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小学语文课文 14 邓小平爷爷植树多媒体教学课件ppt
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这是一份小学语文课文 14 邓小平爷爷植树多媒体教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了邓小平爷爷植树,难点突破,我会读,读文品意,邓爷爷是怎样植树的,天坛公园,感悟体会,实践活动,练一练等内容,欢迎下载使用。
你觉得邓爷爷是个怎样的人?从哪些地方可以看出?
一起来认识一下邓小平爷爷
学生自由读课文要求:学生边读边圈划出不认识的字,看拼音读准字音,标出自然段序号,遇到不懂得地方做上标记。
邓小平 植树节 岁数 年龄已经 休息 车站 不行步行 扶手 栽树 亲手
小组边读课文边思考下列问题:①.你觉得邓小平爷爷是个怎样的人?你是从课文的哪些地方看出来的?②.为什么说"小平树"成了天坛公园一处美丽的风景?讨论方式:先自己读书感悟,再小组交流,然后各组派代表在全班交流,最后老师评价总结。 学习方法:在段中逐句找在画上记号。
在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
找出描写邓爷爷植树的动词,说说你的体会。
再来看看邓爷爷,你看到了的………
邓爷爷种树严肃认真、一丝不苟。
课文中是怎样描写小柏树的?邓爷爷心情如何?
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。
1.选择自己喜欢的段落,读给大家听,并告诉大家你为什么喜欢这一段。老师相机指导朗读。 2.指名读第3自然段其他同学按自己对课文的理解做做动作。 3.讨论交流:邓爷爷那么大年龄了,工作又非常忙还亲自参加植树活动我们同学该怎么样做?
你来说一说你心中的邓爷爷
1、观察校园、花园里有哪些植物,每种植物有什么特点。选一种最喜欢的植物画一画。 2.照课后说的那样做:"植树节快到了,我们也去植树吧!"
4邓小平爷爷植树1.拼一拼,写一写。gé wài xiū xī mǎn yì zhí shù ( ) ( ) ( ) ( )2.先补全词语再完成练习。(填序号A.( )人注目B.( )致勃勃C.( )( )如洗D.万里无( )(1)描写天空的词语是(2)选词填空。①动物园里最( )的是那头大象②早上,同学们背着包,( )地去郊外爬山。
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