物理九年级全册第3节 串联和并联课堂教学课件ppt

这是一份物理九年级全册第3节 串联和并联课堂教学课件ppt，共34页。
（一）根据实物图画电路图
关键是“看懂实物图”　(一)串联。先找电源的正极，用笔尖沿着电流方向，首尾顺次相连。顺序是先画电池组，然后按元件顺序规范作图，横平竖直转弯处不得有元件。　(二)并联先看懂实物图，画电路图草图，对应填空再检查。寻找多线接线柱，分点合点先分清。一画支路二并联，再画干路和电源。元件符号要标清，画完对应要检查。   
一、从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点和汇合点，即寻找多线接线柱。、分析某元件在干路还是在支路。1.元件在分点附近 —— 如果电流在此元件的首端分叉，即电流未流入该元件前就兵分两路，故仅有部分电流流过该元件，此元件在支路上；如果电流在此元件的尾端分叉， 即全部电流流入该元件后才兵分两路，故此元件在干路上。
1．根据电路图，连接图中所示的实物，导线不得交叉。
2．请用笔画线代替导线将图甲中的元件串联连接起来。
3.请你根据图甲电路图，在图乙中连接好实物电路.
4．根据下图中的电路图，把电路元件连接起来。
5．根据如图所示的电路图将实物图连接完整，用笔画线代替导线。（要求导线不能交叉）。
6．按照图甲的电路图，把图乙中的实物连接起来。
7．请你根据甲电路图，用笔画线连接图乙的实物电路。
8．请你根据如图甲所示的电路图，帮助小雨同学连接图乙中的实物电路。
2.元件在分点附近————如果电流在此元件的首端汇合, 即各支路电流全部流入该元件，此元件在干路上；如果电流在此元件的尾端汇合,即仅有一个支路电流流进该元件，故此元件在支路上。第三,分清干路元件及各支路元件个数,可以标出1(2),2(3),画出电路图。
（二）根据电路图连接实物图
9．小雨连接如图电路，请在虚线框内画出它的电路图.
10．请在虚线框内帮他画出对应的电路图：
11．请根据如图所示实物电路画出这个电路的电路图。
12.在虚线框内将如图所示的实物电路改画成电路图．
13．如图所示，请根据实物图在下框中画出对应的电路图。
14．根据图所示的实物连接图，在方框内画出电路图。
15．请画出如图所示电路的电路图．
16.请在方框内用铅笔画出左图所示电路的电路图。
17．请在虚线框中画出图所示电路的电路图。
18．根据实物图，画出对应电路图，并在电路图上标出电流方向。
19．试根据实物图在虚线框内画出它的电路图
20．如图所示为以实物电路，请画出所对应的电路图。
21．根据如图所示的电路，分别在下面画出电路图．
22．根据电路图，连接实物电路。
23．如图所示，根据电路图连实物图。
24．请按照如图电路，连接实物图.
25．按电路图连接实物图：
26．用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙各元件连接起来。（导线不允许交叉）
27.请按照电路图，连接实物图(导线不能交叉，导线接到相应的接线柱上)