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2023-2024学年安徽省合肥三十八中九年级（上）期中英语试卷
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这是一份2023-2024学年安徽省合肥三十八中九年级（上）期中英语试卷，共27页。
2．（1分）Where was Sam when Lin called him yesterday？
3．（1分）Why did Linda stp running？
A.Her knee hurt.
B.She was tired.
C.The weather was bad.
4．（1分）What des the by like mst abut France？
A.The fd.
B.The language.
C.The sights.
5．（1分）What is the by ding？
A.Giving the girl advice.
B.Inviting the girl.
C.Asking the girl fr help.
Ⅱ.长对话理解。 你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项.每段对话读两遍.
6．（2分）（1）When did the by g t the rck festival？
A.Three days ag.
B.One week ag.
C.Three weeks ag.
（2）What kind f music is the girl's favurite？
A.Rck music.
B.Sft music.
C.Cuntry music.
7．（3分）（1）What time will the man have dinner tnight？
A.At 6：00.
B.At 7：00.
C.At 8：00.
（2）Wh will the man have dinner with tnight？
A.His family.
B.His friends.
C.His classmates.
（3）What fd will be ffered fr free？
A.Nianga.
B.Jiazi.
C.Zngzi.
Ⅲ.短文理解。你将听到一篇短文，短文后有五个小题.请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项.短文读两遍。
8．（5分）（1）Hw many days did Jane and Nadia spend turing Lndn？
A.Tw.
B.Three.
C.Fur.
（2）Where did Jane and Nadia g after visiting the Twer f Lndn？
A.T the British Museum.
B.T Green Park.
C.T Buckingham Palace.
（3）What did Jane and Nadia d n Tuesday night？
A.They went t a cncert.
B.They watched a play.
C.They tasted delicius fd.
（4）On which day did Jane and Nadia g t Brightn？
A.Tuesday.
B.Wednesday.
C.Thursday.
（5）Hw des Jane feel abut seeing Paris？
A.Excited.
B.Bred.
C.Unhappy.
IV.信息转换。你将听到一篇短文.请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词，短文读两遍。
9．（5分）
第二部分英语知识运用。V.单项选择。从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项.
10．（1分）Jack，Paul and I are crazy abut rck music，s we started a____a year ag.And we ften d a shw in the square at weekends.（ ）
A． bandB． fight
C． discussinD． cnversatin
11．（1分）﹣Since n ne is watching TV，let's_____ t save pwer.
﹣OK（ ）
A． turn it nB． turn it ff
C． turn it upD． turn it dwn
12．（1分）The light went ut suddenly．It was very dark and culd be seen clearly．（ ）
A．anythingB．smething
C．nthingD．everything
13．（1分）﹣Dad，Justin can't help me mve the pian because he____English nline.
﹣Dn't wrry!I'm cming.（ ）
A． learnsB． learned
C． is learningD． has learned
14．（1分）﹣Linda，d yu think Dale will win the first prize in the drawing cmpetitin？
﹣____.Let's check the result tmrrw.（ ）
A． That's great newsB． Gd idea
C． That's strangeD． I'm nt sure
15．（1分）Linda was just ging ut shpping__the telephne rang.（ ）
A．whileB．whenC．afterD．because
16．（1分）﹣Jim says he is ging t____the jb in the hspital and pen his wn stre.Is he serius？
﹣He ever means it.（ ）
A． give upB． depend n
C． lk frD． think abut
17．（1分）Lucy listened t her teacher carefully in class____she wuldn't miss any imprtant pints.（ ）
A． untilB． r
C． ever sinceD． s that
18．（1分）The film The Bad Guys was s funny that I____died laughing when I watched it last night.（ ）
A． hardlyB． nearly
C． immediatelyD． never
19．（1分）﹣I have been t Hefei Lugang Central Park.Hw grand and amazing!
﹣Really？____I walked nearly 20，000 steps n that day.（ ）
A． I dn't think s.B． Neither have I.
C． S have I!D． Have a gd trip!
VI.完形填空。 阅读下列短文，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。
20．（10分）Last summer，we had a vlunteer activity in a village schl．In the schl．I saw a name Feng Aigu n a list．This man ffered much mney t the schl．I thught he must be a（1） man．
One day，n my way hme frm schl，my bike was brken．Luckily I fund a repairing stand（修车摊）acrss frm the street．An ld man was（2） a bike．He was wearing a clean suit．He lked energetic（精力充沛的）．While waiting．I knew （3） abut him frm the ld men chatting there．He was La Feng and （4） t repair bikes after he retired（退休）．Tw mnths ag，his family mved t a new huse．His sn didn't want him t repair bikes any lnger．He bught him suits and asked him t （5） them and rest at hme．But it didn't wrk．The ld man cntinued his repairing wrk in his suits．
After a while，the ld man gt my bike repaired． （6） I was leaving．an ld lady came and called him"Aigu"． （7） the name n the list f the village schl came int my mind．But hw culd such a cmmn repairman （8） s much mney？I asked him if he knew that village．He tld me it was his hmetwn and the （9） there still needed help．S he always saved mney by repairing bikes t help them．Then I was sure that he was the persn n the （10） ．
21．（10分）Gather tgether with sme gd friends and take an easy walk（1） the streets﹣this is what many yungsters in China enjy ding when visiting a new city nw.
T them，Citywalk means "raming arund the city"（2） .Visitrs can fllw a unique city rute，enjying the lcal culture，explring ld buildings，drinking a cup f cffee，r tasting delicius snacks.But the key pint f Citywalk is（3） famus attractins and big crwds t gain a mre wnderful experience.
In China，the Citywalk trend（4） frm first tier cities like Beijing and Shanghai t secnd﹣and third﹣tier cities，encuraging mre visitrs and event rganizers t participate（参与）.Xia Yiyi is a yung cllege student in Changsha，explring new pssibilities in the city tur.She（5） six Citywalk rutes in different cities n her scial media accunt，with the aim f prviding experiences（6） visitrs t "walk in pen﹣air museums".Citywalk nt nly prvides a way fr yung peple t interact with a city（7） prvides them with a new scial scene.Peple wh share the same interests and ideas can（8） make friends there.
（9） Citywalk is relatively new，its ptential（潜力，可能性） is huge.Citywalk ffers a psitive（10） t city travelers as they can better chse experiences that suit their interests and needs.
第三部分阅读理解。VI.补全对话。根据对话内容，从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项，其中有两个为多出选项.
22．（5分）（Jhn and his friend Kate are talking n the phne.J＝Jhn，K＝Kate）
J：Hell？
K：Hi，Jhn! （1） Yu weren't at the party last Sunday.
J：I'm n vacatin right nw.
K：Great! （2）
J：I'm afraid nt.It's an unusual beach.In my pinin，the fewer peple，the better.
K： （3）
J：That's true.The sun is shining brightly and the sea is s beautiful.
K： （4）
J：Nthing much.I just read and rest every day.In fact，I was asleep befre yur call.
K：Oh，I'm srry. （5）
J：Thanks.See yu next week.
VII.阅读理解。阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出一种最佳选项.
23．（6分）Yu are always welcme t share experiences and thughts abut China.Jin us and becme China Daily's tp blgger （博客主）.
▲WHO are we lking fr？
Peple frm freign cuntries.If yu are interested in sharing yur stries and experiences abut Chinese culture，Chinese fd r Chinese peple，yu're welcme t jin the cmpetitin.
▲WHAT d yu need t write？A stry r yur thughts.
We want t bear everything abut China.
▲HOW LONG is the cmpetitin？
Three mnths，frm March 1st t May 30th.
▲HOW can yu jin the cmpetitin？
Send yur stries t blg @
Start an accunt n blg @ and share yur stries n yur accunt
▲WHAT are the prizes？
First prizes：an iPad Secnd prize：a Kindle Third prize：a watch
（1）When can we send ur stries t the website？
A.On July 10th.
B.On June 5th.
C.On May 1st.
D.On September 30th.
（2）What is the first prize？
A.A Kindle.
B.An iPad.
C.A watch.
D.A cmputer.
（3）Where des the text prbably cme frm？
A.A medical reprt.
B.A film magazine.
C.A travel guide.
D.A newspaper.
24．（6分）A well﹣knwn pem by Tang dynasty pet Du Mu tells f a sad scene in early April： "Rains fall heavily as Qingming cmes，and passers﹣by with lwered spirits g."
This scene takes place n Tmb Sweeping Day，als knwn as Qingming Festival.Tmb Sweeping Day is a traditinal Chinese festival.It began in the Zhu dynasty，ver 2500 years ag.Chinese peple celebrate it t remember and hnr their ancestrs.This year，it falls n April 4.Tmb Sweeping Day became a public hliday in the Chinese mainland in 2008.Peple have ne day ff fr that day.
On this day，families bring flwers，fd and wine t the grave sites（墓地）f their ancestrs.They place cakes，fruits in frnt f the graves and sme may burn jss paper，as mney fr the dead.After that，they sweep the tmbs and cherish（怀念）the memries f their dead family members.
Tmb Sweeping Day gives us a chance t shw respect t ur ancestrs and family members wh have passed away and shw that we miss them.This traditin shws that family values are an imprtant part f Chinese culture.
Tmb Sweeping Day is als the beginning f the time fr gardening and utdr activities in China.Families ften get tgether fr utings r fly kites at this time.
（1）The Chinese meaning f the underlined wrd "passers﹣by" is .
A．行人
B．陌生人
C．故人
D．古代人
（2）Tmb Sweeping Day is celebrated fr peple t .
A．g ut t fly kites
B．have a public hliday
C．get tgether with their families
D．remember and hnr their ancestrs
（3）What des the passage mainly discuss？
A．Peple bring many things t the grave sites.
B．Du Mu wrte a pem abut Qingming.
C．Tmb Sweeping Day is a traditinal Chinese festival.
D．Qingming Festival is a gd time fr utdr activities.
25．（8分）Fr as lng as we can remember，ne f the mst ppular ways parents use t punish their children has been the "time ut".
It seems that it is a gd idea：the child sits n his wn t reflect（反思） n what he has dne.Then，when the time is up，he will aplgize and learn frm the mistake.
Hwever，just because it's smething that's been dne fr years，that desn't mean it is the right thing t d.In fact，very ften，children dn't sit nicely and think abut what they've dne.Instead，they need t be tld a few （r many） times t g back t their places and stay quiet They are nt reflecting n why they are in the "time ut" at all.Mre likely than nt，they're prbably just really angry，and s are the parents.In the end，bth the parents and the children make each ther unhappy，r even angry.
What can parents d t change this situatin？Yu may have already heard f things like peaceful parenting（育儿）and gentle parenting.These fcus n the relatinship between parent and child by building trust and lve.S，instead f starting a "time ur"，try smething called "time in".A "time in" needs bth the parent and the child t stay clse until bth get calm.After that，the parent and the child can discuss what happened and slve the prblem tgether.If the child can make changes，everyne can then mve n.
