人教版中考物理一轮复习章节分类考点讲解与训练第3章物态变化真题演练(原卷版+解析)
展开一、选择题。
1.(2022•六盘水)初冬的早晨,山林变成了冰清玉洁的银色世界,树枝上出现了雾凇,如图所示。雾凇是空气中的水蒸气经下列哪种物态变化形成的( )
A.凝华B.熔化C.液化D.汽化
2.(2022•鄂州)妈妈对你说,今天降温了,看看墙上挂的寒暑表,自己选择合适的衣服。如图所示,关于该寒暑表,下列说法正确的是( )
A.寒暑表的量程是﹣50~50℃ B.寒暑表的分度值是0.1℃
C.寒暑表的示数是21℃ D.寒暑表的示数是39℃
3.(2022•上海)人体的正常体温为( )
A.0℃B.20℃C.37℃D.45℃
4.(2022•湘潭)下列实例中属于熔化的是( )
A.积雪消融B.湿手烘干C.瓦上结霜D.湖面起雾
5.(2022•湖北)天宫课堂上,王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中发生的物态变化和吸放热情况是( )
A.熔化 吸热B.凝固 放热C.液化 吸热D.凝华 放热
6.(2022•黑龙江)如图所示的物态变化过程中,发生凝华现象的是( )
A.初春,冰雪消融
B.盛夏,骄阳散雾
C.深秋,铁网挂霜
D.寒冬,冻衣变干
7.(2022•青海)以下是某同学对自身情况的估测,其中不合理的是( )
A.身高约1.60mB.步行速度约1m/s
C.眨一次眼的时间约10sD.体温约36.3℃
8.(2022•东营)谚语是劳动人民智慧的结晶,下列分析正确的是( )
A.“十月打了霜,来年粮满仓”,如图甲,霜的形成是凝华现象,需要吸热
B.“大雾不过晌,过晌听雨响”,如图乙,雾的形成是汽化现象,需要放热
C.“草上露水凝,天气一定晴”,如图丙,露的形成是液化现象,需要放热
D.“大雪河封住,冬至不行船”,如图丁,冰的形成是凝固现象,需要吸热
9.(2022•呼和浩特)炎炎夏日,暑热难耐。红霞同学从冰柜里拿出一块冰,放在盘子里。一会儿,冰变成了一盘水,又过一段时间,发现水干了。在这两个过程中,涉及的两个物态变化,以及对应的吸、放热情况,下列叙述正确的是( )
A.熔化吸热和凝固放热B.汽化吸热和液化放热
C.熔化吸热和汽化吸热D.熔化放热和汽化放热
10.(2022•常州)如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎。考古学家打造了一个仿制品进行实验:鼎内装较多水、盖上向外凸起的鼎盖、闭合锁扣,鼎下堆放干柴燃烧,当鼎外为1标准大气压时,鼎内的水在120℃沸腾,因此该鼎被誉为“古代高压锅”。下列事实中,不能导致“鼎内的水在120℃沸腾”的是( )
A.鼎盖厚实自重较大
B.鼎盖与鼎体结合处平整,密封性好
C.锁扣给鼎盖施加向下的压力
D.鼎内所装水的质量较大
11.(2022•辽宁)用酒精消毒时,酒精沾在手上会迅速汽化。下列现象中的物态变化与其相同的是( )
A.壶口“白气”B.浓雾消散
C.露珠形成D.冰雕变小
12.(2022•娄底)图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图象。以下说法正确的是( )
A.安装图甲所示的器材时,应按ABC的先后顺序进行安装
B.实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间
C.由图乙可知,该物质的熔点为90℃
D.该物质属于非晶体
13.(2022•济宁)如图表示某晶体的物态变化过程,其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是( )
A.甲为气态
B.甲→乙的过程需要放热
C.乙→丙的过程与露珠形成过程相同
D.BC段对应的温度为该晶体的熔点
14.(2022•滨州)古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。下列分析正确的是( )
A.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,“钟声”是由于空气的振动而产生的
B.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“啼鸟声”是通过空气传入人耳的
C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,“霜”的形成是升华现象
D.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,“冰”的形成是凝华现象
(多选)15.(2021•阜新)如图,下列现象描述正确的是( )
A.冰柱熔化时温度不变
B.雪糕周围的“白气”是水蒸气
C.冬天玻璃窗上冰花结在窗外面
D.“雪人”0℃以下也会变小
(多选)16.(2022•大连)下列古诗句中加点字都对应着一种自然现象,这种现象的形成属于凝华的是( )
A.胡天八月即飞雪B.天接云涛连晓雾
