第一单元 《5以内数的认识和加、减法》 过关检测（二）（原卷版＋解析版）（人教版2024）

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2024-2025学年第一学期数学一年级上（人教版2024）第一单元 《5以内数的认识和加、减法》 过关检测（二）（解析版）一．选择题（共10小题）1．图（　　）能用“5﹣2＝3”表示。A． B． C．【答案】C【分析】根据减法的意义，树上原来有5只鸟，减去飞走的2只，求树上还有多少只，可以列式为：5﹣2＝3，据此解答。【解答】解：根据上面的分析，图C能用“5﹣2＝3”表示。故选：C。2．妈妈买了5个苹果，小刚吃了2个，还剩（　　）苹果。A．3个 B．6个 C．7个【答案】A【分析】如图，用妈妈买来苹果的个数，减去小刚吃的个数，即可计算出还剩多少个苹果。【解答】解：5﹣2＝3（个）答：还剩3个苹果。故选：A。3．两个同样的数相减得（　　）A．2 B．1 C．0【答案】C【分析】一个数减去它本身，得到0，由此判断。【解答】解：两个同样的数相减得0。故选：C。4．妈妈买了5个苹果，小刚吃了2个，还剩（　　）个苹果。A．3个 B．6个 C．7个【答案】A【分析】用买的数量减去吃的数量，即可求出还剩多少个。【解答】解：5﹣2＝3（个）答：还剩3个苹果。故选：A。5．与5相邻的数是（　　）A．6和7 B．3和4 C．4和6【答案】C【分析】求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答。【解答】解：5﹣1＝45+1＝6因此与5相邻的数是4和6。故选：C。6．4＞□，方框可以填写的所有正确答案是（　　）A．1、2、3 B．2、3、4 C．3、4、5 D．0、1、2、3【答案】D【分析】根据5以内数的认识，可知小于4的数有0，1，2，3。依据此规则进行选择。【解答】解：4＞0，4＞1，4＞2，4＞3故选：D。7．看图比一比，哪个比较多？（　　）A．3＞2 B．3＜2 C．3＝2【答案】A【分析】根据5以内数的大小比较，即可解答。【解答】解：3＞2答：蝴蝶比较多。故选：A。8．青青有4支勾线笔，给了弟弟1支后，她还有（　　）支勾线笔。A．5 B．4 C．3【答案】C【分析】用青青原有勾线笔的支数减去送给弟弟的支数，即可计算出她还有多少支勾线笔。【解答】解：4﹣1＝3（支）答：她还有3支勾线笔。故选：C。9．想一想：□＜5，方框里填（　　）比较合适。A．6 B．5 C．4【答案】C【分析】找出比5小的数，进行选择。【解答】解：5＞4故选：C。10．一个数比5小，比3大，这个数是（　　）A．3 B．4 C．5【答案】B【分析】找出小于5，大于3的数即可。【解答】解：3＜4＜5答：这个数是4。故选：B。二．填空题（共10小题）11．5的前面是 　4　，2的后面是 　3　。【答案】4，3。【分析】根据整数的先后顺序填空即可。【解答】解：5的前面是4，2的后面是3。故答案为：4，3。12．在横线里填上“+”或“﹣”。【答案】+；+；﹣；+；+；+；﹣；+。【分析】根据5以内加减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：故答案为：+；+；﹣；+；+；+；﹣；+。13．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。【答案】＝，＜，＜，＞，＜，＝。【分析】利用数数的方法计算，再按整数的先后顺序比较大小。【解答】解：故答案为：＝，＜，＜，＞，＜，＝。14．将乌龟按年龄从小到大排列。（只写算式）　3﹣2　＜　5﹣3　＜　4﹣1　＜　1+3　＜　3+2　【答案】3﹣2，5﹣3，4﹣1，1+3，3+2。【分析】先计算，再根据整数的先后顺序比较整数的大小即可。【解答】解：3﹣2＜5﹣3＜4﹣1＜1+3＜3+2故答案为：3﹣2，5﹣3，4﹣1，1+3，3+2。15．横线里是“+”还是“﹣”？【答案】+；+；﹣；﹣；﹣；﹣。