As we all knw，punishment and vilence （暴力） seldm wrk and will never teach the children what the right way t act is.A "time in" can be the great time fr the children t learn thrugh mistakes.
Kids learn hw t build their emtinal and scial skills thrugh difficult situatins.S，instead f punishing hem fr acting their age，we can use chances t teach and guide them t a place f learning A "time in" may lake mre time，but it des wrk.
（1）During a "time ut"，a child is tld t .
A.stay utside
B.make a prmise
C.sit alne and reflect
D.return t schl
（2）In the writers' pinin，a "time ut" .
A.is becming mre ppular
B.desn't always wrk
C.shuld be parents' first chice
D.takes t much time
（3）When a child has dne smething wrng，the writer suggests that .
A bth teachers and parents discuss bw t slve the prblem
B.parents try smething called "time in" instead f "time ut"
C.the child say srry t his r her parents and learn frm mistakes
D.the child stay at hme and reflect until he never makes mistakes
（4）The writer tells us punishment wrks.
A.smetimes
B.usually
C.seldm
D.suddenly
26．（8分）What wuld yu d if yu had truble seeing clearly？Yu wuld prbably g t an eye dctr wh might give yu glasses.Fr many peple arund the wrld，hwever，such a way isn't that simple.
The Wrld Health Organizatin reprts that glasses can help ne billin peple in the wrld.Yet places like Ghana have nly ne eye dctr every 8 millin peple. This makes glasses almst impssible t get Jshua Silver，a teacher at Oxfrd University，hwever，may have slved the prblem.
Mr Silver has develped liquid （液体）﹣filled glasses that users can adjust （调整） by themselves withut seeing a dctr!The lenses （镜片） are filled with il.Using a dial n the glasses，the user changes the amunt f il.This changes the strength （度数） f the lens.After the user finds the right strength，be then fixes the lens.
Results shw that amng thse wh have tied the glasses，arund 80% are satisfied.Mr Silver's gal is fr everyne wh still needs glasses t have such glasses as sn as pssible.With a little mre effrt，Mr Silver thinks that his gal might be achieved in the near future.
（1）The underlined wrd "This" in the secnd paragraph means .
A.glasses can help many peple
B.Mr Silver has slved the prblem
C.there are many peple in need f glasses
D.there are nt enugh eye dctrs
（2）The third paragraph is mainly abut .
A.wh the new glasses are used by
B.hw the new glasses are used
C.why the new glasses were made
D.where the new glasses were invented
（3）We can knw frm the passage that .
A.the new glasses can d gd t large numbers f peple
B the new glasses must be adjusted by eye dctrs
C.il is nt necessary fr the new glasses
D glasses are easy t get everywhere all ver the wrld
（4）What des Mr Silver think f the new glasses？
A.He thinks they're the best f all.
B.He's cmpletely uncertain abut them.
C.He is wrried abut their future.
D.He thinks they have a bright future.
27．（6分） D yu ever feel like yur thughts are ging arund in circles？One minute，yu're thinking abut yur hmewrk.The next minute ，yu're thinking abut yur plans fr the weekend.
Is it pssible fr us t slw ur thughts dwn r even stp them cmpletely？It depends n yur definitin（定义）f "thinking"，accrding t Michael Halassa，a researcher at MIT，US.We basically g thrugh each day in ne f the tw states（状态）—we either realize that we are thinking r we dn't.Our brains wn't stp thinking cmpletely until we die.
"The brain never actually stps 'thinking' in a brader sense.Mst thughts are actually in the backgrund withut us nticing them and there's nt really a way t turn these things ff." Halassa said.Human brains can uncnsciusly prcess（无意识地处理）abut 11 millin pieces f infrmatin per secnd，accrding t Frbes.
Yu can cmpare this t hw a cmputer wrks.Even when yu aren't using yur cmputer while it's turned n，it is still running peratins "in the backgrund".Yur cmputer，much like yur brain，is cnstantly "thinking"，even if yu're nt actively using it.
Sme researchers have referred t this phenmenn（现象）as "thught﹣chatter".It describes all kinds f thughts that pp（出现）in and ut f ur mind at different times during the day，accrding t Steve Taylr，a psychlgy lecturer.
Sme thught﹣chatter can be enjyable，such as daydreaming.Albert Einstein came up with his famus thery f relativity（相对论）while daydreaming at wrk. "But t much thugh﹣chatter can make us feel t anxius r wrried，" Taylr said. "Meditatin（冥想）can help us clean up sme f this thught﹣chatter.
（1）The writer intrduces the tpic t readers by .
A．explaining the tpic
B．reminding readers f a situatin
C．making a cnclusin
D．giving the answer t a questin
（2）Michael Halassa thinks .
A．humans can cntrl their brain cmpletely
B．humans can always realize their brain is wrking
C．human brains always prcess infrmatin cnsciusly
D．humans smetimes dn't realize their brain is wrking
（3）Which is TRUE abut "thught﹣chatter"？
A．It can be reduced by meditatin.
B．It is the backgrund nises we hear.
C．It always helps us cme up with new ideas.
D．It is cnsidered as enjyable as daydreaming.
28．（6分）Jhn sat next t me when we were in Hill Junir Schl.He had a serius prblem in cmmunicating with peple.One always had t guess what he was saying.Besides，mst f my classmates did nt like t be with him because his hands and shirts were always dirty.I tried t let him knw the imprtance f being clean by telling him several times a day t wash his bands.But he just culd nt understand.
One day，ur teacher Miss Li walked up t Jhn.Withut saying anything，she tk Jhn t the washrm.Slwly Miss Li washed his hands and tld him that he shuld keep himself clean.She did that every day fr ne mnth.At last，Jhn understd.
Miss Li's lve has given me a gd example t fllw when I am ding my jb.I always remember t teach my students by shwing them the right ways t d things.And mst imprtant f all，I always remember t give them mre time t learn and t grw up.
（1）Why didn't the writer's classmates like t be with Jhn？ （不超过10个词）
（2）What did Miss Li d fr Jhn？ （不超过15个词）
（3）What did the writer learn frm Miss Li？（不超过10个词）
第四部分写。X.单词拼写。根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，使句意明确，语旨通顺.
29．（1分） Mary has t r （ 待着） in bed because she has brken her leg.
30．（1分） I am sure ur v （胜利） will cme if we never give up.
31．（1分） They have a three﹣day hliday，i （包括） the New Year's day.
32．（1分） Jacb passed the exam and a （上） the university in the summer f 2020.
33．（1分） It's such a s （简单的） questin that everyne can answer it easily.
X.书面表达。
34．（20分）国家已经格劳动教育（Labr Educatin）纳入了中小学国家课程。为此，你校校报英语栏目English Wrld发起征文，请你以"Labr Educatin"为题，马一篇短文参赛。
要点包括：
（1）日常参与的劳动活动内容。
（2）中学生接受劳动教育的意义。
（3）对于学校开展劳动教育的建议（至少两点）。
注意：短文80﹣100词左右；可适当增加细节，以使行文连贯；文中不得出现真实人名和校名。短文的开头已给出，不计入总词数。
Labr Educatin
As we all knw，Labr Educatin has been included in the educatin f middle schls and primary schls in China.__________
2023-2024学年安徽省合肥三十八中九年级（上）期中英语试卷
参考答案与试题解析
第一部分听力。I.短对话理解。你将听到五段对话，每段对话后有一个小题.请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项.每段对话读两遍.
1．【解答】C
2．【解答】B
3．【解答】A
4．【解答】A
5．【解答】B
Ⅱ.长对话理解。 你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项.每段对话读两遍.
6．【解答】AB
7．【解答】AAC
Ⅲ.短文理解。你将听到一篇短文，短文后有五个小题.请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项.短文读两遍。
8．【解答】BCBCA
IV.信息转换。你将听到一篇短文.请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词，短文读两遍。
9．【解答】16.July 17.wrk 18 special19.lunch 20.95
第二部分英语知识运用。V.单项选择。从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项.