C.羌管悠悠霜满地D.欲渡黄河冰塞川
二、填空题。
17.(2020•无锡)如图所示,在探究冰的熔化特点时,为测量试管中碎冰的温度,应使温度计的玻璃泡与碎冰 ,图中温度计的示数为 ℃。
18.(2021•云南)民间俗语“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成属于 过程(填物态变化名称)。如图所示,用相同的酒精灯分别对质量、初温均相同的煤油和蓖麻油加热相同时间,观察到蓖麻油比煤油的温度变化大,说明 的比热容更大。
19.(2022•常州)1标准大气压下,冰熔化过程中冰水混合物的温度 (小于/等于/大于)水凝固过程中冰水混合物的温度,冰熔化过程中所需环境温度 (小于/等于/大于)水凝固过程中所需环境温度。
20.(2022•泰安)如图所示为某种物质熔化时温度随时间的变化图象,由此判断该物质是
(选填“晶体”或“非晶体”)。
21.(2022•成都)小天同学用图甲所示的装置探究“水沸腾的规律”,图乙是他绘制的温度和时间关系图像。他观察发现,水沸腾后,气泡的体积在上升过程中变 ;分析图像可知,水沸腾后,继续加热,温度 。
22.(2020•常州)某市中考,要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,他应在 (选填“常规”或“备用”)考场考试,该体温计的工作原理是 。
23.(2021•威海)如图是“观察水沸腾”实验时温度随时间变化的图象。由图象可以推断:水沸腾过程中,水分子热运动的剧烈程度 (选填“变大”、“不变”或“变小”);实验地点的大气压 标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)。
24.(2022•湖州)2022年4月16日,“天宫一号”的三位宇航员乘坐返回舱回到了地球。进入大气层时,返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生分解、熔化、蒸发和升华等变化。烧蚀材料发生上述变化的过程中会 (选填“吸收”或“放出”)热量,使舱内保持合适的温度,保障了宇航员和设备的安全。
25.(2022•十堰)2022年6月4日,长征二号F遥十四运载火箭开始加注燃料推进剂,于6月5日圆满完成神舟十四号发射任务。运载火箭燃料推进剂选择密度小、热值 的气体燃料,采用 和压缩体积的方法使气体燃料液化。神舟飞船进入太空后,利用太阳能电池板供电,太阳能属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
26.(2022•浙江)2022年3月,我国最大推力的氢氧发动机在北京完成首次试车。氢氧发动机为火箭腾飞提供“硬核”动力,结构简图如图。
(1)为便于运输和储存,通常采用降温和压缩体积的方式将氢气和氧气 (填物态变化名称)后分别储存于火箭的液氢贮箱和液氧贮箱。
(2)燃料燃烧产生的高温高压气体,使发动机对火箭持续做功,直至上升到特定轨道,该过程中能量的转化是 。
三、实验探究题。
27.(2022•攀枝花)小张同学利用如图甲所示实验装置探究海波熔化时温度的变化规律。实验中将温度计插入试管中,待温度升至40℃左右,每隔0.5min记录一次温度。
(1)图甲中加热方式叫水浴法,水浴法加热的好处是 。
(2)图乙中小张同学关于温度计读数的方法不当之处是 。
(3)某时刻温度计示数如图丙所示,此时海波的温度是 ℃。
(4)小张同学绘制出海波温度随时间变化的图像如图丁所示,由图像可知,此海波的熔点是 ℃,此温度与课本中列出的海波熔点略有不同,原因可能是
。
28.(2022•威海)小明在实验室探究几种液体在沸腾前后温度变化的特点。
实验一:用图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)该实验是通过 的方式增加水的内能。为了缩短加热时间,你建议小明采取的方法是 (写出一种即可)。
(2)在实验中观察到很多有趣的现象,图乙是水 (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情况。
(3)根据实验数据绘制出水温随加热时间变化的图象,如图丙所示.根据图象可知水沸腾时的特点是 ,该实验地点可能在 (选填字母序号)。
A.拉萨 B.威海 C.北京
实验二:利用图丁所示装置探究酒精在沸腾前后温度变化的特点。
(4)实验中,小明发现当试管内的酒精沸腾时,烧杯中的亚麻仁油却没有沸腾,由此可知亚麻仁油的沸点比酒精 。
29.(2022•辽宁)帮助小明完成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验。
(1)小明采用“水浴法”加热,这样做的好处是
。
(2)小明使用A、B两支温度计,分别测量固体和水的温度。组装实验器材时应该
(填“由下而上”或“由上而下”)依次安装。
(3)实验时,每隔一段时间记录一次温度计的示数。某时刻温度计B的示数如图甲所示,为 ℃。
