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    山东省聊城市茌平区振兴街道小学2023-2024学年六年级下学期期末考试科学试卷
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    山东省聊城市茌平区振兴街道小学2023-2024学年六年级下学期期末考试科学试卷

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    这是一份山东省聊城市茌平区振兴街道小学2023-2024学年六年级下学期期末考试科学试卷,共6页。试卷主要包含了填空,判断,简答等内容,欢迎下载使用。

    1.(4分)在《眼睛成像的模拟实验》中,纸屏相当于眼睛的 ,凸透镜相当于眼睛的 ,这两部分就相当于人的眼睛。
    2.(8分)在模拟眼睛成像的实验中,需要使 、 、 在同一条直线上,并使它们的 大体相同。
    3.(4分)用凸度大的透镜可以看清 处的物体,凸度小的则可以看清 处的物体。
    4.(8分)在鼓膜振动模拟实验中,我们是用纸筒模拟 ,橡皮膜模拟 ,对着纸筒说话,棉球会被 ,说明橡皮膜在 。
    5.(12分)嗅觉和味觉是 的, 受 的影响,进食的时候, 灵敏, 增强;嗅觉失灵, 就会下降。
    6.(4分)身体的不同部位的皮肤对刺激的敏感度是 的,在手指尖、手背、手肘这三个部位中, 对刺激的敏感度最强。
    7.(10分)能量是可以相互转化的,玻璃球被举高后具有 ,在下落的过程中,高度减小, 减小,速度增加, 变大, 能转化为 能。
    8.(6分)钻木之所以能取火是因为摩擦会产生 ,在这一过程中,是 能转化成了 能。
    二、判断(每个2分,共10分)
    9.(2分)近视镜是一种凸透镜。 ( )
    10.(2分)近视的程度越严重,近视镜的镜片越薄。 ( )
    11.(2分)能量无处不在而且可以互相转化。 ( )
    12.(2分)荡秋千其实就是动能和势能相互转换的过程。 ( )
    13.(2分)火柴只能在火柴盒上才能划燃。 ( )
    三、简答
    14.(10分)哪些现象可以证明摩擦生热。
    15.(24分)请你设计实验,证明:
    (1)机械能转化为热能
    (2)机械能转化为电能
    (3)热能转化为机械能
    2024年山东省聊城市茌平县振兴街道小学小升初科学试卷
    参考答案与试题解析
    一、填空(每小题4分,共58分)
    1.(4分)在《眼睛成像的模拟实验》中,纸屏相当于眼睛的 视网膜 ,凸透镜相当于眼睛的 晶状体 ,这两部分就相当于人的眼睛。
    【答案】视网膜;晶状体。
    【解答】物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,连接视网膜的视神经把信号传给大脑。在《眼睛成像的模拟实验》中,凸透镜相当于眼睛的晶状体。
    故答案为:视网膜;晶状体。
    2.(8分)在模拟眼睛成像的实验中,需要使 蜡烛 、 凸透镜 、 光屏 在同一条直线上,并使它们的 高度 大体相同。
    【答案】蜡烛;凸透镜;光屏;高度。
    【解答】物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,连接视网膜的视神经把信号传给大脑。在模拟眼睛成像的实验中、凸透镜,并使它们的高度大体相同。
    故答案为:蜡烛;凸透镜;高度。
    3.(4分)用凸度大的透镜可以看清 近 处的物体,凸度小的则可以看清 远 处的物体。
    【答案】近;远。
    【解答】凸透镜具有放大物体图像的功能。凸透镜凸度变大,透镜凸度变小可以看清远处的物体。
    故答案为:近;远。
    4.(8分)在鼓膜振动模拟实验中,我们是用纸筒模拟 外耳道 ,橡皮膜模拟 鼓膜 ,对着纸筒说话,棉球会被 弹起 ,说明橡皮膜在 振动 。
    【答案】外耳道;鼓膜;弹起;振动。
    【解答】在做听觉是怎样产生的实验中,纸筒用来模拟外耳道,细线和棉球模拟听小骨、中耳和内耳为三个部分,具有收集声音的作用,棉球会被弹起;说话声音越大。进一步说明,鼓膜会发生振动,大脑经过加工后。
    故答案为:外耳道;鼓膜;振动。
    5.(12分)嗅觉和味觉是 密切相关 的, 味觉 受 嗅觉 的影响,进食的时候, 嗅觉 灵敏, 味觉 增强;嗅觉失灵, 味觉 就会下降。
    【答案】密切相关;味觉;嗅觉;嗅觉;味觉;味觉。
    【解答】味觉和嗅觉器官是我们的身体内部与外界环境沟通的两个出入口,因此;味觉受嗅觉的影响,嗅觉灵敏;嗅觉失灵。
    故答案为:密切相关;味觉;嗅觉;味觉。
    6.(4分)身体的不同部位的皮肤对刺激的敏感度是 不同 的,在手指尖、手背、手肘这三个部位中, 手指尖 对刺激的敏感度最强。
    【答案】不同;手指尖。
    【解答】身体的不同部位的皮肤对刺激的敏感度是不同的。通过用笔尖测试神经的敏感性的实验可知,而手指可以感受到两个笔尖。
    故答案为:不同;手指尖。
    7.(10分)能量是可以相互转化的,玻璃球被举高后具有 势能 ,在下落的过程中,高度减小, 势能 减小,速度增加, 动能 变大, 势 能转化为 动 能。