10．【分析】杰克、保罗和我都很喜欢摇滚乐，所以一年前我们组建了一支乐队。周末我们经常在广场上表演。
【解答】A乐队；B打架；C讨论；D对话；根据所给名词词义以及语境可知：杰克、保罗和我都很喜欢摇滚乐，所以一年前我们组建了一支"乐队"。
故选：A。
【点评】先理解句意，再分析选项，最后综合判断得出答案。
11．【分析】—既然没人看电视，那就让我们关掉电视来省电吧。
—好的。
【解答】A.turn it n把它打开；B.turn it ff把它关掉；C.turn it up把它的（音量）调大；D.turn it dwn把它的（音量）调小。根据Since n ne is watching TV（既然没人看电视）可知那就让我们关掉电视来省电吧。
故选：B。
【点评】掌握不同的动词短语的词义及用法，是解答本题的关键。
12．【分析】突然间停电了，于是很暗，什么也看不见．
【解答】答案为C
根据前面一句的意思为﹣﹣突然停电了，g ut 熄灭，it was very dark 很暗，可知，没有东西能被看见（什么也看不见），因此"没东西"为nthing．因此答案为C．
【点评】此处需联系前文意思，结合句子的表达，得出正确的答案．
13．【分析】﹣爸爸，贾斯汀不能帮我搬钢琴，因为他在网上学英语。
﹣不要担心!我来了。
【解答】learn：学。A一般现在时；B一般过去时；C现在进行时；D现在完成时。根据第一句中的can't help me mve the pian 可知是贾斯汀正在做某事，因此用现在进行时。
故选：C。
【点评】本题需要结合句意及提示，分清所需要填写句子的结构或时态，从而确定答案。
14．【分析】﹣琳达，你认为戴尔会在绘画比赛中获得一等奖吗？
﹣我不确定。让我们明天检查一下结果。
【解答】A.这是个好消息；B.好主意；C.太奇怪了；D.我不确定。根据Let's check the result tmrrw.（让我们明天检查一下结果。）可知是不确定。
故选：D。
【点评】本题考查可能与不可能，要求学生熟悉常见的短语含义及用法，再根据题干即可作出选择。
15．【分析】琳达正要出去买东西，这时电话铃响了。
【解答】A.当……时，接延续性动词；B.当……时，既可以接延续性动词，也可以接短暂性动词；C.在……之后；D.因为。根据题干，可知是指琳达正要出去买东西，这时电话铃响了。when引导短暂性动词rang。
故选：B。
【点评】熟悉时间状语从句的用法，结合题意，给出答案。
16．【分析】—吉姆说他要放弃医院的工作，开自己的商店。他是认真的吗？
—他是认真的。
【解答】A.give up放弃；B.depend n依靠；C.lk fr寻找；D.think abut思考，考虑。根据pen his wn stre（开自己的商店）可知吉姆说他要放弃医院的工作。
故选：A。
【点评】掌握不同的动词短语的词义及用法，是解答本题的关键。
17．【分析】Lucy上课的时候认真听老师讲课，这样她就不会遗漏重要知识点了。
【解答】until直到……r或者；ever since自从；s that以便，为了。分析句意，Lucy listened t her teacher carefully in class（Lucy上课认真听老师讲课）的目的是she wuldn't miss any imprtant pints（她不会遗漏重要知识点）。应该用s that来引导目的状语从句。
故选：D。
【点评】本题考查目的状语从句。分析各选项的意思，结合语境，选出正确的答案。
18．【分析】电影《坏蛋联盟》太搞笑了，我昨晚看的时候差点都笑死了。
【解答】A几乎不；B几乎；C立刻，马上；D绝不，从不。根据The film The Bad Guys was s funny"电影《坏蛋联盟》太搞笑了" 可知，此处是我昨晚看的时候差点都笑死了。
故选：B。
【点评】要求学生熟悉常见的副词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
19．【分析】我去过合肥罗岗中央公园。真是太宏伟和令人惊叹了！
真的吗？我也去过！我那天差不多走了两万步。
【解答】 A.我不这么认为；B.我也没有；C.我也去过；D.旅途愉快！根据句意：我去过合肥罗岗中央公园吗？真是太宏伟和令人惊叹了！真的吗？我那天差不多走了两万步。可知选项C符合题意，s have I是倒装省略句，表示说话人与前者的情况相同，针对两个人对同一事的情况相同。
故答案为：C。
【点评】本题考查倒装句，需要分析句意，结合倒装句的用法，选出正确答案。
VI.完形填空。 阅读下列短文，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。
20．【分析】文章介绍了作者在一次志愿者活动中，看到了一个捐赠名字，捐了很多钱，以为他会是个富人．但事实中，他只是一个修车的，通过自己辛勤的双手去帮助那些需要帮助的人．
【解答】1．A 考查形容词辨析．A富有的；B贫穷的；C健康的；D不健康的；根据前面This man ffered much mney t the schl这个人给学校捐了很多钱，应该是个富有的人，故答案是A．
2．D 考查动词辨析．A卖；B洗；C骑；D修理；根据前面Luckily I fund a repairing stand（修车摊）acrss frm the street幸运的是，我在街对面找到了一个修车摊．一个男人应该正在修理自行车，故答案是D．
3．B 考查代词辨析．A所有的；B一些；C任何，D没有什么；根据下文While waiting．I knew （3）abut him frm the ld men chatting there与老人聊天中应该了解了一些关于他的事情，故答案是B．
4．A 考查动词辨析．A开始；B失败；C害怕；D记得；根据He was La Feng and （4）t repair bikes after he repaired这里应该是退休后开始修理自行车，故答案是A．
5．A 考查动词辨析．A穿；B丢失；C使；D借；根据He bught him suits and asked him t （5）them and rest at hme他给他买了西服，请他在家里应该是穿它们并休息，故答案是A．
6．B 考查连词辨析．A除非；B当…时；C如果；D虽然；根据I was leaving．an ld lady came and called him"Aigu"．应该是当我离开时，有个女人喊他，故答案是B．
7．D 考查副词辨析．A幸运地；B伤心地；C通常；D立即，马上；根据the name n the list f the village schl came int my mind这里应该是立即我想起了乡村学校的名单上的名字，故答案是D．
8．A 考查短语辨析．A捐赠；B扔掉；C拿回来；D归还；根据But hw culd such a cmmn repairman （8）s much mney？这里应该是如此普通的一个捐赠了那么多钱，故答案是A．
9．D 考查名词辨析．A工作；B游人；C骑者；D村民；根据 He tld me it was his hmetwn and the （9）there still needed help他告诉我他的家乡和（ ）仍然需要帮助，应该还有村民，故答案是D．
10．C 考查名词辨析．A方法；B地图；C名单；D书；根据文章，这里Then I was sure that he was the persn n the 应该他就是（捐赠）名单上那个人，故答案是C．
【点评】考查完形填空．根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺．
21．【分析】这篇短文主要讲述了中国年轻人喜欢在新城市中与好友一起进行轻松的步行活动。他们称之为"城市漫步"，可以沿着独特的城市路线，享受当地文化，探索古建筑，喝杯咖啡或品尝美食。城市漫步的关键点是避开著名景点和人群，以获得更美妙的体验。这一潮流从一线城市如北京和上海扩展到二三线城市，鼓励更多游客和活动组织者参与其中。
【解答】（1）考查介词。句意：和一些好朋友聚在一起，轻松地穿梭在街上散步——这是中国许多年轻人现在访问一个新城市时喜欢做的事情。A.在的里面；B.跨过；C.到；D.穿梭。根据this is what many yungsters in China enjy ding when visiting a new city nw（这是中国许多年轻人现在访问一个新城市时喜欢做的事情）可知，轻松地穿梭在街上。故选D。
（2）考查短语。句意：对他们来说，Citywalk的意思是"在城市里漫游"走路。A.在公共汽车上；B.乘地铁；C.步行；D.坐出租车。根据take an easy walk（轻松地散步）可知，这里用n ft。故选C。
（3）考查动词的现在分词。句意：但Citywalk的重点是避开著名景点和拥挤的人群，以获得更美妙的体验。A.参观；B.观看；C.享受；D.避免。根据Visitrs can fllw a unique city rute，enjying the lcal culture，explring ld buildings，drinking a cup f cffee，r tasting delicius snacks游客可以沿着独特的城市路线，欣赏当地文化，探索古老的建筑，喝一杯咖啡，或品尝美味的小吃）可知，但Citywalk的重点是避开著名景点和拥挤的人群。故选D。
（4）考查现在进行时。句意：在中国，城市步行的趋势正在从北京和上海等一线城市蔓延到二三线城市，鼓励更多的游客和活动组织者参与。A.传播，为动词的第三人称单数形式；B.正在传播，用于现在进行时；C.已经传播，用于现在完成时；D.传播，为动词spread的过去式或过去分词。根据句意，可知指的是城市步行的趋势正在从北京和上海等一线城市蔓延到二三线城市，用现在进行时。故选B。
（5）考查动词。句意：她在自己的社交媒体账户上介绍了不同城市的六条城市漫步路线，目的是为游客提供"在露天博物馆漫步"的体验。A.介绍；B.追随；C.带来；D.给予。根据with the aim f prviding t "walk in pen﹣air museums"（目的是为游客提供"在露天博物馆漫步"的体验）可知，介绍了不同城市的六条城市漫步路线。故选A。
（6）考查介词。句意：她在自己的社交媒体账户上介绍了不同城市的六条城市漫步路线，目的是为游客提供"在露天博物馆漫步"的体验。A.至；B.和；C.为了；的。prvide sth fr sb"为某人提供某物"。故选C。
（7）考查连词。句意：Citywalk不仅为年轻人提供了一种与城市互动的方式，还为他们提供了一个新的社交场景。A.和；B.但；C.或；D.尽管。nt （als）"不但而且"符合语境。故选B。
（8）考查副词。句意：有共同兴趣和想法的人在那里很容易交到朋友。A.几乎不；B.几乎；C.几乎；D.容易地。根据Peple wh share the same interests and ideas（有共同兴趣和想法的人）可知，有共同兴趣和想法的人在那里很容易交到朋友。故选D。
（9）考查连词。句意：尽管Citywalk相对较新，但其潜力巨大。A.尽管；B.作为；C.自从；D.如果。根据句意，可知为Althugh"尽管"引导的让步状语从句。故选A。
（10）考查名词。句意：Citywalk为城市旅行者提供了一个积极的改变，因为他们可以更好地选择适合自己兴趣和需求的体验。A.机会；B.改变；C.选择；D.挑战。根据as they can better chse experiences that suit their interests and needs（因为他们可以更好地选择适合自己兴趣和需求的体验）可知，Citywalk为城市旅行者提供了一个积极的改变。故选B。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
第三部分阅读理解。VI.补全对话。根据对话内容，从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项，其中有两个为多出选项.
22．【分析】这是一则约翰和他的朋友凯特谈论度假的对话。
【解答】（1）根据下文I'm n vacatin right nw.（我现在正在度假。）结合选项可知，A项" 你在哪里？"符合题意。故选A。
（2）根据下文I'm afraid nt.It's an unusual beach.In my pinin，the fewer peple，the better.（恐怕不行。这是一个不寻常的海滩。在我看来，人越少越好。）结合选项可知，C项"它是我认识的地方吗？"符合题意。故选C。
（3）根据下文That's true.The sun is shining brightly and the sea is s beautiful.（那是真的。阳光明媚，大海如此美丽。）结合选项可知，B项" 听起来不错。"符合题意。故选B。
（4）根据下文Nthing much.I just read and rest every day.（没什么事。我只是每天读书和休息。）结合选项可知，G项"你在那里做了什么特别的事吗？"符合题意。故选G。
（5）根据下文Thanks.See yu next week.（谢谢。下周见。）结合选项可知，D项"祝你假期愉快。"符合题意。故选D。
【点评】题目要求补全对话，主要考查学生的语言运用能力及日常交际能力，做题时要根据上下文语境来确定句意。
VII.阅读理解。阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出一种最佳选项.