(4)图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图象。小明观察时发现,试管内出现液体时A的示数就不再升高,当固体全部变成液体后温度再升高。此现象说明固体是 (填“晶体”或“非晶体”)。
(5)t0时刻烧杯中的水开始沸腾,分析图象可知,水沸腾的特点是:吸收热量, 。t0时刻试管中的物质处于 态。
30.(2022•青岛)茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置,探究水沸腾的特点。
(1)装置中温度计的使用存在错误,请指出: 。
(2)改正错误后进行实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为 ℃。
(3)持续加热至水沸腾,观察到“势如奔涛”的景象,这是一种剧烈的汽化现象。实验表明,水沸腾过程中,温度 ,需要 热量。
(4)根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象,如图丙所示,其中图线的 段表示水的沸腾过程。
(5)你知道吗,通过降温居然也能使水沸腾。如图丁所示,将刚停止沸腾的水装入烧瓶,迅速塞上瓶塞并倒置,然后向瓶底浇冷水,发现水重新沸腾起来,原因是瓶内气体温度降低,气压减小,水的沸点 。
四、解答题。
31.(2021•湘西州)小明发现自从入夏以来,家中地面瓷砖常常出现小水珠,这种现象通常称为回潮“冒冷汗”。请你用物理知识解释一下“冒冷汗”的原因。
32.(2022•苏州)探究水沸腾前后温度变化的特点,所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。
(1)在安装如图甲的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先固定 (a/b/c)的位置;
(2)实验中,从水温升到90℃开始,每隔1min读一次温度并记入表格,第2min时温度计示数如图乙,读数为 ℃;
(3)由实验数据可知,水的沸点为 ℃;
(4)实验完成后熄灭酒精灯,将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口,用冷水喷洒瓶底(如图丙),里面的水 沸腾。时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水的温度/℃
90
92
96
98
99
99
99
2023年中考物理第一轮复习真题演练(解析版)
第三章 物态变化
一、选择题。
1.(2022•六盘水)初冬的早晨,山林变成了冰清玉洁的银色世界,树枝上出现了雾凇,如图所示。雾凇是空气中的水蒸气经下列哪种物态变化形成的( )
A.凝华B.熔化C.液化D.汽化
【答案】A。
【解答】解:雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,此过程放热,故A正确;
故选:A。
2.(2022•鄂州)妈妈对你说,今天降温了,看看墙上挂的寒暑表,自己选择合适的衣服。如图所示,关于该寒暑表,下列说法正确的是( )
A.寒暑表的量程是﹣50~50℃ B.寒暑表的分度值是0.1℃
C.寒暑表的示数是21℃ D.寒暑表的示数是39℃
【答案】C。
【解答】解:A、寒暑表的量程是﹣30~50℃,故A错误;
B、寒暑表的分度值是1℃,故B错误;
CD、寒暑表的分度值是1℃,则其示数是21℃,故C正确,D错误。
故选:C。
3.(2022•上海)人体的正常体温为( )
A.0℃B.20℃C.37℃D.45℃
【答案】C。
【解答】解:人体正常体温在37℃左右,变化幅度很小。
故选:C。
4.(2022•湘潭)下列实例中属于熔化的是( )
A.积雪消融B.湿手烘干C.瓦上结霜D.湖面起雾
【答案】A。
【解答】解:A、积雪消融是固态的冰变为液态水的过程,是熔化,故A 正确;
B、湿手烘干是液态的水变为气态的水蒸气,是汽化,故B错误;
C、瓦上结霜是空气中的水蒸气由气态直接变为固态形成的,是凝华现象,故C错误;
D、湖面起雾是空气中的水蒸气遇冷液化,故D错误;
故选:A。
5.(2022•湖北)天宫课堂上,王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中发生的物态变化和吸放热情况是( )
A.熔化 吸热B.凝固 放热C.液化 吸热D.凝华 放热
【答案】B。
【解答】解:将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中是凝固的过程,会放出热量,故ACD错误,B正确。
故选:B。
6.(2022•黑龙江)如图所示的物态变化过程中,发生凝华现象的是( )
A.初春,冰雪消融
B.盛夏,骄阳散雾
C.深秋,铁网挂霜
D.寒冬,冻衣变干
【答案】C。
【解答】解:A、冰雪消融属于熔化,故A错误;
B、骄阳散雾液态的小水滴吸热变为水蒸气,属于汽化,故B错误;