【分析】根据5以内加减法的计算方法，在横线里填上恰当的运算符号。【解答】解：故答案为：+；+；﹣；﹣；﹣；﹣。16．一共有5条小鱼在池塘里，游走2条，现在有 　3　条。【答案】3。【分析】用总条数减去游走的条数，即可求出现在有多少条。【解答】解：5﹣2＝3（条）答：现在有3条。故答案为：3。17．想一想：3+2＝　5　读作：　3　加 　2　等于 　5　。5﹣1＝　4　读作：　5　减 　1　等于 　4　。【答案】5，3，2，5；4，5，1，4。【分析】根据5以内加、减法的计算以及读法进行解答即可。【解答】解：3+2＝5读作：3加 等于5。5﹣1＝4读作：5减1等于4。故答案为：5，3，2，5；4，5，1，4。18．2的后面一个数是 　3　，前面一个数是 　1　。【答案】3，1。【分析】根据整数的先后顺序比较大小。【解答】解：2的后面一个数是3，前面一个数是1。故答案为：3，1。19．哥哥有4张邮票，弟弟有2张。哥哥送 　1　张给弟弟，两人的邮票就同样多。【答案】1。【分析】先用减法计算出哥哥比弟弟多的张数，再计算出多的张数的一半，即可计算出哥哥送几张给弟弟，两人的邮票就同样多。【解答】解：4﹣2＝2（张）2﹣1＝1（张）答：哥哥送1张给弟弟，两人的邮票就同样多。故答案为：1。20．按顺序填数。　0　、1、2、3、　4　、　5　。5、　4　、3、2、　1　、　0　。【答案】0，4，5；4，1，0。【分析】根据整数的先后顺序解答大小。【解答】解：0、1、2、3、4、5。5、4、3、2、1、0。故答案为：0，4，5；4，1，0。三．判断题（共5小题）21．第5个和有5个中的5是同样的意思。 　×　（判断对错）【答案】×【分析】第5个是指序数，是指从前往后数的第五个，指1个；5个表示物体的多少。【解答】解：第5个表示序数，有5个表示数量多少，因此两个5是表示的意思不一样。原题说法错误。故答案为：×。22．1前面的数是0，后面的数是2。 　√　（判断对错）【答案】√【分析】根据5以内数的认识，进行解答即可。【解答】解：1前面的数是0，后面的数是2。原题说法正确。故答案为：√。23．32+0，32﹣0与32×0的计算结果相同。 　×　（判断对错）【答案】×【分析】0加减任何数等于任何数，0乘任何数等于0。【解答】解：32+0＝3232﹣0＝3232×0＝0所以32+0，32﹣0与32×0的计算结果不相同。故原说法错误。故答案为：×。24．如图中，鸡妈妈带着2只小鸡。 　√　（判断对错）【答案】√【分析】一只一只的数，母鸡有1只，小鸡有2只。【解答】解：鸡妈妈带着2只小鸡。原题说法正确。故答案为：√。25．0乘4的积小于0乘9的积。 　×　（判断对错）【答案】×【分析】0乘任何数都得0，据此解答。【解答】解：0乘4的积和0乘9的积都等于0。所以原题说法错误。故答案为：×。四．计算题（共10小题）26．看图列式计算。（1）2+　2　＝　4　。（2）2﹣　1　＝　1　。（3）1+　3　＝　4　。（4）5﹣　5　＝　0　。【答案】（1）2；4；（2）1；1；（3）3；4；（4）5；0。【分析】根据5以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：（1）2+2＝4。（2）2﹣1＝1。（3）1+3＝4。（4）5﹣5＝0。故答案为：2；4；1；1；3；4；5；0。27．直接写出得数。 【答案】1；5；1；4；4；1；3；3；2；5；0；3；2；1；3；2。【分析】根据5以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：28．看图写算式。【答案】2；2。【分析】用总数减去圈上的个数，即可求出剩下的个数。【解答】解：4﹣2＝2故答案为：2；2。29．看谁算得都对。2﹣1＝3﹣0＝2+3＝2+2＝0+0＝【答案】1；3；5；4；0。【分析】根据5以内加减法的计算方法，依次口算结果。【解答】解：2﹣1＝13﹣0＝32+3＝52+2＝40+0＝030．口算。