23．【分析】这是一篇关于《中国日报》博客比赛的文章。文章邀请对中国文化、食物或人民有兴趣并愿意分享自己故事和经验的外国人参加比赛。比赛将持续三个月，从3月1日到5月30日。参赛者可以通过发送故事到指定邮箱或在中国日报博客上分享自己的故事来参加比赛。比赛的奖品包括iPad，Kindle和手表。
【解答】（1）细节理解题。根据HOW LONG is the cmpetitin？下面的Three mnths，frm March 1st t May 30th.（三个月，从3月1日到5月30日。）可知，三个月，从3月1日到5月30日。5月1日可以把我们的故事发到网站上。故选C。
（2）细节理解题。根据WHAT are the prizes？下面的First prizes：an iPad （一等奖：一台iPad）可知，一等奖是一台iPad。故选B。
（3）推理判断题。根据第一行Yu are always welcme t share experiences and thughts abut China.Jin us and becme China Daily's tp blgger （博客主）.（欢迎大家分享关于中国的经验和想法。加入我们，成为《中国日报》的顶级博客主。）可知，文章可能来自一份报纸。故选D。
【点评】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，在抓住关键句子的基础上合理地分析才能得出正确的答案。
24．【分析】本文主要向我们介绍了中国的传统节日清明节的起源，以及人们在那一天的活动。
【解答】（1）A.推理判断题。根据前句Rains fall heavily as Qingming cmes清明时节雨纷纷。可推测出， "passers﹣by"是指行人。
（2）D.细节理解题。根据Chinese peple celebrate it t remember and hnr their ancestrs.中国人庆祝它是为了纪念和尊敬他们的祖先。可知，清明节是人们纪念和尊敬祖先的节日。故选D。
（3）C.主旨大意题。通读全文，主要向我们介绍了中国的传统节日清明节的起源，以及人们在那一天的活动。可知，这篇文章主要讨论清明节是一个传统的中国节日。故选C。
【点评】首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案。最后再通读全文，核对答案。
25．【分析】这篇文章主要讨论了父母惩罚孩子的方式，特别是"暂停时间"这种方式的效果。文章指出，尽管"暂停时间"被广泛使用，但这并不意味着它是正确的做法，因为孩子们往往并不会在"暂停时间"中反思自己的行为，反而可能会变得愤怒。文章建议父母尝试使用"时间内"的方法，即父母和孩子一起平静下来，然后一起讨论问题并解决问题。文章强调，惩罚和暴力往往无效，而"时间内"可以帮助孩子们通过错误来学习。
【解答】（1）细节理解题。根据第二段It seems that it is a gd idea：the child sits n his wn t reflect（反思） n what he has dne.Then，when the time is up，he will aplgize and learn frm the mistake.（这似乎是个好主意：让孩子独自坐下来反思他所做的事情。然后，当时间到了，他会道歉并从错误中吸取教训。）可知在"暂停"期间，孩子被要求独自坐下来反思。故选C。
（2）细节理解题。根据第三段Hwever，just because it's smething that's been dne fr years，that desn't mean it is the right thing t d.In fact，very ften，children dn't sit nicely and think abut what they've dne.Instead，they need t be tld a few （r many） times t g back t their places and stay quiet They are nt reflecting n why they are in the "time ut" at all.（然而，仅仅因为它是多年来一直在做的事情，并不意味着它是正确的事情。事实上，很多时候，孩子们不会好好坐着，思考他们做了什么。相反，他们需要被告知几次（或多次）回到自己的位置，保持安静，他们根本没有反思他们为什么在"暂停"）可知在作者看来，"暂停"并不咋总是有效。故选B。
（3）细节理解题。根据第四段As we all knw，punishment and vilence （暴力） seldm wrk and will never teach the children what the right way t act is.A "time in" can be the great time fr the children t learn thrugh mistakes.（我们都知道，惩罚和暴力很少起作用，也永远不会教会孩子什么是正确的行为方式。"时间"是孩子们从错误中学习的好时机）可知当一个孩子做了错事，作者建议父母会尝试"时间"而不是"暂停"。故选B。
（4）细节理解题。根据最后一段 Kids learn hw t build their emtinal and scial skills thrugh difficult situatins.S，instead f punishing hem fr acting their age，we can use chances t teach and guide them t a place f learning A "time in" may lake mre time，but it des wrk.（孩子们在困难的环境中学习如何建立他们的情感和社交技能。所以，与其因为他们的行为与年龄不符而惩罚他们，我们可以利用机会教导和引导他们到一个学习的地方。"时间"可能需要更多的时间，但它确实有效。）可知作者告诉我们惩罚几乎不起作用。故选C。
【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。
26．【分析】这篇短文主要介绍了一位牛津大学教师发明了一种可以自行调节的液体眼镜，帮助那些无法轻易获得眼镜的人们。这种眼镜的镜片里充满了油，使用者可以通过眼镜上的旋钮来改变油的数量，从而改变镜片的度数。测试结果显示，80%的使用者对这种眼镜感到满意。
【解答】（1）代词指代题。根据第二段Yet places like Ghana have nly ne eye dctr every 8 millin peple.（但是像加纳这样的地方每8百万人中只有一个眼科医生。）可知，没有足够的眼科医生使得人们很难获得眼镜，因此猜测this代指缺少眼科医生，故选D。
（2）段落大意题。根据第三段Using a dial n the glasses，the user changes the amunt f il.（使用眼镜上的刻度盘，用户可以改变油的量。）可知本段主要讲了如何使用眼镜，故选B。
（3）细节理解题。根据第二段The Wrld Health Organizatin reprts that glasses can help ne billin peple in the wrld.（世界卫生组织报道说眼镜可以帮助世界上的一千万人。）可知新的眼镜可以造福很多人，故选A。
（4）推理判断题。根据最后一段With a little mre effrt，Mr.Silver thinks that his gal might be achieved in the near future.（再努力一点，西尔弗先生认为他的目标可能在不久的将来实现。）据此推断他认为新眼镜有光明的未来，故选D。
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
27．【分析】本文讲述我们的大脑在不断地思考这一现象，一些科学家对这一现象提出了一些看法。
【解答】（1）推理判断题。根据第一段D yu ever feel like yur thughts are ging arund in circles？One minute，yu're thinking abut yur hmewrk.The next minute ，yu're thinking abut yur plans fr the weekend.（你有没有觉得你的思想在兜圈子？一分钟后，你正在考虑你的家庭作业。下一分钟，你正在考虑周末的计划。）可知，作者通过让读者想起一种情景来介绍话题。故选B。
（2）推理判断题。根据第三段The brain never actually stps 'thinking' in a brader sense.Mst thughts are actually in the backgrund withut us nticing them and there's nt really a way t turn these things ff.（在更广泛的意义上，大脑从未真正停止"思考"。大多数想法实际上都在后台，我们没有注意到，也没有办法真正关闭这些东西。）可知，迈克尔认为人类有时候没有意识到他们的大脑一直在工作。故选D。
（3）细节理解题。根据最后一段Meditatin can help us clean up sme f this thught﹣chatter.（冥想可以帮助我们理清一些思绪。）可知，冥想可以帮助我们清理一些思想上的障碍。故选A。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
28．【分析】本文讲述了作者的老师带约翰洗手，告诉他要保持安静以及最后约翰明白了的一件事情。
【解答】（1）细节理解题。根据第一段Besides，mst f my classmates did nt like t be with him because his hands and shirts were always dirty.（此外，我的大多数同学都不喜欢和他在一起，因为他的手和衬衫总是很脏。）可知，这位作者的同学不喜欢和约翰在一起是因为他的手和衬衫总是很脏。故答案为：Because his hands and shirts were always dirty.
（2）细节理解题。根据第二段One day，ur teacher Miss Li walked up t Jhn.Withut saying anything，she tk Jhn t the washrm.Slwly Miss Li washed his hands and tld him that he shuld keep himself clean.She did that every day fr ne mnth.At last，Jhn understd.（一天，我们的李老师走到约翰面前。她二话不说，带约翰去了洗手间。李慢慢地洗手，告诉他要保持干净。一个月以来，她每天都这样做。最后，约翰明白了。）可知，李老师为约翰洗了手，告诉他要保持干净。故答案为：Miss Li washed his hands and tld him that he shuld keep himself clean.
（3）主旨大意题。根据第三段Miss Li's lve has given me a gd example t fllw when I am ding my jb.I always remember t teach my students by shwing them the right ways t d things.And mst imprtant f all，I always remember t give them mre time t learn and t grw up.（李老师的爱给了我一个很好的榜样，让我在工作中学习。我总是记得通过向学生展示正确的做事方式来教他们。最重要的是，我总是记得给他们更多的时间学习和成长。）可知，这位作者从李那里学到了我们应该给学生更多的成长时间。故答案为：We shuld give students mre time t grw up.
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
第四部分写。X.单词拼写。根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，使句意明确，语旨通顺.
29．【分析】玛丽因为腿摔断了，所以必须待在床上。
【解答】remain待着，动词，have t d sth不得不做某事。
故填：remain。
【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对动词的掌握。
30．【分析】我相信，如果我们永不放弃，我们的胜利就一定会到来。
【解答】此题形容词性物主代词ur"我们的"，修饰名词。根据提示"胜利"可知，填不可数名词victry。
故答案为：victry。
【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。
31．【分析】他们有一个为期三天的假期，包括新年那一天。
【解答】根据They have a three﹣day hliday（他们有一个为期三天的假期）和the New Year's day（新年那一天）可知，此处指包括新年那一天，have为谓语动词，因此结合首字母，此处填介词including"包括"。
故填：including。
【点评】做这类题，要注意分析句子信息，再结合提示词答题。
32．【分析】在2020年的夏天雅各布通过了考试，并开始上大学。
【解答】attend：进入。结合句意，指的是进入大学。结合in the summer f 2020可知动作发生在过去，谓语动词应用过去式。
故填：attended。
【点评】对于此类翻译填空的题目要分清句子结构及所填词的词性，然后结合所给汉语意思再做出相应的解答。
33．【分析】这是一个如此简单的问题，每个人都可以轻松回答。
【解答】根据提示"简单的"可知，是形容词simple，这里作定语修饰名词questin。
故答案为：simple。
【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。
X.书面表达。
34．【分析】【高分句型一】
I think these activities are quite pleasant.我认为这些活动很愉快。I think+宾语从句。
【高分句型二】
I hpe mre students will jin in the labr wrk and becme mre independent.我希望更多的学生加入到劳动工作中来，变得更加独立。I hpe+宾语从句。
【解答】
Labr Educatin
As we all knw，Labr Educatin has been included in the educatin f middle schls and primary schls in China.I think labr educatin plays an imprtant rle in ur lives.
I d a lt f husewrk at hme，such as washing clthes，cking dishes，and sweeping the flr.（日常参与的劳动活动内容。）I think these activities are quite pleasant.【高分句型一】We can nt nly learn sme life skills，but als，frm gd habits.（中学生接受劳动教育的意义。）As fr the labr curses in ur schl，I have sme ideas.Firstly，the schl can set up sme clubs，such as the cking club and the Paper﹣cutting club.Such activities will make ur Schl life mre clrful and meaningful.What's mre，the schl can ffer after﹣schl classes t teach us hw t d labr wrk.（对于学校开展劳动教育的建议）
I hpe mre students will jin in the labr wrk and becme mre independent.【高分句型二】
【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。Summer curse at Silver Star Theatre Schl
Time
It begins n （1） 18th.And it lasts fr three weeks.
Plans
●Yu will have t （2） hard and give a shw n Friday each week.
●We will give yu sme （3） clthes yu need fr the curse.
●Yu shuld bring yur （4） .
Price
●£89 a week fr children between the ages f 14 and 16
●£（5） ，a week fr children between the ages f 9 and 13
（1）A．rich
B．pr
C．healthy
D．unhealthy
（2）A．selling
B．washing
C．riding
D．repairing
（3）A．everything
B．smething
C．anything
D．nthing
（4）A．started
B．failed
C．feared
D．remembered
（5）A．wear
B．lse
C．make
D．lend
（6）A．Unless
B．When
C．If
D．Thugh
（7）A．Luckily
B．Sadly
C．Usually
D．Immediately
（8）A．give away
B．thrw away
C．take back
D．give back
（9）A．wrkers
B．visitrs
C．riders
D．villagers
（10）A．way
B．map
C．list
D．bk
（1）
A.in
B.acrss
C.t
D.thrugh
（2）
A.n a bus
B.by subway
C.n ft
D.in taxi
（3）
A.visiting
B.watching
C.enjying
D.aviding
（4）
A.spreads
B.is spreading
C.has spread
D.spread
（5）
A.intrduces
B.fllws
C.brings
D.gives
（6）
A.t
B.with
C.fr
D.f
（7）
A.and
B.but
C.r
D.thugh
（8）
A.hardly
B.nearly
C.almst
D.easily
（9）
A.Althugh
B.As
C.Since
D.If
（10）
A.chance
B.change
C.chice
D.challenge
A.Where are yu？
B.That sunds nice.
C.Is it a place I knw？
D.Have a great vacatin.