C、深秋,铁网挂霜是空气中的水蒸气遇冷变成小冰晶,属于凝华,故C正确;
D、寒冬,冻衣变干是冰直接变成水蒸气,属于升华,故D错误。
故选:C。
7.(2022•青海)以下是某同学对自身情况的估测,其中不合理的是( )
A.身高约1.60mB.步行速度约1m/s
C.眨一次眼的时间约10sD.体温约36.3℃
【答案】C。
【解答】解:A、成年人的身高在1.70m左右,中学生的身高略小于此数值,在1.60m左右,故A合理;
B、中学生正常步行的速度在大约为4km/h=4×m/s≈1m/s左右,故B合理;
C、人们常用“眨眼之间”形容时间短暂,正常人眨一次眼的时间不到0.5s,故C不合理;
D、人体的正常体温约37℃,体表温度略低一点,在36.3℃左右,故D合理。
故选:C。
8.(2022•东营)谚语是劳动人民智慧的结晶,下列分析正确的是( )
A.“十月打了霜,来年粮满仓”,如图甲,霜的形成是凝华现象,需要吸热
B.“大雾不过晌,过晌听雨响”,如图乙,雾的形成是汽化现象,需要放热
C.“草上露水凝,天气一定晴”,如图丙,露的形成是液化现象,需要放热
D.“大雪河封住,冬至不行船”,如图丁,冰的形成是凝固现象,需要吸热
【答案】C。
【解答】解:A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成固态的小冰晶,凝华过程需要放热,故A错误;
BC、雾和露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴,液化过程需要放热,故B错误,C正确;
D、物体由液态变成固态的过程叫凝固,冰是水凝固形成的,凝固过程需要放热,故D错误。
故选:C。
9.(2022•呼和浩特)炎炎夏日,暑热难耐。红霞同学从冰柜里拿出一块冰,放在盘子里。一会儿,冰变成了一盘水,又过一段时间,发现水干了。在这两个过程中,涉及的两个物态变化,以及对应的吸、放热情况,下列叙述正确的是( )
A.熔化吸热和凝固放热B.汽化吸热和液化放热
C.熔化吸热和汽化吸热D.熔化放热和汽化放热
【答案】C。
【解答】解:冰块,一会儿变成了水,是熔化过程,熔化吸热;再过一段时间水干了,是水发生了汽化(蒸发)现象,汽化吸热。
故选:C。
10.(2022•常州)如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎。考古学家打造了一个仿制品进行实验:鼎内装较多水、盖上向外凸起的鼎盖、闭合锁扣,鼎下堆放干柴燃烧,当鼎外为1标准大气压时,鼎内的水在120℃沸腾,因此该鼎被誉为“古代高压锅”。下列事实中,不能导致“鼎内的水在120℃沸腾”的是( )
A.鼎盖厚实自重较大
B.鼎盖与鼎体结合处平整,密封性好
C.锁扣给鼎盖施加向下的压力
D.鼎内所装水的质量较大
【答案】D。
【解答】解:A、鼎盖厚实自重较大,可以使鼎内的气压升高,水的沸点升高,能导致“鼎内的水在120℃沸腾”,故A不合题意;
B、鼎盖与鼎体结合处平整,密封性好,不易漏气,可以使鼎内的气压升高,水的沸点升高,能导致“鼎内的水在120℃沸腾”,故B不合题意;
C、锁扣给鼎盖施加向下的压力,鼎盖不易推开,可以使鼎内的气压升高,水的沸点升高,能导致“鼎内的水在120℃沸腾”,故C不合题意;
D、鼎内所装水的质量较大,不能使鼎内的气压升高,不能导致“鼎内的水在120℃沸腾”,故D符合题意。
故选:D。
11.(2022•辽宁)用酒精消毒时,酒精沾在手上会迅速汽化。下列现象中的物态变化与其相同的是( )
A.壶口“白气”B.浓雾消散
C.露珠形成D.冰雕变小
【答案】B。
【解答】解:酒精是液体,酒精擦在身上,变成了气体,物质由液态变成气态,是汽化过程;
A、冒“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故A错误;
B、浓雾消散是由液态变成气态的过程,是汽化现象,故B正确;
C、露珠形成是由气态变成液态的过程,是液化现象,故C错误;
D、冰雪消融是冰熔化为液态的水,是熔化过程,故D错误。
故选:B。
12.(2022•娄底)图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图象。以下说法正确的是( )
A.安装图甲所示的器材时,应按ABC的先后顺序进行安装
B.实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间
C.由图乙可知,该物质的熔点为90℃
D.该物质属于非晶体
【答案】B。
【解答】解:A、需要用酒精灯的外焰加热,组装仪器的顺序为自下而上,故A错误;
B、实验中,需要观察试管内物质的状态,记录温度和加热时间,故B正确;
CD、由图像可知,该物质从第10min~20min之间一直吸收热量,温度不变,所以该物质的熔点(凝固点)是80℃,故该物质是晶体,故CD错误。
故选B。
