初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 生物和细胞第二章 认识细胞第一节 学习使用显微镜说课ppt课件
展开除病毒外,生物都是由什么构成的?
注:细胞是生物体结构和功能的基本单位
胡克制造的显微镜(1665)
第一节 练习使用显微镜
1.找到转换器,转动试一试,说一说转换器的作用?2.找到粗、细准焦螺旋,试一试,推测它们的使用顺序?3.找到移动手轮,旋转上、下手轮,推测它的作用?4.看一看物镜的长短不同,上面数字本小有什么不同?目镜呢?5.你们组显微镜目镜放大倍数是?物镜放大倍数是?可将标本放大多少倍?注意:①不要用手触摸镜头②不要取下目镜③不要直接扳物镜
一、认识双目显微镜的构造及各部分功能 请同学们仔细观察P13图1-11光学显微镜构造,我指你来说
1、对光调光打开电源开关,确认载物台已经降到最低,低倍物镜对准通光孔
二、练习使用双目显微镜
2、调焦观察①放标本 压片夹固定 移动标本至通光孔中心②转动粗准焦螺旋,使载物台升到最高。此过程侧面注视物镜。③一只眼看目镜,另一只眼同时睁开。转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像。转动细准焦螺旋,使物像更清晰。
①用显微镜观察写在不透明纸上的“上”字,能看到吗?为什么?②把写有“上”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样的?③在显微镜视野的右下方有一物像,要移到视野中央,应向哪移动玻片?④在视野中出现污点,如何判断污点所在的地方?
不能;观察材料必须是薄而透明的(光线能透过)
试一试:上下左右移动玻片标本
图像的移动方向和玻片的移动方向 。
像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向-------同向移动
物像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向-------同向移动
移动法: ①转动目镜,若污点移动---在目镜上 ;若不动,则在玻片或物镜上。 ②移动玻片标本,若污点移动---在玻片标本上;若不动,则在物镜上。
4问:在视野中出现污点,如何判断污点所在的地方?
污点位置: 目镜、物镜、玻片标本
3、高倍镜观察①把要观察的部位移到视野中央。②转动转换器,用细准焦螺旋调节,直到看清物像。③如果视野较暗,可将光线调亮。与低倍镜相比,你发现在高倍镜下有什么不同?高倍镜下看到的物像更 ,视野范围更 ,看到的细胞数量更 ,视野亮度更 。
一、单目显微镜的构造及各部分功能
平面镜(散光)和凹面镜(聚光)
移动手轮,可调节玻片位置对准通光孔
内有光圈,能调节进光量
一、显微镜的构造及各部分功能
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔②调节遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔。③转动反光镜,使反射光线依次经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜,在目镜内看到明亮的圆形视野为宜。
1.光学显微镜必须要在______的条件下才能使用,使用过程中必 须要______ 。
3.在显微镜下观察到的像为__________。
4.显微镜放大倍数=___________×__________
6.移动问题:图像在哪个方向,玻片标本就____________ 。
7.污点问题:______法。
2.视野的明暗,应调节_______________和________ 。
5.显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就_____,但观察到的细胞数目就_____。
1、在显微镜下观察印有“F”字的装片,看到的物像是( ) A、 B、 C、 D、
2、一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像移至视野的正中央,应向( )方向推玻片。 A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方3、当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋4、遮光器上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节进光量 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度
5、观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( ) A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多6、某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( ) A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上7、下列是有关显微镜的构造及其作用,其中搭配正确的是( ) A.转换器——可换用不同放大倍数的目镜 B.细准焦螺旋——调节焦距,使看到的物像更清晰 C.光圈——调节视野的大小 D.反光镜——调节物像的大小
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