E.Many peple at the party？
F.What's the weather like there？
G.Did yu d anything special there？
2．（1分）Where was Sam when Lin called him yesterday？
3．（1分）Why did Linda stp running？
A.Her knee hurt.
B.She was tired.
C.The weather was bad.
4．（1分）What des the by like mst abut France？
A.The fd.
B.The language.
C.The sights.
5．（1分）What is the by ding？
A.Giving the girl advice.
B.Inviting the girl.
C.Asking the girl fr help.
Ⅱ.长对话理解。 你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项.每段对话读两遍.
6．（2分）（1）When did the by g t the rck festival？
A.Three days ag.
B.One week ag.
C.Three weeks ag.
（2）What kind f music is the girl's favurite？
A.Rck music.
B.Sft music.
C.Cuntry music.
7．（3分）（1）What time will the man have dinner tnight？
A.At 6：00.
B.At 7：00.
C.At 8：00.
（2）Wh will the man have dinner with tnight？
A.His family.
B.His friends.
C.His classmates.
（3）What fd will be ffered fr free？
A.Nianga.
B.Jiazi.
C.Zngzi.
Ⅲ.短文理解。你将听到一篇短文，短文后有五个小题.请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项.短文读两遍。
8．（5分）（1）Hw many days did Jane and Nadia spend turing Lndn？
A.Tw.
B.Three.
C.Fur.
（2）Where did Jane and Nadia g after visiting the Twer f Lndn？
A.T the British Museum.
B.T Green Park.
C.T Buckingham Palace.
（3）What did Jane and Nadia d n Tuesday night？
A.They went t a cncert.
B.They watched a play.
C.They tasted delicius fd.
（4）On which day did Jane and Nadia g t Brightn？
A.Tuesday.
B.Wednesday.
C.Thursday.
（5）Hw des Jane feel abut seeing Paris？
A.Excited.
B.Bred.
C.Unhappy.
IV.信息转换。你将听到一篇短文.请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词，短文读两遍。
9．（5分）
第二部分英语知识运用。V.单项选择。从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项.
10．（1分）Jack，Paul and I are crazy abut rck music，s we started a____a year ag.And we ften d a shw in the square at weekends.（ ）
A． bandB． fight
C． discussinD． cnversatin
11．（1分）﹣Since n ne is watching TV，let's_____ t save pwer.
﹣OK（ ）
A． turn it nB． turn it ff
C． turn it upD． turn it dwn
12．（1分）The light went ut suddenly．It was very dark and culd be seen clearly．（ ）
A．anythingB．smething
C．nthingD．everything
13．（1分）﹣Dad，Justin can't help me mve the pian because he____English nline.
﹣Dn't wrry!I'm cming.（ ）
A． learnsB． learned
C． is learningD． has learned
14．（1分）﹣Linda，d yu think Dale will win the first prize in the drawing cmpetitin？
﹣____.Let's check the result tmrrw.（ ）
A． That's great newsB． Gd idea
C． That's strangeD． I'm nt sure
15．（1分）Linda was just ging ut shpping__the telephne rang.（ ）
A．whileB．whenC．afterD．because
16．（1分）﹣Jim says he is ging t____the jb in the hspital and pen his wn stre.Is he serius？
﹣He ever means it.（ ）
A． give upB． depend n
C． lk frD． think abut
17．（1分）Lucy listened t her teacher carefully in class____she wuldn't miss any imprtant pints.（ ）
A． untilB． r
C． ever sinceD． s that
18．（1分）The film The Bad Guys was s funny that I____died laughing when I watched it last night.（ ）
A． hardlyB． nearly
C． immediatelyD． never
19．（1分）﹣I have been t Hefei Lugang Central Park.Hw grand and amazing!
﹣Really？____I walked nearly 20，000 steps n that day.（ ）
A． I dn't think s.B． Neither have I.
C． S have I!D． Have a gd trip!
VI.完形填空。 阅读下列短文，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。
20．（10分）Last summer，we had a vlunteer activity in a village schl．In the schl．I saw a name Feng Aigu n a list．This man ffered much mney t the schl．I thught he must be a（1） man．
One day，n my way hme frm schl，my bike was brken．Luckily I fund a repairing stand（修车摊）acrss frm the street．An ld man was（2） a bike．He was wearing a clean suit．He lked energetic（精力充沛的）．While waiting．I knew （3） abut him frm the ld men chatting there．He was La Feng and （4） t repair bikes after he retired（退休）．Tw mnths ag，his family mved t a new huse．His sn didn't want him t repair bikes any lnger．He bught him suits and asked him t （5） them and rest at hme．But it didn't wrk．The ld man cntinued his repairing wrk in his suits．
After a while，the ld man gt my bike repaired． （6） I was leaving．an ld lady came and called him"Aigu"． （7） the name n the list f the village schl came int my mind．But hw culd such a cmmn repairman （8） s much mney？I asked him if he knew that village．He tld me it was his hmetwn and the （9） there still needed help．S he always saved mney by repairing bikes t help them．Then I was sure that he was the persn n the （10） ．
21．（10分）Gather tgether with sme gd friends and take an easy walk（1） the streets﹣this is what many yungsters in China enjy ding when visiting a new city nw.
T them，Citywalk means "raming arund the city"（2） .Visitrs can fllw a unique city rute，enjying the lcal culture，explring ld buildings，drinking a cup f cffee，r tasting delicius snacks.But the key pint f Citywalk is（3） famus attractins and big crwds t gain a mre wnderful experience.
In China，the Citywalk trend（4） frm first tier cities like Beijing and Shanghai t secnd﹣and third﹣tier cities，encuraging mre visitrs and event rganizers t participate（参与）.Xia Yiyi is a yung cllege student in Changsha，explring new pssibilities in the city tur.She（5） six Citywalk rutes in different cities n her scial media accunt，with the aim f prviding experiences（6） visitrs t "walk in pen﹣air museums".Citywalk nt nly prvides a way fr yung peple t interact with a city（7） prvides them with a new scial scene.Peple wh share the same interests and ideas can（8） make friends there.
（9） Citywalk is relatively new，its ptential（潜力，可能性） is huge.Citywalk ffers a psitive（10） t city travelers as they can better chse experiences that suit their interests and needs.
第三部分阅读理解。VI.补全对话。根据对话内容，从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项，其中有两个为多出选项.
22．（5分）（Jhn and his friend Kate are talking n the phne.J＝Jhn，K＝Kate）
J：Hell？
K：Hi，Jhn! （1） Yu weren't at the party last Sunday.
J：I'm n vacatin right nw.
K：Great! （2）
J：I'm afraid nt.It's an unusual beach.In my pinin，the fewer peple，the better.
K： （3）
J：That's true.The sun is shining brightly and the sea is s beautiful.
K： （4）
J：Nthing much.I just read and rest every day.In fact，I was asleep befre yur call.
K：Oh，I'm srry. （5）
J：Thanks.See yu next week.
VII.阅读理解。阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出一种最佳选项.
23．（6分）Yu are always welcme t share experiences and thughts abut China.Jin us and becme China Daily's tp blgger （博客主）.
▲WHO are we lking fr？
Peple frm freign cuntries.If yu are interested in sharing yur stries and experiences abut Chinese culture，Chinese fd r Chinese peple，yu're welcme t jin the cmpetitin.
▲WHAT d yu need t write？A stry r yur thughts.
We want t bear everything abut China.
▲HOW LONG is the cmpetitin？
Three mnths，frm March 1st t May 30th.
▲HOW can yu jin the cmpetitin？
Send yur stries t blg @
Start an accunt n blg @ and share yur stries n yur accunt
▲WHAT are the prizes？
First prizes：an iPad Secnd prize：a Kindle Third prize：a watch
（1）When can we send ur stries t the website？
A.On July 10th.
B.On June 5th.
C.On May 1st.
D.On September 30th.
（2）What is the first prize？
A.A Kindle.
B.An iPad.
C.A watch.
D.A cmputer.
（3）Where des the text prbably cme frm？
A.A medical reprt.
B.A film magazine.
C.A travel guide.
D.A newspaper.
24．（6分）A well﹣knwn pem by Tang dynasty pet Du Mu tells f a sad scene in early April： "Rains fall heavily as Qingming cmes，and passers﹣by with lwered spirits g."
This scene takes place n Tmb Sweeping Day，als knwn as Qingming Festival.Tmb Sweeping Day is a traditinal Chinese festival.It began in the Zhu dynasty，ver 2500 years ag.Chinese peple celebrate it t remember and hnr their ancestrs.This year，it falls n April 4.Tmb Sweeping Day became a public hliday in the Chinese mainland in 2008.Peple have ne day ff fr that day.
On this day，families bring flwers，fd and wine t the grave sites（墓地）f their ancestrs.They place cakes，fruits in frnt f the graves and sme may burn jss paper，as mney fr the dead.After that，they sweep the tmbs and cherish（怀念）the memries f their dead family members.
Tmb Sweeping Day gives us a chance t shw respect t ur ancestrs and family members wh have passed away and shw that we miss them.This traditin shws that family values are an imprtant part f Chinese culture.
Tmb Sweeping Day is als the beginning f the time fr gardening and utdr activities in China.Families ften get tgether fr utings r fly kites at this time.
（1）The Chinese meaning f the underlined wrd "passers﹣by" is .
A．行人
B．陌生人
C．故人
D．古代人
（2）Tmb Sweeping Day is celebrated fr peple t .
A．g ut t fly kites
B．have a public hliday
C．get tgether with their families
D．remember and hnr their ancestrs
（3）What des the passage mainly discuss？
A．Peple bring many things t the grave sites.
B．Du Mu wrte a pem abut Qingming.
C．Tmb Sweeping Day is a traditinal Chinese festival.
D．Qingming Festival is a gd time fr utdr activities.
25．（8分）Fr as lng as we can remember，ne f the mst ppular ways parents use t punish their children has been the "time ut".
It seems that it is a gd idea：the child sits n his wn t reflect（反思） n what he has dne.Then，when the time is up，he will aplgize and learn frm the mistake.
Hwever，just because it's smething that's been dne fr years，that desn't mean it is the right thing t d.In fact，very ften，children dn't sit nicely and think abut what they've dne.Instead，they need t be tld a few （r many） times t g back t their places and stay quiet They are nt reflecting n why they are in the "time ut" at all.Mre likely than nt，they're prbably just really angry，and s are the parents.In the end，bth the parents and the children make each ther unhappy，r even angry.
What can parents d t change this situatin？Yu may have already heard f things like peaceful parenting（育儿）and gentle parenting.These fcus n the relatinship between parent and child by building trust and lve.S，instead f starting a "time ur"，try smething called "time in".A "time in" needs bth the parent and the child t stay clse until bth get calm.After that，the parent and the child can discuss what happened and slve the prblem tgether.If the child can make changes，everyne can then mve n.
As we all knw，punishment and vilence （暴力） seldm wrk and will never teach the children what the right way t act is.A "time in" can be the great time fr the children t learn thrugh mistakes.