13.(2022•济宁)如图表示某晶体的物态变化过程,其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是( )
A.甲为气态
B.甲→乙的过程需要放热
C.乙→丙的过程与露珠形成过程相同
D.BC段对应的温度为该晶体的熔点
【答案】B。
【解答】解:由图知,甲图中分子相距最近,分子排列规则,分子间的作用力最大,既不易被压缩,也不容易被拉伸,所以是固态分子的排列方式;
乙图中分子相距较近,分子排列杂乱,分子间的作用力较弱,是液态分子的排列方式;
丙图中分子相距最远,分子无固定排列,分子间的作用力最弱,是气态分子的排列方式。
A、由上分析知,甲为固态,故A错误;
B、甲→乙是固态变为液态的熔化过程,需要吸收热量,故B错误;
C、乙→丙是液态变成气态的汽化过程;露珠是水蒸气遇冷形成小水滴的液化过程,故C错误;
D、BC段表示物体吸热或放热的温度保持不变,状态发生改变的晶体熔化(或凝固)过程,此时的温度叫晶体的熔点(或凝固点),故D正确。
故选:D。
14.(2022•滨州)古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。下列分析正确的是( )
A.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,“钟声”是由于空气的振动而产生的
B.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“啼鸟声”是通过空气传入人耳的
C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,“霜”的形成是升华现象
D.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,“冰”的形成是凝华现象
【答案】B。
【解答】解:A、“钟声”是钟振动产生的,故A错;
B、“啼鸟声”是通过空气传播进入人耳的,故B正确;
C、“霜”是空气中水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶,故C错;
D、“冰”是水的液态变成固态形成的,属于凝固,故D错。
故选:B。
(多选)15.(2021•阜新)如图,下列现象描述正确的是( )
A.冰柱熔化时温度不变
B.雪糕周围的“白气”是水蒸气
C.冬天玻璃窗上冰花结在窗外面
D.“雪人”0℃以下也会变小
【答案】AD。
【解答】解:A、晶体熔化时温度不变,而非晶体熔化时温度升高,冰是晶体熔化时温度不变,故A正确;
B、雪糕周围的“白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B错误;
C、冬天窗户上的冰花是室内温度较高的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,附着在玻璃内表面,故C错误;
D、雪人0℃以下也会变小,由固态变成气态的水蒸气,是升华现象,故D正确。
故选:AD。
(多选)16.(2022•大连)下列古诗句中加点字都对应着一种自然现象,这种现象的形成属于凝华的是( )
A.胡天八月即飞雪B.天接云涛连晓雾
C.羌管悠悠霜满地D.欲渡黄河冰塞川
【答案】AC。
【解答】解:凝华指的是物体由气态直接变为固态的过程。
A、“雪”是固态的,是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的;故A符合题意。
B、“雾”是液态的,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的;故B不符合题意。
C、“霜”是固态的,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华现象;故C符合题意。
D、“冰”是固态的,是由液态的水遇冷形成的,是凝固现象;故D不符合题意。
故选:AC。
二、填空题。
17.(2020•无锡)如图所示,在探究冰的熔化特点时,为测量试管中碎冰的温度,应使温度计的玻璃泡与碎冰 充分接触 ,图中温度计的示数为 ﹣4 ℃。
【答案】充分接触;﹣4。
【解答】解:
(1)用温度计测量碎冰温度时,温度计的玻璃泡要与碎冰充分接触,但不能将其碰到试管底或者试管壁,防止影响测量结果;
(2)由图知,温度计的分度值为1℃,示数在0的下面,是零下,所以其示数为﹣4℃。
故答案为:充分接触;﹣4。
18.(2021•云南)民间俗语“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成属于 凝华 过程(填物态变化名称)。如图所示,用相同的酒精灯分别对质量、初温均相同的煤油和蓖麻油加热相同时间,观察到蓖麻油比煤油的温度变化大,说明 煤油 的比热容更大。
【答案】凝华;煤油。
【解答】解:霜是由于水蒸气遇冷凝华为固体的形成的。
质量相同的不同物质,初温相同,吸收相同的热量,比热容小的物质升温较快,比热容大的物质升温较慢,蓖麻油比煤油温度变化大,故煤油的比热容更大。
