x+960(5≤x≤12).
    当x=6时,y=480,
    ∴点F的坐标为(6,480),
    ∴直线OF的解析式为y=80x.
    所以相遇时强强的速度是80米/分钟.
    故答案为80
    本题考查了一次函数的应用以及待定系数法求出函数解析式,观察图形找出点的坐标再利用待定系数法求出函数解析式是解题的关键.
    11、0.33
    【解析】
    由于大量试验中“和为7”出现的频数稳定在0.3附近,据图表,可估计“和为7”出现的概率为3.1,3.2,3.3等均可.
    【详解】
    出现和为7的概率是:0.33(或0.31,0.32,0.34均正确);
    故答案为:0.33
    此题考查利用频率估计概率,解题关键在于看懂图中数据
    12、3
    【解析】
    分析:根据同类二次根式的被开方式相同列方程求解即可.
    详解:由题意得,
    3a+4=25-4a,
    解之得,
    a=3.
    故答案为:3.
    点睛:本题考查了同类二次根式的应用,根据同类二次根式的定义列出关于a的方程是解答本题的关键.
    13、
    【解析】
    由矩形的性质得出∠BAD=∠ABC=90°,OA=OB,证明△AOB是等边三角形,得出AB=OB,∠ABO=60°,证出△ABE是等腰直角三角形,得出AB=BE,因此BE=OB,由等腰三角形的性质即可得出∠BOE的大小.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠BAD=∠ABC=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD,
    ∴OA=OB,
    ∵∠ABO=60°,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∴AB=OB,∠ABO=60°,
    ∴∠OBE=30°,
    ∵AE平分∠BAD,
    ∴∠BAE=45°,
    ∴△ABE是等腰直角三角形,
    ∴AB=BE,
    ∴BE=OB,
    ∴∠BOE=(180°-∠OBE)= (180°-30°)=75°.
    故答案为75°.
    本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形的性质.熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)200个;(2)至少是22元
    【解析】
    (1)设李大伯第一次购进的小玩具有x个,则第二次购进的小玩具有2x个,根据单价=总价÷数量结合第二次购进的单价比第一次贵5元,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)设每个小玩具售价是y元,根据利润=销售收入-成本结合总利润率不低于20%,即可得出关于y的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)设李大伯第一次购进的小玩具有x个,由题意得:

    解这个方程,得.
    经检验,是所列方程的根.
    答:李大伯第一次购进的小玩具有200个.
    (2)设每个小玩具售价为元,由题意得:

    解这个不等式,得,
    答:每个小玩具的售价至少是22元.
    本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
    15、.
    【解析】
    根据分式的混合运算法则进行运算,最后化成最简分式即可.
    【详解】

    =,
    =
    =.
    此题主要考查了分式的加减运算,分工的化简等知识点的理解和掌握,能熟练地进行有关分式的运算是解此题的关键.
    16、 (1)证明见解析(2)四边形AFBE是菱形
    【解析】
    试题分析:(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,得出∠AEG=∠BFG,由AAS证明△AGE≌△BGF即可;
    (2)由全等三角形的性质得出AE=BF,由AD∥BC,证出四边形AFBE是平行四边形,再根据EF⊥AB,即可得出结论.
    试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠BFG,∵EF垂直平分AB,∴AG=BG,在△AGEH和△BGF中,∵∠AEG=∠BFG,∠AGE=∠BGF,AG=BG,∴△AGE≌△BGF(AAS);
    (2)解:四边形AFBE是菱形,理由如下:
    ∵△AGE≌△BGF,∴AE=BF,∵AD∥BC,∴四边形AFBE是平行四边形,又∵EF⊥AB,∴四边形AFBE是菱形.
    考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;探究型.
    17、见解析.
    【解析】
    首先根据AD平分∠CAB, ,可得CD=DE,即可证明△ACD≌△AED.
    【详解】
    证明: AD平分∠CAB