Kids learn hw t build their emtinal and scial skills thrugh difficult situatins.S，instead f punishing hem fr acting their age，we can use chances t teach and guide them t a place f learning A "time in" may lake mre time，but it des wrk.
（1）During a "time ut"，a child is tld t .
A.stay utside
B.make a prmise
C.sit alne and reflect
D.return t schl
（2）In the writers' pinin，a "time ut" .
A.is becming mre ppular
B.desn't always wrk
C.shuld be parents' first chice
D.takes t much time
（3）When a child has dne smething wrng，the writer suggests that .
A bth teachers and parents discuss bw t slve the prblem
B.parents try smething called "time in" instead f "time ut"
C.the child say srry t his r her parents and learn frm mistakes
D.the child stay at hme and reflect until he never makes mistakes
（4）The writer tells us punishment wrks.
A.smetimes
B.usually
C.seldm
D.suddenly
26．（8分）What wuld yu d if yu had truble seeing clearly？Yu wuld prbably g t an eye dctr wh might give yu glasses.Fr many peple arund the wrld，hwever，such a way isn't that simple.
The Wrld Health Organizatin reprts that glasses can help ne billin peple in the wrld.Yet places like Ghana have nly ne eye dctr every 8 millin peple. This makes glasses almst impssible t get Jshua Silver，a teacher at Oxfrd University，hwever，may have slved the prblem.
Mr Silver has develped liquid （液体）﹣filled glasses that users can adjust （调整） by themselves withut seeing a dctr!The lenses （镜片） are filled with il.Using a dial n the glasses，the user changes the amunt f il.This changes the strength （度数） f the lens.After the user finds the right strength，be then fixes the lens.
Results shw that amng thse wh have tied the glasses，arund 80% are satisfied.Mr Silver's gal is fr everyne wh still needs glasses t have such glasses as sn as pssible.With a little mre effrt，Mr Silver thinks that his gal might be achieved in the near future.
（1）The underlined wrd "This" in the secnd paragraph means .
A.glasses can help many peple
B.Mr Silver has slved the prblem
C.there are many peple in need f glasses
D.there are nt enugh eye dctrs
（2）The third paragraph is mainly abut .
A.wh the new glasses are used by
B.hw the new glasses are used
C.why the new glasses were made
D.where the new glasses were invented
（3）We can knw frm the passage that .
A.the new glasses can d gd t large numbers f peple
B the new glasses must be adjusted by eye dctrs
C.il is nt necessary fr the new glasses
D glasses are easy t get everywhere all ver the wrld
（4）What des Mr Silver think f the new glasses？
A.He thinks they're the best f all.
B.He's cmpletely uncertain abut them.
C.He is wrried abut their future.
D.He thinks they have a bright future.
27．（6分） D yu ever feel like yur thughts are ging arund in circles？One minute，yu're thinking abut yur hmewrk.The next minute ，yu're thinking abut yur plans fr the weekend.
Is it pssible fr us t slw ur thughts dwn r even stp them cmpletely？It depends n yur definitin（定义）f "thinking"，accrding t Michael Halassa，a researcher at MIT，US.We basically g thrugh each day in ne f the tw states（状态）—we either realize that we are thinking r we dn't.Our brains wn't stp thinking cmpletely until we die.
"The brain never actually stps 'thinking' in a brader sense.Mst thughts are actually in the backgrund withut us nticing them and there's nt really a way t turn these things ff." Halassa said.Human brains can uncnsciusly prcess（无意识地处理）abut 11 millin pieces f infrmatin per secnd，accrding t Frbes.
Yu can cmpare this t hw a cmputer wrks.Even when yu aren't using yur cmputer while it's turned n，it is still running peratins "in the backgrund".Yur cmputer，much like yur brain，is cnstantly "thinking"，even if yu're nt actively using it.
Sme researchers have referred t this phenmenn（现象）as "thught﹣chatter".It describes all kinds f thughts that pp（出现）in and ut f ur mind at different times during the day，accrding t Steve Taylr，a psychlgy lecturer.
Sme thught﹣chatter can be enjyable，such as daydreaming.Albert Einstein came up with his famus thery f relativity（相对论）while daydreaming at wrk. "But t much thugh﹣chatter can make us feel t anxius r wrried，" Taylr said. "Meditatin（冥想）can help us clean up sme f this thught﹣chatter.
（1）The writer intrduces the tpic t readers by .
A．explaining the tpic
B．reminding readers f a situatin
C．making a cnclusin
D．giving the answer t a questin
（2）Michael Halassa thinks .
A．humans can cntrl their brain cmpletely
B．humans can always realize their brain is wrking
C．human brains always prcess infrmatin cnsciusly
D．humans smetimes dn't realize their brain is wrking
（3）Which is TRUE abut "thught﹣chatter"？
A．It can be reduced by meditatin.
B．It is the backgrund nises we hear.
C．It always helps us cme up with new ideas.
D．It is cnsidered as enjyable as daydreaming.
28．（6分）Jhn sat next t me when we were in Hill Junir Schl.He had a serius prblem in cmmunicating with peple.One always had t guess what he was saying.Besides，mst f my classmates did nt like t be with him because his hands and shirts were always dirty.I tried t let him knw the imprtance f being clean by telling him several times a day t wash his bands.But he just culd nt understand.
One day，ur teacher Miss Li walked up t Jhn.Withut saying anything，she tk Jhn t the washrm.Slwly Miss Li washed his hands and tld him that he shuld keep himself clean.She did that every day fr ne mnth.At last，Jhn understd.
Miss Li's lve has given me a gd example t fllw when I am ding my jb.I always remember t teach my students by shwing them the right ways t d things.And mst imprtant f all，I always remember t give them mre time t learn and t grw up.
（1）Why didn't the writer's classmates like t be with Jhn？ （不超过10个词）
（2）What did Miss Li d fr Jhn？ （不超过15个词）
（3）What did the writer learn frm Miss Li？（不超过10个词）
第四部分写。X.单词拼写。根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，使句意明确，语旨通顺.
29．（1分） Mary has t r （ 待着） in bed because she has brken her leg.
30．（1分） I am sure ur v （胜利） will cme if we never give up.
31．（1分） They have a three﹣day hliday，i （包括） the New Year's day.
32．（1分） Jacb passed the exam and a （上） the university in the summer f 2020.
33．（1分） It's such a s （简单的） questin that everyne can answer it easily.
X.书面表达。
34．（20分）国家已经格劳动教育（Labr Educatin）纳入了中小学国家课程。为此，你校校报英语栏目English Wrld发起征文，请你以"Labr Educatin"为题，马一篇短文参赛。
要点包括：
（1）日常参与的劳动活动内容。
（2）中学生接受劳动教育的意义。
（3）对于学校开展劳动教育的建议（至少两点）。
注意：短文80﹣100词左右；可适当增加细节，以使行文连贯；文中不得出现真实人名和校名。短文的开头已给出，不计入总词数。
Labr Educatin
As we all knw，Labr Educatin has been included in the educatin f middle schls and primary schls in China.__________
2023-2024学年安徽省合肥三十八中九年级（上）期中英语试卷
参考答案与试题解析
第一部分听力。I.短对话理解。你将听到五段对话，每段对话后有一个小题.请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项.每段对话读两遍.
1．【解答】C
2．【解答】B
3．【解答】A
4．【解答】A
5．【解答】B
Ⅱ.长对话理解。 你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项.每段对话读两遍.
6．【解答】AB
7．【解答】AAC
Ⅲ.短文理解。你将听到一篇短文，短文后有五个小题.请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项.短文读两遍。
8．【解答】BCBCA
IV.信息转换。你将听到一篇短文.请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词，短文读两遍。
9．【解答】16.July 17.wrk 18 special19.lunch 20.95
第二部分英语知识运用。V.单项选择。从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项.