【答案】5；0；2；2；1；5；4；3；3；2；2；1；4；4；1；3。【分析】根据5以内加减法的计算方法，依次口算结果。【解答】解：31．直接写出得数。 【答案】4，2，2，2，4，4，1，1，2，4。【分析】根据5以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解：32．【答案】0；4；5；2；5；4；2；2；5；1；0；4；2；3；3；1。【分析】根据5以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：33．口算．【答案】3；4；5；2；5；5；0；3；5；0；1；1；2；1；3；2．【分析】根据2，3，4，5的组成即可求解．【解答】解：34．【答案】3；4；1；2；3；5；4；3；4；1；5；1；2；3；1；2。【分析】根据5以内加减法的计算方法，依次口算结果。【解答】解：35．算一算。【答案】3，1，5，1，1，4，4，4，2，5，3，3。【分析】根据5以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解：5 　+　0＝54 　+　1＝53 　﹣　2＝12 　+　2＝44 　+　1＝30 　+　2＝25 　﹣　2＝33 　+　2＝55+0＝54+1＝53﹣2＝12+2＝44+1＝30+2＝25﹣2＝33+2＝52+3 　＝　5﹣04﹣0 　＜　1+44﹣1 　＜　0+55+0 　＞　3﹣32﹣1 　＜　1+35﹣3 　＝　4﹣22+3＝5﹣04﹣0＜1+44﹣1＜0+55+0＞3﹣32﹣1＜1+35﹣3＝4﹣22 　+　2＝43 　+　2＝54 　﹣　1＝35 　﹣　2＝33 　﹣　3＝05 　﹣　4＝12+2＝43+2＝54﹣1＝35﹣2＝33﹣3＝05﹣4＝15﹣4＝3+2＝3﹣2＝2+2＝1+3＝2﹣1＝0+3＝4﹣1＝2+0＝1+4＝4﹣4＝3﹣0＝4﹣2＝4﹣3＝1+2＝1+1＝5﹣4＝13+2＝53﹣2＝12+2＝41+3＝42﹣1＝10+3＝34﹣1＝32+0＝21+4＝54﹣4＝03﹣0＝34﹣2＝24﹣3＝11+2＝31+1＝22+3＝2﹣2＝4﹣2＝2+0＝4﹣3＝3+2＝2+2＝5﹣2＝0+3＝5﹣3＝2﹣0＝3﹣2＝5﹣1＝3+1＝2﹣1＝2+1＝2+3＝52﹣2＝04﹣2＝22+0＝24﹣3＝13+2＝52+2＝45﹣2＝30+3＝35﹣3＝22﹣0＝23﹣2＝15﹣1＝43+1＝42﹣1＝12+1＝33+1＝5﹣3＝0+2＝3﹣1＝4+0＝2+2＝3﹣2＝5﹣4＝4﹣2＝5﹣1＝3+1＝45﹣3＝20+2＝23﹣1＝24+0＝42+2＝43﹣2＝15﹣4＝14﹣2＝25﹣1＝42+0＝1+3＝0+5＝5﹣3＝3+2＝5﹣1＝4﹣2＝1+1＝4+1＝0+1＝4﹣4＝2+2＝5﹣3＝3﹣0＝1+2＝5﹣4＝2+0＝21+3＝40+5＝55﹣3＝23+2＝55﹣1＝44﹣2＝21+1＝24+1＝50+1＝14﹣4＝02+2＝45﹣3＝23﹣0＝31+2＝35﹣4＝12+1＝4﹣0＝5﹣0＝4﹣2＝3+2＝4+1＝4﹣4＝3+0＝5+0＝3﹣3＝3﹣2＝5﹣4＝1+1＝4﹣3＝4﹣1＝5﹣3＝2+1＝34﹣0＝45﹣0＝54﹣2＝23+2＝54+1＝54﹣4＝03+0＝35+0＝53﹣3＝03﹣2＝15﹣4＝11+1＝24﹣3＝14﹣1＝35﹣3＝22+1＝3+1＝4﹣3＝1+1＝5﹣2＝2+3＝5﹣1＝4﹣1＝2+2＝2﹣1＝4+1＝3﹣2＝3﹣1＝1+2＝5﹣4＝4﹣2＝2+1＝33+1＝44﹣3＝11+1＝25﹣2＝32+3＝55﹣1＝44﹣1＝32+2＝42﹣1＝14+1＝53﹣2＝13﹣1＝21+2＝35﹣4＝14﹣2＝25﹣2＝3﹣2＝3+2＝2﹣1＝4﹣3＝5﹣1＝2+2＝3+1＝5﹣3＝4+1＝4﹣1＝2+1＝5﹣2＝33﹣2＝13+2＝52﹣1＝14﹣3＝15﹣1＝42+2＝43+1＝45﹣3＝24+1＝54﹣1＝32+1＝3