故答案为:凝华;煤油。
19.(2022•常州)1标准大气压下,冰熔化过程中冰水混合物的温度 等于 (小于/等于/大于)水凝固过程中冰水混合物的温度,冰熔化过程中所需环境温度 大于 (小于/等于/大于)水凝固过程中所需环境温度。
【答案】等于;大于。
【解答】解:标准大气压下,冰熔化过程中冰水混合物的温度不变,为0℃,水凝固过程中冰水混合物的温度不变,为0℃,所以两者温度相同;冰熔化过程中需要继续吸热,所以所需环境温度大于0℃,水凝固过程中需要继续放热,所以所需环境温度小于0℃。
故答案为:等于;大于。
20.(2022•泰安)如图所示为某种物质熔化时温度随时间的变化图象,由此判断该物质是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”)。
【答案】晶体。
【解答】解:由图知,该物质在熔化过程中,温度保持48℃不变,所以该物质为晶体。
故答案为:晶体。
21.(2022•成都)小天同学用图甲所示的装置探究“水沸腾的规律”,图乙是他绘制的温度和时间关系图像。他观察发现,水沸腾后,气泡的体积在上升过程中变 大 ;分析图像可知,水沸腾后,继续加热,温度 保持不变 。
【答案】大;保持不变。
【解答】解:水沸腾时,整个容器内水温相同,气泡上升过程中,不断有水变为水蒸气进入气泡,气泡越来越大;
根据图像可知,水沸腾后,持续吸收热量,但温度不变。
故答案为:大;保持不变。
22.(2020•常州)某市中考,要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,他应在 常规 (选填“常规”或“备用”)考场考试,该体温计的工作原理是 液体的热胀冷缩 。
【答案】常规;液体的热胀冷缩。
【解答】解:体温计的一个大格是1℃,一个小格是0.1℃,所以温度计的示数是37.1℃;此时他的体温为37.1℃,因此应该在常规考场考试;
体温计是根据液体热胀冷缩的原理工作的。
故答案为:常规;液体的热胀冷缩。
23.(2021•威海)如图是“观察水沸腾”实验时温度随时间变化的图象。由图象可以推断:水沸腾过程中,水分子热运动的剧烈程度 不变 (选填“变大”、“不变”或“变小”);实验地点的大气压 低于 标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)。
【答案】不变;低于。
【解答】解:(1)由温度﹣时间图像可知:水沸腾过程中,温度不变。而温度会影响分子热运动的剧烈程度,温度不变,所以分子热运动的剧烈程度就不变;
(2)液体的沸点受大气压的影响,大气压越高,沸点越高,大气压越低,沸点越低;水在标准大气压下的沸点是100℃,由图可知,此时水的沸点是98℃,低于标准大气压下的沸点100℃,所以此时的气压也要低于标准大气压。
故答案为:不变;低于。
24.(2022•湖州)2022年4月16日,“天宫一号”的三位宇航员乘坐返回舱回到了地球。进入大气层时,返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生分解、熔化、蒸发和升华等变化。烧蚀材料发生上述变化的过程中会 吸收 (选填“吸收”或“放出”)热量,使舱内保持合适的温度,保障了宇航员和设备的安全。
【答案】吸收。
【解答】解:航天器返回舱返回大气层时,返回舱外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,熔化和汽化过程中物质需要吸收热量,使舱内保持合适的温度,保障了宇航员和设备的安全。
故答案为:吸收。
25.(2022•十堰)2022年6月4日,长征二号F遥十四运载火箭开始加注燃料推进剂,于6月5日圆满完成神舟十四号发射任务。运载火箭燃料推进剂选择密度小、热值 大 的气体燃料,采用 降低温度 和压缩体积的方法使气体燃料液化。神舟飞船进入太空后,利用太阳能电池板供电,太阳能属于 可再生 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
【答案】大;降低温度;可再生。
【解答】解:火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有密度小、热值大,完全燃烧相同质量的液态氢和其它燃料相比,液态氢可以释放出更多的热量。
火箭中的燃料和氧化剂是液态的,它是通过采用降低温度和压缩体积的方法使气体燃料液化;
太阳能可以从自然界源源不断获得,属于可再生能源。
故答案为:大;降低温度;可再生。
26.(2022•浙江)2022年3月,我国最大推力的氢氧发动机在北京完成首次试车。氢氧发动机为火箭腾飞提供“硬核”动力,结构简图如图。
(1)为便于运输和储存,通常采用降温和压缩体积的方式将氢气和氧气 液化 (填物态变化名称)后分别储存于火箭的液氢贮箱和液氧贮箱。
(2)燃料燃烧产生的高温高压气体,使发动机对火箭持续做功,直至上升到特定轨道,该过程中能量的转化是 内能转化为机械能 。