10．【分析】杰克、保罗和我都很喜欢摇滚乐，所以一年前我们组建了一支乐队。周末我们经常在广场上表演。
【解答】A乐队；B打架；C讨论；D对话；根据所给名词词义以及语境可知：杰克、保罗和我都很喜欢摇滚乐，所以一年前我们组建了一支"乐队"。
故选：A。
【点评】先理解句意，再分析选项，最后综合判断得出答案。
11．【分析】—既然没人看电视，那就让我们关掉电视来省电吧。
—好的。
【解答】A.turn it n把它打开；B.turn it ff把它关掉；C.turn it up把它的（音量）调大；D.turn it dwn把它的（音量）调小。根据Since n ne is watching TV（既然没人看电视）可知那就让我们关掉电视来省电吧。
故选：B。
【点评】掌握不同的动词短语的词义及用法，是解答本题的关键。
12．【分析】突然间停电了，于是很暗，什么也看不见．
【解答】答案为C
根据前面一句的意思为﹣﹣突然停电了，g ut 熄灭，it was very dark 很暗，可知，没有东西能被看见（什么也看不见），因此"没东西"为nthing．因此答案为C．
【点评】此处需联系前文意思，结合句子的表达，得出正确的答案．
13．【分析】﹣爸爸，贾斯汀不能帮我搬钢琴，因为他在网上学英语。
﹣不要担心!我来了。
【解答】learn：学。A一般现在时；B一般过去时；C现在进行时；D现在完成时。根据第一句中的can't help me mve the pian 可知是贾斯汀正在做某事，因此用现在进行时。
故选：C。
【点评】本题需要结合句意及提示，分清所需要填写句子的结构或时态，从而确定答案。
14．【分析】﹣琳达，你认为戴尔会在绘画比赛中获得一等奖吗？
﹣我不确定。让我们明天检查一下结果。
【解答】A.这是个好消息；B.好主意；C.太奇怪了；D.我不确定。根据Let's check the result tmrrw.（让我们明天检查一下结果。）可知是不确定。
故选：D。
【点评】本题考查可能与不可能，要求学生熟悉常见的短语含义及用法，再根据题干即可作出选择。
15．【分析】琳达正要出去买东西，这时电话铃响了。
【解答】A.当……时，接延续性动词；B.当……时，既可以接延续性动词，也可以接短暂性动词；C.在……之后；D.因为。根据题干，可知是指琳达正要出去买东西，这时电话铃响了。when引导短暂性动词rang。
故选：B。
【点评】熟悉时间状语从句的用法，结合题意，给出答案。
16．【分析】—吉姆说他要放弃医院的工作，开自己的商店。他是认真的吗？
—他是认真的。
【解答】A.give up放弃；B.depend n依靠；C.lk fr寻找；D.think abut思考，考虑。根据pen his wn stre（开自己的商店）可知吉姆说他要放弃医院的工作。
故选：A。
【点评】掌握不同的动词短语的词义及用法，是解答本题的关键。
17．【分析】Lucy上课的时候认真听老师讲课，这样她就不会遗漏重要知识点了。
【解答】until直到……r或者；ever since自从；s that以便，为了。分析句意，Lucy listened t her teacher carefully in class（Lucy上课认真听老师讲课）的目的是she wuldn't miss any imprtant pints（她不会遗漏重要知识点）。应该用s that来引导目的状语从句。
故选：D。
【点评】本题考查目的状语从句。分析各选项的意思，结合语境，选出正确的答案。
18．【分析】电影《坏蛋联盟》太搞笑了，我昨晚看的时候差点都笑死了。
【解答】A几乎不；B几乎；C立刻，马上；D绝不，从不。根据The film The Bad Guys was s funny"电影《坏蛋联盟》太搞笑了" 可知，此处是我昨晚看的时候差点都笑死了。
故选：B。
【点评】要求学生熟悉常见的副词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
19．【分析】我去过合肥罗岗中央公园。真是太宏伟和令人惊叹了！
真的吗？我也去过！我那天差不多走了两万步。
【解答】 A.我不这么认为；B.我也没有；C.我也去过；D.旅途愉快！根据句意：我去过合肥罗岗中央公园吗？真是太宏伟和令人惊叹了！真的吗？我那天差不多走了两万步。可知选项C符合题意，s have I是倒装省略句，表示说话人与前者的情况相同，针对两个人对同一事的情况相同。
故答案为：C。
【点评】本题考查倒装句，需要分析句意，结合倒装句的用法，选出正确答案。
VI.完形填空。 阅读下列短文，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。
20．【分析】文章介绍了作者在一次志愿者活动中，看到了一个捐赠名字，捐了很多钱，以为他会是个富人．但事实中，他只是一个修车的，通过自己辛勤的双手去帮助那些需要帮助的人．
【解答】1．A 考查形容词辨析．A富有的；B贫穷的；C健康的；D不健康的；根据前面This man ffered much mney t the schl这个人给学校捐了很多钱，应该是个富有的人，故答案是A．
2．D 考查动词辨析．A卖；B洗；C骑；D修理；根据前面Luckily I fund a repairing stand（修车摊）acrss frm the street幸运的是，我在街对面找到了一个修车摊．一个男人应该正在修理自行车，故答案是D．
3．B 考查代词辨析．A所有的；B一些；C任何，D没有什么；根据下文While waiting．I knew （3）abut him frm the ld men chatting there与老人聊天中应该了解了一些关于他的事情，故答案是B．
4．A 考查动词辨析．A开始；B失败；C害怕；D记得；根据He was La Feng and （4）t repair bikes after he repaired这里应该是退休后开始修理自行车，故答案是A．
5．A 考查动词辨析．A穿；B丢失；C使；D借；根据He bught him suits and asked him t （5）them and rest at hme他给他买了西服，请他在家里应该是穿它们并休息，故答案是A．
6．B 考查连词辨析．A除非；B当…时；C如果；D虽然；根据I was leaving．an ld lady came and called him"Aigu"．应该是当我离开时，有个女人喊他，故答案是B．
7．D 考查副词辨析．A幸运地；B伤心地；C通常；D立即，马上；根据the name n the list f the village schl came int my mind这里应该是立即我想起了乡村学校的名单上的名字，故答案是D．
8．A 考查短语辨析．A捐赠；B扔掉；C拿回来；D归还；根据But hw culd such a cmmn repairman （8）s much mney？这里应该是如此普通的一个捐赠了那么多钱，故答案是A．
9．D 考查名词辨析．A工作；B游人；C骑者；D村民；根据 He tld me it was his hmetwn and the （9）there still needed help他告诉我他的家乡和（ ）仍然需要帮助，应该还有村民，故答案是D．
10．C 考查名词辨析．A方法；B地图；C名单；D书；根据文章，这里Then I was sure that he was the persn n the 应该他就是（捐赠）名单上那个人，故答案是C．
【点评】考查完形填空．根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺．
21．【分析】这篇短文主要讲述了中国年轻人喜欢在新城市中与好友一起进行轻松的步行活动。他们称之为"城市漫步"，可以沿着独特的城市路线，享受当地文化，探索古建筑，喝杯咖啡或品尝美食。城市漫步的关键点是避开著名景点和人群，以获得更美妙的体验。这一潮流从一线城市如北京和上海扩展到二三线城市，鼓励更多游客和活动组织者参与其中。
【解答】（1）考查介词。句意：和一些好朋友聚在一起，轻松地穿梭在街上散步——这是中国许多年轻人现在访问一个新城市时喜欢做的事情。A.在的里面；B.跨过；C.到；D.穿梭。根据this is what many yungsters in China enjy ding when visiting a new city nw（这是中国许多年轻人现在访问一个新城市时喜欢做的事情）可知，轻松地穿梭在街上。故选D。
（2）考查短语。句意：对他们来说，Citywalk的意思是"在城市里漫游"走路。A.在公共汽车上；B.乘地铁；C.步行；D.坐出租车。根据take an easy walk（轻松地散步）可知，这里用n ft。故选C。
（3）考查动词的现在分词。句意：但Citywalk的重点是避开著名景点和拥挤的人群，以获得更美妙的体验。A.参观；B.观看；C.享受；D.避免。根据Visitrs can fllw a unique city rute，enjying the lcal culture，explring ld buildings，drinking a cup f cffee，r tasting delicius snacks游客可以沿着独特的城市路线，欣赏当地文化，探索古老的建筑，喝一杯咖啡，或品尝美味的小吃）可知，但Citywalk的重点是避开著名景点和拥挤的人群。故选D。
（4）考查现在进行时。句意：在中国，城市步行的趋势正在从北京和上海等一线城市蔓延到二三线城市，鼓励更多的游客和活动组织者参与。A.传播，为动词的第三人称单数形式；B.正在传播，用于现在进行时；C.已经传播，用于现在完成时；D.传播，为动词spread的过去式或过去分词。根据句意，可知指的是城市步行的趋势正在从北京和上海等一线城市蔓延到二三线城市，用现在进行时。故选B。
（5）考查动词。句意：她在自己的社交媒体账户上介绍了不同城市的六条城市漫步路线，目的是为游客提供"在露天博物馆漫步"的体验。A.介绍；B.追随；C.带来；D.给予。根据with the aim f prviding t "walk in pen﹣air museums"（目的是为游客提供"在露天博物馆漫步"的体验）可知，介绍了不同城市的六条城市漫步路线。故选A。
（6）考查介词。句意：她在自己的社交媒体账户上介绍了不同城市的六条城市漫步路线，目的是为游客提供"在露天博物馆漫步"的体验。A.至；B.和；C.为了；的。prvide sth fr sb"为某人提供某物"。故选C。
（7）考查连词。句意：Citywalk不仅为年轻人提供了一种与城市互动的方式，还为他们提供了一个新的社交场景。A.和；B.但；C.或；D.尽管。nt （als）"不但而且"符合语境。故选B。
（8）考查副词。句意：有共同兴趣和想法的人在那里很容易交到朋友。A.几乎不；B.几乎；C.几乎；D.容易地。根据Peple wh share the same interests and ideas（有共同兴趣和想法的人）可知，有共同兴趣和想法的人在那里很容易交到朋友。故选D。
（9）考查连词。句意：尽管Citywalk相对较新，但其潜力巨大。A.尽管；B.作为；C.自从；D.如果。根据句意，可知为Althugh"尽管"引导的让步状语从句。故选A。
（10）考查名词。句意：Citywalk为城市旅行者提供了一个积极的改变，因为他们可以更好地选择适合自己兴趣和需求的体验。A.机会；B.改变；C.选择；D.挑战。根据as they can better chse experiences that suit their interests and needs（因为他们可以更好地选择适合自己兴趣和需求的体验）可知，Citywalk为城市旅行者提供了一个积极的改变。故选B。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
第三部分阅读理解。VI.补全对话。根据对话内容，从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项，其中有两个为多出选项.
22．【分析】这是一则约翰和他的朋友凯特谈论度假的对话。
【解答】（1）根据下文I'm n vacatin right nw.（我现在正在度假。）结合选项可知，A项" 你在哪里？"符合题意。故选A。
（2）根据下文I'm afraid nt.It's an unusual beach.In my pinin，the fewer peple，the better.（恐怕不行。这是一个不寻常的海滩。在我看来，人越少越好。）结合选项可知，C项"它是我认识的地方吗？"符合题意。故选C。
（3）根据下文That's true.The sun is shining brightly and the sea is s beautiful.（那是真的。阳光明媚，大海如此美丽。）结合选项可知，B项" 听起来不错。"符合题意。故选B。
（4）根据下文Nthing much.I just read and rest every day.（没什么事。我只是每天读书和休息。）结合选项可知，G项"你在那里做了什么特别的事吗？"符合题意。故选G。
（5）根据下文Thanks.See yu next week.（谢谢。下周见。）结合选项可知，D项"祝你假期愉快。"符合题意。故选D。
【点评】题目要求补全对话，主要考查学生的语言运用能力及日常交际能力，做题时要根据上下文语境来确定句意。
VII.阅读理解。阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出一种最佳选项.