    【答案】势能;势能;势;动。
    【解答】小球由于被举高而具有势能,由于运动而具有动能。玻璃球被举高后具有势能,高度减小,速度增加,势能转化为动能。
    故答案为:势能;势能;势;动。
    8.(6分)钻木之所以能取火是因为摩擦会产生 热量 ,在这一过程中,是 机械 能转化成了 热 能。
    【答案】热量;机械;热。
    【解答】生活中能量的形式多种多样,不同形式的能量之间可以相互转化,摩擦生热的过程就是机械能转换成热能的过程。
    故答案为:热量;机械;热。
    二、判断(每个2分,共10分)
    9.(2分)近视镜是一种凸透镜。 × (判断对错)
    【答案】×
    【解答】近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚。
    故答案为:×。
    10.(2分)近视的程度越严重,近视镜的镜片越薄。 × (判断对错)
    【答案】×
    【解答】近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚,边缘厚,所以随着近视的度数越来越大。
    故答案为:×。
    11.(2分)能量无处不在而且可以互相转化。 √ (判断对错)
    【答案】√
    【解答】能量是一切活动的源泉。能量有声能、电能、热能,能量无处不在、转换。
    故答案为:√。
    12.(2分)荡秋千其实就是动能和势能相互转换的过程。 √ (判断对错)
    【答案】√
    【解答】物体由于被举高而具有势能,由于运动而具有动能。荡秋千其实就是动能和势能相互转换的过程。
    故答案为:√。
    13.(2分)火柴只能在火柴盒上才能划燃。 × (判断对错)
    【答案】×
    【解答】摩擦生热的过程就是机械能转换成热能的过程。火柴并不是只能在火柴盒上才能划燃。题干错误。
    故答案为:×。
    三、简答
    14.(10分)哪些现象可以证明摩擦生热。
    【答案】摩擦生热可以使火柴点燃、刹车系统工作,高速行驶的汽车由于摩擦生热,容易爆胎等。
    【解答】摩擦生热现象在生活中有利有弊。例如、刹车系统工作等。高速行驶的汽车由于摩擦生热。
    故答案为:摩擦生热可以使火柴点燃、刹车系统工作,容易爆胎等。
    15.(24分)请你设计实验,证明:
    (1)机械能转化为热能
    (2)机械能转化为电能
    (3)热能转化为机械能
    【答案】(1)探究问题:机械能可以转化为热能吗?
    实验猜想:机械能可以转化为热能。
    实验方法和过程:用手反复快速弯折一段铁丝。
    实验现象:用手摸铁丝弯折处,铁丝变热,甚至有些烫手。
    实验结论:机械能可以转化为热能。
    (2)探究问题:机械能可以转化为电能吗?
    实验猜想:机械能可以转化为电能。
    实验方法和过程:用毛皮和玻璃棒反复快速摩擦,然后用玻璃棒靠近碎纸屑。
    实验现象:用玻璃棒靠近碎纸屑时,碎纸屑被吸引。
    实验结论:机械能可以转化为电能。
    (3)探究问题:热能可以转化为机械能吗?
    实验猜想:热能可以转化为机械能。
    实验方法和过程:用壶烧水,加热过程中,观察壶盖反应。
    实验现象:水烧开后,热气喷出,壶盖跳动起来。
    实验结论:热能可以转化为机械能。
    【解答】(1)探究问题:机械能可以转化为热能吗?
    实验猜想:机械能可以转化为热能。
    实验方法和过程:用手反复快速弯折一段铁丝。
    实验现象:用手摸铁丝弯折处,铁丝变热。
    实验结论:机械能可以转化为热能。
    (2)探究问题:机械能可以转化为电能吗?
    实验猜想:机械能可以转化为电能。
    实验方法和过程:用毛皮和玻璃棒反复快速摩擦,然后用玻璃棒靠近碎纸屑。
    实验现象:用玻璃棒靠近碎纸屑时,碎纸屑被吸引。
    实验结论:机械能可以转化为电能。
    (3)探究问题:热能可以转化为机械能吗?
    实验猜想:热能可以转化为机械能。
    实验方法和过程:用壶烧水,加热过程中。
    实验现象:水烧开后,热气喷出。
    实验结论:热能可以转化为机械能。
    故答案为:(1)探究问题:机械能可以转化为热能吗?
    实验猜想:机械能可以转化为热能。
    实验方法和过程:用手反复快速弯折一段铁丝。
    实验现象:用手摸铁丝弯折处,铁丝变热。
    实验结论:机械能可以转化为热能。
    (2)探究问题:机械能可以转化为电能吗?
    实验猜想:机械能可以转化为电能。
    实验方法和过程:用毛皮和玻璃棒反复快速摩擦,然后用玻璃棒靠近碎纸屑。
    实验现象:用玻璃棒靠近碎纸屑时,碎纸屑被吸引。
    实验结论:机械能可以转化为电能。
    (3)探究问题:热能可以转化为机械能吗?
    实验猜想:热能可以转化为机械能。
    实验方法和过程:用壶烧水,加热过程中。
    实验现象:水烧开后,热气喷出。
    实验结论:热能可以转化为机械能。
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