【答案】(1)液化;(2)内能转化为机械能。
【解答】解:(1)为方便运输和储存,通常采用降温和压缩体积的方式将氢气和氧气液化后分别储存于火箭的液氢贮箱和液氧贮箱;
(2)燃料在燃烧的过程中产生的高温高压气体,使发动机对火箭持续做功,内能转化为机械能。
故答案为:(1)液化;(2)内能转化为机械能。
三、实验探究题。
27.(2022•攀枝花)小张同学利用如图甲所示实验装置探究海波熔化时温度的变化规律。实验中将温度计插入试管中,待温度升至40℃左右,每隔0.5min记录一次温度。
(1)图甲中加热方式叫水浴法,水浴法加热的好处是 受热均匀,温度变化慢 。
(2)图乙中小张同学关于温度计读数的方法不当之处是 视线未与液面相平 。
(3)某时刻温度计示数如图丙所示,此时海波的温度是 46 ℃。
(4)小张同学绘制出海波温度随时间变化的图像如图丁所示,由图像可知,此海波的熔点是 47 ℃,此温度与课本中列出的海波熔点略有不同,原因可能是 海波中可能存在杂质,熔点降低 。
【答案】(1)受热均匀,温度变化慢;(2)视线未与液面相平;(3)46;(4)47;海波中可能存在杂质,熔点降低。
【解答】解:(1)将装有固体的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,使物体受热比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。
(2)根据分析温度计读数时视线要与液柱的上表面相平,而图乙中明显视线未与液面相平。
(3)由图丙知,温度计的分度值为1℃,示数为46℃。
(4)由图丁分析1.5min﹣4.0min之间海波的温度保持不变,则可得到海波的熔点即为此段时间的温度47℃。因为晶体中含有其他物质可能会影响晶体的熔点,故此温度与课本中列出的海波熔点略有不同,原因可能是海波中可能存在杂质,熔点降低。
故答案为:(1)受热均匀,温度变化慢;(2)视线未与液面相平;(3)46;(4)47;海波中可能存在杂质,熔点降低。
28.(2022•威海)小明在实验室探究几种液体在沸腾前后温度变化的特点。
实验一:用图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)该实验是通过 热传递 的方式增加水的内能。为了缩短加热时间,你建议小明采取的方法是 减少水的质量 (写出一种即可)。
(2)在实验中观察到很多有趣的现象,图乙是水 沸腾时 (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情况。
(3)根据实验数据绘制出水温随加热时间变化的图象,如图丙所示.根据图象可知水沸腾时的特点是 吸收热量,但温度不变 ,该实验地点可能在 A (选填字母序号)。
A.拉萨 B.威海 C.北京
实验二:利用图丁所示装置探究酒精在沸腾前后温度变化的特点。
(4)实验中,小明发现当试管内的酒精沸腾时,烧杯中的亚麻仁油却没有沸腾,由此可知亚麻仁油的沸点比酒精 高 。
【答案】(1)热传递;减少水的质量(或“减少水的体积”)、提高水的初始温度、加盖,减小热量散失;(2)沸腾时;(3)吸收热量,但温度保持不变;A;(4)高。
【解答】解:(1)实验是用酒精灯加热的,所以是通过热传递的方式增加水的内能;缩短加热时间的方法有:减少水的质量(或“减少水的体积”)、提高水的初始温度、加盖,减小热量散失;
(2)水在沸腾过程中产生大量的气泡,气泡在上升过程中体积变大;
(3)水沸腾时需要吸热,但温度不变;由图可知沸点约为80℃,气压很低,拉萨属于高原地区,气压比较低,符合题意;
(4)试管内外的液体温度是一样的,酒精沸腾了,到达了沸点,而亚麻仁油没有沸腾,说明没有到达沸点,所以亚麻仁油的沸点比酒精高。
故答案为:(1)热传递;减少水的质量(或“减少水的体积”)、提高水的初始温度、加盖,减小热量散失;(2)沸腾时;(3)吸收热量,但温度保持不变;A;(4)高。
29.(2022•辽宁)帮助小明完成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验。
(1)小明采用“水浴法”加热,这样做的好处是 物体受热均匀,且温度变化比较慢,便于记录实验温度 。
(2)小明使用A、B两支温度计,分别测量固体和水的温度。组装实验器材时应该 由下而上 (填“由下而上”或“由上而下”)依次安装。
(3)实验时,每隔一段时间记录一次温度计的示数。某时刻温度计B的示数如图甲所示,为 81 ℃。
(4)图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图象。小明观察时发现,试管内出现液体时A的示数就不再升高,当固体全部变成液体后温度再升高。此现象说明固体是 晶体 (填“晶体”或“非晶体”)。
(5)t0时刻烧杯中的水开始沸腾,分析图象可知,水沸腾的特点是:吸收热量, 温度保持不变 。t0时刻试管中的物质处于 固液共存 态。
