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初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)做更好的自己评课课件ppt
展开小蓉的“累”点进入初中以后,小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,她为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真,考虑周到,关心别人,在音乐方面有些天赋……但有时候,她又羡慕别人:别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味,别人能轻松解决棘手的问题,别人谈论的很多话题她都没关注过,她甚至觉得自己与同学相比有些"孤陋寡闻"……有时候,她会学着别人的样子说话、做事,但这又让她觉得很累。
她说话总是那么吸引人!我什么时候也能像她那样呢?
1、你怎么看待小蓉的"累"?
她一味模仿别人,否定自己,失去了自我。
2、如果你是小蓉,你会怎么做?
接纳自己,充实自己,展示自己独特的风采。
①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。
全红蝉,东京奥运会一举成名,她的名字从此惊动全世界。2024年的巴黎奥运会,三跳满分,上演了水花消失术,再次惊艳全世界。得了冠军,并没有骄傲自大,孤芳自赏,而是更加努力拼搏奋斗,让自己在跳水方面越来越强。
从全红蝉的经历看,我们如何欣赏自己呢?
全红婵,出生于2003年,是一名典型的00后少年,跳水前游泳都不会,7岁时被教练看中,发现自己有跳水的天赋,便立志成为一名优秀的运动员,为国争光,之后便开始了艰苦的训练之路。
①学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势。
①学会欣赏自己。欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进
B1.学会欣赏自己。B2.要学会接纳自己。
B5.怎样做更好的自己?
三国时期吴国有位大将,名叫吕蒙。此人武艺高强,战功卓著,深受吴王孙权的信赖。可吕蒙有个毛病:不爱读书学习。后受到主公孙权启发,主动改正缺点,努力修习经典,遍读群书,逐渐变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。
思考:”士别三日,刮目相看“的故事告诉我们,怎样做更好的自己?
“士别三日,刮目相看”
B3.不断完善自己。B4不断发掘自己的潜能(最强大脑、苏炳添)。
同时她还积极参加公益活动,传播正能量,鼓励更多的人积极参与体育锻炼,追求自己的梦想。在甘肃地震时,向甘肃灾区捐款10万元。
B5.做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
承担社会责任,热心公益活动,乐于助人
现在的你,准备好为他人、为社会服务吗?
B4不断发掘自己的潜能。
B5做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等。激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
课堂应用: 劝导小蓉学会接纳自己
学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实, 努力向更好的方向发展。
提示:(1)不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处, 并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。
(2)我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利 用一切机会丰富和发展自己。
不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
以上图片为我们做更好的自己,给了什么启示?/传递了什么信息?
答:做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。
(5)做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
2.如何做更好的自己?
(4)不断发掘自己的潜能。
1.在道德与法治课堂中,同学们开展了讨论活动。甲同学说:“我唱歌五音不全,但是我的肢体协调能力很强。”乙同学说:“我对数字天生不敏感,但是我觉得自己心灵手巧,特别会做手工。”丙同学说:“我之前总记不住外语单词,最近尝试了一些小窍门,记单词再也不犯愁了!”同学们的讨论告诉我们( )①学会欣赏自己,要欣赏自己的优点和努力 ②欣赏自己,也要欣赏他人的优点③接纳自己的优点,放大自己的不完美 ④不断激发自己的潜能,做更好的自己A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④
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