23．【分析】这是一篇关于《中国日报》博客比赛的文章。文章邀请对中国文化、食物或人民有兴趣并愿意分享自己故事和经验的外国人参加比赛。比赛将持续三个月，从3月1日到5月30日。参赛者可以通过发送故事到指定邮箱或在中国日报博客上分享自己的故事来参加比赛。比赛的奖品包括iPad，Kindle和手表。
【解答】（1）细节理解题。根据HOW LONG is the cmpetitin？下面的Three mnths，frm March 1st t May 30th.（三个月，从3月1日到5月30日。）可知，三个月，从3月1日到5月30日。5月1日可以把我们的故事发到网站上。故选C。
（2）细节理解题。根据WHAT are the prizes？下面的First prizes：an iPad （一等奖：一台iPad）可知，一等奖是一台iPad。故选B。
（3）推理判断题。根据第一行Yu are always welcme t share experiences and thughts abut China.Jin us and becme China Daily's tp blgger （博客主）.（欢迎大家分享关于中国的经验和想法。加入我们，成为《中国日报》的顶级博客主。）可知，文章可能来自一份报纸。故选D。
【点评】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，在抓住关键句子的基础上合理地分析才能得出正确的答案。
24．【分析】本文主要向我们介绍了中国的传统节日清明节的起源，以及人们在那一天的活动。
【解答】（1）A.推理判断题。根据前句Rains fall heavily as Qingming cmes清明时节雨纷纷。可推测出， "passers﹣by"是指行人。
（2）D.细节理解题。根据Chinese peple celebrate it t remember and hnr their ancestrs.中国人庆祝它是为了纪念和尊敬他们的祖先。可知，清明节是人们纪念和尊敬祖先的节日。故选D。
（3）C.主旨大意题。通读全文，主要向我们介绍了中国的传统节日清明节的起源，以及人们在那一天的活动。可知，这篇文章主要讨论清明节是一个传统的中国节日。故选C。
【点评】首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案。最后再通读全文，核对答案。
25．【分析】这篇文章主要讨论了父母惩罚孩子的方式，特别是"暂停时间"这种方式的效果。文章指出，尽管"暂停时间"被广泛使用，但这并不意味着它是正确的做法，因为孩子们往往并不会在"暂停时间"中反思自己的行为，反而可能会变得愤怒。文章建议父母尝试使用"时间内"的方法，即父母和孩子一起平静下来，然后一起讨论问题并解决问题。文章强调，惩罚和暴力往往无效，而"时间内"可以帮助孩子们通过错误来学习。
【解答】（1）细节理解题。根据第二段It seems that it is a gd idea：the child sits n his wn t reflect（反思） n what he has dne.Then，when the time is up，he will aplgize and learn frm the mistake.（这似乎是个好主意：让孩子独自坐下来反思他所做的事情。然后，当时间到了，他会道歉并从错误中吸取教训。）可知在"暂停"期间，孩子被要求独自坐下来反思。故选C。
（2）细节理解题。根据第三段Hwever，just because it's smething that's been dne fr years，that desn't mean it is the right thing t d.In fact，very ften，children dn't sit nicely and think abut what they've dne.Instead，they need t be tld a few （r many） times t g back t their places and stay quiet They are nt reflecting n why they are in the "time ut" at all.（然而，仅仅因为它是多年来一直在做的事情，并不意味着它是正确的事情。事实上，很多时候，孩子们不会好好坐着，思考他们做了什么。相反，他们需要被告知几次（或多次）回到自己的位置，保持安静，他们根本没有反思他们为什么在"暂停"）可知在作者看来，"暂停"并不咋总是有效。故选B。
（3）细节理解题。根据第四段As we all knw，punishment and vilence （暴力） seldm wrk and will never teach the children what the right way t act is.A "time in" can be the great time fr the children t learn thrugh mistakes.（我们都知道，惩罚和暴力很少起作用，也永远不会教会孩子什么是正确的行为方式。"时间"是孩子们从错误中学习的好时机）可知当一个孩子做了错事，作者建议父母会尝试"时间"而不是"暂停"。故选B。
（4）细节理解题。根据最后一段 Kids learn hw t build their emtinal and scial skills thrugh difficult situatins.S，instead f punishing hem fr acting their age，we can use chances t teach and guide them t a place f learning A "time in" may lake mre time，but it des wrk.（孩子们在困难的环境中学习如何建立他们的情感和社交技能。所以，与其因为他们的行为与年龄不符而惩罚他们，我们可以利用机会教导和引导他们到一个学习的地方。"时间"可能需要更多的时间，但它确实有效。）可知作者告诉我们惩罚几乎不起作用。故选C。
【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。
26．【分析】这篇短文主要介绍了一位牛津大学教师发明了一种可以自行调节的液体眼镜，帮助那些无法轻易获得眼镜的人们。这种眼镜的镜片里充满了油，使用者可以通过眼镜上的旋钮来改变油的数量，从而改变镜片的度数。测试结果显示，80%的使用者对这种眼镜感到满意。
【解答】（1）代词指代题。根据第二段Yet places like Ghana have nly ne eye dctr every 8 millin peple.（但是像加纳这样的地方每8百万人中只有一个眼科医生。）可知，没有足够的眼科医生使得人们很难获得眼镜，因此猜测this代指缺少眼科医生，故选D。
（2）段落大意题。根据第三段Using a dial n the glasses，the user changes the amunt f il.（使用眼镜上的刻度盘，用户可以改变油的量。）可知本段主要讲了如何使用眼镜，故选B。
（3）细节理解题。根据第二段The Wrld Health Organizatin reprts that glasses can help ne billin peple in the wrld.（世界卫生组织报道说眼镜可以帮助世界上的一千万人。）可知新的眼镜可以造福很多人，故选A。
（4）推理判断题。根据最后一段With a little mre effrt，Mr.Silver thinks that his gal might be achieved in the near future.（再努力一点，西尔弗先生认为他的目标可能在不久的将来实现。）据此推断他认为新眼镜有光明的未来，故选D。
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
27．【分析】本文讲述我们的大脑在不断地思考这一现象，一些科学家对这一现象提出了一些看法。
【解答】（1）推理判断题。根据第一段D yu ever feel like yur thughts are ging arund in circles？One minute，yu're thinking abut yur hmewrk.The next minute ，yu're thinking abut yur plans fr the weekend.（你有没有觉得你的思想在兜圈子？一分钟后，你正在考虑你的家庭作业。下一分钟，你正在考虑周末的计划。）可知，作者通过让读者想起一种情景来介绍话题。故选B。
（2）推理判断题。根据第三段The brain never actually stps 'thinking' in a brader sense.Mst thughts are actually in the backgrund withut us nticing them and there's nt really a way t turn these things ff.（在更广泛的意义上，大脑从未真正停止"思考"。大多数想法实际上都在后台，我们没有注意到，也没有办法真正关闭这些东西。）可知，迈克尔认为人类有时候没有意识到他们的大脑一直在工作。故选D。
（3）细节理解题。根据最后一段Meditatin can help us clean up sme f this thught﹣chatter.（冥想可以帮助我们理清一些思绪。）可知，冥想可以帮助我们清理一些思想上的障碍。故选A。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
28．【分析】本文讲述了作者的老师带约翰洗手，告诉他要保持安静以及最后约翰明白了的一件事情。
【解答】（1）细节理解题。根据第一段Besides，mst f my classmates did nt like t be with him because his hands and shirts were always dirty.（此外，我的大多数同学都不喜欢和他在一起，因为他的手和衬衫总是很脏。）可知，这位作者的同学不喜欢和约翰在一起是因为他的手和衬衫总是很脏。故答案为：Because his hands and shirts were always dirty.
（2）细节理解题。根据第二段One day，ur teacher Miss Li walked up t Jhn.Withut saying anything，she tk Jhn t the washrm.Slwly Miss Li washed his hands and tld him that he shuld keep himself clean.She did that every day fr ne mnth.At last，Jhn understd.（一天，我们的李老师走到约翰面前。她二话不说，带约翰去了洗手间。李慢慢地洗手，告诉他要保持干净。一个月以来，她每天都这样做。最后，约翰明白了。）可知，李老师为约翰洗了手，告诉他要保持干净。故答案为：Miss Li washed his hands and tld him that he shuld keep himself clean.
（3）主旨大意题。根据第三段Miss Li's lve has given me a gd example t fllw when I am ding my jb.I always remember t teach my students by shwing them the right ways t d things.And mst imprtant f all，I always remember t give them mre time t learn and t grw up.（李老师的爱给了我一个很好的榜样，让我在工作中学习。我总是记得通过向学生展示正确的做事方式来教他们。最重要的是，我总是记得给他们更多的时间学习和成长。）可知，这位作者从李那里学到了我们应该给学生更多的成长时间。故答案为：We shuld give students mre time t grw up.
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
第四部分写。X.单词拼写。根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，使句意明确，语旨通顺.
29．【分析】玛丽因为腿摔断了，所以必须待在床上。
【解答】remain待着，动词，have t d sth不得不做某事。
故填：remain。
【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对动词的掌握。
30．【分析】我相信，如果我们永不放弃，我们的胜利就一定会到来。
【解答】此题形容词性物主代词ur"我们的"，修饰名词。根据提示"胜利"可知，填不可数名词victry。
故答案为：victry。
【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。
31．【分析】他们有一个为期三天的假期，包括新年那一天。
【解答】根据They have a three﹣day hliday（他们有一个为期三天的假期）和the New Year's day（新年那一天）可知，此处指包括新年那一天，have为谓语动词，因此结合首字母，此处填介词including"包括"。
故填：including。
【点评】做这类题，要注意分析句子信息，再结合提示词答题。
32．【分析】在2020年的夏天雅各布通过了考试，并开始上大学。
【解答】attend：进入。结合句意，指的是进入大学。结合in the summer f 2020可知动作发生在过去，谓语动词应用过去式。
故填：attended。
【点评】对于此类翻译填空的题目要分清句子结构及所填词的词性，然后结合所给汉语意思再做出相应的解答。
33．【分析】这是一个如此简单的问题，每个人都可以轻松回答。
【解答】根据提示"简单的"可知，是形容词simple，这里作定语修饰名词questin。
故答案为：simple。
【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。
X.书面表达。
34．【分析】【高分句型一】
I think these activities are quite pleasant.我认为这些活动很愉快。I think+宾语从句。
【高分句型二】
I hpe mre students will jin in the labr wrk and becme mre independent.我希望更多的学生加入到劳动工作中来，变得更加独立。I hpe+宾语从句。
【解答】
Labr Educatin
As we all knw，Labr Educatin has been included in the educatin f middle schls and primary schls in China.I think labr educatin plays an imprtant rle in ur lives.
I d a lt f husewrk at hme，such as washing clthes，cking dishes，and sweeping the flr.（日常参与的劳动活动内容。）I think these activities are quite pleasant.【高分句型一】We can nt nly learn sme life skills，but als，frm gd habits.（中学生接受劳动教育的意义。）As fr the labr curses in ur schl，I have sme ideas.Firstly，the schl can set up sme clubs，such as the cking club and the Paper﹣cutting club.Such activities will make ur Schl life mre clrful and meaningful.What's mre，the schl can ffer after﹣schl classes t teach us hw t d labr wrk.（对于学校开展劳动教育的建议）
I hpe mre students will jin in the labr wrk and becme mre independent.【高分句型二】
【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。Summer curse at Silver Star Theatre Schl
Time
It begins n （1） 18th.And it lasts fr three weeks.
Plans
●Yu will have t （2） hard and give a shw n Friday each week.
●We will give yu sme （3） clthes yu need fr the curse.
●Yu shuld bring yur （4） .
Price
●£89 a week fr children between the ages f 14 and 16
●£（5） ，a week fr children between the ages f 9 and 13
（1）A．rich
B．pr
C．healthy
D．unhealthy
（2）A．selling
B．washing
C．riding
D．repairing
（3）A．everything
B．smething
C．anything
D．nthing
（4）A．started
B．failed
C．feared
D．remembered
（5）A．wear
B．lse
C．make
D．lend
（6）A．Unless
B．When
C．If
D．Thugh
（7）A．Luckily
B．Sadly
C．Usually
D．Immediately
（8）A．give away
B．thrw away
C．take back
D．give back
（9）A．wrkers
B．visitrs
C．riders
D．villagers
（10）A．way
B．map
C．list
D．bk
（1）
A.in
B.acrss
C.t
D.thrugh
（2）
A.n a bus
B.by subway
C.n ft
D.in taxi
（3）
A.visiting
B.watching
C.enjying
D.aviding
（4）
A.spreads
B.is spreading
C.has spread
D.spread
（5）
A.intrduces
B.fllws
C.brings
D.gives
（6）
A.t
B.with
C.fr
D.f
（7）
A.and
B.but
C.r
D.thugh
（8）
A.hardly
B.nearly
C.almst
D.easily
（9）
A.Althugh
B.As
C.Since
D.If
（10）
A.chance
B.change
C.chice
D.challenge
A.Where are yu？
B.That sunds nice.
C.Is it a place I knw？
D.Have a great vacatin.
E.Many peple at the party？
F.What's the weather like there？
G.Did yu d anything special there？
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