    CD=DE
    △ACD≌△AED(AAS).
    本题主要考查三角形的全等证明,是基本知识,应当熟练掌握.
    18、 (1)10%;(2)见解析.
    【解析】
    (1)所有项目所占的总权数为100%,从100%中减去其它几个项目的权数即可,
    (2)计算李明、张华的总成绩,即加权平均数后,比较得出答案.
    【详解】
    解:(1)服装权数是
    (2)选择李明参加比赛
    理由如下:
    李明的总成绩
    张华的总成绩
    选择李明参加比赛.
    考查加权平均数的意义及计算方法,理解加权平均数的意义,掌握加权平均数的计算方法是解决问题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、PA=PB=PC
    【解析】
    解:∵边AB的垂直平分线相交于P,
    ∴PA=PB,
    ∵边BC的垂直平分线相交于P,
    ∴PB=PC,
    ∴PA=PB=PC.
    故答案为:PA=PB=PC.
    20、.
    【解析】
    设点B所在的反比例函数解析式为,分别过点A、B作AD⊥轴于 D,BE⊥轴于点E,由全等三角形的判定定理可知△AOD△OBE(ASA),故可得出,即可求得的值.
    【详解】
    解:设点B所在的反比例函数解析式为,分别过点A、B作AD⊥轴于 D,BE⊥轴于点E,如图:
    ∵∠AOE+∠DOB=90°,∠AOE+∠OAD=90°,
    ∴∠OAD=∠BOE,
    同理可得∠AOD=∠OBE,
    在△AOD和△OBE中, ,
    ∴△AOD△OBE(ASA),
    ∵点B在第四象限,
    ∴,即,
    解得,
    ∴反比例函数的解析式为:.
    故答案为.
    本题考查动点问题,难度较大,是中考的常考知识点,正确作出辅助线,证明两个三角形全等是解题的关键.
    21、
    【解析】
    根据一元二次方程的定义和根的判别式得到△=b2-4ac≥0,然后求出不等式的解即可.
    【详解】
    解: 有实数根
    ∴△=b2-4ac≥0即,解得:
    即的取值范围为:
    本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.
    22、(-4,3),或(-1,3),或(-9,3)
    【解析】
    ∵A(-10,0),C(0,3),
    , .
    ∵点D是OA的中点,
    .
    当 时, , .
    当 时,,
    ,
    当 时, , .
    当 时,不合题意.
    故答案有三种情况.
    【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的概念,平面直角坐标系中点的坐标及分类 的思想.涉及等腰三角形的计算,不管是角的计算还是腰的计算,一般都要进行分类讨论.像本题就要分四种情况进行计算.
    23、(8,4)
    【解析】
    首先证明OA=BC=6,根据点C坐标即可推出点B坐标;
    【详解】
    解:∵A(6,0),
    ∴OA=6,
    ∵四边形OABC是平行四边形,
    ∴OA=BC=6,
    ∵C(2,4),
    ∴B(8,4),
    故答案为(8,4).
    本题考查平行四边形的性质、坐标与图形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识属于中考常考题型.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)二、三月份销售量的平均月增长率为25%;(2)每件降价50元,四月份可获利12000元.
    【解析】
    (1)由题意可得:一月份的销售量为:320件;设二月份到三月份销售额的月平均增长率,则二月份的销售量为:320(1+x);三月份的销售量为:320(1+x)(1+x),又知三月份的销售量为:500元,由此等量关系列出方程求出x的值,即求出了平均增长率;
    (2)利用销量×每件商品的利润=12000求出即可.
    【详解】
    (1)解:设二、三月份销售量的平均月增长率为x,根据题意得:
    320(1+x)2=500
    解得:x1=0.25,x2=-2.25(不合题意,舍去).
    答:二、三月份销售量的平均月增长率为25%.
    (2)解:设每件降价y元,根据题意得:
    (500+10×)(150-y-80)=12000
    整理得:y2+180y-11500=0
    解得:y1=50,y2=-230(不合,舍去).
    答:每件降价50元,四月份可获利12000元.
    本题考查了一元二次方程的应用,理解题意,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.
    25、(1)B(2)18
    【解析】
    (1)根据题意,两个多位数整数,若它们各数位上的数字之和相等,则称这两个多位数互为“调和数”,即可作答
    (2)先用“调和数”,得出x+y=m+n,再利用A与B之和是B与A之差的3倍,得出10m+n=20x+2y,即可得出m= ,最后利用1≤x≤9,0≤y≤9,计论即可以得出结论
    【详解】
    (1)根据调和数的定义,通过计算各位数之和,易知B选项错误
    故答案选B
    (2)∵A=,B=,A、B互为“调和数”
    ∴x+y=m+n①
    ∵A与B之和是B与A之差的3倍


    ∴10m+n=20x+2y②
    由①②得,m=
    ∵m为两位数的十位数字
    ∴1≤m≤9
    ∴1≤≤9,
    ∴9≤19x+y≤81,且19x+y是9的倍数
    ∴19x+y=18或27或36或45或54或63或72或81
    则或或或或或或或
    ∵x,y分别为A的 十位和个位,
    ∴1≤x≤9,0≤y≤9
    ∴计算可得,仅当时满足,此时x=1,y=8,故A为18
    故满足A的值为18
    本题考查了整除的问题,新定义解不等式,分类讨论的数学思想,判断出19x+y=18或27或36或45或54或63或72或81是解决(2)的关键
    26、(1)详见解析;(2)70~80或“举人”;(3)231.
    【解析】
    (1)先根据90~100分的人数及其所占百分比求得总人数,再由各组人数之和等于总人数求得60~70分的人数.从而补全图形;
    (2)根据中位数的定义求解可得;
    (3)利用样本估计总体的思想求解可得.
    【详解】
    解:(1)∵被调查的总人数为6÷12.5%=48(人),
    ∴60~70分的人数为48-(3+18+9+6)=12(人),
    补全频数分布直方图如下:
    (2)因为中位数是第24、25个数据的平均数,而第24、25个数据都落在70~80分这一组,
    所以在此次比赛中,抽取学生的成绩的中位数在70~80或“举人”组,
    故答案为70~80或“举人”;
    (3).
    答:大约有231名学生获奖.
    故答案为(1)详见解析;(2)70~80或“举人”;(3)231.
    本题考查频数分布表、频数分布直方图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
    题号





    总分
    得分
    摸球总次数
    10
    20
    30
    60
    90
    120
    180
    240
    330
    450
    “和为7”出现的频数
    1
    9
    14
    24
    26
    37
    58
    82
    109
    150
    “和为7”出现的频率
    0.10
    0.45
    0.47
    0.40
    0.29
    0.31
    0.32
    0.34
    0.33
    0.33
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