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人教版(2024)九年级全册第3节 串联和并联完美版ppt课件
展开这是一份人教版(2024)九年级全册第3节 串联和并联完美版ppt课件,共45页。PPT课件主要包含了教学目标,课堂引入,串联和并联,实验探究,连接方式一,连接方式二,2电流流向图,开关的作用,并联电路的连接,例题2等内容,欢迎下载使用。
尝试根据已有知识、经验,按要求设计简单的串、并联电路。
能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。
(1)用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路, 要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?
(2)设计并进行实验——使灯泡发光的电路连接方式
2. 串、并联电路的区别
串联电路:把电路元件逐个顺次,首尾相连的电路叫做串联电路。
并联电路:把电路元件并列连接起来的电路,叫做并联电路。
①串联电路: 电流只有一条路径。 电流从电源正极流出,经过用电器回到电源负极,没有分 支,没有干路、支路之分。
②并联电路:电流有两条或多条支路。 干路和任意一条支路可构成一条电流路径。
连接串联电路和并联电路
(3)用电器之间是否相影响
串联电路中,各用电器相互干扰。
并联电路,各用电器独立工作,互不干扰。
串联电路:开关可以控制所有电器,且开关的位置不影响它对电器的控制作用。
并联电路:干路开关可以控制所有电器,支路开关只能控制其所在支路的用电器。
3. 串、并联电路的特点
用电器独立工作,互不影响
开关控制整个电路,与位置无关
用电器相互影响,若其中一个断开,其他无法工作
干路开关控制整个电路,支路开关控制本支路
电流从电源正极出发,只有一条路径流回到负极
干路电流在节点处分别流经多个支路,再在另一节点处汇合流回电源负极
首首、尾尾并列连接在两点之间
1.请根据实物电路图连接甲,画出对应的电路图。
要求把开关的A接线柱、灯L1的一个接线柱B与灯L2的接线柱C这三个接线柱连接起来,应该怎样进行连接?
如图所示几种连接的电路,其中连接错误的是( )
5. 电路图与实物图的对应画法
(1)根据实物图画电路图①串联电路:从电源正极出发沿电流方向逐个用符号代替各实物元件,直至回到电源的负极,即“逐个顺次连接”。②并联电路,可采用节点法:所谓节点法就是找出电路中电流的分流点和汇流点,以这些点为分界,将电路分成几段来画的方法。
具体步骤:①先找出节点A、B(并联电路的分流点和汇流点)的位置,画出干路如图甲;②对照实物图找出各条支路并画出来,如图乙;③将干路与支路连接起来组成完整的电路图,如图丙。
(2)根据电路图连接实物图①分析:确定电路是串联电路还是并联电路。a. 串联电路——从电源正极出发,将各元件一一连接即可。b. 并联电路——明确元件是在支路上还是在干路上;先连接简单的支路,然后确定好分支点和汇流点,再将其他支路连入电路。注意:根据电路图连接实物图时,导线不允许交叉。
装饰用的小彩灯是分组的连接的。其中每组之间采用并联连接,相互无干扰;而每一组的彩灯都是串联在一起的。
用来装饰建筑物的轮廓灯,多数是并联接入电路的。(互不影响)
街道两旁的路灯总是同时亮起,同时熄灭。路灯偶有损坏,但并不影响其它路灯的正常使用他们组成的是什么电路?
路灯偶有损坏,但并不影响其它路灯的正常使用——并联电路
教室里的照明灯是有什么样的电路连接的?
· 每一盏灯独立工作、互不干扰。
· 一个开关能控制多盏灯。
当打开冰箱门时,冰箱内的照明灯就会亮起来;当冰箱内温度不够低时,压缩机工作。
两用电器可以同时工作,也可以独立工作—并联电路
夜幕降临,当有人发出响声时,电路则自动连通,照明灯就会亮起。而在白天,无论声响多大,照明灯都不会亮。
有声响时:“声控”开关闭合
光线暗时:“光控”开关闭合
【视频欣赏】声-光控灯
当安全带未插入是,指示灯亮起,当卡扣插入式,指示灯熄灭。
安全带与冰箱中的照明灯开关类似,卡扣在这个电路中充当开关。
两种电路设计,哪个更合理?
1.在如图所示的电路中,灯泡L1和L2的连接方式是串联的有( )A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁
2.如图所示电路的分析,全部错误的是( )①当断开S1、S2,闭合S3时,L1与L2为串联;②当断开S3,闭合S1、S2时,L1与L2为并联;③当断开S1,闭合S2、S3时,L1与L2为串联;④不能同时闭合S1、S2、S3。A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
3. 如图,若只需灯L1发光,则需用导线只连接______接线柱;若只用导线连接B、C接线柱,则灯L1、L2______联;若使灯L1、L2并联,则接线柱A与B连接,接线柱C与______连接.
4.请你在虚线框内画出相应的电路图。
5.请你根据如图甲所示的电路图,帮助小雨同学连接图乙中的实物电路。
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