【答案】(1)物体受热均匀,且温度变化比较慢,便于记录实验温度;(2)由下而上;(3)81;(4)晶体;(5)温度保持不变;固液共存。
【解答】解:(1)采用“水浴法”加热的好处是物体受热均匀,且温度变化比较慢,便于记录实验温度;
(2)酒精灯加热需用使用外焰加热,所以安装器材时要按照“由下而上”的顺序组装;
(3)由图可知,温度计的分度值为1℃,液面对应的刻度线为81,所以示数为81℃;
(4)因为晶体熔化时具有固定的熔点,由试管内出现液体时A的示数就不再升高,当固体全部变成液体后温度再升高,可说明固体是晶体;
(5)水沸腾的特点是继续吸热,温度保持不变;t0时刻试管中的物质已经熔化,但还没有完全变成液体,故属于固液共存状态。
故答案为:(1)物体受热均匀,且温度变化比较慢,便于记录实验温度;(2)由下而上;(3)81;(4)晶体;(5)温度保持不变;固液共存。
30.(2022•青岛)茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置,探究水沸腾的特点。
(1)装置中温度计的使用存在错误,请指出: 温度计玻璃泡碰到了烧杯壁 。
(2)改正错误后进行实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为 92 ℃。
(3)持续加热至水沸腾,观察到“势如奔涛”的景象,这是一种剧烈的汽化现象。实验表明,水沸腾过程中,温度 不变 ,需要 吸收 热量。
(4)根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象,如图丙所示,其中图线的 BC 段表示水的沸腾过程。
(5)你知道吗,通过降温居然也能使水沸腾。如图丁所示,将刚停止沸腾的水装入烧瓶,迅速塞上瓶塞并倒置,然后向瓶底浇冷水,发现水重新沸腾起来,原因是瓶内气体温度降低,气压减小,水的沸点 降低 。
【答案】(1)温度计玻璃泡碰到了烧杯壁;(2)92;(3)不变;吸收;(4)BC;(5)降低。
【解答】解:(1)观察甲图可知,图中有的错误是温度计玻璃泡碰到了烧杯壁;
(2)图乙知温度计的分度值为1℃,温度计的示数为92℃,即此时水的温度为92℃;
(3)(4)水沸腾时吸热但温度保持不变,所以丙图图线的BC段表示水的沸腾过程;
(5)水停止沸腾后,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,会看到烧瓶中的水重新沸腾。因为当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,瓶内的水蒸气遇冷液化,瓶内液面上方气压降低,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来。
故答案为:(1)温度计玻璃泡碰到了烧杯壁;(2)92;(3)不变;吸收;(4)BC;(5)降低。
四、解答题。
31.(2021•湘西州)小明发现自从入夏以来,家中地面瓷砖常常出现小水珠,这种现象通常称为回潮“冒冷汗”。请你用物理知识解释一下“冒冷汗”的原因。
【解答】解:地面瓷砖冒“冷汗”,是由气态水蒸气变为液态的水珠,属于液化现象。
32.(2022•苏州)探究水沸腾前后温度变化的特点,所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。
(1)在安装如图甲的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先固定 a (a/b/c)的位置;
(2)实验中,从水温升到90℃开始,每隔1min读一次温度并记入表格,第2min时温度计示数如图乙,读数为 94 ℃;
(3)由实验数据可知,水的沸点为 99 ℃;
(4)实验完成后熄灭酒精灯,将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口,用冷水喷洒瓶底(如图丙),里面的水 不能 沸腾。
【答案】(1)a;(2)94;(3)99;(4)不能。
【解答】解:(1)在安装如图甲的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应从下向上固定实验器材的位置,因此应先固定铁圈a的位置;
(2)由图乙可知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的读数为94℃;
(3)由表格中数据知,从5到7分钟,水的温度保持99℃不变,因此水的沸点是99℃;
(4)由图可知,用冷水喷洒瓶底,只会降低水的温度,不能减小上方气体的压强,因此此时水的沸点不变,而水的温度降得更低,故水不能再次沸腾。
故答案为:(1)a;(2)94;(3)99;(4)不能。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水的温度/℃
90
92
96
98
99
99
99
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